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寫(xiě)作作文

難過(guò)的滋味作文

時(shí)間:2023-04-02 15:42:05 寫(xiě)作作文 我要投稿
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難過(guò)的滋味作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難過(guò)的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難過(guò)的滋味作文

難過(guò)的滋味作文1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的悲傷并沒(méi)有結(jié)束。

  那天,我掛上號(hào)碼布,自信地站在跑道上。砰!槍聲響起,我們像脫韁的野馬一樣奔跑。一個(gè)人追上了我,另一個(gè)人追上了我。我只拿到了第三名。我傷心地回到教室,大聲哭了起來(lái)。慢慢的我不哭了,安靜的坐在教室里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)男的沖了進(jìn)來(lái),看到我在這里,高興的跟我宣布,我進(jìn)決賽了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我說(shuō)我不信,廣播突然說(shuō)要參加50米決賽的.人來(lái)操場(chǎng)排隊(duì)。我跑到操場(chǎng),等著我的比賽。當(dāng)我站在跑道上跑出來(lái)的時(shí)候,我看到了老師,我更加努力了!哦!耶穌基督!第三,我很郁悶。我想起了賽前老師說(shuō)的話,只要你努力!是的,我可以努力,但我還是想為班級(jí)爭(zhēng)光。這種辛酸不是一般人能企及的。

  我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗了,但我沒(méi)有被說(shuō)服。下次我會(huì)為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)!

難過(guò)的滋味作文2

  在這一周里有些是快樂(lè)的,有些是難過(guò)的。下面由我來(lái)慢慢告訴你們大家。

  在這個(gè)星期五,我們?cè)诔灾酗垥r(shí),王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門(mén),準(zhǔn)備和王澤凡打球,可沒(méi)想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來(lái)打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們?cè)跇堑赖倪^(guò)道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見(jiàn)我不行了,趕忙過(guò)來(lái)幫我。我先發(fā)球,我沒(méi)有想到我發(fā)了一個(gè)擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!

  在星期六早上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸說(shuō):“帶你去公園玩”剛說(shuō)完,就下起雨來(lái)。爸爸真是個(gè)神仙!我只好去看電視,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬(wàn)條線,一用手摸變成水!

  真是無(wú)聊的`一天!

難過(guò)的滋味作文3

  人都說(shuō):勸別人容易、勸自己難,這個(gè)道理千真萬(wàn)確。

  每一次看到其他同學(xué)因?yàn)闆](méi)有考好、而傷心難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)不以為然,我會(huì)勸他們:這次沒(méi)考好,有什么大不了的,下次好好考不就行了嘛?一次失敗又不能說(shuō)明什么,沒(méi)有關(guān)系的'。

  我自己也一直是這么認(rèn)為的,直到那一次考試。考完以后,我的自我感覺(jué)良好,我信心滿滿地期待著自己的成績(jī)。!老師終于報(bào)到我的成績(jī)了:“五十九點(diǎn)五……”天。〔患案?怎么回事啊?怎么會(huì)這樣?這次死定了:同學(xué)、老師會(huì)怎么看我?爸爸、媽媽會(huì)怎么說(shuō)我?還得上講臺(tái)領(lǐng)試卷,我心亂如麻,雙腿沉重、邁不開(kāi)步子,傷心的淚水溢滿眼眶,我嘗到了難過(guò)的滋味。

  以前班委競(jìng)選活動(dòng)結(jié)束后,看到有同學(xué)因?yàn)槁溥x而傷心的時(shí)候,我總會(huì)安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,下一次再努力嘛!”然而那次,我競(jìng)選“副班長(zhǎng)”失敗了。站在講臺(tái)上,我就哭了:為了競(jìng)選,我做了那么多準(zhǔn)備:查資料、寫(xiě)演講稿、自己對(duì)著鏡子練演講,就這樣我居然還是失敗了,我怎么能不傷心呢?

  生活中,酸甜苦辣咸、各種滋味都有。我嘗到了難過(guò)的滋味。這感覺(jué)讓我刻骨銘心,久久難忘。

難過(guò)的滋味作文4

  的確,說(shuō)服別人容易,說(shuō)服自己難。

  每次看到其他同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心,我總是不以為然。我會(huì)勸他們:如果他們這次考不好,有什么大不了的?你為什么不下次再考呢?失敗不代表什么,無(wú)所謂。

  我自己也是這么想的,直到那次考試?纪暝,自我感覺(jué)良好,滿懷信心的期待自己的成績(jī)。。±蠋熥詈髨(bào)了我的成績(jī):“59.5……”“天!失敗?這是怎么回事?怎么會(huì)這樣?這次我死了:同學(xué)老師會(huì)怎么看我?爸爸媽媽會(huì)怎么說(shuō)我?我要去講臺(tái)上拿試卷。我的心在騷動(dòng),我的腿很重,我走不動(dòng)了,我的`眼里充滿了悲傷的淚水,我嘗到了悲傷。

  班委競(jìng)選結(jié)束后,看到有同學(xué)因?yàn)槁溥x而傷心,我總是安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,下次再試!”但是,那一次,我沒(méi)能競(jìng)選“副班長(zhǎng)”。站在講臺(tái)上我哭了:我為選舉做了那么多準(zhǔn)備:查材料,寫(xiě)演講稿,對(duì)著鏡子練演講稿,所以我失敗了。怎么才能不難過(guò)?

  生活中,各種滋味都有。我嘗到了悲傷的滋味。這種感覺(jué)讓我刻骨銘心,久久難忘。

難過(guò)的滋味作文5

  那是一個(gè)悲傷的夜晚。

  那天下午,我心情愉快地和同學(xué)們一邊玩一邊回家,但一到了門(mén)口,就聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)吵架的雙方是我媽和我爸。我悄悄把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn),透過(guò)門(mén)縫看到父親毫不猶豫地把一個(gè)盛滿米飯的飯碗扔到地上。掉在地上的飯碗立刻散架爆裂。善良不是很好嗎?”爸爸看著我冷冷地回答,“我們吵架是因?yàn)槟銒寢屨f(shuō)她買(mǎi)了這塊地毯!”我聽(tīng)了之后很驚訝,問(wèn):“是因?yàn)檫@塊地毯?jiǎn)幔俊鞍职致?tīng)了這話,明顯生氣了,大喊道;”你對(duì)這個(gè)孩子了解多少?走開(kāi)!“我一看沒(méi)動(dòng),就拿起什么東西朝我扔過(guò)來(lái)。我立刻叫了一聲“哎喲”。我媽看到我被我爸的東西砸了,立馬就生我的`氣。和父親的口水戰(zhàn)變成了踢腿。我沒(méi)辦法。我沖進(jìn)房間,放聲大哭。

  哭過(guò)之后,我坐在窗前,望著漆黑的天空嘆著氣:“為什么會(huì)這樣!”

難過(guò)的滋味作文6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的傷心難過(guò)沒(méi)有結(jié)束。

  那一天,我掛好號(hào)碼布,自信滿滿的站在跑道上。砰!槍聲響起,我們像脫韁的野馬一樣,飛快地跑著。一個(gè)人超了我,又一個(gè)人超了我。我只得了個(gè)第三。我難過(guò)的回到教室,大聲的哭了起來(lái)。慢慢的我停住了哭聲,靜靜地坐在教室里。不一會(huì),一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái),看到我在這,高興地對(duì)我宣布我進(jìn)了決賽!我不敢相信我的耳朵,我說(shuō)我不信,但廣播突然說(shuō)要參加50米決賽的.人來(lái)操場(chǎng)排隊(duì)。我奔向操場(chǎng),等待我的比賽。當(dāng)我站在跑道上跑出去時(shí),我看到了老師,我又加了把勁!哦!天!又是第三,我沮喪極了,我想起了老師在比賽前說(shuō)的話:只要你努力了就行!是啊,我努力了就行,但我還是想為班級(jí)爭(zhēng)光,這酸楚不是一般人受的了的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上我失敗了,但我不服氣,下次我還要為班級(jí)爭(zhēng)光!

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