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我與書的故事作文六年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書的故事作文六年級(jí)1
書是一把金鑰匙,幫你打開知識(shí)的大門;書是一條美麗的小船,載你在知識(shí)的王國(guó)中遨游;書是一位聰明的裁判,伴你帶到快樂(lè)的終點(diǎn)……
一個(gè)周末的晚上,我在家的書房里看書,我看了很久。媽媽上來(lái)叫我睡覺(jué)。我說(shuō):“我還不困!”媽媽說(shuō):“小孩子,要早睡早起,要不然就會(huì)有黑眼圈的!蔽夜虉(zhí)地說(shuō):“我還不想睡覺(jué),我還要看書!”媽媽生氣地說(shuō):“快回房間睡覺(jué)!”媽媽大發(fā)雷霆的聲音像老虎吼叫似的?粗荒槆(yán)肅的媽媽,我無(wú)可奈何地放下了心愛(ài)的書,回到房間躺下?墒悄切⿻锩娴娜宋,情節(jié)卻不知道為什么老在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著!我偷偷地打開門,探出頭來(lái),朝大廳窺視著,媽媽卻還在客廳里津津有味地看電視呢!可是書里面的人物仿佛在我眼前招手,我的心癢癢的,冥思苦想,終于我想到了一個(gè)好辦法:等媽媽睡覺(jué)后我再起來(lái)看書!
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我聽(tīng)到媽媽關(guān)燈回房的聲音,心里一陣欣喜。我悄悄地爬起來(lái),躡手躡腳的走到書房,拿起我心愛(ài)的書本踮起腳尖,輕手輕腳地走回房間快樂(lè)地看起來(lái)!
突然,我聽(tīng)到外面有腳步聲,連忙關(guān)燈拿起一個(gè)手電筒躲進(jìn)了被子繼續(xù)看起來(lái)!我像一匹餓狼似的貪婪地讀著,我很快樂(lè)也很擔(dān)心,這種偷讀的`滋味!就這樣我讀著讀著就睡著了……
第二天清晨,我醒來(lái)了,看著枕邊的書,滿足的笑了……
我就是喜歡書,喜歡它的默默奉獻(xiàn),喜歡它的內(nèi)涵……一本你喜愛(ài)的書就是一位知識(shí)淵博的老師,也是人類文明的長(zhǎng)生果。我愿意在書的王國(guó)里遨游,在書的海洋里長(zhǎng)風(fēng)破浪……
我與書的故事作文六年級(jí)2
書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是一艘船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈……杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”也是書,給我的'生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣
我看過(guò)許許多多的書,其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說(shuō)起來(lái),我和這本書之間還有一個(gè)小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了,媽媽說(shuō):“穎穎,去買一盒月餅吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要買月餅就高興地跳起來(lái),因?yàn)槲铱墒莻(gè)小饞貓。我接過(guò)錢就往外跑,在途中新開了一家書店,我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書,就走到了書店的櫥窗外。!里面有我苦苦找了好多家書店都沒(méi)有找到的《西游記》!我迫不及待地進(jìn)去拿起《西游記》,一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著……正當(dāng)我看到唐僧因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊,大叫一聲:“我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅?zāi)?你知不知道我有多?dān)心你……”在媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了之前,我打斷了她:“這里有《西游記》賣誒!求求你了,幫我買一本,好不好,好不好……”旁邊的售貨員也對(duì)媽媽說(shuō):“孩子那么喜歡,你就買一本給她吧!”“好吧,不過(guò)你要先去買完月餅!薄昂玫!眿寢屧捯粑绰,我就跑了出去。至于結(jié)果嘛,當(dāng)然是我如愿以償?shù)墨@得了我喜愛(ài)的《西游記》!
因?yàn)橛袝,我不孤單;因(yàn)橛袝,我?lè)趣無(wú)窮。這就是我和書的故事。我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的:多讀書讀好書好讀書的。
我與書的故事作文六年級(jí)3
古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見(jiàn)書是知識(shí)的源頭,是智慧的象征。當(dāng)然,我也和書發(fā)生過(guò)許多故事,其中那一件事讓我最難忘。
有一次,我正在入迷地看著一本書。媽媽突然打開我的房門,走到我身旁板著臉對(duì)我說(shuō):“十點(diǎn)了,明天還要上學(xué)呢。你的作業(yè)寫完了沒(méi)有?寫完的話就趕緊關(guān)燈睡覺(jué),別再看書了。”“哦!蔽易彀痛饝(yīng)著。心里卻在想:哼,你是阻止不了我看書的。我站起來(lái),乖乖地回房間,上了床,蓋好被子假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘,媽媽便離開了我的房間。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)房門的聲音后,半瞇著眼再次確認(rèn)媽媽的離開之后,便小聲地說(shuō):“謝天謝地,媽媽終于走了!
緊接著,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,躡手躡腳地走到書桌處,拿起剛剛看的那本書,再走到柜子那里拿上手電筒,然后再次走回床邊躺下。當(dāng)我用被子做好防護(hù)之后,便打開手電筒,翻開看到的頁(yè)數(shù),津津有味地接著剛才的內(nèi)容往下看。過(guò)了一會(huì),我正陶醉在書的海洋里,突然,我的被子被猛地掀開了,一只大手把我的書奪走了。我驚訝地說(shuō):“。∥业臅!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到媽媽怒氣沖沖的,好像要“殺”了我似的。頓時(shí),我害怕起來(lái)了,低下頭準(zhǔn)備迎接一頓臭罵!白屇闼X(jué)你卻在偷偷看書,罰你一個(gè)月不準(zhǔn)看!蔽邑Q起食指,討價(jià)還價(jià):“一個(gè)星期好不好?”可是媽媽理都不理我,直接拿著我的書,大步流星地走出我的'房間去了。我欲哭無(wú)淚,心里的委屈無(wú)處說(shuō),“我再也不敢在晚上偷看書了!蔽覠o(wú)力地自言自語(yǔ)道。
書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)許多“養(yǎng)分”,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)我這課小樹更加茁壯成長(zhǎng)。但是,我也要吸取這次偷看書的教訓(xùn),學(xué)會(huì)合理安排自己的看書時(shí)間,不然我以后都與書無(wú)緣了。
我與書的故事作文六年級(jí)4
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我愛(ài)書,愛(ài)閱讀。說(shuō)起來(lái)我與書也有過(guò)一段故事呢!
在書店里,一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒(méi)錯(cuò),那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙讓媽媽幫我買……
誰(shuí)知道,媽媽只瞟了一眼,說(shuō):“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無(wú)可奈何地說(shuō):“哎!好吧!要買快買!”
一回到家,第一時(shí)間想到的就是我的書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來(lái)了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!
“行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過(guò)行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!
為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭,一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的'小風(fēng)扇,萬(wàn)物俱全,可以放心的看書了。
當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽(tīng)到有人在喊我,我以為是幻聽(tīng),便沒(méi)太在意,繼續(xù)看書。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。
我放下書,聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)了午飯時(shí)間了啊,怎么沒(méi)人叫我呢?”于是,我走下樓去……
剛走到樓下,就見(jiàn)到奶奶焦急地走來(lái)走去,一看見(jiàn)我,馬上迎上來(lái),說(shuō):“你去哪了?一家人都在找你,來(lái),先吃飯,我打電話告訴他們別找了!边@時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。
我喜歡書,因?yàn)闀鴷?huì)把我?guī)У街R(shí)的彼岸!
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