實用的生命的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
讀到岳飛的忠心赤膽,讓我們的掌聲響起來,這是對碧血丹心最誠摯的贊美;回想李清照艱難困苦的一生,讓我們的掌聲響起來,這是對不屈生活最崇高的敬意;聽到哀婉的《昭君出塞》,讓我們的掌聲響起來,這是對偉大生命由衷的欽佩。
生活不缺少美,缺少的是贊美的掌聲,讓我們?yōu)樯钪幸磺械拿篮霉钠鹫苼怼?/p>
。ㄒ唬樘K武的堅守,讓我們的掌聲響起來
十九年的屈辱,十九年的堅守,十九年的不屈與執(zhí)著讓我們明白,原來忠心是比金銀更重的東西。
讓我們的掌聲響起來,為贊美他威武面前的不屈,利誘面前的冷靜,寒風大雪中的傲視,孤苦寂寞中的忠心愛國。
他就像一座豐碑,站在荒涼的北海上,站在歷史的堅強里,贏得了最熱烈的掌聲。
(二)為霍金的頑強,讓我們的掌聲響起來
一張輪椅,載著一個不朽的靈魂,讓我們明白生命有多么的.偉大。
那一個不朽的靈魂,從漫無邊際的宇宙中駛來,他所承受的苦難或許也如宇宙般無邊,但他卻用頑強與執(zhí)著詮釋了生命的偉大。
讓我們的掌聲響起來,為他那“宇宙從何處來,又往何處去”的發(fā)問,為那震驚世人的《時間簡史》,更為那倔強不屈的靈魂。
。ㄈ槔上唐降拇髳,讓我們的掌聲響起來
勇敢的站起來,還百姓一個百姓的國企。讓我們明白大愛的無私。
心懷天下,他用銳利的言語將國企產(chǎn)權改革的錯誤無情的揭露;剛正不阿,他用鐵嘴鋼牙,將國企頭面人物嚴厲的批判;心系百姓,他用純正的心靈為百姓撐出一片毫無雜色的天空。他是大愛的化身。
讓我們的掌聲響起來,為“還之于百姓”的壯語,為挺身而出的勇氣,更為一個文化人大愛的無私。
生命與美同行,讓我們的掌聲來記錄生命中的一切美。讓我們的掌聲響起來,永遠響在我們的生命里。
生命的作文 篇2
生命就像一株野花,嬌小柔弱,危險就像一把無處不在的利刃,在我們不經(jīng)意間,威脅著我們寶貴的生命。
夜幕降臨,天空籠罩上了一層烏云,下起了傾盆大雨,隆隆的雷聲滾滾而來。我因爸爸媽媽上班而獨自在家,“噼噼啪啪”豆大的雨點落在了窗臺上,吵醒了剛進入夢鄉(xiāng)的我。這時,隔壁忽然傳來一陣陣“呃呃哎呦!”我心里一驚,難道隔壁的張大伯感冒了嗎?糟糕,我推門來到張大伯家,張大伯的老伴早已不在世,他女兒又到外地出差了,這幾天沒人照顧他呀!這可把我急壞了。突然,我瞥見了床頭柜上的藥罐沒藥。我看了看窗外,傾盆大雨仍不見小。大伯痛苦不堪的表情出現(xiàn)在我眼前。我便拿了一把大傘轉(zhuǎn)身走進大雨中,在雨中奔跑著。
終于來到了藥店,我在藥店“售藥處”,拿起手中的空瓶子讓店員給我一罐相同的藥,店員那奇怪的眼神和動作,總使我感到怪怪的。拿到藥后,我朝著大伯家奔去,剛打開蓋子,就發(fā)現(xiàn)這瓶藥不對勁,這時,大伯喘著粗氣對我說:“我記得那些好像是膏狀的,怎么這瓶是液體的呢?”。突然,樓下傳來了熟悉的腳步聲,好像是爸爸的聲音,我打開門,向樓下跑去,把這件事告訴了爸爸。
爸爸立馬對我說:“這是過期的!一定是老板看見你小小年紀,所以就趁機……”回想起剛剛店員奇怪的舉動,我想也是,該死的不良商販!可是這瓶藥水是喝還是不喝?驀然,爸爸從老伯家又找出一模一樣的藥,喂大伯吃下。望著老伯逐漸好轉(zhuǎn)的跡象,爸爸趁機教育我:“小涵,以后買藥時,一定要看生產(chǎn)日期,買到過期的藥,會使人產(chǎn)生副作用的',會產(chǎn)生許多不良的反應,從而危害到人的生命!蔽也唤袊@道:“一顆小小的藥丸,竟有這么嚴重的危害!贝蟾啪褪敲褚允碁楸,食以安為先這句話的意思了。我打開窗戶,天空中的雨停了,月亮照著大地。
遠離危險,才能讓我們健康成長,讓我們攜手做食品、藥品安全的小衛(wèi)士,共同打造安全、衛(wèi)生有質(zhì)量的生活,讓“生命之花”綻放,使人生更加輝煌。
生命的作文 篇3
“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!但它并不意味著結束一切!更加不意味著生命的結束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當今醫(yī)學還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強的與病魔斗爭!還記得當他已不能下地行走時;還記得當他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運,雖然他還向往著美好的明天!當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠的離開了我們!我們每個人心中的`痛苦是無法用語言來表達的。可是,當我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!”他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強,他勇敢!我想,我不應在為他而流淚,因為他現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!
奮斗吧
生命的作文 篇4
諾貝爾文學獎得主莫言曾說:“背對文壇是我對自己精神上的一種提醒。不要被這些文壇上的名與利控制了自己!闭羌澎o的格調(diào),莫言擁有了更多的時間與空間沉浸到自己的文學世界中,終成一代文學巨子。寂靜的格調(diào),方能創(chuàng)造不寂靜的人生。
寂靜的格調(diào),是陶淵明的歸去來兮。不為五斗米折腰,他依然辭官,開始了種豆南山的寂靜生活!耙心洗耙约陌,審容膝之易安”,他在寂靜中享受貧窮;“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”,他在寂靜中安然勞作;“景翳翳以將入,撫孤松而盤桓”,他在寂靜中與自然對歌。陶淵明之前無數(shù)文人,卻鮮見山水田園之作,因為他們追逐功名利祿,生命中充滿了喧囂。而陶淵明的格調(diào)是寂靜的,因而他才能夠見前人所未見,寫前人所未寫。寂靜的格調(diào),開田園詩先河。
寂靜的格調(diào),是楊絳的樂觀曠達。百歲老人,滿頭銀發(fā),點一盞孤燈,穿梭在歷史與文學之中,孤獨,但不寂寞。文革下放沒有使她消極,無法返京沒有使她沮喪。她只是寂靜的在田野間勞作,寂靜的在書桌上執(zhí)筆,如一泓純凈的山泉,寂靜地流淌。即使是孑然一身,她也沒有沉浸于悲傷,而是將自己的`生命奉獻于整理丈夫的書稿。因為寂靜的格調(diào),功名利祿沾染不了她純潔的心靈,痛苦挫折也不能使她高大的靈魂屈服。
寂靜,是美的最高境界。為那字字珠璣喝彩、動容,卻使寧靜之心寫起一圈一圈漣漪。因而,傾聽不到越來越濃的心的寂靜,如何能夠“潛行蜜用,智慧頓開”?癡迷于思維的你來我往,狂熱的就像過冬的章魚,如何能夠修的“大寂靜”的心智不為世事所誘惑?寂靜的格調(diào),方能彰顯生命的美麗。
古者富貴而名摩滅,不可勝計,唯寂靜之人稱焉。王偉獨坐幽篁之中,彈琴長嘯,寂靜之心使他“詩中有畫,畫中有詩”;蘇軾與客泛舟,游于赤壁之下,寂靜之心使他不畏宦海沉;李清照把酒東籬,暗香盈袖,寂靜之心使她在國破家亡之痛中發(fā)揚婉約派詞風。寂靜之心是一種成熟,一種超然,一份輕松,一份安詳。他們的生命因此如湖泊般平靜,如云朵般輕松。
當瓦爾登湖畔的索羅街結網(wǎng)捕魚,當乞力馬扎羅山麓的詩人翹首以往,我們的功名利祿之心是否收到了一點點觸動?浮華之物如過眼煙云,唯寂靜之心名垂青史。
生命的格調(diào)是寂靜,寂靜的格調(diào)創(chuàng)造不寂靜的人生。
生命的作文 篇5
暖暖的春風,吹走了嚴寒的冬季,吹來了泥土融化的氣息。和煦的陽光,趕走了凍結的世界,帶來了勃勃的生命氣息。又是一年的初始,勤勞的人們譜寫著新一年的生命歷程,我又長大了一歲。
這一天,爸爸把我叫到跟前,指了指院子里的一棵李樹,“知道這棵樹嗎?這是我在你這個年齡的今天栽下的。”我望了一眼那棵李樹,雖然枝干都是粗糙不平,仿佛歷盡滄桑,但卻有一種強壯,堅韌的味道。嫩嫩的葉芽,充滿著無限的生命力。我說:“爸,這就是你嗎?”“對,這就是我,它是我的生命樹!”“生命樹?什么是生命樹?”雖然滿懷不解,但是我沒有問,因為爸爸正在陷入沉思。。。。。。
第二天,我從鄰居王爺爺那要了一棵小小的李樹苗,興沖沖的跑回家,“爸爸,我也要有一顆生命樹,跟你的一樣!”爸爸詫異的看著我手上的小李樹,“李樹?它長大了就和爸爸的一樣,又丑又矮!”“對!我長大了要和爸爸一樣!”我堅定的說。爸爸接過樹苗,沉思了片刻說:“好,就栽李樹,好孩子!”我似乎有點不明白爸爸的意思,還是跟著爸爸一起來到院子里,在爸爸的生命樹旁邊栽下了我的小李樹。。。。。。
三年的時間,在我的'人生中流走,如今我已經(jīng)小學快畢業(yè)了,在爸爸的指導下,我精心照料的小李樹已經(jīng)長的比我還高了。我已經(jīng)能夠獨立的給它澆水,給它剪枝。
爸爸說它今年就能結李子了。我一聽,樂的不得了,“我今年就可以吃到我的小李樹上的果子了!我還要給爸爸吃,給媽媽吃,給王爺爺吃。。。。。!卑职挚粗覛g喜的臉,開心的笑了。每次望著我的小李樹,回想起爸爸的當年說的話,仿佛總有一層深奧的道理,正在慢慢的滲透到我的思想里,但是我說不明白是什么,也許這就是當年爸爸沉思的原因吧!
爸爸的生命樹依舊是那么堅韌,就像爸爸做了十幾年的小學教師,仍舊充滿精力。我的生命樹也在茁壯的成長著,我要快快長大,長大以后也要像爸爸一樣!
我做里一個夢,夢見我的生命樹已經(jīng)長大!
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