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寫作作文

文具盒里的對(duì)話作文

時(shí)間:2023-03-21 14:26:05 寫作作文 我要投稿

文具盒里的對(duì)話作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文具盒里的對(duì)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒里的對(duì)話作文合集15篇

文具盒里的對(duì)話作文1

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛的'蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語(yǔ)的文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!

  其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。

文具盒里的對(duì)話作文2

  晚上,家里很安靜,但是文具盒里的文具還在吵鬧!

  鋼筆說(shuō):“我比你們誰(shuí)都辛苦,一天17個(gè)小時(shí)我都在工作,只有晚上才有休息的時(shí)間!

  膠布說(shuō):“小主人一寫錯(cuò)就要用我貼,又不給我洗澡!

  尺子說(shuō):“小主人拿鋼筆畫在我的`身上也不給我洗澡:”

  鉛筆說(shuō):“小主人把我用禿了,就要用小刀削我的身體,痛死了!”

  “住嘴,:文具盒公公惱怒了”快睡覺,不然明天就沒(méi)精神工作了!“

  第二天,文具們又在忙碌地工作了!

文具盒里的對(duì)話作文3

  “嗞啦,嗞啦”文具盒里發(fā)出了陣陣聲音。

  “我們的功勞是最大的!”“對(duì)對(duì),我們鉛筆是最厲害的”一群苗條的鉛筆說(shuō)。

  “去,去,如果你們寫錯(cuò)了,還不是我橡皮出手相救,否則小主人要被小主人批評(píng)了!

  “誰(shuí)說(shuō)的.我們鉛筆不行的,如果小主人不用我們,笨橡皮你也沒(méi)用”。

  鋼筆再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你們只用于數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)什么的,可我是用于語(yǔ)文,是母語(yǔ)呀,是重量級(jí)的!

  “哼,如果你寫錯(cuò)了,還不是最需要我的幫助!”忽然一張小張上冒出40多個(gè)小腦袋(修正貼)。

  然后尺子發(fā)話了:“如果沒(méi)有我,什么線你們也畫不直!”

  “如果不是我,你們?cè)趺磥?lái)學(xué)校?”文具盒說(shuō)。

  這時(shí)小主人說(shuō)話了:“你們都是重量級(jí)的,缺一不可!”,這下它們才平靜下來(lái),認(rèn)真的為小主人服務(wù)。

文具盒里的對(duì)話作文4

  我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺和轉(zhuǎn)筆刀。有一天,它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)……

  文具們?cè)谟懻撘粋(gè)話題,話題叫做“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。直尺先說(shuō):“你們誰(shuí)都不能和我相提并論!我才是文具家族里本領(lǐng)最大的!我可以幫助小主人畫直線,我身上的`圖形模具還可以畫圖形!所以我是本領(lǐng)最大的!”鉛筆不服氣,它說(shuō):“你們都比不上我!我可以寫字,還可以在任何紙上涂畫,我才是本領(lǐng)最大的!”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們都說(shuō)完了吧?該輪到我了!我可以削鉛筆,你們誰(shuí)都不能!”鉛筆氣呼呼地說(shuō):“你就知道傷害我們。要知道,你是最沒(méi)用的,只會(huì)產(chǎn)生垃圾!”轉(zhuǎn)筆刀惱怒了,它氣憤地說(shuō):“你……你等著瞧!我才是本領(lǐng)最大的!”就在文具們吵得最熱鬧的時(shí)候,橡皮爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們各有各的作用。文具家族里少了你們一個(gè)都不行!大家還是和睦相處吧!”

  文具們恍然大悟:“原來(lái)誰(shuí)都不能嘲笑誰(shuí),誰(shuí)的本領(lǐng)都很大!”

文具盒里的對(duì)話作文5

  在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,文具盒里的文具們?cè)谇那牡卣f(shuō)話。

  一個(gè)尖銳的聲音十分刺耳:“你有我厲害嗎?白橡皮?我能寫文章,你又能干什么呢?”這是鉛筆。

  之后,又一個(gè)聲音傳出來(lái)了,是橡皮,它說(shuō):“鉛筆兄弟,只要你能寫,我就能擦,你畫什么,我就擦什么,你寫什么,我就擦什么,你有我厲害嗎?……”

  “住嘴!你擦了,我還會(huì)寫,遲早有一天,你就會(huì)擦沒(méi)了的!”鉛筆對(duì)橡皮的回嘴很不高興,就這樣,它們就吵起來(lái)了。

  “你們都別吵了!別吵了!你們各自都有自己的`長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該看見別人的長(zhǎng)處,當(dāng)然也要看見自己的短處呀!”原來(lái),尺子說(shuō)話了。

  尺子把橡皮和鉛筆兩個(gè)都說(shuō)得低下了頭,它們?cè)诔聊兴妓髦?/p>

文具盒里的對(duì)話作文6

  咦!文具盒里怎么這么吵啊!噢!原來(lái)文具盒里的文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大呢!

  尺子皺著眉頭說(shuō):“我是尺子,我可以幫助主人連線,你們呀!連線也連不好。”橡皮叉著腰說(shuō):“我是橡皮,我可以幫主人修改他寫錯(cuò)了的內(nèi)容!奔t鉛筆氣鼓鼓地說(shuō):“我是紅鉛筆,我的作用可大了,我能幫主人標(biāo)記號(hào),畫√。”鉛筆生氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)可不小,我能幫主人練書法、寫作業(yè),你們都沒(méi)我大!

  這時(shí),小明將文具紛紛拿出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“好了!好了!都別吵了,其實(shí),我覺得你們的'本領(lǐng)都很大,都是我學(xué)習(xí)需要的好幫手,缺少一樣都不行喲!”文具們齊聲說(shuō):“我們明白了,以后再也不爭(zhēng)吵了。”

文具盒里的對(duì)話作文7

  一天,文具們趁小主人不在,悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。

  首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的,別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對(duì)鉛筆大聲說(shuō):“你別再吹牛了,天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮,橡皮說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人每天都為我洗澡,把我洗的干干凈凈,沒(méi)有一絲塵土,別的文具一看,都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子,尺子提起它的高嗓門,大聲說(shuō):“小主人最喜歡我,你看,小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎,讓我的`身材又高又平,而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵,還用清水給我洗澡呢,別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。

  文具盒伯伯說(shuō):“孩子們,你們不要再吵了,小主人喜歡全部文具,因?yàn)槭チ四銈,小主人就無(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。

文具盒里的對(duì)話作文8

  小明的文具盒里住著文具一家。

  日子過(guò)得好好的.,橡皮突然有了個(gè)念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來(lái)到了鉛筆面前,一對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你怎么老寫錯(cuò)別字,都要叫我來(lái)幫忙,所以我比你厲害!便U筆說(shuō):“什么呀,要是主人沒(méi)有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害。”鉛筆也起勁兒了。

  “我厲害,我可以擦掉你的字!

  “我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)吵著。突然,尺子來(lái)了,他說(shuō):“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說(shuō):“我比他厲害,他卻不承認(rèn)!便U筆也忿忿地說(shuō):“是我比他厲害。他也不承認(rèn)!背咦勇犃怂麄儌z的話,說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。

  從此,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

文具盒里的對(duì)話作文9

  今天,小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。

  到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們?cè)谡f(shuō)自己的用處大。

  首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒(méi)有我的話小主人就不能畫線斷了。”

  尺子的話招來(lái)了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒(méi)有我的`話,小主人就沒(méi)法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道?,愛爭(zhēng)辯的小刀說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,小主人的筆段了,就沒(méi)法寫字 了!”

  可 , 愛說(shuō)話的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,小主 人寫錯(cuò)字就沒(méi)法擦了!

  “哈哈哈,”文具盒哥哥來(lái)發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒(méi)有功勞了!

文具盒里的對(duì)話作文10

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,在小剛家的書桌上,文具盒里的學(xué)習(xí)用品正在竊竊私語(yǔ)。

  “累死了,累死了,今天總算熬過(guò)去了,真是累死我了!蔽木吆姓劻丝跉庹f(shuō)。鉛筆聽了說(shuō):“你比我強(qiáng)多了,我天天棒小主人寫字,可是他經(jīng)常用小刀在我身上這劃一道那劃一道的!毕鹌ぢ犚娝麄兊膶(duì)話,傷心地說(shuō):“我本來(lái)很漂亮的,還有香味呢,可是小主人一點(diǎn)也不愛惜我,在我身上亂畫,我現(xiàn)在都臟得不能看了!背咦涌匆娏苏f(shuō):“我更難受,小主人把我當(dāng)成玩具玩,彈來(lái)彈去的.,有時(shí)我被重重地摔在地上,被別人踩在腳下,我現(xiàn)在渾身是傷。”說(shuō)完,學(xué)習(xí)用品們都傷心地哭了起來(lái)。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)......”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,文具們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知道他們明天還有怎樣的遭遇。

文具盒里的對(duì)話作文11

  小明的文具盒里有鉛筆、橡皮,還有直尺……,有一天,它們吵起架來(lái)。

  “咱們兄弟中我最棒!如果沒(méi)有我,小主人能考橡皮不服氣地說(shuō)。

  正在睡夢(mèng)中聽見他們的'爭(zhēng)吵,說(shuō):”胡說(shuō),如果小主好成績(jī)嗎!般U筆拍著胸脯驕傲地說(shuō)。

  ”什么,如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字,拿什么擦呀!“人遇到連線、畫圖題,怎么辦,還不是我動(dòng)手。”直尺雙手插腰,生氣地說(shuō)。

  他們的爭(zhēng)吵聲,吵醒了文具盒爺爺,文具盒爺爺說(shuō):“你們各有各自的長(zhǎng)處!彼鼈兟牶螅呒t了臉。然后,它們一個(gè)個(gè)互相道歉。

  夜晚來(lái)臨了,文具盒里又恢復(fù)了安靜!

文具盒里的對(duì)話作文12

  文具盒里一直安安靜靜?梢惶焱砩希≈魅怂X了,小文具卻吵了起來(lái),聽,它們炒得可起勁呢!小鉛筆擺著身子,驕傲地說(shuō):“沒(méi)有我,小主人連字也不能寫了,還怎么上學(xué)呀!我可立下汗馬功勞,你們都該叫我老大!”“什么呀!什么呀!”小橡皮急得蹦蹦跳,“你也會(huì)出錯(cuò)!錯(cuò)了還不是我來(lái)改?”小尺子著急得差點(diǎn)兒直起身子:“數(shù)學(xué)可少不了我,萬(wàn)一我不見了就要被老師罵的!”“唉!到底好小,我不來(lái)幫忙,你們一個(gè)也沒(méi)用!”卷筆機(jī)大哥探出頭來(lái),垂頭喪氣地說(shuō)。文具們吵得不可開交。突然,文具盒大叔開口了:“不要吵了,小主人少了你們一個(gè)也不行呀!”文具們都很內(nèi)疚,再也不吵鬧了。

文具盒里的對(duì)話作文13

  文具盒里生活著各種文具。有一天,它們吵架了。

  鉛筆用尖尖的聲調(diào)說(shuō):“主人最喜歡的一定是我。你們看,他每次寫字都派我出場(chǎng)!”

  橡皮擦嘟囔著反對(duì)道:“不對(duì)。主人最愛的應(yīng)該是我,每當(dāng)你寫錯(cuò)了字,總要請(qǐng)我出來(lái)清理痕跡!

  鉛筆一聽,急了,說(shuō):“你一出場(chǎng)就意味著主人寫錯(cuò)字,他怎么會(huì)喜歡你呢?”

  尺子連忙接過(guò)話說(shuō):“是啊,是啊。你們都比不上我,當(dāng)主人要畫直線,有鉛筆還是不行的,總得請(qǐng)我?guī)兔。他最喜歡的一定是我!

  這時(shí),連平時(shí)不太愛開口的珠筆也忍不住,加入了爭(zhēng)論當(dāng)中去了。

  一霎時(shí),文具盒里好不喧鬧,大家爭(zhēng)得臉紅耳赤的,一場(chǎng)爭(zhēng)論也變成了一場(chǎng)吵架。

  一言不發(fā)的'速記本爺爺見狀,便說(shuō):“大家都是主人喜歡的文具,因此我們必須更團(tuán)結(jié),做得更好,主人才會(huì)更喜愛我們!

文具盒里的對(duì)話作文14

  一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來(lái)是我的`文具在爭(zhēng)吵。

  鉛筆先發(fā)話:”文具里數(shù)我牛,沒(méi)了我主人怎么寫字?“

  橡皮不服氣,爭(zhēng)辯道:”主人用你寫字,寫錯(cuò)了還是我來(lái)擦掉!“

  直尺與三角板也不甘落后,一同說(shuō):”要沒(méi)有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方!

  涂改液也不服,說(shuō):”橡皮擦不掉,都是我改掉!

  文具盒公公聽見了說(shuō):”你們都很重要,缺一個(gè)都不行,如果少了誰(shuí),主人的學(xué)習(xí)就不會(huì)好!

文具盒里的對(duì)話作文15

  夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串嫯?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯(cuò)的地方,你的畫怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的.老大!”尺子說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串嫵銎恋闹本?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的老大!”

  文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè),我們的畫就沒(méi)那么漂亮!”

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