實(shí)用的人生作文55篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生作文 篇1

　　秋風(fēng)乍到之時(shí)，未來(lái)得及變黃的樹葉簌簌的響，行人走得有些微的快，但眼中大多洋溢著流轉(zhuǎn)不斷的，不知名的光。

　　哦，你沒(méi)看見(jiàn)他們手上捧著的是什么嗎？嶄新的書皮未被折損一角，還帶著新書獨(dú)有的香氣。

　　這是新學(xué)期的開始，而沉寂了幾月的學(xué)校終因這些人的填充而愈漸煥發(fā)出光彩。

　　是的，這里是最神圣的殿堂，全世界學(xué)子敬仰的地方，育出一代又一代足以改變世界的人。這里是世界的大腦，是世界的神經(jīng)中樞，它四面八達(dá)的筋絡(luò)連著世界各地的如我們一般的存在。

　　它是學(xué)校。

　　就如剛長(zhǎng)出絨毛的雛鳥貪戀著巢的溫暖與蟲子的美味班，我們貪戀著學(xué)校的溫暖與知識(shí)的饕餮盛宴；未諳世事的無(wú)所適從的我們?cè)趯W(xué)校中找到歸宿——靈魂與精神的歸宿。

　　人最大的特征莫非是群體動(dòng)物，無(wú)論如何是離不開同類的。在這個(gè)汲取知識(shí)的地方，在這個(gè)為探索打下基礎(chǔ)的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)人懷揣著同你一樣的夢(mèng)想，從四面八方走來(lái)，或是同你擦肩而過(guò)，或是停下與你打個(gè)招呼，或是陪著你走過(guò)某一段路程——在這里你總會(huì)遇到各種各樣的人不是么？你在不知不覺(jué)中愛(ài)上學(xué)校如愛(ài)你所愛(ài)的那些人，因?yàn)閷W(xué)校它啊，給了你所要珍惜一輩子的東西，是什么呢？

　　友情，親情，愛(ài)情，溫暖，知識(shí)，以及各種你嘴上再逞強(qiáng)但總是割舍不下的東西……

　　所以從頭看下去，這個(gè)看似小小的范圍像濃縮了我們的半生，甚至整個(gè)人生。

　　有的`人討厭學(xué)校，嘴上說(shuō)著它禁錮了自己的自由，卻在不知不覺(jué)中將自己的靈魂從桎梏中解放出來(lái)；

　　有的人憧憬著學(xué)校，但由于種種的原因只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，然而一到這個(gè)念頭深入骨髓，便印在血液力，沿香火傳至下一代；

　　有的人只把在學(xué)校里的時(shí)光當(dāng)做游戲，隨意蹉跎，等到多年后生活所迫再回首，卻發(fā)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)的時(shí)光是那么美妙，然而再也回不去。

　　熱愛(ài)我們的學(xué)校，不管是過(guò)去還是將來(lái)。對(duì)舊時(shí)的母校懷有想念與感激，對(duì)未來(lái)將要去往的學(xué)校充滿期待與熱情，然后對(duì)我們?nèi)缃袼鶕碛械男拇鎼?ài)與保護(hù)。

　　用心去愛(ài)。即使不知道該如何具體去愛(ài)，毋須在意，因?yàn)槟闵�活在其中，便成了它的一份子，�?ài)護(hù)它或許會(huì)成為你的條件反射，你已經(jīng)用你的眼睛記錄下來(lái)了你的學(xué)校的風(fēng)景，然后印在你的心里了。

　　愛(ài)它，像愛(ài)心臟，或許是人生中不可或缺的部分。這樣我們匆匆的有限的時(shí)間里便有所寄托了。

　　人生作文 篇2

　　人生如戲，戲如人生。

　　這句話聽(tīng)上去甚是恣意，我想著這要不是腰椎間盤突出的廣告，要不就是無(wú)心之人的感嘆。人生確實(shí)如戲，可這場(chǎng)戲卻不是清妝淡抹便可以靠美顏濾鏡藏身其里的電視劇，而是要脂粉蒼白、雙眼結(jié)紅才可以唱到最后的的一場(chǎng)京劇。

　　生旦凈丑，掂拉彈唱。每個(gè)角色都需要去競(jìng)爭(zhēng)，可是每一個(gè)角色的劇本都已經(jīng)安排好：花旦永遠(yuǎn)是一襲彩衣，翩翩若仙，鳳眼里花色流連；而小生則常常青衫玉冠，淺笑頷首，周身一股子書卷氣而又不失鋒芒，似乎永遠(yuǎn)站在金榜題名的最高端。而跟他們比起來(lái)，凈丑兩角似乎就是可笑的存在，永遠(yuǎn)是陪襯，永遠(yuǎn)是配角，永遠(yuǎn)不會(huì)有任何人的視線停留。但他們卻可以好好的.站在那里，用外強(qiáng)中干的皮囊毫無(wú)波瀾的度過(guò)余生，為男女主角的攜手而默默祝福，用反派咸酸的淚水遮擋所有純真。

　　所有結(jié)局都已經(jīng)寫好了，劇本已經(jīng)細(xì)致到了每一句話的神態(tài)，可是演的人卻終歸不是本色，只是適合。

　　所以夜深人靜時(shí)，當(dāng)所有人都卸下了偽裝，站在那么熟悉的地方，看到的便是那一張張柔軟而陌生的臉。

　　哦，然后便大徹大悟：原來(lái)唱配角的也可以是容貌出眾的少男少女，原來(lái)唱青衣的也可以是一位鐵血英雄。原來(lái)，白日里那?⑺?英姿的翩翩公子是個(gè)溫柔女兒家。她原來(lái)也會(huì)放下手中的劍與筆，去挑柳掂花，在星光下逗那一尾錦鯉，賞那一輪其實(shí)未滿的月。

　　他們真正的面貌，他們真正的性格，其實(shí)都是生動(dòng)可愛(ài)的。只是他們?yōu)榱松�存，只能選擇那個(gè)不是自己的角色，雖然說(shuō)那一種人生總是與自己剛剛好的契合。

　　可是沒(méi)有意義啊，知道又如何？第二天早晨的第一件事，還是抹上厚重的妝；等到達(dá)了目的地，看到的還是那一張張濃妝艷抹的臉。

　　人生作文 篇3

　　六月的天，說(shuō)變就變。剛剛還有陽(yáng)光普照著大地，一會(huì)兒就烏云密布，黑壓壓的一大片烏云朝我直壓下來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣了，桌上搖曳著橘紅色的燈光直照向我白花花卷子的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)紅色的“叉叉”看得我驚心肉跳

　　這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，手里還拖著茶具，原本以為我將面臨“另外一場(chǎng)暴風(fēng)雨”，可是我想錯(cuò)了。爸爸平靜地說(shuō)：“你喝喝這個(gè)茶吧�！蔽乙苫罅�，平時(shí)我對(duì)品茶知識(shí)一竅不通��！但看著爸爸那有些堅(jiān)定的眼神，再看著那幾片綠茶漂浮在透明的水中，一陣陣是清香鉆入我鼻子里。我貪婪地吸一口氣，迫不及待地喝了一大口�！巴�！好苦啊!”我忍不住驚呼，原本幻想中的甜香忽然間煙消云散，在我嘴里只剩下苦澀的味道。

　　爸爸不動(dòng)聲色地又給我倒了一杯。意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你再喝喝看�！蔽疫t疑了，似乎嘴里還殘留著那苦味。但爸爸堅(jiān)持著，我也只好妥協(xié)了。我捧起杯子，小口地抿了一下。原先的`苦澀似乎淡了許多，我又喝了一大口，綠茶的香甜蕩到了我的心脾呵，我想象中的香甜又回來(lái)了。這時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色地端走了茶具，留下了我一人靜靜思考

　　當(dāng)我無(wú)意中再次看到那張卷子，我恍然了。哦，人生不就是品茶嗎，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜？不努力哪來(lái)的收獲？不奮斗哪來(lái)的成功？那一刻，我釋懷了。

　　人生作文 篇4

　　如果從美容的角度來(lái)說(shuō)，微笑能使人更加青春美麗；如果從健康的角度來(lái)說(shuō)，微笑能使人更加健康長(zhǎng)壽；如果從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，微笑能排除人各種心理障礙；……一句話，快樂(lè)讓人生更美好，更有意義。因?yàn)榭鞓?lè)能促使人更有上進(jìn)心，更有精力投身學(xué)習(xí)，工作之中。

　　有這么一個(gè)故事：早些年，有一位老人患上致使的肺癌，當(dāng)老人得知自己命不久矣時(shí)，不但沒(méi)有在病魔面前退縮，反而更勇敢，更樂(lè)觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個(gè)月，他游遍了很多早就想去卻一直沒(méi)時(shí)間去的地方，瀏覽了許多名勝古跡，認(rèn)識(shí)了許多朋友。一路上，許多好心人幫助過(guò)他，他也幫助過(guò)許多不幸的.人，甚至開導(dǎo)過(guò)幾個(gè)像他一樣身患絕癥的人�？赡苁且�?yàn)槔先诵木程貏e開朗，他竟奇跡般地繼續(xù)活下去，病魔也似乎被他的樂(lè)觀嚇呆了，也退縮了。

　　快樂(lè)對(duì)人的生命起的作用有多大�。±先苏�是用行動(dòng)證明了一個(gè)病魔纏身的人，只要他愿意用樂(lè)觀與病魔作斗爭(zhēng)，快樂(lè)地面對(duì)自己，面對(duì)不幸，面對(duì)人生，那他肯定是個(gè)常勝將軍。

　　此時(shí)此刻，我坐在其中考試考場(chǎng)中，心里不禁想起一個(gè)人的履歷表，他34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員連任失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，51歲卻當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，他就是亞伯拉罕·林肯。林肯從來(lái)沒(méi)被失敗所打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來(lái)，一往無(wú)前地向目標(biāo)挺進(jìn)，最后終于獲得成功。那么我又有什么張揚(yáng)呢？考試失利并不意味著一切都宣布結(jié)束，條條大路通羅馬，失敗不會(huì)總屬于我。

　　旭日東升，對(duì)于每一個(gè)人都是新一天的開始，讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽(yáng)或風(fēng)雨，與快樂(lè)做伴，走好生命旅程中的第一步。

　　來(lái)吧，朋友們！讓我們一起微笑著、快樂(lè)地迎接每一天，無(wú)懼風(fēng)吹雨打，無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻……

　　人生作文 篇5

　　人生，是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞。有人說(shuō)：“人生，不就是生下來(lái)，活下去嗎？”又有人說(shuō)：“人生，勵(lì)志，是充滿各種色彩的，這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣，人生不應(yīng)只是渾渾噩噩地活著；活得有意義，那才叫人生�！�

　　沒(méi)有人一生下來(lái)就是順順利利的，每個(gè)人或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)一定會(huì)惱怒，會(huì)抱怨，可是當(dāng)我們繼續(xù)前行，再回頭看當(dāng)時(shí)那些挫折阻礙時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那會(huì)兒也是值得懷念的，那會(huì)兒的經(jīng)歷是我們?nèi)松�中不可缺少的。倘若沒(méi)有挫折，我們?nèi)绾误w會(huì)克服困難后迎來(lái)的喜悅呢？

　　這世界紛紛擾擾，人來(lái)人往。有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲，有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結(jié)局卻截然不同？其實(shí)，這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度——是積極勇敢地去面對(duì)，還是頹廢失落，自怨自艾地“破罐子破摔”？

　　真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí)，都要有承受挫折的能力。

　　就拿著名作家史鐵生來(lái)說(shuō)，他一生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還算少嗎？可是他卻能在一次一次的磨難中，一點(diǎn)一點(diǎn)的`蛻變中，終于變得成熟、穩(wěn)重。他的人生是如此的艱難，但是他沒(méi)有選擇向天命低頭，而是不斷與命運(yùn)抗衡。不得不說(shuō)，史鐵生完成了許多身體正常的人都做不到的事，他對(duì)于人的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)生活的沖突，沒(méi)有停留在表層進(jìn)行思考，而是去拷問(wèn)生命存在的意義。

　　是人生改變你，還是你改變?nèi)松�，都由你自己決定。即使你的人生路上充滿荊棘，即使憂傷與悲痛有時(shí)緊緊相隨，但只要你綻放堅(jiān)定的笑容，多么傷心的事也闖得過(guò)去，這就是我們應(yīng)有的人生態(tài)度！

　　人的一生很美，也很甜。消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕，使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光；積極樂(lè)觀的人生態(tài)度會(huì)使你收獲更美好、更明白的一生。那就讓我們背起行囊，帶著認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧！

　　人生作文 篇6

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是古人眼中的草，而我眼中的草仿佛一位長(zhǎng)者，循循善誘地告訴我們?nèi)松�的哲理�?/p>

　　也許是偶然吧，有一天，我踏著沉重的腳步放學(xué)回家，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試只考了68分，頭沉重地抬不起來(lái)，欲哭無(wú)淚，往日回家的歡樂(lè)，早已化為灰燼。

　　突然，眼前浮現(xiàn)了難得一見(jiàn)的一抹翠綠，在紅瓦的襯托下，格外醒目，令人耳目一新。我懷著好奇的心情走上前去，定睛一看，一株青翠的小草，是那樣綠。旁的草，雖然大，卻沒(méi)有那般純潔的綠，沒(méi)有那讓人震撼的綠。但一看小草所處的背景，略微顯得有點(diǎn)寒磣-------一塊巖石縫中。這不禁讓我對(duì)小草有了興趣。那株小草上有幾顆晶瑩剔透的露珠，也許是雨姑娘無(wú)意間留下的“小寶寶”吧！這時(shí)，一滴，兩滴的`露珠順著草尖滑落，在陽(yáng)光下熠熠生輝。那一剎那，我突然明白，那露珠不是雨，而是草流下的淚！��！原來(lái)，上帝給了小草頑強(qiáng)，卻同時(shí)帶給了它不起眼。生長(zhǎng)在一灘臭水邊的巖石縫中那一抹翠綠的小草卻用它的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了不起眼！這就是那株小草不得不讓我肅然起敬的地方。心中想著那抹綠草，不知不覺(jué)，沉重的腳步變得輕快起來(lái)。我抬起頭，挺起胸，快步向家走去……

　　第二天，我再次來(lái)到那兒，卻不見(jiàn)昨天的草了。也許被某個(gè)頑皮的孩子折了，也許被人踐踏了，但它卻留下了一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂！我想，幾天之后，它肯定會(huì)重生，肯定會(huì)又抬頭……

　　是�。∪松�如草。人生中有一次次的坎坷，也會(huì)有一次次的蛻變，千萬(wàn)不要在過(guò)程中絕望，更不要讓缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。不管環(huán)境如何，不管有多大的困難，不管生活在怎樣的水深火熱的逆境，都不要做靈魂頹廢、懦弱的人！我想，這便是草樣人生的真諦所在吧！

　　人生作文 篇7

　　生活，所給予我們的，不僅僅是物質(zhì)上的享受，而更多的卻是不朽的奇跡……

　　當(dāng)我們?cè)谙硎苌�活的同時(shí)是否會(huì)感到科技的發(fā)展所帶來(lái)的快捷和方便？小到吃住，大到出行，無(wú)不方便著我們的生活，讓我們的生活變得有滋有味。

　　第一個(gè)電燈誕生后，燈光走進(jìn)了千萬(wàn)家；

　　第一個(gè)電話誕生后，通訊遍布了全世界；

　　第一個(gè)飛機(jī)誕生后，人類飛天夢(mèng)想將不再是幻想……

　　我們擁有的“第一個(gè)”有很多，許多已成為科學(xué)史上的一段佳話。但就是這許多的“第一個(gè)”構(gòu)建了今天的時(shí)代，促進(jìn)了今天的局面。

　　過(guò)去我們可以仰望藍(lán)天虛構(gòu)飛天宏圖；我們可以點(diǎn)著煤油渴望燈光的'問(wèn)世；我們可以趕著馬車渴望快捷出行的交通工具的誕生以及等等，而如今這些曾經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想居然成了人們茶余飯后的話題。我們可以開著小車去工作；我們可以坐飛機(jī)飛往倫敦去看時(shí)裝展；我們可以拿著手機(jī)人身定位、購(gòu)物；我們可以運(yùn)用高科技手段高端作業(yè)……

　　這一切的一切我們都可以實(shí)現(xiàn)，科技的發(fā)展由初期漸漸走上成熟，由單一化的時(shí)代漸漸走向多元化的信息時(shí)代，由不可能變成顯著的科研成果！這期間無(wú)不需要大量人力、物力及財(cái)力，但所取得的科研成果卻有很大的空間發(fā)展。比爾蓋茨發(fā)明第一臺(tái)電腦后，人們開始認(rèn)知、應(yīng)用，再到每家每戶都擁有電腦；喬布斯發(fā)明智能手機(jī)“iphone”后，人們迅速被打破常規(guī)單一功能，普及高科技，多功能的手機(jī)所吸引，該品牌上市后，迅速被搶售一空，手機(jī)用戶數(shù)達(dá)到全球80%以上，開創(chuàng)了往年品牌手機(jī)用戶數(shù)的歷史新高，這不得不說(shuō)是一個(gè)不朽的奇跡。

　　新型科技推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，引領(lǐng)我們走進(jìn)了新領(lǐng)域，科研取得成果，絕不僅僅是供應(yīng)社會(huì)的需求，而更多的是給我們的服務(wù)。

　　未來(lái)，新型科技的發(fā)展絕不僅僅是一門藝術(shù)，是及多方面領(lǐng)域的科研探究，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的核心。

　　我們所享受的不僅僅是生活，而更多的是科技所帶來(lái)的成果！

　　人生作文 篇8

　　社會(huì)像個(gè)大染缸，總是在不經(jīng)意間，將毫無(wú)防備的你染得五顏六色，找不到真實(shí)的自己。生活在社會(huì)里，卻毫無(wú)主見(jiàn)，只學(xué)到了世俗一跟著另。人的腳步走。

　　這幾乎是大部分生命的悲哀。

　　花的種類繁多，春天百花爭(zhēng)艷，夏季五彩繽紛，秋季菊花斗艷，而冬日只有傲骨之梅在默默開放。

　　春、夏、秋三季都比較舒適，所以很多的花都選擇了這時(shí)開放，它們都承受不了太多的風(fēng)雪。

　　而梅卻以它那不屈的性格，在茫茫的冬日帶給萬(wàn)物一些生機(jī)、一絲馨香。但梅的芳香總是在不經(jīng)意間讓你心曠神怡，而不像有些花，要放到鼻子跟前嗅，才可以嗅到淡淡的香味，人們還謂之“香氣襲人”。

　　可以說(shuō)梅花并沒(méi)有別的'二些花美麗、雍容華貴，它給人的印象只是質(zhì)樸、高雅。它的花瓣都是五瓣，白色中透著微紅，有一種透明的感覺(jué)，好像一眼就可以看出它的內(nèi)心世界、它的本質(zhì)。牡丹雖華麗，它總給人太多的猜疑，讓人無(wú)法捉摸。不如梅，顯得更加的潔凈。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)候，會(huì)使很多花枯萎，失去了原先的亮麗。而在冬天的寒風(fēng)中，傲骨寒梅依舊昂首挺立，笑對(duì)嚴(yán)冬。

　　很多的花都有綠葉，在綠葉的襯托下才顯出它們的美麗。但在潔白的冬日，梅擁有的只有屈曲的枝干與純潔的花朵。梅不用別的東西來(lái)襯托，它的美麗來(lái)自它自身，憑自己，就可以使萬(wàn)人傾心!

　　在花的世界中展現(xiàn)出的，是人類社會(huì)的一個(gè)剪影�，F(xiàn)在幾乎所有的人都學(xué)會(huì)了奉承，原來(lái)的性格都被時(shí)間磨得圓滑，失去了棱角，幾乎每個(gè)人都被世俗所包圍，走不出來(lái)。當(dāng)有些人仍然堅(jiān)持自己的生活方式，在發(fā)揚(yáng)個(gè)性時(shí)，就會(huì)被別人稱為愛(ài)出風(fēng)頭、輕狂等。所以有一部分人放棄了，盡管他們不情愿，就好像秋天盛開的菊花，而那其中的少數(shù)依然故我，就如那傲骨的梅花，永不屈服!

　　萬(wàn)花之中，我最喜歡的就是梅，喜歡它的不屈、它的馨香、它的純潔與透明、它的有個(gè)性，以至它的一切。

　　長(zhǎng)大后，我愿做一個(gè)梅一樣的人，不被社會(huì)這個(gè)大染缸染成五顏六色!

　　人生作文 篇9

　　人生？是付出，是拋血灑淚，更是一世追求。人生一世，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)，有些人成為了一代王者，他，掌控自己'生死'，同時(shí)，笑看他人；有些人選擇了旁觀一世，所以，他，隨人調(diào)遣，被人冷眼相觀，同樣來(lái)過(guò)，結(jié)局或喜或悲，奮斗過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)，得到的是一世繁華，墮落者、慵懶著、放棄著，擁有的，只是平庸一生。

　　人生？是一種抉擇，前行還是放棄。前行的路途，一路坎坷荊棘，努力的人選擇無(wú)視，哪怕滿身傷痕，總用著自己的信念支持著前行的方向，最后他成功了，站在臺(tái)上王者般佇立，享受著常人不能及的一切；放棄的人，阻礙前彷徨了、懦弱了、放棄了，淪為看客，站在臺(tái)下渴望得到勝者的一切，所以，他也只能一生一世在臺(tái)下渴望著，茍活著，成為勝者的附庸，被調(diào)遣著，奔勞著。

　　人生？是生活。不久的將來(lái)，我們會(huì)有自己的家庭，勝者不必為此擔(dān)憂，而負(fù)者，將為此奔波，操勞。有時(shí)選擇就在一剎那。人生如岔路口般，一條繁榮富華，一條風(fēng)塵碌碌，而我們正被自己所堅(jiān)持的走向了兩條不同的路，以后的以后是好是壞將不在掌握。

　　人生。沒(méi)有人能*你，能*你的只有自己。努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，著，就夠了。完全沒(méi)有必要去彷徨，去退縮。人生，如煙花般，一瞬耀眼，一瞬暗淡，只看你去怎么選，是光輝亦平凡，完全由你支配；人生，似戰(zhàn)場(chǎng)，是勇往直前還是望而止步，決定了將來(lái)是凱旋而歸亦棄甲曳兵的'只有當(dāng)初的信念；人生，像擂臺(tái)，不是你帝王般俯視天下，就是敗者般落草為寇。

　　人生、未來(lái)，我們尚不能掌握。生活，我們?nèi)辗e月累去拼、去闖、去奮斗。如果在未來(lái)，我們連自己的“生死“都掌控不了，那我們的努力，我們的堅(jiān)守，意義何在？！唯有盡一生，去打拼，去創(chuàng)造。盡力了，不后悔，就夠了�，F(xiàn)在的痛與淚，將來(lái)必予以回報(bào)。

　　人生作文 篇10

　　靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上，兀自尋覓青透的晨露的螞蟻;又會(huì)不自覺(jué)，仰天遙望雁南去留下的身影，又不禁的憶起泰戈?duì)柕脑?shī)句：天空沒(méi)有飛鳥留下的痕跡，但我早已飛過(guò)。

　　在綠蔭的無(wú)名樹下，看投入身心朗誦新概念英語(yǔ)的人，那圓滑清脆的嗓音，給沉寂的校園添上早晨快樂(lè)的音符;看空空的斑跡的雙人椅也學(xué)會(huì)了沉默，為了昔日快樂(lè)相聚如今又分別遠(yuǎn)方彼此的牽掛。

　　在這不太喧鬧的清晨財(cái)院里，對(duì)我都很熟悉，但我畢竟是匆匆的過(guò)客。死死的抓住那難以言訴的無(wú)盡情結(jié)，宣告我很愛(ài)很愛(ài)你——我的校園。

　　清晨六七點(diǎn)時(shí)刻，我透過(guò)玻璃窗觀望，那固執(zhí)的枝條遙指純藍(lán)的天宇，為飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養(yǎng)，該獨(dú)自流浪體驗(yàn)大自然的魅力了。雖有幾絲留戀，但更多的是喜悅的淚珠。

　　楓葉一片片的飄落，像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒(méi)有沉穩(wěn)的心情去等待，迫不及待飄向自認(rèn)為的小小天地，去滿足小小的對(duì)大自然的欲望。

　　有的在潮濕的墻角孕育著自己的夢(mèng)：有一天，它會(huì)化成一朵會(huì)開放七彩的'花瓣的小花，獨(dú)自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動(dòng)的路面，細(xì)細(xì)觀賞匆匆學(xué)子為事業(yè)來(lái)回奔波的表情，什么時(shí)候，楓葉想，我也能成為他們其中的一員那樣的生活很累，但不累的生活還叫生活么。有的經(jīng)過(guò)小小的波折便重反母親的懷抱，享受溫心的生活，遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望，為它高大硬朗的身姿而羨慕不已，并暗自埋下夢(mèng)的種子：輕搖枝葉便是風(fēng)的理想。有的飄在池渠里與水伴走天涯，救助落水的螞蟻，看落陽(yáng)的美麗，看怡人的山樹，輕輕的度過(guò)每一天，雖是平淡但很快樂(lè)自在。有的飄落行人的手心觸動(dòng)童年的記憶，深情的把它放進(jìn)心愛(ài)的書里，那久遠(yuǎn)的思想寄托。

　　一葉楓葉而知人生，我深想。

　　那七彩的楓葉你參透了么?楓葉不是憂傷的專利，那是人生的精華濃縮。

　　人生作文 篇11

　　輕倚窗邊，微風(fēng)拂面，靜享人生。

　　人生是百態(tài)多姿的，有的人品讀經(jīng)典，吟出靈魂之詩(shī)；有的人活在市井喧囂，熱鬧叨擾；有的人只會(huì)與低俗相伴，草草終了；而還有這樣一些人，他們?cè)谶h(yuǎn)處笑看世間，隱山林，居田園，過(guò)著愜意的靜態(tài)人生。

　　人生無(wú)一時(shí)不為動(dòng)，流暢的動(dòng)作在不經(jīng)意間演繹了人生。動(dòng)之相反便是靜，動(dòng)組人生，靈魂卻應(yīng)該在靜處默默的'品讀領(lǐng)悟著，氤氳彌漫中，漸漸悟懂了人生，一個(gè)靜態(tài)人生。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏，處于喧鬧的都市，繁華的大街，人流車輛往成川，保持平靜的心態(tài)，淡然自若的態(tài)度對(duì)待，就好比在狂風(fēng)中散步，步履卻是安之若泰的穩(wěn)健。臨危不亂，靜序人生。

　　屈原靜居于被貶之地，卻心有不甘，安于芝蘭之室，空聆聽(tīng)著汨羅江的濤水之聲，安息長(zhǎng)眠在江水之中，一生被忠字所擾，靜始于亡。與他不同，同是左遷，韓太公安然處世，憤懣以過(guò)，只留下平靜的靈魂，名于青史。五柳心靜亦身靜，心不隨形役，形隨心往，嗜酒，吟詩(shī)，著文，快得其所。羈鳥戀舊林，池魚思故淵的心神向著田園的靜，止于靜態(tài)人生。

　　水流過(guò)手指間的縫隙，好像手指在滑動(dòng)，水是靜的，靜與動(dòng)是相互對(duì)比的，動(dòng)中取靜，亦如現(xiàn)世少了份隱居的安愜靜態(tài)，多了些許喧囂紛擾，再也找不到百年之前的無(wú)人山林，無(wú)擾田園。已無(wú)往日桃花源，靜態(tài)人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面，車?guó)Q人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態(tài)人生，《被窩是青春的墳?zāi)埂分校�她默默一人，離開了中國(guó)所有正常孩子都要走的人生，自己一人踏上了背離世俗的一條道路，在西海、青藏、新疆，她找到了她所追求的靜態(tài)人生。

　　也許一種放蕩不羈，一種自由散漫，一種懶惰怠慢，會(huì)拿來(lái)做借口，但是靜態(tài)人生卻是不論你處在哪一條路上，慢慢享受感悟，不要只為了目的而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。靜態(tài)人生，靜享人生。

　　風(fēng)兒捎來(lái)信兒來(lái)，告訴我們風(fēng)景優(yōu)美的人生之路。

　　人生作文 篇12

　　容忍，讓我更加看清這個(gè)世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據(jù)絕大部。也許，你會(huì)在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時(shí)因?yàn)樗�人的言語(yǔ)與戲謔，而有時(shí)卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的煩心。這時(shí)，請(qǐng)客觀的保持容忍的態(tài)度，學(xué)會(huì)去忍耐，做一個(gè)‘心不表于情，語(yǔ)不言于口’的人。自小開始，父母就教導(dǎo)我，一定要做一個(gè)會(huì)容忍的人，不要因她人的一些言語(yǔ)而去否定自己的態(tài)度與決心，改變自己的個(gè)性�！�世界上沒(méi)有兩片相同樹葉’，人也是如此。學(xué)會(huì)用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問(wèn)題的本質(zhì)。只有去容忍，方能成就一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美好的.自己。

　　在學(xué)習(xí)中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書中自有黃金屋’，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)肯定自己。學(xué)習(xí)可譽(yù)為浩瀚的星際，縹緲無(wú)邊，可能我們?cè)趯W(xué)習(xí)中討不到原有的樂(lè)趣，但只要跨過(guò)那條溝鴻方能體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，感受到萬(wàn)物皆有靈氣，想要自由的遨游在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)去容忍他的枯燥和無(wú)味。當(dāng)遇到一道數(shù)學(xué)題完全沒(méi)有思路又無(wú)頭緒時(shí)，請(qǐng)容忍耐心，只有保持這種容忍的態(tài)度，方能“見(jiàn)月明”。俗話說(shuō)“寒窗苦讀數(shù)十年，只為奪魁中狀元。”，古人在學(xué)習(xí)中容忍數(shù)十載的春秋，皆不負(fù)功名利祿，百花在學(xué)習(xí)的土地上盛開，散發(fā)出獨(dú)屬于他們的幽香的氣息。

　　在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數(shù)情況之下，會(huì)遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達(dá)著某種信號(hào)，給在場(chǎng)的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應(yīng)該用容忍的態(tài)度去面對(duì)他們，即使我們無(wú)法去逃避某些事情，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)容忍的態(tài)度，我們可以從容不迫得面對(duì)他們，容忍教會(huì)我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來(lái)迎接下一刻的小美好。

　　人生漫長(zhǎng)，容忍即成為必勝的砝碼，學(xué)會(huì)用容忍的態(tài)度去面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，那么幸運(yùn)將來(lái)到身邊，人生會(huì)更加美好。

　　人生作文 篇13

　　奮斗是一曲遙遠(yuǎn)的天籟，

　　奮斗是一股信念的涌動(dòng)，

　　奮斗是一曲高歌的人生。

　　夢(mèng)想開始于對(duì)遠(yuǎn)方的期待，舉步行走，目極天邊殷紅的血色，腳下，已是一片堅(jiān)定的人生道路。

　　古燈搖曳，夜的帷幕裹住了日的余輝。古牢中，徘徊的腳步把夢(mèng)的思緒引入……

　　未央宮上，武帝金口一啟：“是死或生？”縈繞于殿堂的巍峨中。信步、猶豫、堅(jiān)定，古牢之中，一團(tuán)無(wú)焰的燈火哭泣，他走上了宮刑的嘲諷中。面對(duì)理想的呼喚，他選擇了世人的唾棄……

　　“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，將他的期待畫上完美的句號(hào)。萬(wàn)千山水，歷史真實(shí)，閃耀著奮斗的光輝。

　　我選擇為理想而奮斗，因?yàn)槟莾河形椅戳说男脑浮?/p>

　　霸橋之別，駝鈴清脆，載著明妃的孤獨(dú)奔向大漠。漫漫黃沙，升起中原的裊裊炊煙；琵琶急轉(zhuǎn)，飄出漢家女兒的聲聲幽怨。

　　怒斥毛延壽，揭開一世怨。當(dāng)匈奴使節(jié)闊步迎親，她將眼淚擦干，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。于是，昭君出塞，成為千古佳話。怨，留在心中，那里，有著大漢的安康，有著家人的團(tuán)圓，更有她摯愛(ài)的圣上的幾分釋然。

　　我選擇為和平而奮斗，因?yàn)槟莾河形壹覉@的安寧。

　　黎明咬破的唇把夜的漆黑浸染。白馬上，一位僧人踏上了西行之路，他的`人生，帶著幾分堅(jiān)定的孤獨(dú)，他將演繹曠世的堅(jiān)定。馬蹄達(dá)達(dá)，走出遠(yuǎn)方的希望。

　　一晃十三年，時(shí)間的輪轉(zhuǎn)將他臉上的青春拂去，手捧佛經(jīng)，誦讀于冥冥蒼生，卻不語(yǔ)他的希望又是怎樣地把這段時(shí)日跨越。

　　迷路、缺水、斷糧、滴滴辛酸，凝聚成對(duì)理想期盼。遠(yuǎn)方，他的希望仍在，一匹白馬，馱著一份奮斗的人生；一匹白馬，馱著一個(gè)堅(jiān)定的未來(lái)；一匹白馬，馱著一份成功的艱辛……

　　我選擇為蒼生奮斗，因?yàn)槟莾河形易畛醯馁碓浮?/p>

　　常留戀于別人的成功，猛然發(fā)現(xiàn)，自己的成功取決于自己昂首挺胸，拼搏奮進(jìn)。張開人生的翅膀，飛入夢(mèng)想的殿堂。

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金……

　　人生作文 篇14

　　“新上市的人生果，免費(fèi)贈(zèng)送，每人只限一個(gè)，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。

　　水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊(duì)，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。

　　一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的.把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細(xì)看看那水果，水果是黃色，上面有著許多斑點(diǎn)。

　　看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺娜�，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果。”

　　就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜啊！”這句話讓大家心動(dòng)了，于是便開始吃了，但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸�。俊薄笆前�！而且很苦�！薄袄�，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。

　　于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜�。　庇谑俏倚】诘某粤似饋�(lái)，到了口中才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果，因?yàn)樗�的培育者是你。�?/p>

　　聽(tīng)了店主的話，我呆在了哪里，眼睛看著人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？

　　人生作文 篇15

　　詩(shī)，有著幾千年的歷史，無(wú)論是沉渾雄壯的古詩(shī)或是朦朧婉約的現(xiàn)代詩(shī)，甚至于當(dāng)今頗具調(diào)侃的打油詩(shī)，“詩(shī)”無(wú)疑做了一彎橋梁，在幾千年綿亙的歷史中連接著過(guò)往與現(xiàn)在，那詩(shī)中的絢麗、凄婉或器宇軒昂更是讓人們找到心緒流瀉一方的知音。

　　唐詩(shī)好似一棵參無(wú)古樹，詩(shī)人在那最屬于他們的年代發(fā)光發(fā)熱�！叭松�在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豪情壯志；“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂國(guó)沉痛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開闊胸襟。那些沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤，在我們展開詩(shī)卷時(shí)，燙帖了坎坷心靈，將肅穆呈于世人。

　　唐詩(shī)悠悠，古韻依舊。

　　朦朧詩(shī)如細(xì)雨拍打的.葉子，樸實(shí)又美得令人心動(dòng)，霧氣氤氳中細(xì)細(xì)揣摩詩(shī)人的心境，向往“你在我的航程上，我在你的視線里”的一往情深，欽佩“在沒(méi)有英雄的年代，我只愿做一個(gè)人”，哀怨“誰(shuí)校對(duì)時(shí)光，誰(shuí)就會(huì)突然變老”，期盼“我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！痹谀莻�(gè)淅淅瀝瀝的年紀(jì)，詩(shī)中的娓娓道來(lái)，傾訴了我整個(gè)雨季迷茫。誠(chéng)如“霧打濕了我的雙翼，風(fēng)卻不容許我遲疑�！蔽以缸鲎约喝松�中那股風(fēng)，揚(yáng)起帆，迎著浪，向燈塔前行。

　　朦朧莞莞，雨腳紛揚(yáng)。

　　“飲食起居，涉筆成趣，嬉笑怒罵，皆成文章，把人生百味，都化作清詩(shī)麗句�！眴⒐θ绱嗽u(píng)價(jià)自己的詩(shī)化人生，讀罷不覺(jué)一笑，一個(gè)和藹又慈祥的老爺爺仿佛在諄諄叮囑我體味百味人生�！肮旁�(shī)從頭看。幾千年，興亡成敗，眼花繚亂。多少王侯多少賊，早已全都完蛋，盡成了，灰塵一片。”幽默的語(yǔ)調(diào)，也讓人不覺(jué)感慨，歷史就是那么回事。“眩暈多年真可怕，千般苦況難描畫。動(dòng)脈老年皆硬化，瓶高掛，擴(kuò)張血管功勞大�！痹�(shī)說(shuō)就醫(yī)的自我解嘲，深入淺出的道理，讓人們?cè)跉g笑的同時(shí)，也略作思考。

　　連接著古今，不同的創(chuàng)作背景，不同的心情，不同的韻腳構(gòu)成了濃墨重彩的畫卷，詩(shī)化人生，用詩(shī)洗滌心靈。

　　人生作文 篇16

　　星期六傍晚，我們?nèi)ピ鹤永锎蚱古仪颍��?米高的球臺(tái)，一副球拍，一個(gè)黃色的小球，一切都是那么和諧，仿佛是一種“天造地設(shè)”的運(yùn)動(dòng)。朋友們一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著球拍，乒乓球忽高忽低，朋友有的一旋，乒乓球快速向前，有的比較祥和，打過(guò)網(wǎng)，有的則如小兔一樣輕跳過(guò)去。大部分時(shí)間我靜觀朋友們“比賽”，偶爾也打幾個(gè)，對(duì)乒乓球不感興趣的我，只有全神貫注地觀看。用“觀看”一詞似乎欠缺幾分標(biāo)準(zhǔn)，更多的應(yīng)是欣賞與一絲探究。

　　望著那時(shí)而激烈跳躍，時(shí)而平淡沉穩(wěn)，時(shí)而飛速向前，時(shí)而高高墜下的小球，弄得我眼花繚亂。球臺(tái)仿佛成了一個(gè)舞臺(tái)，乒乓球在上面盡情舞動(dòng)；時(shí)而好似五線譜，一個(gè)個(gè)小球是跳躍的音符……也不知為什么，我怎么會(huì)把乒乓球與人生聯(lián)系在一塊兒，也許是那多姿多彩的球臺(tái)，球拍，小球與大腦的完美結(jié)合。

　　人生就如同這小球，有高有低，有快有慢，有急有穩(wěn)，起伏不定。變化的人生不得不使人感嘆“世事無(wú)�！薄�

　　高高彈起的小球是人生中的輝煌與驕傲，但每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)成功，總有高高落下的一刻，落下后還會(huì)再起。失敗與成功從某種意義上來(lái)說(shuō)是可以劃等號(hào)的。有些人的一生是平淡無(wú)奇，就像是兩個(gè)乒乓球老將在練球；而有些人的一生卻是驚濤駭浪，幾經(jīng)挫折。這一定是比賽場(chǎng)上針鋒相對(duì)的對(duì)手。球臺(tái)上的乒乓球吸引了多少人的矚目，牽動(dòng)著多少人的心弦，有人關(guān)心的是勝負(fù)，有人想到了國(guó)家的榮譽(yù)，有人評(píng)論的是打球的技巧，而我卻覺(jué)得它是一首命運(yùn)之歌啊！一個(gè)小球竟然帶給我這么多的人生的`遐想，我有些驚訝了，用它比喻人生不是很貼切嗎？

　　球臺(tái)是人生的平臺(tái)，球是變幻的人生，可是球的變化是球拍控制的，人生命運(yùn)是我們自己把握的。也許一落千丈后的騰飛是更為壯麗的，也許幾經(jīng)波折的躍起更讓人激動(dòng)，也許超越自我后的勝利更有價(jià)值！讓我們把握住人生，把握住命運(yùn)，讓它更加精彩，更加絢麗多姿！

　　人生作文 篇17

　　品書香一縷，讀人生百味。

　　我第一次聽(tīng)到“書香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。

　　那天，我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里，媽媽雙手捧著一本書，還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)：“這兒環(huán)境不錯(cuò)，書香味兒真濃�！蔽乙宦�(tīng)，鼻子用力吸了一口氣，還東瞧瞧，西望望：“哪兒有什么書香味，只有奶油咖啡香！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“用點(diǎn)腦子讀書，就能聞到書香了。”

　　當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然，后來(lái)我讀了許多書，并一日無(wú)書，心就慌得虛的時(shí)候，我才體會(huì)到媽媽所說(shuō)的書香味。于是，我全身心品味書香，并樂(lè)在其中�；赝�祖國(guó)近代的足跡，圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻�辱的歷史，盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人，盧溝橋的獅子見(jiàn)證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻；側(cè)耳傾聽(tīng)《海底二萬(wàn)里》的波濤，凡爾納的科幻小說(shuō)帶我暢游了遼闊無(wú)邊，奇幻無(wú)窮的海底世界，那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，給我心靈一次全新的震撼，走進(jìn)第四維的情感小說(shuō)，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，他們的一言一行，一笑一涕，都牽動(dòng)著我的心：劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑：《三國(guó)演義》里，諸葛亮的聰明與才智，曹操的文才與謀略，周瑜的狹窄氣量，劉備的禮賢下士，都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。

　　讀書令我了解了祖國(guó)的歷史，更增添了祖國(guó)的榮譽(yù)感與責(zé)任心；讀書還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的'區(qū)域，需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去探索，去研究；讀書更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……

　　在書香的熏陶中，我一天天長(zhǎng)大，漸漸明白了媽媽所說(shuō)的書香味，應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力，或曲折或平淡的情節(jié)，或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言，或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香，回味無(wú)窮。

　　品味書香，讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅，感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮，在陣陣書香中，我陶醉了……

　　人生作文 篇18

　　記憶里，那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印被一陣陣的海水淹沒(méi)，撫平。然而有些事，有些情感，雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫面，但閉上眼睛，靜靜回憶，依然會(huì)覺(jué)得很真切，很熟悉，很美好。

　　記得，你最喜歡下雨天，那樣淫雨霏霏的日子里，你會(huì)打開淡黃的小燈，手里捧著一本喜愛(ài)的書，上面寫滿樂(lè)我看不懂的文字。但即使毫不理解那些文字的意義，我還是很喜歡你看書的樣子。因?yàn)檫@時(shí)，我可以依偎在你的肩膀上，聞著你身上散發(fā)的淡淡清香跟你陶醉在一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)中，心里踏實(shí)而又滿足，似乎你的懷抱是我全部的世界。

　　記得，你會(huì)在每個(gè)陽(yáng)光明媚的午后陪我嬉戲，瞇著眼看我慢吞吞地甩著雙手學(xué)跳繩。雖然現(xiàn)在想起來(lái)很傻，但那時(shí)的我卻很滿足。上學(xué)的路上，讓你給我買上一根雪糕，樂(lè)滋滋的舔著那一直甜至心底的味道，縱是時(shí)光荏苒，那甜甜、濃濃的奶味卻一路跟著，浸透在每一個(gè)細(xì)胞里。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在，很少與你獨(dú)處。似乎很難看到你會(huì)在雨天那樣安靜的看著書，因?yàn)�，你似乎總有忙不完的家�?wù)、工作；也不會(huì)再陪我在午后的陽(yáng)光里嬉戲。因?yàn)槲覀冎�間，不知不覺(jué)橫了一種叫做“代溝”的橋；更不會(huì)有時(shí)間在每個(gè)周末陪你上街，因?yàn)槲矣兴坪蹩傄餐瓴怀傻膶W(xué)習(xí)任務(wù)。但，許是受你的影響，我也總喜歡在雨天，手里捧一本書安靜地翻閱，只是身邊少了你獨(dú)特的.味道。

　　細(xì)雨淅淅瀝瀝，情緒反反復(fù)復(fù)，此刻的唯美，是一種追溯時(shí)光的步伐，是一種朦朧默默念的清靜。柔和的意境中，被唯美的景致吸引，投入在雨幕珠簾中，任由細(xì)雨微微拂過(guò)，濕了發(fā)絲、眉梢，也浸濕了我敏感脆弱的心思空緒。在蒙蒙細(xì)雨里有一個(gè)你一個(gè)我，微風(fēng)吹拂，有你的半個(gè)故事，有我的半個(gè)故事。

　　有你的歲月，真好！

　　人生作文 篇19

　　數(shù)據(jù)流飛過(guò)時(shí)代的高空。生活，開始被精準(zhǔn)的時(shí)間框架，被精密的儀器綁縛，被精益求精的自己壓縮得無(wú)絲毫張弛的位置。

　　不需要ai來(lái)統(tǒng)治世界，被上緊了發(fā)條的人類，足以毀滅自己。彈性人生，可望而不可即。

　　我似乎中了什么魔咒，愈到關(guān)鍵時(shí)刻，愈是“掉鏈子”。頻繁的大賽將每天框成練習(xí)與學(xué)習(xí)之間的切換。條條框框，我呆板地畫著幾條筆直的線條，在紙上切出一道又一道弧，在慢慢構(gòu)成滿紙的“紙上怪圈”。燈微黃，惹得紙也被時(shí)間烤得焦黃。

　　這將是我最后一場(chǎng)比賽，畫室毫不客氣地安排好了每一天的任務(wù)。時(shí)間的海面被擠得只剩下干癟的軀干。一切完成后，我縮進(jìn)被窩，幻想自己能夠完美，出色，脫穎而出——是的，事實(shí)證明，這可能只是一場(chǎng)烏托邦式的夢(mèng)境。

　　模擬賽，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康�。只是干握著筆，戳著橡皮暗暗出神。

　　僵硬。僵硬的線條，僵硬的.畫面，僵硬的思想，僵硬的……靈魂。那高高掛起的畫，好像要流出什么似的，是我從來(lái)不具有的。一味地臨摹，可始終少了那種感覺(jué)。我依舊只是按著老師的規(guī)劃，行著模式化的生活，就像機(jī)器路線的編程，稍微偏差一點(diǎn)，就怕會(huì)越出軌道。

　　賽前的兩天，規(guī)劃表上竟是空白一片。驚訝，對(duì)視有些束手無(wú)策。原本該是練習(xí)的時(shí)間，此刻毫無(wú)任務(wù)，不免有些空落。淡淡地，看著漸深的夜色映著繁星的演出，眼眶忽酸。

　　各種精確的數(shù)據(jù)框著的心靈驟然掙脫那框格，編制起一個(gè)彈性的空間，一張一弛，陡然輕松起來(lái)。

　　突然明白那畫流出來(lái)的，是從前的我無(wú)法企及的東西。它不可名狀。突然明白為何梭羅寧愿遠(yuǎn)離塵世，海子寧愿遠(yuǎn)游青藏，莊子寧愿做曳尾于涂中的神龜。

　　我已全然忘記那場(chǎng)比賽的結(jié)果，孰好孰差，不著我心。賺得一條縫，賺得一個(gè)彈性人生，足矣。

　　人生作文 篇20

　　酸甜苦辣咸，人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長(zhǎng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易，但是收獲卻又像雨后彩虹。

　　以前總是想當(dāng)老師，覺(jué)得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課，改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是，周五上了一節(jié)班會(huì)課后，老師的形象又在我心目中高大了許多。

　　我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室，鈴聲已經(jīng)響了很久了，卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái)，我不禁為我下面課的.進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很嚴(yán)肅的叫了一聲：“上課！”結(jié)果下面又是桌椅響，又是喧鬧聲。站姿十分惡劣，我強(qiáng)忍著讓他們坐下。

　　我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程，結(jié)果一毛就插嘴道：“老師今天上課講什么呀？”我沒(méi)時(shí)間搭理他，我還有好多的內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)。看!那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了，明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀！"安靜！安靜！"我拍了拍講臺(tái)說(shuō)。我理了理喉嚨：“今天的班會(huì)課，我和大家一起總結(jié)一下本周的常規(guī)�！币幻�在下面插嘴道：“講常規(guī)��！”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛，他這才安靜下來(lái)。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上，可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎，當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。

　　中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難，可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走，卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下，差點(diǎn)摔了一跤，這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮�(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課，我們卻常在下面講話，做小動(dòng)作，一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間，為我們備課，批改作業(yè)，仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正，不尊重老師的辛苦。

　　雖說(shuō)只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn)，卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹，卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(zhǎng)，蛻變。

　　人生作文 篇21

　　人生起起伏伏，如同在大海里飄流的一葉小舟，隨著海浪，飄流一生。有時(shí)風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順;有時(shí)驚濤駭浪，小舟隨之動(dòng)蕩不安，甚至遭遇翻船。人生中，一切都無(wú)可預(yù)料，無(wú)可預(yù)防。關(guān)鍵在于：我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生中的各種喜怒衰樂(lè)。

　　我認(rèn)為：無(wú)論在什么時(shí)候，都要保持微笑。

　　微笑，意味著心情愉快，是發(fā)自內(nèi)心的淺淺微笑。而不是牽強(qiáng)的苦笑，或強(qiáng)烈的大笑�；蛘�，理解更深一點(diǎn)就是：堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不幸;坦然理智的不幸;坦然理智地面對(duì)生活中遇到的令人發(fā)指的事……

　　有的人會(huì)問(wèn)：難道，當(dāng)我們遇到什么挫折或不幸的事，也要微笑？我們笑得出來(lái)嗎？

　　的確，幾乎所有人在遇到挫折，不幸時(shí)的反應(yīng)都是無(wú)助、痛苦甚至是絕望等消極情緒，幾乎沒(méi)有人在這種情況下笑得出來(lái)。但是。得聲明一下，我所說(shuō)的微笑并非表現(xiàn)在臉上的那種普通的笑容，而是對(duì)待人生各種事的態(tài)度。

　　當(dāng)遇到挫折或不幸時(shí)，我們可能會(huì)有煩惱，無(wú)助，痛苦甚至更糟糕的情緒，這時(shí)，給自已一個(gè)微笑，也給自已一個(gè)希望，一點(diǎn)掌聲。相信自已能夠戰(zhàn)勝困難，相信自已不會(huì)被困難，不幸打倒，相信自已會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讓自已把那些消極情緒壓制住，用微笑來(lái)代替，坦然地面對(duì)挫折和不幸。如果能夠這樣，讓生活充滿微笑，不是很好嗎？

　　但是，這是極少數(shù)人能夠做到的.。多數(shù)人在挫折中迷惘，灰心，在不幸中痛苦甚至是絕望。什么樣的事情給他們什么樣的情緒。他們就像被情緒操縱的羔羊，難道這樣很好嗎相比之下，學(xué)會(huì)微笑，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，理智地控制生活情緒，不是好得多嗎？（也許，他們會(huì)說(shuō)：“我笑不出來(lái)�。“l(fā)生這樣的事，你叫我怎么能笑得出來(lái)呢？那是不可能的事！”但是，如果你沒(méi)盡全力，就沒(méi)資格說(shuō)這句話。）

　　那么，我們要怎么做才能達(dá)到“笑對(duì)人生”呢？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是將這四個(gè)字牢牢地銘記在心上，當(dāng)遇到挫折或不幸的事時(shí)，記起這四個(gè)字，應(yīng)用到實(shí)際上。

　　笑對(duì)人生，讓人生的旅途更多愉快。

　　人生作文 篇22

　　人生就像一桌菜，或是一杯開水，或是一場(chǎng)馬拉松。

　　——題記

　　什么是人生？人生是什么？像我這樣的歲數(shù)，本沒(méi)有資格探討這樣的話題，可這幾天頭腦中偏偏不�？M繞著這樣的疑問(wèn)。今天，我豁然開朗，得出一個(gè)初步的結(jié)論，希望得到你的支持：人生就像一桌菜，或是一杯開水，或是一場(chǎng)馬拉松。

　　人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣咸，人生也是這樣，不可能一直都是一種味道。如果你說(shuō)，人生就是沒(méi)有加鹽的大白菜，沒(méi)有滋味，那這種念頭只能讓你心態(tài)悲涼，生活沒(méi)有樂(lè)趣。其實(shí)，大白菜也有甜的時(shí)候，要不怎么小白兔都那么喜歡？關(guān)鍵看你有沒(méi)有用心去品嘗，用心了，就是美滋滋的。

　　所以，人生不能被漠視。否則，就像一桌菜，即使豐盛，也滋味全無(wú)。因?yàn)�，有道被稱為心情的佐料放錯(cuò)了。

　　人生又像一杯開水。開水是有溫度的，你不努力保持這個(gè)溫度或者不給它加熱，它就會(huì)涼下去。開水似乎是沒(méi)有味道的，其實(shí)不然。不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：從前，有一位國(guó)王外出游玩，途中路過(guò)一條小河，深綠色的柳樹倒映在水里，清澈誘人。國(guó)王派人用金杯去取水喝，水是淡的。過(guò)了一會(huì)，一位滿頭大汗的'老農(nóng)走過(guò)這里，他走到河邊，跪下身去，雙手掬水，喝了起來(lái)。他笑了，水是甜的。

　　所以，當(dāng)你并不僅僅是為了占有，而是需要并給予尊重時(shí)，那人生就是甜的。

　　人生還像一場(chǎng)馬拉松。常聽(tīng)電視里有人告誡孩子：“不能輸在起跑線上�！笨墒�，人生的旅程不能急功近利，要保持體力，要擁有毅力，要永不言棄，做好最后沖刺，才能勝利抵達(dá)終點(diǎn)。如果一曝十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只能以失敗告終。

　　所以，面對(duì)漫長(zhǎng)的人生道路，需要智勇雙全，才是最后的奪冠者。

　　因此，在我看來(lái)，人生就像一桌菜，也像一杯開水，還像一場(chǎng)馬拉松。你認(rèn)為呢？

　　人生作文 篇23

　　在明麗而又燦爛的陽(yáng)光普照之下，校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧課本，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè)，心在溫暖的空氣中感悟、升華。

　　書中淡淡的筆墨味，躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在眼前的是將士們鐵骨錚錚的身影，耳邊流淌著詩(shī)人大氣磅礴的語(yǔ)音。

　　在文學(xué)的殿堂中，諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。

　　冥李白，感受到的是瀟灑不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

　　味李清照，感受到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的`一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

　　品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。

　　被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

　　在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……

　　回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？

　　人生作文 篇24

　　人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫手，為經(jīng)歷過(guò)的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。

　　稚嫩的童年

　　我們?nèi)松�中的第一聲啼哭，無(wú)不代表著新生命的誕生，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，精彩人生就此開始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話語(yǔ)，充滿著對(duì)新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無(wú)形之中，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話。三年后，步入幼兒園，開始了漫長(zhǎng)的上學(xué)之旅。剛開始對(duì)這個(gè)陌生的幼兒園充滿恐懼，沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，獨(dú)自與別的小朋友玩耍，但時(shí)間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了尊重父母，學(xué)會(huì)了以德待人這里充滿童年回憶，我們逐漸嘗試著不依賴父母，獨(dú)自一人與別人交流，這是我們?nèi)松�中成長(zhǎng)的第一階段！

　　青蔥歲月的少年

　　步入小學(xué)，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊(duì)，成為了令人驕傲的少先隊(duì)隊(duì)員。一至六年級(jí)，每時(shí)每刻都在收獲著，成長(zhǎng)著�；叵氤醯揭荒昙�(jí)，對(duì)新的老師，同學(xué)都充滿陌生感，對(duì)同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問(wèn)，認(rèn)為自己是獨(dú)立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級(jí)，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開自己，逐漸與同學(xué)們玩耍，探討，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭！至此，我懂得了團(tuán)結(jié)，體會(huì)了集體的力量，獲得了更多的`知識(shí)和體驗(yàn)。

　　朝氣蓬勃的青年

　　如今的我已是一名初中生，我長(zhǎng)大了！回想起小學(xué)，每天都要父母車接車送，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣，便覺(jué)得當(dāng)時(shí)太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現(xiàn)在的我迎難而上！越戰(zhàn)越勇！中學(xué)，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學(xué)科，新的知識(shí)也等著我去探索，每一次困難，都在歷練著我們，激起我們青春的活力！

　　前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來(lái)將會(huì)有許多驚喜等著我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚(yáng)青春正能量，踏上精彩人生路！

　　人生作文 篇25

　　果實(shí)飄香，那是歷經(jīng)三季之后的收獲；彩虹微笑，那是歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨之后的回報(bào)；發(fā)明問(wèn)世，那是歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗后的結(jié)晶。人生路上風(fēng)雨相伴，和風(fēng)是我們感到溫暖，暴雨使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，和風(fēng)遇暴雨共同塑造了我們的風(fēng)雨人生。

　　—題記

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。一曲《真心英雄》為我們的風(fēng)雨人生做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。人生路上，既有輕撫臉盤的微風(fēng)，又有無(wú)情擊打我們的'暴風(fēng)雨。對(duì)于強(qiáng)者，那不過(guò)是一塊小小的絆腳石，一躍即過(guò)。對(duì)于弱者，那就是萬(wàn)丈深淵，無(wú)法向前。

　　獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，望著田地里的顆顆碩果，我仿佛看到了我們的人生。經(jīng)歷了春風(fēng)的吹拂，暴雨的洗禮，秋霜的擊打，果實(shí)方才來(lái)到這個(gè)世界。同樣經(jīng)歷了成功的喜悅，失敗的落寞，一系列的打擊，才會(huì)成就我們的風(fēng)雨人生。

　　古今中外，多少名人志士，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難之后，方才一鳴驚人，海倫凱勒既盲又聾且啞，但她從不氣餒，依然笑臉面對(duì)生活，“暴風(fēng)陣陣，夏雨疏狂，枝頭嫩果，落入泥塘”。生命給予了她狂風(fēng)暴雨，讓她走向人生的低谷，“凄凄冷雨，無(wú)情秋霜又如何”？“假如給我三天光明，我會(huì)盡我最大努力，向社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量�！庇谑恰爸︻^碩果，十里飄香”。明代李時(shí)珍為編寫《本草綱目》，爬山涉水，嚴(yán)寒酷暑，但他從沒(méi)放棄，而是懷揣心中的夢(mèng)想，將堅(jiān)強(qiáng)的意志化為無(wú)邊的利器，在風(fēng)雨人生中披荊斬棘，最終完成了《本草綱目》這不史學(xué)名著。

　　《孟子》中有這樣一段話，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。短短的幾十個(gè)字，卻將我們的風(fēng)雨人生做了一個(gè)高度的總結(jié)，人生路上，風(fēng)雨相伴，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里能見(jiàn)美麗的彩虹。

　　最后，讓我們唱響《真心英雄》，乘著“披荊斬棘”號(hào)帆船，左手拿著知識(shí)化作的盾牌，右手握著堅(jiān)強(qiáng)意志做成的寶劍揚(yáng)帆起航，共同迎接我們的風(fēng)雨人生。

　　人生作文 篇26

　　小時(shí)候，故事是令人向往的美好存在，我們習(xí)慣于在母親溫柔的講述聲中睡去，在酣甜的夢(mèng)想中尋找它的身影；青年時(shí)，故事是一場(chǎng)無(wú)望的追尋，是一場(chǎng)不凡的經(jīng)歷、是與眾不同的傳奇，我們追尋它的存在又懷疑它的存在；老年時(shí)，故事是對(duì)過(guò)去的懷念，是對(duì)曾經(jīng)的緬懷，我們?yōu)樗�流淚也為它歡笑。

　　我們品味人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　人生的酸也就是當(dāng)你失敗時(shí)，有人在你的聲旁嘲笑你，而沒(méi)有一絲安慰，但是你的生活，你的人生由你主宰，不要在乎別人是如何看待你，你要做最好的自己。

　　我這一生最甜的就是取得好的成績(jī)，好的成績(jī)僅代表以前的生活，并不代表以后的生活，所以，不要為了好的成績(jī)而驕傲。好好學(xué)習(xí)那些取得了好的成績(jī)而謙虛的人。

　　人生的苦就是咖啡的“苦”。明知道苦，但是還會(huì)有一些人去喝它，他們知道苦過(guò)后定會(huì)有甜。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

　　人生的辣。四川比較愛(ài)吃辣，前幾天，我們?nèi)コ粤艘恍├被疱�。其�?shí)，我們的生活中到處存在“辣”。

　　回味人生，人生的旅途很漫長(zhǎng)，我們只能回味，而不能去想象以后的生活，我們現(xiàn)在的每一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)為以后有所影響。

　　人生本來(lái)就是充滿坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎么會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。如果敗了，我可以從頭再來(lái)，如果勝了，我可以把腳下的基石夯硬。

　　在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長(zhǎng)的`樣，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。

　　人生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些不如意。

　　人生這個(gè)詞，是多么的意味深長(zhǎng)，人生如同讀不懂的石頭。

　　我的人生充滿了色彩，而且是五彩繽紛的。過(guò)去的人生中有許多的陪伴，謝謝他們，為我打氣，加油，讓我堅(jiān)持到最后。

　　人生的過(guò)程中，不可能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。不要總是生活在挫折中，要沖出挫折。

　　回味人生中的各種事情，讓我們更好懂得了認(rèn)真的每一步。

　　人生作文 篇27

　　車在路上了。怎么走了無(wú)數(shù)遍的路都有點(diǎn)模糊，

　　我在路上了。從未走過(guò)的路，就是看那盡頭，

　　我感覺(jué)不到外面的風(fēng)，但我的心在疼痛。

　　十年足夠了，真的足夠了，十年是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)新的點(diǎn)。一兩年太淺，五年太短，二十年太長(zhǎng)。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場(chǎng)鬧劇，就像一個(gè)巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說(shuō)忘了，就是舍不得想。那些關(guān)于誰(shuí)還有誰(shuí)的。時(shí)間蹂躪記憶，人往往會(huì)不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細(xì)微而深入的細(xì)節(jié)，比如白堊紀(jì)時(shí)期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價(jià)值。

　　但是，一些我們?cè)��?jīng)以為難以忘懷的細(xì)節(jié)，在難以忘懷的過(guò)程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無(wú)限的凄涼。我發(fā)現(xiàn)悲傷的回憶無(wú)論如何都無(wú)法忘記，堆積在我的旅途面前。讓我似乎無(wú)法逃避，然后，撞見(jiàn)了，又想起了誰(shuí)和誰(shuí)。之后就只有傷病了。繼續(xù)變得努力，這樣就沒(méi)有人真的忘記誰(shuí)了。之后，你是不是也和我一樣？因?yàn)橛浀媚切┕獾臅r(shí)候的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，就覺(jué)得難過(guò)？

　　一個(gè)人的'路永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。

　　有時(shí)候我在想，如果真的愛(ài)一個(gè)人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的能放下嗎？我們真的愛(ài)一個(gè)人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無(wú)論在哪里，我們愛(ài)的人都不在身邊，所以是孤獨(dú)。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽(tīng)著。有人在說(shuō)，失去生命的只是別人。

　　和你睡在一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因?yàn)樵谀阈睦�，有一個(gè)對(duì)你很重要的人。我不去想我和他，哪個(gè)更重要。我現(xiàn)在擁有的是你。

　　最后受傷的人可能永遠(yuǎn)是我。

　　我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。

　　我在路上，你在哪里。你我無(wú)法選擇人成長(zhǎng)的目的地，但至少在每一個(gè)路口，我要選擇走哪一條路。

　　人生作文 篇28

　　每個(gè)人的一生總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，以至于許久過(guò)去了，我們還不忍心把它拋棄也正是這些苦難和坎坷才構(gòu)成我們?nèi)松�中一幅幅美麗而精彩的畫面，成為我們靜下來(lái)回味自己人生的一段彌足珍貴的財(cái)富，也正是因?yàn)檫@些我們才不斷的強(qiáng)大、不斷的振作！人生意識(shí)高的人，無(wú)論怎么說(shuō)總是會(huì)把苦難看作人生的成長(zhǎng)，或者是心靈的蛻變。

　　我喜歡經(jīng)歷困境和苦難，因?yàn)橹挥兴�才能勾畫出我的人生，只有它的�?jīng)歷才成為我給后輩教育的籌碼，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)困難背后都隱藏著它必然的含義，任何的生命，沒(méi)有經(jīng)歷苦難他必然是蒼白無(wú)力的，是不可能健康成長(zhǎng)的。平靜的湖面必定歷練不出精悍的水手。每天看見(jiàn)的變化，那必然不是最為真實(shí)的變化。

　　人生就像一杯茶，只有你靜下心來(lái)，獨(dú)處的時(shí)候，慢慢的品才能真正感受到茶的文化和香甜，人生的每一個(gè)經(jīng)歷都需要我們仔細(xì)的回味，認(rèn)真的思考才能感受到它的彌足珍貴，不要去抱怨世道的不公，不要去埋怨自己的出生卑微，因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有經(jīng)歷你所承受的痛苦，那些人必定成為溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。

　　其實(shí)，誰(shuí)都喜歡一帆風(fēng)順的人生，可是在我覺(jué)得這種人生似乎太過(guò)于平淡，沒(méi)有滋味，生活當(dāng)中的平淡，婚姻以后的平淡是需要我們滄海桑田之后，慢慢的尋覓，直到發(fā)現(xiàn)最為適合的位置，最值得自己棲息的'地方，最愿意聆聽(tīng)自己心聲的人。那才是一種平淡，并不是所有人都懂得平淡的真正內(nèi)涵，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才能真正讀懂平淡的韻味，

　　生活其實(shí)是一門藝術(shù)，在這門藝術(shù)課程里面包含了所有很珍貴的人生的財(cái)富，懂得藝術(shù)的人他們很珍惜這個(gè)，到了萬(wàn)年之后回頭想想自己的人生覺(jué)得值得，不枉來(lái)世上走一遭，他們懂得人的一生無(wú)外乎生與死。人生應(yīng)該有所追求，但是他們懂得哪些可求哪些不可求。

　　苦難是一種磨練，善于利用苦難的人，他會(huì)把它當(dāng)成一種彌足珍貴的財(cái)富，他從中可以領(lǐng)略很多，實(shí)質(zhì)上生活本質(zhì)上就是一種道，每一個(gè)人有著獨(dú)特的道。

　　人生作文 篇29

　　我的船從溪水駛?cè)ィ�駛向一片大海。不知道何時(shí)到達(dá)，后面的風(fēng)景固然美麗，但我再無(wú)退路。我的岸在哪里？無(wú)論是起點(diǎn)抑或中點(diǎn)。

　　——題記

　　我這個(gè)文縐縐的書生呵，每天都膽怯地在海面上行駛。不知道吟詩(shī)作對(duì)，只愚昧地?fù)?dān)心前面的路，是否有傳說(shuō)中的海怪，是否瀑布會(huì)讓我毀滅，抑或蹦起的鯊魚會(huì)立刻在我的面前狡猾地惡笑。四周的船很多，他們也在擔(dān)心？不知。我只像一只孤舟，慢慢的被排擠在沒(méi)有后面的后面。

　　每天不停地看日出日落，看它笑著從東方奔來(lái)，繼而又從西方滾下；看天空從藍(lán)色轉(zhuǎn)為黑色，偶爾的暴風(fēng)雨，下得我膽戰(zhàn)心驚。有時(shí)，經(jīng)過(guò)的船只會(huì)和我打招呼，我笑，他們也笑，好久沒(méi)看到笑了。不過(guò)，僅僅是經(jīng)過(guò)的船只，因?yàn)榇�速的不同，始終不能結(jié)伴而行。運(yùn)氣好的時(shí)候，會(huì)邊行邊釣到一條大魚，飽飽得美餐一頓，然后數(shù)著星星入睡；興致好的時(shí)候，也會(huì)和他們比比，拼命地向前劃，但始終手無(wú)縛雞之力——放棄了。

　　猛然有一天，我想試著往回劃，但是我耗盡了力又回到了原點(diǎn)。因?yàn)槲夷嫠�而上，只能一味地退，于是放棄了無(wú)畏的'掙扎。

　　慢慢地，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了周而復(fù)始，唯一的奔頭就只有終點(diǎn)。后記：從出生開始，每個(gè)人都會(huì)有屬于他的船只。我們從溪水順流而下。溪水呵，就是時(shí)間，在人們不覺(jué)察地游動(dòng)。他他這狡猾的東西，悄悄地把我們?nèi)松�的船只拖向死亡。那些困難，我們害怕，但卻能應(yīng)付；但那些天災(zāi)人禍呢？回頭的景色是我們的記憶，它永遠(yuǎn)美好，但我們總不能一直往后看，前面才是我們的旅程。就像人生不能重來(lái)。我們的朋友，僅僅是經(jīng)過(guò)的船只，但始終因?yàn)閴?mèng)想不同而各奔東西。我們?cè)谧穼ぶ�我們的終點(diǎn)，孰不知，終點(diǎn)就是死亡。

　　人生——可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是，它不需要重來(lái)。

　　溪水

　　漂泊……

　　人生作文 篇30

　　人生沒(méi)有地圖，我們一路走，一路被辜負(fù)，一路點(diǎn)燃希望，一路尋找答案！

　　看著那密密麻麻的試卷，我有種想逃的沖動(dòng)。

　　或許我可以，大好的青春年華怎可浪費(fèi)在此。

　　但也許，我不能，或許在未來(lái)的某一天，在世界的某個(gè)角落里，我正悔不當(dāng)初，真正明白了“早知今日何必當(dāng)初”，這樣的生活不是我想要的。

　　聽(tīng)著老師父母的嘮叨，總有一種不耐煩憋在嗓子眼，想著要爆發(fā)。

　　或許我可以，青少年早已被貼上“叛逆者”的標(biāo)簽，暫時(shí)不做點(diǎn)什么，還真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)稱號(hào)。

　　但也許，我不能。畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)全都是為了我們，他們是你的親生父母，再生父母，你有什么資格不耐煩。看著那“望子成龍，望女成鳳”的期望，你覺(jué)得對(duì)得起他們么？趁著現(xiàn)在還不晚，收心吧。

　　在跌倒之后，我也想過(guò)不再站起。

　　或許我可以，從此“長(zhǎng)眠不醒”。

　　但也許我不能，人不是生來(lái)就被打敗的。你盡可以被消滅，但是不能被打敗。誓死捍衛(wèi)作為人的`靈魂的尊嚴(yán)。

　　或許你想“逆來(lái)順受”的接受命運(yùn)給你安排，可你甘心做一個(gè)“命運(yùn)傀儡”嗎？你來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)有帶來(lái)，難道也要什么都不留下就這樣走嗎？那你到這世上來(lái)，還有什么期望？還有什么信仰？和沒(méi)來(lái)有什么區(qū)別。你的“叛逆”呢？

　　人生像是一條路。看起來(lái)很長(zhǎng)，可當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)很短。人生像是一條小溪，走著走著就會(huì)壯大。人生像是在奕棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，可遺憾的是，人生還不如下棋，因?yàn)樗�不�?huì)讓你悔棋，更不可能讓你重來(lái)一局。

　　人生是座山脈，不跌宕起伏，如何才能活的精彩？人生是條瀑布，不波濤滾滾，如何讓你銘記？人生是棵參天大樹，不奮力生長(zhǎng)，如何才能屹立不倒？

　　人生是自己的，命運(yùn)握在你的手里。旅途上的一切，只要你做好了選擇，便是美麗的風(fēng)景。如何選擇，你有答案了嗎？

　　人生作文 篇31

　　我今年過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)家也是一個(gè)很好玩的“旅游圣地”。床頭山、客廳游樂(lè)園、餐廳美食城……都是我每天喜歡駐足的地方。今天來(lái)到美食城本想行使“點(diǎn)餐”權(quán)力，卻發(fā)現(xiàn)今天的廚師——媽媽外出，于是我決定自己當(dāng)一回“廚師”。

　　蒸蛋，是我最喜歡的食物之一，也是最容易制作的美食之一（憑借媽媽蒸蛋的印象得出的結(jié)論），我決定蒸一個(gè)蛋來(lái)嘗嘗。心動(dòng)就得行動(dòng)！我迅速準(zhǔn)備好裝備（圍裙、凳子、油鹽、醬油、雞蛋），抖了抖肩膀，宛如一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍氣勢(shì)十足。我拿了一顆蛋輕輕地在碗邊磕了一下，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，我瞬間惱羞成怒，抓起雞蛋使出大力再次發(fā)生“撞擊”，雞蛋像“炸蛋”一樣炸開，“蛋漿”飛濺，弄得灶臺(tái)一片狼藉。原來(lái)蒸蛋并非我想象中的那么輕而易舉呀！我像敗下陣來(lái)的將軍垂頭喪氣，好想放棄。又轉(zhuǎn)念一想，我不能這么快就投降，于是努力回想媽媽平時(shí)是怎么教我的，慢慢地我鎮(zhèn)定了下來(lái)，重新開始了“征程”——一手扶著碗，一手拿著雞蛋稍微用點(diǎn)力地去磕了一下，雞蛋“咔嚓”一聲后蛋液順著碗邊沿流到了碗里；我又不慌不忙地加入溫水、油、醬油，輕輕攪拌好，放到鍋里，擰開天然氣灶，蓋上鍋蓋。十分鐘后，一碗香味撲鼻的蒸蛋出鍋了。

　　這時(shí)，媽媽剛好回來(lái)了，我迫不及待地讓媽媽嘗了一口，媽媽眼睛睜得老大，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“哇，士別三日，當(dāng)刮目相看啊！”我自己也嘗了一口，“哇，好咸�。　币矝](méi)媽媽煮的軟綿，我聳拉著腦袋，不開心的表情出現(xiàn)在臉上。媽媽蹲下身子握著我的肩膀說(shuō)：“你第一次做成這樣已經(jīng)很厲害了，媽媽當(dāng)時(shí)做的.時(shí)候可是失敗了很多次了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里才有了一絲慰藉，心想失敗了，媽媽還這么鼓勵(lì)我，下次一定要做得更好。

　　今天的“蒸蛋”之旅，突然讓我明白了一個(gè)道理——沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗！愿我今后的人生，能謹(jǐn)記今天的“蒸蛋之理”！

　　人生作文 篇32

　　時(shí)間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時(shí)光就要畫上句號(hào)了�；仡欉@六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。

　　把記憶的匣子打開，找到三年級(jí)時(shí)的那一篇章，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)和現(xiàn)在截然不同的我：調(diào)皮，經(jīng)常犯錯(cuò)，成績(jī)起伏不平，不愿參加集體活動(dòng)。當(dāng)連我都不想去改變時(shí)，有位對(duì)我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了，她及時(shí)把我從峽谷的邊緣拉了上來(lái)：課上頻頻叫我回答問(wèn)題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動(dòng)總是動(dòng)員讓我去參加，調(diào)動(dòng)起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會(huì)怎么樣，可只不過(guò)兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來(lái)挺聰明的，努努力就行了！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我頓時(shí)品出了老師對(duì)我的期望，我知道了自己的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天，同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅(jiān)信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨(dú)自享受寂寞的我也開始交起了朋友；成績(jī)從來(lái)不爭(zhēng)第一的我學(xué)會(huì)了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當(dāng)上了大隊(duì)干部！同學(xué)們都不解得問(wèn)老師，老師只是微笑不語(yǔ)，她的微笑中的含義，只有我知道。

　　經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化，我的個(gè)性也變了，有點(diǎn)高傲，自以為是了。我相信自己是個(gè)天賦異稟的超群的人。還好，老師的'“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的。”讓我回過(guò)神，打消了那些不切實(shí)際的想法。

　　三年過(guò)去了，我的很多東西都又發(fā)生了變化，唯獨(dú)那份責(zé)任感一直沒(méi)變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見(jiàn)到那位改變我人生的老師時(shí)，我都可以自豪的說(shuō)一聲：“老師，我沒(méi)辜負(fù)您的期望！”

　　瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？

　　人生作文 篇33

　　人生是短暫的，貢獻(xiàn)是無(wú)限的。時(shí)光老人給我們這份珍貴的禮物，看我們能不能合理的安排好人生之路。人生之路是坎坷的，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，才能嘗試成功的樂(lè)趣。跌倒了，馬上振作起來(lái)，踢開絆腳石，走向成功。如果，經(jīng)歷過(guò)一次跌倒，就放棄走人生之路，這樣真是虛度光陰，難成大器。幸福是不會(huì)從天而降的，要靠自己的頭腦和雙手，創(chuàng)造出美好明天。為祖國(guó)獻(xiàn)上一張滿意的答卷，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。列如當(dāng)代作家魯迅說(shuō)了一句名家魯迅說(shuō)了一句名言：“浪費(fèi)時(shí)間就是漫性自殺�！濒斞负軔�(ài)吃魚，但是因?yàn)樗�珍惜時(shí)間，他從此以后就不在吃魚。所以他寫的`文章足有上千冊(cè)，最后才會(huì)成為一名著名作家。還有司馬光，整天珍惜時(shí)間，決不浪費(fèi)，從早讀到晚，從沒(méi)有一次忘記過(guò)，所以才會(huì)成為政治家、軍事家等。

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧！

　　祖國(guó)現(xiàn)在正在迅速發(fā)展，正是需要人才的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)而奮斗，讓祖國(guó)成為世界第一。話不是吹出來(lái)的，要靠實(shí)際行動(dòng)。別人趕上你了，你應(yīng)該與他競(jìng)爭(zhēng)到底，從不認(rèn)輸。例如我吧！現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的期間，我以前總是這樣子認(rèn)為，只要學(xué)習(xí)馬馬乎乎就夠了。但是現(xiàn)在我的想法變了，我應(yīng)當(dāng)去競(jìng)爭(zhēng)，做個(gè)學(xué)習(xí)好，電腦好，體育好，什么都好的人。還有另外一種同學(xué)，別人超過(guò)了他，但是他自己也不覺(jué)得難過(guò)，還是整天不把精力集中在學(xué)習(xí)上。

　　現(xiàn)在，科學(xué)家們正在為祖國(guó)奮斗著。祖國(guó)要在今年底發(fā)射載人飛船，這是一個(gè)多么振奮人心的消息��！以前中國(guó)人民貧窮落后，常被其他國(guó)家欺負(fù)。如今人民當(dāng)家作主，天安門那璀璨的燈光，表示了這個(gè)騰飛了，中國(guó)不在是東亞病夫了，中國(guó)這雄獅蘇醒了，它將向世界暴喉一聲。

　　“大家珍惜每一分，每一秒，當(dāng)每天晚上撕下一張日歷，我們一定要響另亮的向祖國(guó)匯報(bào)�！�

　　人生作文 篇34

　　生不可能一帆風(fēng)順，坎坷的人生之路需要磨煉。

　　“人情冷暖，世態(tài)炎涼”，李太白身為大唐的一代詩(shī)仙，也有過(guò)“力士脫靴”的榮華，可從那以后，他的命運(yùn)就不再平靜。在黑暗的官場(chǎng)，像他這樣一身正氣的人，顯然是格格不入、倍受排擠的，于是，他選擇了仗劍天涯，云游四方。官場(chǎng)的排擠，社會(huì)的黑暗，自然的災(zāi)難，使他經(jīng)歷了一次又一次的磨煉，最終吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這氣勢(shì)磅礴的千古名句。

　　命運(yùn)多舛的蘇軾，在飽嘗磨煉之后，給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他，在磨煉中開創(chuàng)了豪放派。看，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是他的`抖擻；“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是他的磅礴；“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問(wèn)野人家”是他的愜意；“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂(lè)觀�！傲系媚昴昴c斷處，塵滿面，鬢如霜”，他妻亡；“問(wèn)汝平生事業(yè)，黃州惠州儋州”，他被貶。他在這些災(zāi)難中磨煉自己，煉就了不一般的文韜武略。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，忍辱負(fù)重的司馬遷，經(jīng)歷了宮刑的屈辱，釀出了《史記》這一歷史巨作。泱泱華夏五千年，只出了一個(gè)名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古？答案在《史記》問(wèn)世的那一刻便已經(jīng)昭然——是宮刑的磨煉。

　　蘇武牧羊，張騫通西域，兩位先驅(qū)者給我們留下了數(shù)不盡的財(cái)富。蘇武被扣留十九年，張騫被扣留十三年，當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉，書寫了泱泱大漢的興衰史。

　　楊門女將，不也是如此嗎？她們也經(jīng)歷了折子喪夫的痛定思痛，也經(jīng)歷了南征北戰(zhàn)的金戈鐵馬。他們風(fēng)雨中磨煉自己，撐起了楊門的興旺。

　　俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�

　　人生，就應(yīng)該是“磨煉”出來(lái)的！

　　人生作文 篇35

　　真喜歡這樣的綿綿細(xì)雨，長(zhǎng)長(zhǎng)地落下，不分地點(diǎn)，不分晨昏。尤其是這細(xì)細(xì)的三月雨，淅淅瀝瀝地下它一天。于是，所有的灰塵，喧雜的腳步聲都被擋在雨的那一邊。這樣的天氣，誰(shuí)也不搔擾誰(shuí)，于是可以在家盡情地展現(xiàn)出自己大大咧咧，不拘小節(jié)的一面，讓自己感到暖暖和和、舒舒服服的，什么都不用想，什么都可以想，隔著一層薄薄的雨簾來(lái)看世界，不慌慌張張，隔著一點(diǎn)點(diǎn)的距離來(lái)看人生，那井井有條……。

　　而有人卻十分討厭這樣的綿綿細(xì)雨，長(zhǎng)長(zhǎng)地落下，不分地點(diǎn)，不分晝夜。剛剛洗好的被胎，沒(méi)有辦法把它曬出支，晾在家里，到了晚上，都沒(méi)有干，剛剛換在腳上的鞋子，一出了門，就看不清鞋子的本面的樣子，剛剛買回來(lái)的褲子，穿在身上，出去一趟，便被雨水打得褲子濕漉漉的……，下雨天，煩惱的事好多好多!

　　其實(shí)，天氣與我們所遇到的事是一樣的，不同的'只是人們的心情而已。

　　在我們的日常生活中，歡樂(lè)和苦惱是互相伴隨而來(lái)的。沒(méi)有一件事全是好的，也沒(méi)有一件事全是壞的。生活中歡樂(lè)總是多于苦惱的，但不如意事也是時(shí)常有的。怎樣才能生活得快樂(lè)、輕松？那就要看你會(huì)不會(huì)欣賞，會(huì)不會(huì)品味，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了？

　　下雨天，沒(méi)法曬被子，那么，年輕的家庭主婦終于可以解脫一下了，理直氣壯地可以看一整天的電視，可以讀一整天的小說(shuō)，下雨了，新的衣服不可以脫，換上舊的，可以向那些省吃儉用的大人表明，自己不僅會(huì)穿新的，也會(huì)把舊的拿起來(lái)穿。

　　欣賞一下人生，永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。

　　欣賞一下人生，也是十分有意義的。失望了，在惆悵中也有一點(diǎn)收獲；勝利了，在喜悅中也有一點(diǎn)辛酸……。細(xì)細(xì)品味，歡樂(lè)中的苦惱，才知道歡樂(lè)來(lái)得不容易。

　　欣賞人生就是享受美好的生活，了解到其中的道理，領(lǐng)略到其中的無(wú)限趣味！

　　人生作文 篇36

　　“姐姐，杯子里是什么呀?好苦啊，太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡后，苦得她直咂嘴。“哼，這可是你偷喝別人東西的懲罰�！蔽以谝慌酝敌χ��？疵妹玫纳禈�，“老土吧，這是咖啡，很好喝的�！�

　　“這叫好喝?苦死了，真不知道你是怎么把這東西給喝下去的。”

　　“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣喝咖啡的，一股腦兒全灌下去，當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了，咖啡要一口一口地慢慢品，才能享受到苦后的余味。”我擺出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí)，我也是生搬硬套別人的理論的。

　　妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去，撒著嬌說(shuō)：“爸爸，咖啡好難喝，你幫我喝了吧!”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道：“叔叔，不是這樣的，咖啡很好喝的，現(xiàn)在很流行�！�

　　叔叔見(jiàn)我們各執(zhí)一詞，只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)：“嗯，香，真香，淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香�！笔迨逡猹q未盡地說(shuō)道。

　　叔叔的回答令妹妹始料未及，妹妹不由得大聲嚷嚷：“爸爸偏心，咖啡明明很難喝嘛，您就是向著姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說(shuō)道：“小丫頭，那是因?yàn)槟愕纳�活太甜�?”

　　妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思，皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開了我心中的疑惑。

　　是呀!咖啡的味道需要細(xì)心地品味，先是苦苦的，然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味，只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō)，人生的路走過(guò)大半，什么樣的`苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?在這些苦難過(guò)后，他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。

　　妹妹年紀(jì)小，又是家里的寶貝，又幸運(yùn)地生活在幸福的年代，蜜罐子里泡大的人，怎能忍受這般的苦，并體會(huì)到苦澀后的甘甜?

　　小小一杯咖啡，竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異，這不禁讓我感嘆!

　　于是，我悄悄走開，去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……

　　山東鄆城縣十八中初三:劉大碧

　　人生作文 篇37

　　人從誕生那一刻起，就注定了要面對(duì)一切。面對(duì)天地山川，面對(duì)世事滄桑，面對(duì)厚重歷史，面對(duì)鮮活現(xiàn)實(shí)，面對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。而在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們最常面對(duì)的就是挫折和磨難。在挫折和磨難面前，有的人選擇逃避，有的人選擇退縮，而有的人卻能夠直面挫折，笑對(duì)人生。 如果流水看到斷崖而畏縮不前，何來(lái)壯麗的瀑布? 如果太陽(yáng)因其光輝被陰云遮擋而不發(fā)光，哪來(lái)地球上的生物?

　　如果我們?cè)诶щy面前不敢前進(jìn)，又怎么會(huì)取得成功? “蘇武牧羊”是一個(gè)家喻戶曉的故事。西漢時(shí)期，蘇武作為使者出使匈奴議和，卻被匈奴關(guān)押了將近三十年，在這十幾年間，匈奴單于曾多次勸降于蘇武，并許諾給他非常豐厚的待遇。遭到拒絕后，被放逐到北海牧羊。看這一望無(wú)際的草原和一群綿羊，蘇武堅(jiān)定的選擇了面對(duì)。在以后的幾年里，蘇武靠挖草根充饑度日，但從沒(méi)有想過(guò)投降和放棄。最終他經(jīng)過(guò)努力回到了祖國(guó)，而此時(shí)的他已有青年變成了兩鬢斑白的老人。 磨難是上帝賜予人類最好的禮物。假如人生沒(méi)有磨難，其本身就是一種災(zāi)難。假如人生沒(méi)有磨難，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，人類就不會(huì)發(fā)展。假如人生沒(méi)有磨難，我們也許現(xiàn)在還在和猿猴們稱兄道弟，和野獸們同林為伍。 君不見(jiàn)張海迪，身患高度癱瘓，卻身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)多國(guó)語(yǔ)言，最終實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值，取得了成功，獲得了榮譽(yù);君不見(jiàn)海倫凱勒，從小就生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，受到了無(wú)數(shù)人的嘲諷和歧視，而她卻始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為了一位家喻戶曉的作家;君不見(jiàn)貝多芬，失去了比生命還珍貴的.聽(tīng)力，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的打擊，而她卻不因?yàn)樯�理上的缺陷自暴自棄，而是用自己的毅力指揮著每一個(gè)音符，借助拿破侖的十根手指，走出了震驚世界的《命運(yùn)交響曲》。 假如挫折和磨難是一縷清風(fēng)，那就讓它從你耳邊拂過(guò)吧。要相信陰云總是要散去，光明終將會(huì)來(lái)臨。

　　讓我們把挫折當(dāng)成是指路的明燈，照亮前進(jìn)的道路吧。

　　人生作文 篇38

　　真正快樂(lè)的人就是能夠把握自己所擁有的人�！�—題記

　　我是一個(gè)快樂(lè)的人。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽和一個(gè)和藹的爸爸，還有一個(gè)很憨厚的哥哥，盡管他們?cè)鴰Ыo年少不懂事的我很多傷心，但我依然快樂(lè)的愛(ài)著他們，想著他們，念著他們。當(dāng)我上初中的時(shí)候，我的家里還很貧困。我看到別的同學(xué)穿著名牌衣服，帶著漂亮的頭飾，心里很不平衡。我不能釋懷：為什么我不可以和其它同學(xué)一樣擁有那么多？

　　因?yàn)楦改敢�外出賺錢做生計(jì)，家里的事都由我來(lái)料理，我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家，有時(shí)還會(huì)和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂(lè)而在內(nèi)心吶喊，卻沒(méi)有人能夠聽(tīng)得到。直到后來(lái)有一天，我在一個(gè)同學(xué)家里幫她媽媽做飯的時(shí)候，我熟練的切菜引來(lái)了那位月薪2000元的.白領(lǐng)媽媽的贊賞；我的心情一下子愉快起來(lái)。反思了自己已往的念頭，覺(jué)得很可笑。才發(fā)現(xiàn)，我雖然沒(méi)有像其它同學(xué)一樣悠閑舒適的生活環(huán)境，卻擁有了更多的，那是那些長(zhǎng)在溫室中的花朵所體會(huì)不到的——與父母共同承擔(dān)生活帶來(lái)的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會(huì)告知我，家里想要買一輛車也會(huì)征詢我的意見(jiàn)，我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財(cái)政，甚至家里出了什么禍?zhǔn)拢瑡寢屢部倳?huì)叫我在身邊。于是在那些緊張的日子里，我與父母共同抵御著生活的災(zāi)難。

　　我的媽媽從不會(huì)親昵的讓我去撒嬌，但我卻有了更高意義上的疼愛(ài)——那就是父母親對(duì)我的信任與尊重。也正是這信任，使我隨時(shí)準(zhǔn)備著為生活再次的磨難而分擔(dān)父母的苦勞。于是現(xiàn)在，父母對(duì)我的不溺愛(ài)使我擁有了自立的能力，父母對(duì)我的信任使我更加的堅(jiān)強(qiáng)，那些美麗的服飾再也不會(huì)吸引我妒忌的目光，我只為我所擁有的感到快樂(lè)而自豪。如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。生命帶給每個(gè)人的都有不一樣的意義，只有把握自己所擁有的，才是快樂(lè)人生。

　　人生作文 篇39

　　小時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的跟我說(shuō)：“只有現(xiàn)在好好上學(xué)讀書，才能活出自己想要的人生�！�

　　當(dāng)時(shí)的我只在乎早晨有沒(méi)有糖果吃，下午有沒(méi)有冰鎮(zhèn)飲料喝，哪會(huì)關(guān)注讀書那樣“書呆子”才會(huì)干的事呀。所以，從小開始，我就對(duì)讀書有一種不好的印象了。

　　那一天，我依舊漫不經(jīng)心地走向?qū)W校，和往常一樣，樹上的鳥兒在歌唱，街上的司機(jī)在鳴叫。我則走著自己的路，過(guò)自己的人生。

　　可那天看到的一切，卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的一切看法。那天大街上唯一一點(diǎn)不同的是，清潔工又在一清早就開始準(zhǔn)備清掃那油乎乎，近似開裂的石路了。他是個(gè)中老年人了：從他那畏縮的腿和佝僂的背看得出，他身上的那件“海淀區(qū)城區(qū)清潔工”制服仿佛已經(jīng)超過(guò)十年沒(méi)有認(rèn)真清洗了，這時(shí)我想到了一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)，這個(gè)清潔工一點(diǎn)都不稱職，自己都沒(méi)“清潔干凈”，我慢下了腳步，思索著。

　　此時(shí)此刻，我們兩個(gè)面對(duì)面的人仿佛是一張“照妖鏡”，對(duì)面的老頭哈著腰，眼神迷離不安，手中的鐵夾子時(shí)時(shí)刻刻都在尋找著垃圾所在。而我則是一個(gè)全然不同的，有力量、有精力，有干凈的鞋子的年輕小伙子，可真正不同的一點(diǎn)，是我背的.是裝滿書籍的書包，而他背的是塞滿垃圾的塑料袋。

　　我沒(méi)敢多看，便快步走過(guò)了他身邊。擦肩時(shí)，我沒(méi)表現(xiàn)出或流露出嫌棄的感覺(jué)，而是一種發(fā)自內(nèi)心的可憐與同情。我也想到了大人們的一口家常話：“現(xiàn)在不好好讀書，以后只能撿垃圾為生！”從前我認(rèn)為的危言聳聽(tīng)，現(xiàn)在變成了一個(gè)令人信服的活生生的例子出現(xiàn)在我面前。我不由自主地加快了腳步，沖入校園。

　　當(dāng)我打開教室的門時(shí)，我遲到了，可老師今天異常地對(duì)我微笑并示意讓我坐下聽(tīng)課，同學(xué)的友善問(wèn)話也讓我放松了下來(lái)，可我也終生不會(huì)忘記那個(gè)陌生人。

　　因?yàn)槲业淖非缶褪俏易约旱娜松�，我做主�?/p>

　　人生作文 篇40

　　有人慨嘆曰：“人的存在有什么意義？生命的存在與不存在又有什么區(qū)別？”生命，就是從開始到結(jié)束這個(gè)過(guò)程的載體，生與死不過(guò)是準(zhǔn)確度的不同而已。開始了就開始了，結(jié)束了就結(jié)束了，如夢(mèng)一般，夢(mèng)醒后，一切都是浮云……

　　那么，這樣想的話，人生是不是就失去了意義？你奮斗也好，墮落也罷，反正都是要死的。富翁也好，乞丐也罷，反正都是要死的。早死晚死都得死，活著還有什么意思呢？

　　這樣想就是極其錯(cuò)誤的！

　　人生如夢(mèng)，那么我們應(yīng)學(xué)會(huì)醉夢(mèng)。沉醉于人生美夢(mèng)之中。奮斗讓我們的人生充實(shí)，而墮落則會(huì)是空虛的深淵。成為一個(gè)富翁是我們用努力換來(lái)的物質(zhì)，又用這種物質(zhì)去滿足人更多更好的`需求，讓人生更精彩，不枉為人一遭。而乞丐卻只是平實(shí)無(wú)華艱難的一生，并不是說(shuō)人平平淡淡不好，而是人應(yīng)該給人生創(chuàng)造一些精彩。早死晚死雖都得死，但我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng)造的價(jià)值卻是生命的高度。裴多菲也說(shuō)過(guò)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值貢獻(xiàn)計(jì)算。”

　　人生如夢(mèng)般短暫而又漫長(zhǎng)，生老病死的自然規(guī)律，我們又是怎樣對(duì)待這看似夢(mèng)一般的生命呢？有的人，自暴自棄隨波逐流混過(guò)一生。而有的人為了自己人生的高度奮心奮力地奮斗著。生命短暫的無(wú)常，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己明天能活得好好的，就像正在做夢(mèng)的人不知道什么時(shí)候夢(mèng)就會(huì)醒。我們每個(gè)人都是生命的過(guò)客，無(wú)邊蒼穹不會(huì)留下我們?nèi)魏蔚暮圹E，留下的只是微不足道的記憶。生命沒(méi)有完美，人生也沒(méi)有完美，遺憾與短暫和殘缺始終伴隨著我們，穿梭過(guò)歲月的風(fēng)雨，才知道失去的太多太多，得到的也太多太多……但是似夢(mèng)般短暫夢(mèng)幻的生命，我們應(yīng)沉醉，去創(chuàng)造流星般生命的高度！

　　我們不知夢(mèng)何時(shí)會(huì)醒，生命何時(shí)會(huì)結(jié)束。正是因?yàn)檫@種不知何時(shí)會(huì)消亡的驚險(xiǎn)讓我們的生命精彩！讓我們把活著的每一天當(dāng)做生命的最后一天，沉醒在這如夢(mèng)的人生年華吧！

　　人生作文 篇41

　　好久以前，好友就問(wèn)我是否知道哪兒有速成書法班，我正忙呢，于是匆匆說(shuō)了句：“不知道�！�

　　前幾天，好友突然高興地對(duì)我說(shuō)，她打聽(tīng)到了一個(gè)，硬拉我一同去報(bào)名。

　　回家中，觀看電視竟也有有關(guān)速成的廣告，某出版社出版了一套關(guān)于快速提高作文方法的書，價(jià)值當(dāng)然不菲。

　　看著，我木然了。速成？

　　在我的人生詞典中，從未有過(guò)“速成”這兩個(gè)字，我一直堅(jiān)信，沒(méi)有速成的人生。

　　速成者，疾速而成也。繩鋸木斷，尚并非一時(shí)而成，水滴石穿，亦不是一日之功，何來(lái)速成？

　　試看古往今來(lái)，似乎沒(méi)有何人有速成之法？

　　腦中出現(xiàn)的'第一人是懷素。

　　他在那里呢。夏天，他在那里；冬天，他在那里。炎熱趕不走他，寒冬逼不走他。他一直在那里呢。哪？是他植芭蕉之處。他曾在寺院附近的一塊荒地上，種植了一萬(wàn)多株的芭蕉樹。芭蕉長(zhǎng)大后，他摘下芭蕉葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。他太努力，老芭蕉葉被用完了，他便來(lái)到地里，在嫩葉上寫……那怕夏日的艷陽(yáng)照得他大汗淋漓，冷酷的寒風(fēng)皸裂了他的手腳，他不離開，全然不顧，只知寫完一處，再換一初……

　　多少年后，世上便多了一位大書法家。他是否是速成？

　　再看身邊，何有速成？

　　班里有位同學(xué)，極不擅寫作。一日，老師說(shuō)常閱讀可提高寫作能力，于是，便出現(xiàn)了這樣的景象，他幾乎每天都往書店跑，課間不活動(dòng)了，手捧一卷坐在位兒上，極是刻苦。一月過(guò)后，略有進(jìn)步，他不滿，覺(jué)得自己如此努力，應(yīng)有更好的成績(jī)。老師一席話點(diǎn)出其中治理：“沒(méi)有誰(shuí)能一口吃個(gè)胖子。”

　　沒(méi)有誰(shuí)能一口吃個(gè)胖子。書法是，習(xí)作是，人生亦是。

　　凡事總要一步一步來(lái)，才走得扎實(shí)，走得舒心。樓房沒(méi)打好根基，會(huì)倒下：禾苗被拔起助長(zhǎng)，會(huì)枯萎；人生呢？

　　我們不要速成的人生，只要每一步走得好，走得穩(wěn)。

　　人生作文 篇42

　　無(wú)論做什么事都要有理想、有目標(biāo)，才能努力以赴。好比開車時(shí)，要有方向，才不致走冤枉路;工作時(shí)，要有計(jì)畫，運(yùn)作方能順?biāo)�。生活在大時(shí)代里的我們，除了為個(gè)人的未來(lái)努力，也要能為社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點(diǎn)意見(jiàn)：

　　第一、族群整體的認(rèn)同：人常因?yàn)楸舜说牟煌�而產(chǎn)生情結(jié)，其中又以族群?jiǎn)栴}最甚。其實(shí)，生長(zhǎng)在同一塊土地上，說(shuō)著共同語(yǔ)言，有著共同文化，何必畫地自限?美國(guó)地大物博，是世界民族的大熔爐，各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛，也是因?yàn)榘�容不同民族的存�?近代國(guó)父孫中山先生也強(qiáng)調(diào)：“五族共和”。因此，吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同，同心同德，群心群力，才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想，只會(huì)導(dǎo)致紛爭(zhēng)、戰(zhàn)斗，對(duì)人心社會(huì)并非善事。

　　第二、道德信心的恢復(fù)：物質(zhì)生活豐富以后，許多人為物所役，道德觀念低落，反而沒(méi)有信心，不知道自己要做什么，現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德，人歡喜與之共事;一個(gè)團(tuán)體有道德，人歡喜參與其中。無(wú)論企業(yè)間的往來(lái)，或是人與人交流等，信心、道德都是不可缺乏的品德，因此格外地需要加強(qiáng)建立。

　　第三、文化生活的充實(shí)：現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變，比錢財(cái)更重要的是精神上的`富有，講究慈悲、講究品德，尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書會(huì)，這是很好的方法，藉此可以建立書香家庭、書香社會(huì)、書香人生，提升生活品質(zhì)。

　　第四、全民活力的再生：朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，謂有源頭活水來(lái)�！庇谢钏�，就能源源不斷。同樣的，有活力，就有目標(biāo)，有活力，就會(huì)進(jìn)步;人生有活力，才有光采;團(tuán)體有活力，才能延續(xù)。

　　現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力，例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等，讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望。 現(xiàn)在的社會(huì)，凡事講求未來(lái)性，因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　人生作文 篇43

　　鎮(zhèn)東頭，大街邊，那間雜貨店，不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。

　　我那年老的父母，每天就穿過(guò)這條和他們一樣年老的巷子，到那間小店，去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮?xí)r從家里摸到店里，很夜了又從小店里摸到家里。

　　冬日的一個(gè)早晨，我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣，根本就睡不安穩(wěn)。昨夜，父親從店里一回來(lái)，就沒(méi)收了我正看得入迷的瓊瑤小說(shuō)，當(dāng)時(shí)我正被它感動(dòng)得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛(ài)情��！可爸媽是不會(huì)懂的，為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會(huì)有愛(ài)情呢?

　　他們一出門，我就竄了起來(lái)。想找到那本小說(shuō)，可是沒(méi)有。我正欲發(fā)火，卻看見(jiàn)一串鑰匙，“是鋪?zhàn)拥模�這個(gè)粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步，吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的，幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他們緊緊地依偎著，互相攙扶著，手電筒微小的光圈在微微顫動(dòng)，微風(fēng)不時(shí)掀起他們的`衣角。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們?nèi)绱擞H密地走在一起，那樣坦然，像一對(duì)幸福的戀人在喃喃私語(yǔ)。

　　“小心，這有一洼水!”母親柔聲說(shuō)。

　　“知道了，走了幾十年，哪兒有個(gè)小坑我不比你清楚��！”父親說(shuō)，帶點(diǎn)吹牛的口氣。

　　“我是怕你眼花�！�

　　“眼花?我就老得那么不中用!”父親好像在埋怨，又好像在賭氣。

　　“好啦，好啦，算你行，好嗎?……”話還未說(shuō)完，母親又叫起來(lái):“哎呀，看你，叫你小心點(diǎn)呀，踩濕了嗎?”

　　父親偷偷地笑了起來(lái):“哈哈，故意嚇你的……”

　　我想叫，但我沒(méi)有。我實(shí)在不想破壞這對(duì)老人難得的諧趣。此刻，我忘記了昨夜愜的氣，忘記了那本瓊瑤小說(shuō)。畢竟，瓊瑤筆下的男女，都用不著像父母那樣奔波，而我奔波著的父母，卻用他們自己的方式，在這幽幽老巷，在不為人知的角落，演繹著另一種實(shí)在的生活。

　　人生作文 篇44

　　唐詩(shī)宋詞——一片迷人的天地

　　這里有山，有水，有風(fēng)，有云，有“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清寂淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎和諧，有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的嫻靜空遠(yuǎn)，有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜絕妙。山青水明，風(fēng)似綢緞云似夢(mèng)。鷹翔蝶舞，旋轉(zhuǎn)紛飛。山水溫情，風(fēng)云呢喃，這是人間的仙境？這是天堂的圣地？這是濃縮于一片紙上的魅力自然，更貼切地說(shuō)，這是濃縮的文字精華，就是這美麗動(dòng)人的文字撥動(dòng)我們心潮之底多少心馳神往��！

　　唐詩(shī)宋詞——一段纏綿的樂(lè)曲

　　看吧，杜甫攜帶那一身憂郁沉悶，所行之處皆是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲愴凄涼，縱使已“艱難苦恨繁霜鬢”，自身難周全，也不忘蒼生社稷。

　　聽(tīng)吧，琵琶聲里，白居易淚落如雨，打濕青衫，不禁發(fā)出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的.感慨。

　　詩(shī)詞仿佛有種悲情的魔力，就連驅(qū)車游樂(lè)也落得滿心“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的淡淡哀愁。詩(shī)詞讓那個(gè)搖曳秋千回首嗅青梅的天真無(wú)憂的少女如今輕倚欄桿雙淚垂“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)�！边@些來(lái)源于心靈最深處的情感呼喚，總讓我愁腸百結(jié)，那種愁怨?jié)獾靡�用一生去融化。情感賦予文字生命，智慧超越文字局限，它們的完美結(jié)合，便是醉人心田的藝術(shù)。

　　唐詩(shī)宋詞——一方神游的沃土

　　我們舉酒邀太白，共飲人生悲歡離合，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，酒醉之后詩(shī)百篇。

　　我們高踞幽州臺(tái)，拂袖絕塵，與陳子昂齊“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”。

　　我們臨江釃酒，手執(zhí)鐵琵琶銅綽板，和東坡高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。

　　我們佇立南浦，輕握紅牙，淺吟低唱“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

　　這是一個(gè)絕妙的世界，在這里，我們可以神游故國(guó)，可以與古人酌酒話人生。

　　唐詩(shī)宋詞，千古絕唱，舉世風(fēng)流！

　　人生作文 篇45

　　無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難，面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候，我總會(huì)想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……

　　記得初二那年，我報(bào)名參加了學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽，對(duì)于一個(gè)身體并不膘悍和強(qiáng)壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過(guò)，我真的沒(méi)有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)超越自己的奇跡。

　　當(dāng)比賽槍聲響起的時(shí)候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個(gè)宣告失敗的位置，一個(gè)沒(méi)有“前程”的位置，望著與對(duì)手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時(shí)對(duì)于我唯一的信條就是“堅(jiān)持就是勝利”，我已經(jīng)沒(méi)有別的選擇。望著前面的對(duì)手，我不斷在心里說(shuō)超過(guò)他就是勝利，超過(guò)他就是勝利，我努力堅(jiān)持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒(méi)有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長(zhǎng)時(shí)間的`拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒(méi)有剛開始那么遠(yuǎn)了。此刻，我真幸福自己當(dāng)時(shí)做出的決定：“看來(lái)，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真算是一個(gè)成功，不過(guò)為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場(chǎng)掀起一陣轟動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)讓人無(wú)法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩�！蔽乙Ьo了牙關(guān)，用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去，當(dāng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時(shí)，我真的感覺(jué)我無(wú)法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會(huì)我的對(duì)手，不再理會(huì)我身邊的一切，朝著我唯一的目標(biāo)——“終點(diǎn)”前進(jìn)，去超越自己的極限……我聽(tīng)到一片掌聲，我知道我成功了……

　　身體并不強(qiáng)壯的我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財(cái)富，那一種堅(jiān)持和執(zhí)著，我想起這件事情心中都充滿了快樂(lè)與自信，對(duì)未來(lái)也充滿了信心。無(wú)數(shù)次面對(duì)挫折和困難，面對(duì)焦慮和急躁的時(shí)候，我總會(huì)想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！……

　　人生作文 篇46

　　人的一生，說(shuō)短暫，只是一眨眼的功夫，而說(shuō)漫長(zhǎng)便那么無(wú)可減免，讓人發(fā)愁。

　　其實(shí)，人生像白紙，需要生命之筆繪出五彩的畫卷，有的人是一絲不茍，像廣闊的天空，浩瀚的大海，因而死而無(wú)憾，有的人輕視生命，因而一文不值。

　　其實(shí)，人生像鋼琴，需要生命彈出優(yōu)美的樂(lè)章，有人用心去譜寫，令人激動(dòng)萬(wàn)分，有人用手來(lái)彈奏，讓人不解。

　　人生像一本書，里面有精彩的篇章，也有乏味的內(nèi)容，人就像書一樣，可以精彩，也能一文不值，書有折紙的一頁(yè)，人也有挫敗的一天，人生需要我們?nèi)プ分稹?/p>

　　人生好比一塊石頭，對(duì)于弱者，他是塊絆腳石，讓你無(wú)法前進(jìn)，對(duì)于強(qiáng)者，他是塊鋪路石，讓你走得更穩(wěn)，人誰(shuí)能不轉(zhuǎn)彎，不摔跤，不遇到困難呢?如果你拿出勇氣，人生不就會(huì)更加燦爛嗎？

　　人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道，我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

　　生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的`蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

　　生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出夜綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

　　人生有時(shí)冷漠無(wú)情，令人黯然傷神，有時(shí)溫馨愉快，使人難以忘懷，生活有多少歡樂(lè)，多少煩惱，人生有講不完的酸甜苦辣，想想我們的生活有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有成長(zhǎng)的煩惱，在我們有限的時(shí)光里，追求快樂(lè)的人生，珍惜每一天。

　　這就是人生，母親賜給我們生命，需要我們自己開拓，需要我們自己去努力創(chuàng)造，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味人生的快樂(lè)吧！

　　人生作文 篇47

　　空谷讓人感受懸崖峭壁的驚險(xiǎn)，感受到棧道橋梁的契合。感受是一種本能，而享受方為一種能力。學(xué)會(huì)享受美，懸崖峭壁未嘗不蘊(yùn)含著令人血液沸騰的壯美。

　　美的享受讓人克服對(duì)外物的恐懼。懸崖峭壁的冷峻，常讓人心驚，倘若你能看到在這空谷中綻放的幽蘭，你內(nèi)心的恐懼與消極將被它的美化解。當(dāng)越來(lái)越多的人勇敢地行走在空谷中時(shí)，我不禁發(fā)問(wèn)：“其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！”是對(duì)美的追求戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，抑或是對(duì)美的享受消減了外物的可怕程度？不得而知。但我們明白，美是生命的暗語(yǔ)，看到事物背后的美，方能感受到空谷幽蘭般的美好和諧。

　　正如張衡《應(yīng)閑》中所說(shuō)：“不索何獲！”對(duì)美的感知不是與生俱來(lái)的，對(duì)美的享受更是一種能力，它是在豐富人生中一步步探求而來(lái)的。趣味是美的.根底，一個(gè)有趣味的人會(huì)想象棧道橋梁凌駕于空谷的奇幻圖景，會(huì)于花鳥中感知生命，會(huì)于山林中吟唱賦詩(shī)，有如此雅興如何不能體味自然之美、生命之美？同理，跟隨自己的心，放開自己的心，去尋找屬于自己的人生趣味，才能培養(yǎng)出美的能力，像梁?jiǎn)⒊�先生所言：尋找趣味，做一回人生的癡人，方能駕馭美，享受美。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)中更多人的眼中，棧道橋梁的美并不是在于它與空谷如何契合，而在于它是一條通往空谷的路，是一種工具。在現(xiàn)實(shí)與功利主義挾裹下的人們漸漸迷失了對(duì)美的認(rèn)知與享受，而以實(shí)用為先，判斷事物美與否的準(zhǔn)則也逐漸異化。這種功利之心鈍化了人們對(duì)美的感知，即使將空谷幽蘭擺在眼前，他們也不會(huì)有享受美好人生的感覺(jué)。正如人們往往驚艷于擺在玻璃中耀眼的寶石，而忘卻了擁有之物才是最美的。對(duì)美，應(yīng)該用一顆純凈的心去感受，而不應(yīng)在功利主義引導(dǎo)下鈍化自己的心，讓人生充斥著實(shí)用而不是享受美好生活的態(tài)度。

　　美是人生的暗語(yǔ)，學(xué)會(huì)去挖掘、感知、享受，你才能在空谷中感受到懸崖峭壁之美。唯有如此，看到橋梁棧道，想到的才不僅是通行，更是大自然一種美妙的契合。

　　人生作文 篇48

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)日夜積累的過(guò)程，需要我們每時(shí)每刻都要努力，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不能有一刻放松，做人做事也應(yīng)如此，要踏實(shí)做人，做事時(shí)不要半途而廢，要一如既往，不能遇到一點(diǎn)挫折就半途而廢，迎難而上，哪怕遍體鱗傷，也要嘗試著闖一闖。

　　不論是人生還是學(xué)習(xí)中總會(huì)有很多困難，而這些困難對(duì)于不同的人會(huì)有不懂的效果，對(duì)于有心的人，這些困難就會(huì)變成墊腳石，使他們?cè)脚试礁�，最后走上人生巔峰，對(duì)于那些無(wú)心學(xué)習(xí)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，這些困難就會(huì)變成絆腳石，使它們跌入人生谷底而久久不能攀頂，甚至于走彎路。

　　時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，一天對(duì)于有的人是24小時(shí)，而對(duì)于有些人卻是12小時(shí)，這是由于不同的人對(duì)于生活的態(tài)度和度過(guò)一天的`方式不同，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，不要等到長(zhǎng)大后再后悔，那時(shí)已經(jīng)實(shí)在來(lái)不及了。所以我們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不做讓自己后悔的事情。

　　不論是學(xué)習(xí)還是生活的問(wèn)題都可以向老師請(qǐng)教，當(dāng)然，朋友也是我們生活中不可或缺的一部分，友情是一種重要的精神需要，交友時(shí)要敞開心扉，坦誠(chéng)的與他人交流，真誠(chéng)的幫助別人，朋友一定會(huì)向我們走來(lái)，對(duì)人應(yīng)謙虛、有禮貌。

　　做人做事不要存有僥幸心理，做任何事都要做好，不留任何遺憾，做任何事都應(yīng)全力以赴，竭盡全力，不留余力，不為自己留遺憾。

　　作為一名中學(xué)生，不僅要在學(xué)習(xí)上好，更要德智體美勞全面發(fā)展，在生活中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽(tīng)從父母的正確指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，讓父母有盼頭、有希望。不辜負(fù)父母的良苦用心。

　　面對(duì)外界形形色色的誘惑，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我克制和拒絕，不要把自己打好的時(shí)光浪費(fèi)在這些事情上，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　遇到困難要正確面對(duì)，不怕失敗，不輕易放棄，只要我們積極進(jìn)取，任何困難都能克服。態(tài)度決定命運(yùn)，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難！

　　人生作文 篇49

　　只因安史之亂，杜甫創(chuàng)出了"三吏三別"，真不枉詩(shī)圣一名。"尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚"真乃李清照婉約派作風(fēng)。"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時(shí)苦難全"出自蘇軾之手，成為千古絕唱。以上才子佳女的代表作，哪一個(gè)悲字了得。相比而言，李白大概是我最喜歡的一位。而他的一生就像大海一般。

　　清晨，太陽(yáng)從海平面上緩緩升起，沒(méi)有漁民，只有幾只鳥飛過(guò)，仿佛一切都還在沉睡。這就是大自然賜予的安詳。

　　此時(shí)，李白帶著平和的心態(tài)，出蜀遠(yuǎn)游。游至終南山，便留下了"綠竹入幽徑，青蘿拂行衣"。來(lái)到牛渚山，又憶起謝將軍，動(dòng)情地寫下了"明朝掛帆去，楓葉落紛紛"。當(dāng)?shù)巧衔�樓時(shí)，竟創(chuàng)出"不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人"的語(yǔ)句，真是天馬行空，但又不得不贊嘆他的浪漫主義與想象豐富，雄偉奔放而又自然可愛(ài)的`寫作風(fēng)格。

　　不知過(guò)了多久，海上的寧?kù)o被打破，原來(lái)水波不興的景象被波濤洶涌所取代，海上的漁船隨風(fēng)而逝，慘不忍睹。暴風(fēng)雨來(lái)了。

　　李白告別了祖國(guó)大好河山，步入官場(chǎng)，怎了被碰壁，在政治上的失意后，也創(chuàng)下了行路難等一些詩(shī)。"行路難，行路難，多歧路，今安在？"這是問(wèn)句？不，我認(rèn)為這是吶喊，是一種無(wú)助的吶喊，是一種不滿的吶喊。在觀望<<將進(jìn)酒>>中的李白，"烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯""將進(jìn)酒，杯莫停"，何等的頹廢，叫人真是心寒。

　　暴風(fēng)雨逐漸地減小了，海面也正轉(zhuǎn)向平靜，人們喃喃自語(yǔ)，一切都會(huì)好的。

　　是啊，一切都會(huì)好的。李白是個(gè)樂(lè)觀的人"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"便足以說(shuō)明一切，而那句"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"更是讓李白如海的一生用樂(lè)觀畫上了一個(gè)華麗的句號(hào)。

　　人生作文 篇50

　　先苦后甜，先澀后甘。這便是茶與人生。

　　記得先前，我是個(gè)不愛(ài)喝茶，只忠于各種清甜飲品的女孩兒。盡管周圍有許多人都愛(ài)泡茶，但我卻不明白，茶，到底有什么好呢?一口喝下去，澀澀的，又不解渴。夏天泡茶，一定會(huì)把人熱出一身汗來(lái)吧。我總是這樣天真的想。直到有一天……

　　直到在那個(gè)午后發(fā)生的那件事徹底改變了我對(duì)茶的看法。那一天很熱，太陽(yáng)火辣辣的普照著大地。我熱出了一身汗，趕忙從冰箱拿出一支雪碧，擰開，便虎咽起來(lái)。冰涼液體流過(guò)我的咽喉，甜滋滋的，好似瓊漿玉液一般�！罢湔�，來(lái)和我一起泡茶吧!”姑父沖我喊道。嗯?泡茶?有點(diǎn)意思，看看吧。我和姑父面對(duì)面坐著，靜靜地等待著水燒開。不一會(huì)兒，我便滿頭大汗，開始不耐煩了。姑父似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不急，水開了�！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思，抬頭望了望姑父，奇怪，姑父分明也溢出了汗滴，為什么他不著急呢?我靜下了心，開始觀察姑父泡茶。只見(jiàn)他熟練地燙了燙茶壺，又把第一遍泡的茶倒掉。驚奇的是，在泡二三遍的時(shí)候，茶的顏色竟奇跡般的恰到好處。金黃色的液體散發(fā)出淡淡的，誘人的'清香。我忍不住喝了一小口，滾燙的茶趟過(guò)我的喉嚨，澀澀的。我不禁皺了一下眉，可看看姑父，倒喝的津津有味，瞧他那神情，仿佛在品嘗世間珍品一般�！盀槭裁次液炔怀瞿俏兜滥�?”我不解的問(wèn)姑父，他神秘地笑了笑，說(shuō)：“茶可不能喝……”什么?不能喝?“要品�！惫酶讣又亓四莻�(gè)“品”字。本著好奇的心，我品嘗了第二口。這一次，果然不同了。這茶到了嘴里，先是苦，澀，慢慢的甘醇的滋味便在口中漫延開來(lái)，讓人心曠神怡，快活得好似活神仙。品著品著，我的心突然一震，這，這滋味，不正是，不正是人生嗎?!人要付出勞動(dòng)，努力，經(jīng)過(guò)一路的坎坷，堅(jiān)持到最后才能感受勝利的喜悅，品嘗成功的甘甜。先苦后甜，先澀后甘，茶不正和人生一個(gè)樣嗎?這時(shí)，姑父笑著問(wèn)我：“品出些什么了嗎?”“嗯�！蔽倚χ�回答。

　　原來(lái)，品茶就是品人生。

　　人生作文 篇51

　　又是一個(gè)夜晚，卻沒(méi)有一絲睡意�；蛟S，白天想做卻做不了的事，現(xiàn)在就想壓榨出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)完成它。我在寫著，也想著明天是否會(huì)很困，需要一杯茶來(lái)醒醒盹兒。

　　其實(shí)那樣也是不錯(cuò)的。前人說(shuō)“清茗似佳人”，我雖沒(méi)喝過(guò)什么可以稱做“清茗”的好茶，卻也十分享受那難得的悠閑與愜意。或者說(shuō)也正由于沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)好茶，所以我看什么茶都是好茶，同樣可以喝得自得其樂(lè)，畢竟真正懂茶的人是很少的！

　　喝茶的人未必懂茶。就說(shuō)我吧，只圖它健康、提神，其他一無(wú)所知。所以我呢，往往是泡上一杯，一飲而盡，也懶得管別人說(shuō)這為“品”、為“解渴”，還是為“飲驢”。就是啊，沒(méi)有規(guī)定說(shuō)喝茶的人都必須讀《茶經(jīng)》，備茶具，習(xí)茶道。

　　內(nèi)行都說(shuō)，茶是一種精密“儀器”，須經(jīng)由各種復(fù)雜操作，才能品出味兒。但我這樣的門外漢，只想簡(jiǎn)單、便捷，希求“膚淺”的愉悅。若喝茶時(shí)真達(dá)到了“心靜”的境界，再有點(diǎn)人生如茶的感悟，也算得上是驚喜了。

　　雖說(shuō)品茶不在行，對(duì)文字卻能品讀一二，茶壺上的文字常常使人拍手稱妙。常見(jiàn)到渾圓溫潤(rùn)的紫砂壺，鐫刻著清瘦的小字，錯(cuò)落有致地排成一行行詩(shī)文，巧妙絕倫。猶記得一篇文章中提及的紫砂小壺，上書“可以清心矣”，讀來(lái)讀去，覺(jué)得妙不可言。中國(guó)的文字運(yùn)用得當(dāng)時(shí)，能達(dá)到言簡(jiǎn)義豐的境界。正如這句“可以清心矣”，像是一本厚書的最末一頁(yè)的最末一句，在結(jié)束了滿篇論證后，擺脫喧囂，終歸于寧?kù)o，為茶作結(jié)，為心作結(jié)，為人生作結(jié)。

　　我常常幻想著自己能夠燒制紫砂壺，栽種幾棵茶樹，在清新的早晨親手采茶，自己曬茶、炒茶，之后親手泡一杯茶，然后從絲絲縷縷清淡的茶香中，尋覓清晨時(shí)分點(diǎn)點(diǎn)露珠的蹤跡。

　　看著暗綠色的茶葉慢慢地舒展、沉降，不禁想到，人生該是一杯屬于自己的茶，只要做自己的`茶色，做自己的滋味，理解自己的理解，感悟自己的感悟，將“自由”滲透在茶的精髓中，隨心而動(dòng)，追求不被外物束縛的精神境界。

　　我想，人生如茶，自由的心能體會(huì)到的，都是茶的精髓吧。

　　人生作文 篇52

　　向日葵只有在陽(yáng)光下才能綻放光彩，人也只有在合適的地方才能創(chuàng)造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，找到屬于自已的人生方向。

　　定位人生，就是認(rèn)清自己的位置，找到適合自己的人生方向。再有價(jià)值的東西，放錯(cuò)了地方，也會(huì)變得一文不值。人也是如此，再有才能的人，若是選擇了不適合他的人生道路，也會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，魯迅先生正是因?yàn)橹�道定位自己的人生，棄醫(yī)從文，才走向了一條適合他自己的道路，中國(guó)才多了一名用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，多了一名思想上的導(dǎo)師。正如蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在大海中暢游，人也要選擇適合自已的人生，因此我們要學(xué)會(huì)定位人生。

　　學(xué)會(huì)定位人生，需要保持清醒的頭腦，辨清方向，堅(jiān)定不移地沿著人生的方向走下去。面對(duì)深宮中奢華安逸的生活，王昭君依舊保持清醒的頭腦，沒(méi)有被奢華迷失雙眼，在西域選擇和親人員時(shí)，她毅然、決然地站了出來(lái)，走上了她自己選擇的'人生道路。于是，她找到了她的人生方向，成了功比衛(wèi)霍的奇女子，贏得了昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見(jiàn)高的贊美。試想，若是王昭君被宮中的奢華安逸的生活迷失了雙眼，沒(méi)有選擇不同的人生，那恐怕她最終也只是一名默默無(wú)聞的小女子，被歷史的長(zhǎng)河所掩埋，又怎么會(huì)名垂千古呢？居里夫人在艱難的科學(xué)探索中，一直堅(jiān)定不移地探索，堅(jiān)定自己探索科學(xué)的人生方向，最終發(fā)現(xiàn)了新元素鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，受到世人尊敬。因此，我們要學(xué)會(huì)定位人生。

　　只有學(xué)會(huì)定位人生，才能活得更快樂(lè)，才能創(chuàng)造輝煌。陶潛采菊，南山相向，隱士陶淵明選擇了自己的人生，才在亂世中活出了自己的一代逸士風(fēng)范；安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，李白選擇了自己想要的人生，才獲得瀟灑肆意。他們都懂得定位人生，才使生活更加美好。因此，我們要學(xué)會(huì)定位人生。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生，堅(jiān)定不移地向著適合自己的人生方向前進(jìn)，創(chuàng)造人生的輝煌。

　　人生作文 篇53

　　我近半年之久沒(méi)碰過(guò)毛筆了，桌上的一切是那么的令人親切，我輕輕提起毛筆，一股淡淡的醉人心脾的墨香便彌漫了開來(lái)……

　　手提著毛筆，輕輕去碟中蘸些許墨水，在碟沿上撫幾下便下筆去寫，一筆，一劃。在筆尖觸到紙的那一刻，一切便瞬間熟悉了起來(lái)，提筆，收筆，一切都是那么的流暢自然。寫幾筆便去蘸墨，幾會(huì)兒功夫，一張便完成了，挽著袖子去擱好筆，細(xì)細(xì)地品咂一番。我抬起頭往往周圍，想像從前上毛筆課一般叫徐老師來(lái)批閱，卻發(fā)現(xiàn)是在自己家中，我充滿希望的眼神黯淡了下來(lái)。關(guān)于書法，關(guān)于毛筆字，我有太多太多美好的回憶……

　　那一年，寒冬。略顯簡(jiǎn)陋的教師里卻暖洋洋的，教完同學(xué)們寫字的徐老師，此刻總算有些空了下來(lái)。坐在一個(gè)位置上一邊搓著手，一邊滿臉笑容地望著我們幾個(gè)孩子專心致志地練字，如父親一般用慈愛(ài)地目光望著我們，不時(shí)笑著批評(píng)一句，臉上寫滿了欣慰。這其實(shí)不算是批評(píng)啦，在我們看來(lái)，每一句都是老師有意開的.玩笑，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總是逗得我們一陣大笑，有時(shí)笑得過(guò)頭了，手又冷，一個(gè)不留神就會(huì)把筆“抖”飛了，弄得教師地上沾滿了墨水。不知什么時(shí)候，徐老師拿起他的舊的不能再舊的手機(jī)拍起我們寫字時(shí)的照片來(lái)。我們奇怪地看著老師問(wèn)他是要干什么“壞事”。而老師卻樂(lè)呵呵的，眼睛瞇成了一條縫：“你們說(shuō)我要干什么？當(dāng)然是給你們這些未來(lái)的大書法家拍照留念嘍！等以后你們出名了，成書法家了，這些照片可不就值錢啦！”我們聽(tīng)了，笑著說(shuō)老師貪財(cái)，但心里吧，當(dāng)然是比吃了蜜還甜呢！徐老師見(jiàn)我們笑成這樣，竟還不忘展示他的“杰作”。那可謂拍美不足拍糊有余啊！歡笑聲中，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。

　　放下毛筆，收起紙，含著微笑入眠吧，伴隨著那淡雅清新的墨香。從小種下的種子，它已發(fā)芽，等著我用筆墨舞出更加絢爛的人生。

　　人生作文 篇54

　　大仲馬說(shuō)：“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的�！钡拇_，人生之路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)測(cè)的未知數(shù)，可能有密布的荊棘，可能有叢生的暗礁，但有一點(diǎn)可以確信，每個(gè)成功者身后，都有披荊斬棘的艱辛歷程。如果你失敗了，卻又不愿重新站起，那就永遠(yuǎn)失去了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟闶紫染腿狈π��?duì)人生的勇氣。

　　生活絕不會(huì)可憐懦夫，相反，只歡迎那些笑著面對(duì)人生的勇者。凡是歷史上有成就的偉大人物，都是笑著面對(duì)人生挫折的，他們以自己樂(lè)觀的精神戰(zhàn)勝了使一般人畏懼不前的困難。俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書，因成績(jī)不佳而被迫退學(xué)，但他沒(méi)有氣餒，而是潛心找出自己失敗的.原因，并付諸艱辛的努力，最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。如果托爾斯泰沒(méi)有樂(lè)觀的精神，沒(méi)有笑對(duì)人生挫折的胸襟和勇氣，那么在今天的世界文學(xué)寶庫(kù)中，我們就找不到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等一大批閃光的著作。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸�！痹S多殘疾人笑著迎接人生，這更值得我們學(xué)習(xí)。海倫凱勒在她出生9個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，并因此喪失了語(yǔ)言能力，這一切把她與五彩繽紛的世界隔開了。她在黑暗與寂寞的世界中掙扎，但她沒(méi)有屈服。她在文章中寫道：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前頭�！边@是何等的胸懷與勇氣！面對(duì)海倫凱勒，那些在人生道路上彷徨的朋友，還有什么理由不站起來(lái)勇敢地面對(duì)人生呢？

　　笑對(duì)人生不是只有偉大的人物才能做到，而是做到了才可能成為偉大的人物。朋友，讓我們一起笑對(duì)人生吧！

　　人生作文 篇55

　　一生但是幾十年，無(wú)須太在意甜酸苦辣，只如一杯淡水，平淡如水就行。

　　淡水人生，無(wú)須在意形貌的美丑。

　　打開電視，能夠見(jiàn)到幾個(gè)衛(wèi)視臺(tái)有一個(gè)教你穿衣搭配的綜藝節(jié)目。原本愛(ài)美之心人人皆有，但我看到的一個(gè)人的行為讓人詫異：她沒(méi)次都按時(shí)坐著電視旁跟隨做，第二天也是仔細(xì)科學(xué)研究，以致于常常上班遲到，結(jié)果被老板炒了魷魚。實(shí)際上一個(gè)人的形貌不重要，關(guān)鍵的是一個(gè)人的'心里。大家都了解蒲松齡老先生的《畫皮》，畫皮鬼雖然漂亮，但其實(shí)質(zhì)不過(guò)是一只妖，一只害人的妖精是被別人討厭的。那樣的美誰(shuí)會(huì)喜愛(ài)？一樣，上邊提及的那人縱使漂亮又有何用？認(rèn)的形貌但是一副皮囊而已，直到人死之后都一樣是一具冰涼的遺體，兩年后又都一樣是一具令人生畏的骷髏頭。這時(shí)候美丑還有什么不同？

　　因此 ，形貌，把它看的淡了，也就無(wú)所謂美丑了。

　　淡水人生，無(wú)須在意身份的高矮。

　　人分三六九等，這中國(guó)封建社會(huì)留有的思想迄今還操縱著有的人的思想。生在榮華富貴則榮華富貴，生在低賤則低賤，那樣的思想不一定把身份看得過(guò)重了。魯迅先生是中華文化的民族魂，但他卻俯首甘為孺子牛，這平常人的高與低被魯迅先生當(dāng)做了公平，表明在他眼中身份是沒(méi)有高矮之分的。一個(gè)人不可以挑選出生的高矮，但這并不可以決策他的高矮，要是在他的心里把身份看透了、

　　因此 ，身份，把它看的淡了，也就無(wú)所謂高矮了。

　　淡水人生，無(wú)須在意金錢的是多少。

　　李白有句詩(shī)千金散盡還復(fù)來(lái)。金錢便是一種貨幣符號(hào)，掙了能夠花掉，花掉了能夠再掙，人為財(cái)死的局勢(shì)確實(shí)可以不產(chǎn)生。比爾蓋茨傾盡所有財(cái)產(chǎn)用以慈善事業(yè)，他盡管并不是財(cái)富第一了，卻仍是頗具的。要是把金錢看透了，腰纏萬(wàn)貫與一無(wú)所有沒(méi)什么差別。

　　因此 ，把金錢看的淡了，也就無(wú)所謂是多少了。

　　人生，便是一杯淡水，無(wú)須添加過(guò)多的調(diào)料，平淡如水便是最好是的調(diào)料了。

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