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寫(xiě)作作文

小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-03-04 08:08:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我愛(ài)一種非常有意義的玩具。你們猜猜是什么?嘿嘿,告訴你們吧,它雖然不算玩具類(lèi),但是我卻把它當(dāng)成了玩具,那就是——書(shū)。

  你們聽(tīng)到這,一定會(huì)覺(jué)得奇怪。書(shū)怎么能算玩具?呵!這可是我的一個(gè)小秘密。你們不知道吧,我家里已經(jīng)有好多書(shū)了。我看得非常帶勁。

  現(xiàn)在我來(lái)講一講我從小愛(ài)書(shū)的經(jīng)歷吧。當(dāng)我還是兩歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我第一次去大超市。那時(shí),我看到一本《小朋友動(dòng)腦筋》的書(shū),媽媽講給我聽(tīng),逗得我哈哈大笑。從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)很感興趣了。

  我三歲半時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字。那時(shí),媽媽喜歡把我領(lǐng)到新華書(shū)店去玩。記得第一次去的時(shí)候,我看到書(shū)店里那么多人,有點(diǎn)難為情,躲在媽媽的后面。到了兒童書(shū)區(qū)的時(shí)候,我看到那么多書(shū),我非常開(kāi)心,也不難為情了。后來(lái),我對(duì)《兒童百科全書(shū)》很感興趣,就坐在那專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。媽媽看我看得那么帶勁,就給我買(mǎi)了那本書(shū)。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)買(mǎi)了很多書(shū)了。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。我很喜歡書(shū),書(shū)是我最好的.玩具。不!書(shū)是我最好 的朋友。

小學(xué)生的作文 篇2

  【第1篇】

  “頭上紅冠不用裁,滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)!泵柯(tīng)到這首詩(shī),我便會(huì)情不自禁地想起有著一身雪白的羽毛,一個(gè)紅艷艷的大冠子,加上一束高翹的大尾巴,走起路來(lái)耀武揚(yáng)威的大公雞,因?yàn)槲夷棠碳揖陀羞@樣的一只大公雞。

  大公雞非常勤勞。每天凌晨,當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,它已經(jīng)起來(lái)“嗚嗚”地打鳴,催人們起床工作。

  大公雞也非常霸道。每當(dāng)主人送給它們食物時(shí),大公雞便會(huì)搶先一步,狼吞虎咽地吃起食物來(lái),似乎并不在意它身旁的母雞。如果有別的雞想搶它嘴邊的食物時(shí),它為了爭(zhēng)奪食物,會(huì)和身邊的雞打起架來(lái),每次都是凱旋而歸,真實(shí)架子十足!

  有時(shí),它也很勇敢。每當(dāng)和別的動(dòng)物打架時(shí),它不顧自己的危險(xiǎn),沖上前去,以寡敵眾,與它們爭(zhēng)斗起來(lái),有時(shí)斗得頭破血流,也不會(huì)示弱。

  這就是大公雞——一個(gè)既勤勞又勇敢,還很霸道的動(dòng)物。

  老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作以一則“謎語(yǔ)”引入正題,很能吸引人,然后有詳有略地通過(guò)具體的事例描繪了公雞勤勞、勇敢、霸道的特點(diǎn),非常棒!范文!

  【第2篇】

  奶奶院子的十分之一地方種了好多花卉和四季常青的灌木叢。在郁郁蔥蔥的枝葉下面躲著好多雞,有幾個(gè)身體豐滿(mǎn)高大、紅顏色的高冠大公雞,特別引人注目;其他都是母雞個(gè)子要小一些。我數(shù)了一下,總共有三只公雞和六只母雞。奶奶說(shuō)昨天被二姑夫抱去一個(gè),它是被奶奶贊美為今年養(yǎng)得最大最驕傲的公雞。公雞和母雞聚集一起自由散漫的啄食,把濕潤(rùn)的地上劃得都是爪印。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡快的嘀咕嘀咕叫聲,像爺爺修自行車(chē)輪胎時(shí)候吹的口哨,斷斷續(xù)續(xù),偶爾輕,偶爾重。

  我第一次看見(jiàn)過(guò)這樣大的公雞,昨天被抱走的是最大公雞,奶奶說(shuō)有六七斤,比我生下來(lái)還重。我想努力數(shù)一下其中一只雞一分鐘啄幾下,數(shù)了很多次,最后還是被來(lái)回不停走動(dòng)的'雞腳步打斷。

  公雞圓溜溜的身體和滾圓的大腿,讓我想起肯德基的大雞腿,香脆美味,我想畫(huà)幾只雄雞做寒假作業(yè)。光潔又整齊的羽毛,包裹著碩大的身體,顯得格外矯健,每走一步,都顫抖幾下脖子,發(fā)出咯吱咯吱叫聲,精神抖擻,步伐輕松,從容又輕捷,像媽媽每天從電視機(jī)前走過(guò)一樣。

  他們什么都要啄一下,瓜果皮,蔬菜葉,甘蔗渣,還有很多過(guò)年吃剩骨頭,只要一丟下什么東西都被蜂擁爭(zhēng)搶。

  我看著公雞美麗的外表,想畫(huà)幾個(gè)帶回家,媽媽和我一樣也想著雞腿的美味,翅膀下飽滿(mǎn)的身體有。奶奶想著,每個(gè)公雞最好長(zhǎng)得差不多大,然后給每個(gè)姑姑家分一個(gè),奶奶自己吃一個(gè),大姑姑家一個(gè),二姑姑家一個(gè),留下最大這個(gè)公雞當(dāng)然是給我?guī)Щ丶摇?/p>

  爺爺說(shuō)每天這些公雞在一起就是打架。早起打鳴,一個(gè)接一個(gè),弄得大家春節(jié)的早晨無(wú)法賴(lài)床。要把已經(jīng)成人的公雞先送人,會(huì)打鳴早談戀愛(ài),最明顯的特征就是翅膀會(huì)略微向下挪移。翅膀緊緊夾住身體,說(shuō)明公雞已經(jīng)成熟,也快要成為大家盤(pán)中餐。

小學(xué)生的作文 篇3

  小鏡頭是無(wú)所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天,我要寫(xiě)的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的`小鏡頭。

  星期日晚上,我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下,我便聽(tīng)到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。

  上樓一看,老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。

  首先,映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見(jiàn)合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們?nèi)ズ人麄円欢ㄒ獔?jiān)持這首歌通過(guò)才行。

  接著,一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線(xiàn)。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈,并讓她再?gòu)椧槐椤P∨⑿邼卣f(shuō):“好的,老師,我再?gòu)椧槐!?/p>

  然后,我還聽(tīng)到了一個(gè)人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽(tīng)到他說(shuō):“還不是很好,再?gòu)椧槐。?/p>

  最后,是一個(gè)組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束,老師也不批評(píng)他們,只是和藹地笑笑……

  我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng),為什么呢?

小學(xué)生的作文 篇4

  記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿(mǎn)了辛酸與歡快地淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。忘不了你們那諄諄教誨,忘不了你們那慈祥的目光,是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)了我渴望收獲的.心田。你們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩,留了多少汗?你們是勤勤懇懇的園丁,你們是默默無(wú)聞的春蠶,你們是英雄身后的英雄!還記得,是誰(shuí)在六年里對(duì)我無(wú)微不至,噓寒問(wèn)暖;還記得,是誰(shuí)在六年里對(duì)我潛移默化,諄諄教導(dǎo);是老師,是那指路的明燈。忘不了您啊,敬愛(ài)的老師!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們。忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中攜手拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾在賽場(chǎng)上奔跑,曾在考場(chǎng)上奮斗,曾在一起度過(guò)這么多美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi),心中怎能平靜呢?忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!

  忘不了,美麗的校園。您像一位溫和地母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了良好的教育;在這里,我們成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在這里,結(jié)識(shí)了多少知己朋友。忘不了,忘不了這里留下了我成長(zhǎng)的足跡!

  歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞讓人留戀,仿佛一杯清淡的苦瓜汁讓人回味,難忘啊,小學(xué)生活!

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