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校園一角優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角優(yōu)秀作文1
運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校，她已經(jīng)121歲了，她就是我的母�！�，說(shuō)起她最美的地方，在我看來(lái)，就是勵(lì)志樓前的.一處小小的景觀。
來(lái)到勵(lì)志樓前，首先進(jìn)入視線(xiàn)的便是構(gòu)骨樹(shù)了，她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑，卻仍然生機(jī)勃勃，仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
再往旁邊走一點(diǎn)，你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚(yú)池，里面那些可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它們，所有的煩惱就會(huì)一掃而空，會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。
在勵(lì)志樓與育才樓中間，有一圈雪白的柱子——羅馬柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈楓樹(shù)，火紅火紅的，可美了！
育才校園里有許多平凡的校園一角，她們說(shuō)平凡也不平凡，因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，就沒(méi)有美麗的育才。育才，正是由于她們的存在，才變得那么迷人，我愛(ài)育才小學(xué)！
校園一角優(yōu)秀作文2
我的校園充滿(mǎn)了生機(jī)和笑臉，令我最喜歡的是一樓的小花壇。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)壯觀的噴水池呈現(xiàn)在眼前。往左邊拐，一個(gè)小花壇便映入眼簾，你會(huì)感覺(jué)你正站在一個(gè)綠色世界之中。走進(jìn)去，靠圍墻邊，一排身披綠色鎧甲、威風(fēng)凜凜的雪松英俊挺拔。像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，等待著春天的召喚。再進(jìn)去點(diǎn)，花壇中心，一棵魚(yú)尾葵呈現(xiàn)在眼前。它的葉子像魚(yú)的尾巴一樣，微風(fēng)一吹，頗像魚(yú)兒們?cè)谟蝿?dòng)。魚(yú)尾葵旁邊，在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下，那棵君子蘭顯得格外精神，雄姿勃勃,皎潔飽滿(mǎn)，光彩奪目；它那紫紅色的.外衣，仿佛羞羞答答，不肯綻開(kāi)，只悄然露出絲絲淺紫的背心。
我愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)的小花壇，更愛(ài)我的母�！卤苯W(xué)。
校園一角優(yōu)秀作文3
師大二附小的校園，最讓我喜愛(ài)的是那不起眼的`花壇�；▔锓N植著七八棵樹(shù)，幾十株花和小草。
春天，大樹(shù)枝丫上冒出了小嫩芽，淺綠色的極為可愛(ài)。樹(shù)干也粗了不少，似乎在為即將茂盛的樹(shù)葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放，像一位位少女。
夏天，酷暑來(lái)臨，同學(xué)們可以到茂盛的柳樹(shù)下避暑。瞧，柳樹(shù)正揚(yáng)著它的一條條樹(shù)枝歡迎同學(xué)們呢！爭(zhēng)先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞，小草也不甘示弱，紛紛從泥土中鉆了出來(lái)，成了一個(gè)毛茸茸的地毯。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落，但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí)，花瓣掉在土上，蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。
冬天，下雪了，同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝敗葉。但松樹(shù)不，它們一棵棵挺拔地站在雪中，活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。
我愛(ài)一年四季的花壇，更愛(ài)我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文4
我們的學(xué)校——鼓二小座落在福州市市中心，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的校園。
今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩(shī)人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說(shuō)不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒(méi)有開(kāi)放，有的'才開(kāi)了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹(shù)。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂(lè)園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛(ài)我的校園！
校園一角優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校位于廣州市工業(yè)大道水榕三街十三號(hào)，它叫寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每年春天，那里春意盎然，生機(jī)勃勃。
在校園里，我最喜歡的就是花壇。長(zhǎng)方形的花壇是用灰色的磚砌成的，里面有杜鵑花，蒲公英和一些不知名的小花、小草�；ǘ湮宀世_紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪�；▋憾嘧硕嗖�，有的含苞待放，鼓得像要裂開(kāi)似的；有的開(kāi)了一半，像位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的全開(kāi)了，露出了黃色的花蕊，像一位穿著一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁，不僅可以欣賞花朵，撲面而來(lái)的'淡淡清香還讓你舍不得走開(kāi)。
學(xué)校的花壇真美，像萬(wàn)紫千紅的花園。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園一角優(yōu)秀作文6
我的校園有許多景色，但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園里面有五顏六色的小花，綠油油的小草擁擠在一起，好像在說(shuō)話(huà)。有粉紅粉紅的杜鵑花，有鵝黃鵝黃的菊花，有火紅火紅的.牡丹花，真是百花齊放，美不勝收。春天到了，陽(yáng)光一照，照到了小花身上。小花揚(yáng)起笑臉，仿佛在跟太陽(yáng)道謝，感謝她給的光和熱，讓自己能茁壯成長(zhǎng)。
不遠(yuǎn)處是一片小水池，小水池里的魚(yú)顏色可真多呀！有紅的、有白的、有黑的、有黃的，顏色五彩斑斕。魚(yú)兒在水里自由自在地游動(dòng)，魚(yú)兒好像在對(duì)我們說(shuō)：“你看我游得快嗎？”他們有的三五個(gè)在一起說(shuō)話(huà)，五六個(gè)在一起玩耍，魚(yú)兒真調(diào)皮呀！陽(yáng)光穿過(guò)清澈的水面，照在魚(yú)兒身上，魚(yú)兒仿佛穿上了金色的外套，像在舞臺(tái)上翩翩起舞的小姑娘。
再往里走，就到了涼亭，它古風(fēng)古韻，像滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人在吟詩(shī)作對(duì)。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來(lái)一片清涼，讓人不再那么炎熱。
我喜歡校園的一角，在我開(kāi)心的時(shí)候跟它分享我的喜悅。
校園一角優(yōu)秀作文7
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了，校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是還可以看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的.小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁@得格外開(kāi)心。
秋天一來(lái)，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了，花壇好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，我更愛(ài)我美麗的校園！
校園一角優(yōu)秀作文8
我的學(xué)校她位于小欖民安南路，哪里有寬大、有干凈。
我們學(xué)校最美麗的地方是生態(tài)樂(lè)園，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草，春天小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，夏天小草長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，秋天小草枯黃，冬天小草紛紛鉆進(jìn)土里，草地上只剩下一片光禿禿的地，生態(tài)樂(lè)園一年四季都有不同的美景，就像上面那樣子，而且，那里面有許多的動(dòng)物，有小兔子，它們?cè)诔宰约合矚g吃的東西，有小螞蟻，它們?cè)诎釚|西，突然間，下課鈴打響了，小朋友們像一只只小兔子蹦出來(lái)，都跑去生態(tài)樂(lè)園了，他們有的給小兔子喂東西吃，小兔子高興極了，好像很想報(bào)答他們似的，有的'在看小魚(yú)，看那小魚(yú)美麗的顏色，有的看清澈的池塘，看那透明的水底，有的去看那熱帶森林里的仙人掌，有的去看那美麗的小花，正好是有趣極了。
有一次，我上完第二課堂。一出門(mén)，就看到，有一些哥哥姐姐，都正在生態(tài)樂(lè)園玩，他們玩得非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
��！生態(tài)樂(lè)園，你雖然小了點(diǎn)，但里面卻非常有趣。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的大球場(chǎng)，也有茂密的生物角，但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。
一到小操場(chǎng)的門(mén)口，就看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅，它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地纏繞在一起，三角梅紅艷艷的，漂亮極了。門(mén)旁的小榕樹(shù)被修剪過(guò)了，就像一個(gè)個(gè)又大又圓的'綠球，又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵，有的像綿羊，有的像棉花，還有的像棉花糖，各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù)環(huán)繞著，有高大的榕樹(shù)，筆直的桉樹(shù)……
小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí)，我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)比賽跑步……
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那校園一角的小操場(chǎng)。
校園一角優(yōu)秀作文10
我的學(xué)校坐落在八里湖畔，別提有多美了，不信，我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一大片銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，再往里走，就一棟棟高大的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
校園里最吸引我的就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，有一個(gè)300米的塑膠跑道，供同學(xué)們跑步用，有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng)，同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場(chǎng)周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)，樹(shù)上的`葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有許多不知名的小花小草，特別美麗。還未走近，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。
我們的操場(chǎng)不僅美麗，而且熱鬧。下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室，像小鳥(niǎo)一樣的飛向操場(chǎng)。有的跳繩，有的比賽跑步，還有的約在一起踢足球，玩的不亦樂(lè)乎，這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，比賽跑步的時(shí)候，只聽(tīng)裁判“砰”一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣射出去，非�？臁�
啊!我美麗的校園，我為你驕傲，為你自豪。
校園一角優(yōu)秀作文11
我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹(shù)，好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，一號(hào)教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺(tái)。
平臺(tái)兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來(lái)了許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來(lái)飛去。下課了我在樓上一望，嚇了我一大跳，平臺(tái)兩邊好象著了火，定睛一看，原來(lái)是一串紅開(kāi)的正熱鬧。
平臺(tái)中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺(tái)，旗臺(tái)正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的.隊(duì)伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國(guó)歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。��！這壯觀的場(chǎng)面吸引了許多人來(lái)觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來(lái)參觀我們的校園。
校園一角優(yōu)秀作文12
在我們校園，有一個(gè)角落，角落那有一個(gè)涼亭，叫蘑菇亭。
遠(yuǎn)看蘑菇亭，像一只綠色的蝴蝶展翅飛舞，上面有一朵朵的花，好像蝴蝶的花紋。��！多么美的小蘑菇亭啊！
近看蘑菇亭，上面有無(wú)數(shù)根枝條在微風(fēng)中歡快地跳著舞，好像小姑娘的辮子。枝條上的葉子千奇百怪，有橢圓形的，有心形的，還有針形的。枝條上還開(kāi)著五顏六色的喇叭花，有紅的，有黃的，還有藍(lán)的。
蘑菇亭下面有一個(gè)花壇，泥土很松軟，花兒紅的像火，葉子綠油油的`，好像碧玉一般，還有些花是白的，像白云一般。花壇上散發(fā)著一絲迷人的清香。
多么美的蘑菇亭��！我喜歡蘑菇亭。
校園一角優(yōu)秀作文13
今天是個(gè)大晴天，天藍(lán)藍(lán)的，花壇中的棕閭樹(shù)葉片盡情地伸展著，上面有小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著�？吹竭@活潑的小生命，我覺(jué)得世界真美好、生活真美好、今天 真美好�。∪滩蛔�(duì)小精靈們說(shuō)了句“HELLO”，卻驚飛了一大群小鳥(niǎo)，剩下幾只膽大的`偏著腦袋在看著我；我伸出手去友好地做了個(gè)抱的姿勢(shì)，然后這幾只小鳥(niǎo)也飛走了。在一點(diǎn)點(diǎn)遺憾：它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢？我不會(huì)傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上，有兩只麻雀停在角落的花草里，一看就是一對(duì)正在呢喃的情侶，見(jiàn)我來(lái)了，就直接往下一沉，從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥(niǎo)兒這樣多， 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧？有時(shí)開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)議室里還有鳥(niǎo)兒竄來(lái)竄去呢。
校園一角優(yōu)秀作文14
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)是由一座樓房組成的。操場(chǎng)的中心有一個(gè)噴泉，邊上有幾座假山，假山的周?chē)性S多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的`小花。
每次下課，小操場(chǎng)的噴泉總是＂: ＂那時(shí)，我們都會(huì)去＂安慰＂他． 不過(guò)，有時(shí)在上課時(shí)“ ”，我們要是去“安慰”他，準(zhǔn)會(huì)被老師講一頓。
每天課間，都會(huì)有一些變化。“冬爺爺”走了，帶走了我們厚厚的棉衣，讓我們穿上了春裝。
每次下課，我們都會(huì)到小操場(chǎng)玩耍．有的跳繩有的踢毽子。
我喜歡我的校園一角。
校園一角優(yōu)秀作文15
一年四季，我在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光最多了，現(xiàn)在我將要離開(kāi)了，回憶一下，校園雖然沒(méi)有煙臺(tái)美，沒(méi)有黃果樹(shù)美，也沒(méi)有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽?jī)�，桃�?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了花，風(fēng)兒吹過(guò)，花兒的清香從我身邊吹過(guò)，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當(dāng)然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的'睡蓮?fù)鹑鐙雰旱男δ槨?/p>
秋天，桂花開(kāi)了，海棠開(kāi)了，那些果實(shí)也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點(diǎn)兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學(xué)生活，藏著美麗，我愛(ài)我的校園。
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