愛(ài)的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文1
加減乘除，算不盡老師對(duì)我們的愛(ài);詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)老師的崇敬。
老師用汗水孕育我們情操的美果老師用知識(shí)澆開(kāi)我們理想的花朵。教師這個(gè)職業(yè)是世界上最神圣的職業(yè)。正是有了他們孜孜不倦的教誨，才有我們熠熠光彩的人
生。老師的愛(ài)似高山，巍峨而挺拔;似大海，深情而廣闊;似陽(yáng)光，溫暖而明媚;似春風(fēng)，溫柔而動(dòng)人。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，他們與我們同享快樂(lè);當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，他們給我們無(wú)限鼓舞;當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，他們告誡我們謹(jǐn)慎謙虛。有了他們的幫助，有了他們的關(guān)懷，才能讓我們?cè)谕黄{(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你們看，那枝頭的鮮花，是他們辛勤的汗水澆灌;你們看，那地上的嫩芽，是他們辛勤培育的結(jié)果。用漫天彩霞譜寫(xiě)頌歌，也表不完我們對(duì)老師的愛(ài)戴;用遍地鮮花編織花籃也無(wú)法回報(bào)老師的愛(ài);用滿天繁星譜寫(xiě)詩(shī)篇也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師的祝福。
我們回首望望，是否自己一直沐浴著老師的愛(ài)成長(zhǎng)。也許時(shí)間可以淡化許多的往事，但卻無(wú)法沖淡老師的`關(guān)懷。他們?nèi)缤瑢庫(kù)o夜空的星星，默默地關(guān)愛(ài)你們�；蛟S你想成為一棵大樹(shù)，但你只是一棵小草;或許你想成為一條大河，而你只是一顆最不起眼的星星。但是只要你付諸行動(dòng)，去報(bào)答老師的愛(ài)，正是這份心也足以讓老師們展露出微笑吧。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文2
愛(ài)喚醒了我，讓我在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)和愛(ài)。 愛(ài)是多么的平凡，但她是多么的不尋常。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 當(dāng)我知道這個(gè)想法時(shí)，我總是覺(jué)得只有愛(ài)才能告訴我愛(ài)。 隨著時(shí)間的推移，我遇到了愛(ài)和友誼。他們只是來(lái)自生活的瑣事。 一個(gè)溫暖的詞，一個(gè)雨傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗香湯是愛(ài)。 多么簡(jiǎn)單。愛(ài)讓我感動(dòng)。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 我的生活充滿了許多簡(jiǎn)單的愛(ài)。 當(dāng)我在醫(yī)院的病床上呻吟時(shí)，我父母的愛(ài)一整晚都在照顧，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是灌輸和累了；當(dāng)我被挫折時(shí)。 朋友們的愛(ài)是耐心的，傾聽(tīng)和鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境中，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私的，互相幫助。
這種簡(jiǎn)單的愛(ài)是一種巨大的財(cái)富。 擁有這份愛(ài)會(huì)讓你更年輕，更珍惜它。 如果你珍惜一份愛(ài)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。你不會(huì)讓孤獨(dú)和孤獨(dú)留在你的心里。 所以你是世界上最快樂(lè)的人，擁有最純潔和最美麗的心情。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 我們生活在愛(ài)的`世界里，給我們太多的愛(ài)，我們必須給予我們自己的愛(ài)。 幫助父母做家務(wù)，幫助老師收發(fā)作業(yè)，幫助朋友解決困難，幫助過(guò)路人指出，即使是繁忙的一杯水也是你的愛(ài)。 我們生活中的許多事情不再是普通的了，但它充滿了愛(ài)。這是愛(ài)的化身。 為了愛(ài)我們的世界，讓愛(ài)的風(fēng)吹遍整個(gè)世界。 因?yàn)閻?ài)有時(shí)真的很容易。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文3
我有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛(ài)下快樂(lè)地幸福地成長(zhǎng)著。
每天放學(xué)，媽媽總是站在校門(mén)口微笑地向校園里翹望著，只要看到我們班的`班牌到校門(mén)口，媽媽就會(huì)從茫茫的接孩子的大軍中沖到校門(mén)口，第一時(shí)間把書(shū)包從我的肩上取下來(lái)，背在自己的肩上，親切地問(wèn)：“孩子，今天上學(xué)累不累？”我說(shuō)：“不累！”然后就和我聊起了學(xué)校的事……不知不覺(jué)就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書(shū)桌收拾好了，讓我在書(shū)桌前舒服地寫(xiě)作業(yè)，一遍又一遍地囑咐我：“孩子，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)好呀！”我在媽媽的囑咐下寫(xiě)完了作業(yè)。她又幫我檢查，說(shuō)：“真好，一題都沒(méi)錯(cuò)，你可以玩一會(huì)了。”過(guò)了一會(huì)，媽媽喊我吃飯，坐在飯桌前，一股股香味鉆進(jìn)我的鼻子里，原來(lái)媽媽燒了我最愛(ài)吃的紅燒肉。我吃飯時(shí)，媽媽不停地往我碗里夾菜，把我肚子漲得像個(gè)大西瓜一樣。我看媽媽一點(diǎn)都沒(méi)吃，就問(wèn)：“媽媽，你怎么不吃呢？”“寶寶，看你吃得這么香，我好像也飽了�！�
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽疼我、愛(ài)我、關(guān)心我的事例舉不勝舉。媽媽真好！
愛(ài)的成長(zhǎng)作文4
時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的腳步從未停止，那些美好的畫(huà)面都深深的印在我的腦海里。不時(shí)，我會(huì)回憶起那些美好的瞬間……
濃濃的愛(ài)
未上學(xué)時(shí)，媽媽就是我最依賴的人，只要她一有空就帶我去公園玩。那情景便是我快樂(lè)的源泉：一縷陽(yáng)光灑在我的身上，陽(yáng)光下一切景物都散發(fā)出迷人的金色。我開(kāi)心的坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，伴隨著優(yōu)美的歌聲，隨木馬上下擺動(dòng)，周圍有著夢(mèng)幻的味道。媽媽看著我，笑得眼睛瞇成了線，是那樣高興，仿佛與陽(yáng)光融為一體。那時(shí)的我認(rèn)為，我是最幸福的，空氣中洋溢著濃濃的愛(ài)！
現(xiàn)在我想起來(lái)，嘴角也不覺(jué)向上微微揚(yáng)起。
愛(ài)的傳遞
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上小學(xué)了，記憶中最深刻的一件事是去希望小學(xué)捐書(shū)。我們十幾個(gè)家庭一起開(kāi)車到希望小學(xué)。那里的學(xué)生們捧著鮮花、列隊(duì)歡迎我們，還敲鑼打鼓甚是隆重。那個(gè)學(xué)校只有幾間教室，幾個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)老師，破舊的`課桌上摞滿了書(shū)，那些書(shū)已經(jīng)被翻得很舊了。捐書(shū)時(shí)我看見(jiàn)他們渴望讀書(shū)的眼神，我才知道原來(lái)我也能幫助別人，傳遞友誼傳遞愛(ài)。
愛(ài)的回報(bào)
時(shí)光荏苒，我已上了初中。有一次我坐在媽媽的電動(dòng)車上，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，我盯了很久，一個(gè)念頭在腦海里閃過(guò)---媽媽老了。我一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，是時(shí)候讓我來(lái)回報(bào)他們了，我認(rèn)為最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我把思緒收回來(lái)，輕撫這些畫(huà)面，伴隨著成長(zhǎng)中的愛(ài)，我繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)……
愛(ài)的成長(zhǎng)作文5
大家都說(shuō)世上只有媽媽好，可我認(rèn)為爺爺更好。
我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長(zhǎng)的這十年里，我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的，就是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
記著一個(gè)晚上，我發(fā)了高燒，爺爺二話不說(shuō)，抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上，忘記了是難受還是感動(dòng)眼淚流個(gè)不停。這原本是爸爸、媽媽干的事，卻讓一個(gè)年近70的'老人來(lái)承擔(dān)，我心里很難受。到了醫(yī)院，他已是大汗淋漓。把我放到診室，便又去掛號(hào)。平常一見(jiàn)到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說(shuō)。醫(yī)生對(duì)爺爺說(shuō)我是肺炎，需要住院治療，讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看到他眼睛里流露出一絲心疼。
經(jīng)過(guò)一晚上的折騰，我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水，這些頭發(fā)都是為我而白的呀！
在我住院的期間，一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個(gè)笑話或一個(gè)故事來(lái)逗我開(kāi)心。后來(lái)旁邊病床的姐姐也一起來(lái)聽(tīng)故事。
雖然有時(shí)爸爸、媽媽不在我身邊�？蔂敔斈敲淳牡恼疹欀遥刮腋械胶苄腋�。
爺爺是我最親的人，他對(duì)我的好一輩子都不會(huì)忘記！
愛(ài)的成長(zhǎng)作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著愛(ài)：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……愛(ài)是成長(zhǎng)的必需品。
也許你也疑惑，用什么能夠詮釋愛(ài)呢？
很簡(jiǎn)單，放學(xué)回家，媽媽為你做好的一碗米飯就是愛(ài)；遇到困難時(shí)，朋友的幫助就是愛(ài)；情緒低落時(shí)，家人的一份關(guān)心就是愛(ài)……愛(ài)，無(wú)處不在。
今年十月，一個(gè)悲劇降臨在一個(gè)中學(xué)生身上——她患上了白血病，高額的醫(yī)療費(fèi)用無(wú)疑為這個(gè)并不富裕的家庭帶來(lái)了一記重?fù)簟?/p>
她是我同一年組的'同學(xué)。
年級(jí)主任聽(tīng)說(shuō)后，召集全校師生為她捐款。我也加入了捐款行列，大家紛紛把自己的零用錢(qián)、父母捐的錢(qián)塞進(jìn)捐款箱，帶著祝福和祈禱。每一滴水都很渺小，可水滴多了，就會(huì)匯成河流、海洋。一點(diǎn)一滴的祝福和捐款，都愛(ài)的正能量。
忽然想起，爸爸的第一次生日會(huì)是我為他辦的。
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，有一個(gè)小錢(qián)包，我清楚地記得，里面的錢(qián)是164元。我用這些錢(qián)為爸爸買了一個(gè)生日蛋糕，在家里辦了一個(gè)小小的生日聚會(huì)。
那天，爸爸感慨：“這是我人生中第一次生日聚會(huì)，也是第一次吃自己的生日蛋糕，是我的孩子為我買的，很感動(dòng)�！�
暑假，我和同學(xué)出去散步，看到一位老奶奶提著大包小裹走向車站，我們跑過(guò)去幫她拎起包裹，送到車站，奶奶的眼笑成一條縫，連忙道謝：“謝謝你們兩個(gè)孩子呀，真有愛(ài)心�！�
……
現(xiàn)在我上初三了，不知不覺(jué)中，在愛(ài)的旅途中收藏了這么多，就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
愛(ài)的成長(zhǎng)作文7
秋風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼意，桌上放著一杯暖暖的奶茶，并飄出一縷縷熱氣。我靜靜的看著手中的筆，而思緒早已飄蕩在著富有詩(shī)意的秋里。
思緒在空中飄呀飄，一下子穿越了時(shí)空，將我?guī)Щ亓诉^(guò)去�？吹絻簳r(shí)的，我才知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但一下子覺(jué)得好難過(guò)，不知為什么臉頰上有兩滴溫?zé)岬囊后w流下，最后掉落在腳下大地的身上，似乎大地感覺(jué)到了我的難過(guò)，讓秋風(fēng)將我臉頰上的淚痕吹干了。
望著前面過(guò)去的我，看著她，就像看著敵人一樣。我對(duì)著她大喊：“都是你的錯(cuò)，要不是你，媽媽是不會(huì)老的�！闭f(shuō)著我又哭了。
我面前的小孩就是我自己，我就像一把刀子深深地劃向了媽媽的額頭，媽媽的眼角，媽媽的雙手，媽媽身上的每一塊皮膚，是我讓她留下了歲月的痕跡。
回過(guò)神來(lái)，臉上已經(jīng)飄滿了淚水。我粗魯?shù)哪艘话涯樕系难蹨I，悄悄地下了樓，躲在墻角處，我才突然發(fā)現(xiàn)媽媽以前烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有些白了，天哪，媽媽竟有了白頭發(fā)，難道媽媽真的老了嗎？再看看她的額頭，也有了淺淺的皺紋，眼角也有了淡淡的魚(yú)尾紋，媽媽的'雙手上的皮膚也有一些松弛了，我真的長(zhǎng)大了。
但回頭想想我也沒(méi)有給媽媽洗幾次腳，做過(guò)幾次飯，洗過(guò)幾次碗，洗過(guò)幾次衣服，媽媽為我做的事情卻太多太多，我想要回報(bào)一下她，可是我又能做什么呢？
是的，我什么都做不了，不過(guò)我能用我的行動(dòng)告訴她，我愛(ài)她，真的很愛(ài)很愛(ài)她。
我被媽媽浸泡在愛(ài)里，慢慢的成長(zhǎng)……
愛(ài)的成長(zhǎng)作文8
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的`蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......
愛(ài)的成長(zhǎng)作文9
父愛(ài)是一首詩(shī)；
父愛(ài)是一幅畫(huà)；
父愛(ài)是一首歌。
我們長(zhǎng)大了，爸爸的背彎了，我們懂事了，爸爸的頭發(fā)白了，我們年輕了，爸爸卻老了。爸爸，我總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。我每次離開(kāi)您總是裝作輕松的樣子。微笑著說(shuō)：走吧�？墒�，您一轉(zhuǎn)身淚就打濕了你的眼眶，這，是一種無(wú)言的愛(ài)。我在您這種無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
可是，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，您卻一天天變老。多么希望時(shí)光可以慢一些，不要讓你再變老了。因?yàn)槲疫�需要您這種無(wú)言的愛(ài)。在這種無(wú)言的`愛(ài)中我可以自由自在的成長(zhǎng)。
母愛(ài)，有如一首詩(shī)，一幅畫(huà)；
母愛(ài)，有如一支歌，一杯茶；
母愛(ài)，有如一面繡，一朵蓮。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它叫做媽媽。媽媽的頭發(fā)白了，她把黑發(fā)給了我。媽媽的眼睛花了，她把明亮給了我。母愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)那么深沉，但它卻比父愛(ài)更偉大。
母愛(ài)之偉大，讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種愛(ài)是值得的�？梢赃@樣說(shuō)：母愛(ài)的力量勝過(guò)自然界的法則。
我們不得不承認(rèn)，人在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到最多的愛(ài)就是父母和身邊的人對(duì)我們那種無(wú)言的愛(ài)。我們只有在這種愛(ài)中才能成長(zhǎng)的更能自立、更自強(qiáng)。無(wú)言的愛(ài)更能讓人學(xué)會(huì)感恩。
我在無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文10
幸福的家庭是我們齊心協(xié)力一起創(chuàng)造的。家是父親的王國(guó)，是母親的世界，也是我的兒童樂(lè)園。
我總是覺(jué)得爸爸對(duì)我雖然沒(méi)有像媽媽那樣無(wú)微不至，但是爸爸對(duì)我的人生有著更廣闊更深入的關(guān)懷，對(duì)此也會(huì)投入更多的思想，有更多的希望和期望。如果我是一根草，那么父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我出根成長(zhǎng)；如果我的人生有一段路組成，那么我走過(guò)的每條路上都有用心血和愛(ài)鋪就的碎石，讓我走得更加踏實(shí)。
媽媽是我的母親，但也是我的朋友。媽媽她也是那么無(wú)微不至的照顧著我，就想我的好朋友一樣，也許媽媽還不知道，天下最偉大的愛(ài)，是母親發(fā)自內(nèi)心飛愛(ài)，但也是朋友的愛(ài)，母親的愛(ài)是純潔的，朋友的愛(ài)是友誼的，在我的心中，母親永遠(yuǎn)是心林相同的。
今天早上起床時(shí)，床旁放置的衣服，看到你苦惱時(shí)那心痛飛目光……這些不是母親愛(ài)的做好表達(dá)嗎？母親的愛(ài)就像水占袪我們的'驅(qū)梃的大部分一樣嗎，有母親的孩子，一點(diǎn)都不會(huì)舉得孤獨(dú)，因?yàn)樗男撵`的歸宿。
博大的父愛(ài)是甜美的，偉大的母愛(ài)是美麗的，愛(ài)伴隨著我的健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài)是人類永恒的話題，讓我們鼓起勇氣大聲向父母說(shuō)：“爸爸，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”
愛(ài)的成長(zhǎng)作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多不同的愛(ài)。在校園里，我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，這些愛(ài)使我們更加成熟。
給我們愛(ài)的是老師、同學(xué)。科學(xué)老師給我們布置了一道作業(yè)，讓我們做一張科學(xué)手抄報(bào)�；氐郊依铮疑暇W(wǎng)搜到了螞蟻、金魚(yú)、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料，并把它們抄在了手抄報(bào)上�？茖W(xué)老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的知識(shí)，比如螞蟻能滅火，蟻后能活十到二十年……科學(xué)老師是給我們鍛煉的'機(jī)會(huì)，讓我們上網(wǎng)自己搜到知識(shí)，使我們懂得更多。
給我們愛(ài)的不僅有老師，還有同學(xué)。有一次，我的語(yǔ)文試卷不小心掉到了水里，我撿起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了，老師今天就要講評(píng)啊！旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō)：“別傷心，晾一晾就干了�！蔽液芫趩剩言嚲戆凑胀瑢W(xué)說(shuō)的放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學(xué)的友愛(ài)感動(dòng)了，我的試卷竟然奇跡般的干了！我非常高興，心想：多虧了同學(xué)的話，我的試卷才會(huì)干，要不然，這張?jiān)嚲硪苍S就廢掉了！
在我人生的道路上，有許多關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)的陽(yáng)光讓我在成長(zhǎng)的道路上更加快樂(lè)！
愛(ài)的成長(zhǎng)作文12
愛(ài)，春天偎依著她幻想；夏天緊牽著她漫步；秋天環(huán)繞著她歌唱；冬天擁抱著她翱翔。
自從上初中以后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了，媽媽每天都會(huì)為我熬粥，清甜清甜的，仿佛她將所有對(duì)女兒的愛(ài)都傾注在每顆米粒中，每一顆米粒都顯得那樣的飽滿。
每天早上一下樓，桌上總放著一碗香噴噴、熱騰騰的.粥，我早就習(xí)以為常了。
一個(gè)冬天的早晨，天，灰蒙蒙的，整個(gè)世界仿佛依然還在沉睡。
揉揉剛睡醒的雙眼，一下樓，忽然發(fā)現(xiàn)，桌上缺少了一樣?xùn)|西——粥。我有點(diǎn)疑惑，進(jìn)房一看，媽媽還停留在甜夢(mèng)中。
注視媽媽，我發(fā)現(xiàn)她衰老了許多，我不曾留心她臉上的皺紋和兩鬢的銀絲是何時(shí)出現(xiàn)的。一直以來(lái)，她都給予我無(wú)微不至的愛(ài)，浸透到生活的每一個(gè)縫隙中，而我已經(jīng)當(dāng)作理所當(dāng)然，沒(méi)試過(guò)靠近她，沒(méi)試過(guò)關(guān)心她，從來(lái)沒(méi)有。
也許，此時(shí)正是我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)??
看到媽媽還在睡，我忽然臉上露出了笑意，躡手躡腳地潛入廚房，左手拿起面條和雞蛋，右手拎起鍋鏟，5分鐘，10分鐘，15分鐘??
經(jīng)過(guò)30分鐘的苦苦作戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了兩碗面和兩個(gè)雞蛋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我欣喜，
媽媽愣了一下，隨即，點(diǎn)頭，微笑??
依然，一張桌子，母女倆，但卻不再寒冷。
愛(ài)，拉近母女心靈的距離??
愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文13
在我成長(zhǎng)的歲月中，有些人值得懷念，有些事令我難忘，但令我最感動(dòng)的還是關(guān)于那頭母牛的故事。
有一個(gè)既貧困又缺水的山區(qū)，每次用水就只能靠外面的運(yùn)水車送水，并且每戶人家只提供三斤水，大家都很節(jié)約，因?yàn)榧壹覒魬舳拣B(yǎng)著牲口，既要喝，又要洗，還要喂牲口，三斤水怎么夠呢？
有一次，一頭母牛不知怎么回事，發(fā)瘋似的沖出家門(mén)，跑到了送水車的必經(jīng)之路，攔住了送水車。無(wú)論工作人員怎么趕它，它都不動(dòng)，后來(lái)它的主人急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，抄起鞭子便“啪！啪！”給了它幾下，母牛頓時(shí)皮開(kāi)肉綻，鮮血直流�？墒悄概＿�是站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)工作人員終于被感動(dòng)了，他說(shuō)：“今天不管怎樣，我要讓它喝上水，哪怕是下崗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并沒(méi)有馬上去喝水，而是高興地朝村子的方向呼喚著，不一會(huì)，兩三頭小牛一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動(dòng)的淚水，它溫柔地舔著小牛的眼睛，好象在說(shuō)：“喝吧，盡情的喝吧！”
母牛對(duì)小牛的.愛(ài)深深的感動(dòng)了我，我們的老師也就像媽媽一樣，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔，也就是這種的愛(ài)的力量激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我曾感受過(guò)許許多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到很多的愛(ài)。
首先，老師給了我愛(ài)。宋老師是我們班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次，我們衛(wèi)生打掃不干凈，宋老師讓我們?cè)俅未驋�，要求一定要掃干凈。我還知道宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)�，F(xiàn)在我知道了，宋老師在通過(guò)懲罰教育我們愛(ài)勞動(dòng)，這就是老師的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的，樊迪給了我最深刻的.愛(ài)。有一次，我考試不好，她就說(shuō)：“下次多注意聽(tīng)講，就可以考好了�！边@是除了她給我的友愛(ài)。
還有一個(gè)同學(xué)，叫曾毅。有一次，我的作業(yè)忘抄了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí)，她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。
有一次，我和樊迪聊天時(shí)，我突然想寫(xiě)作業(yè)，她告訴我說(shuō)：“下課是不能寫(xiě)作業(yè)的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然，這看起來(lái)不那么溫暖，但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我的同學(xué)王思懿，她總是幫我，做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)為我解釋，所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。
希望在我的成長(zhǎng)路上，有更多的愛(ài)，我也要為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
愛(ài)的成長(zhǎng)作文15
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請(qǐng)我們?nèi)コ燥�。在宴�?huì)上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報(bào)。
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧。
可他們的“義務(wù)勞動(dòng)”，換來(lái)的卻是不爭(zhēng)氣的成績(jī)，孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說(shuō)他們從未要求回報(bào)，但如果自己的孩子屬于前面說(shuō)的.那一種，會(huì)是多么的痛心。
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，卻。
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？。那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩把！想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步？。
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂感恩！
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