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寫(xiě)作作文

窗外的作文

時(shí)間:2023-02-21 10:04:21 寫(xiě)作作文 我要投稿

窗外的作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文集合15篇

窗外的作文1

  關(guān)于“窗外”的作文開(kāi)頭

  1、窗外的風(fēng)雪,憑空大了幾許。獨(dú)自來(lái)到公園,依舊空無(wú)一人。倚靠在干枯的樹(shù)干,抬頭望卻望見(jiàn)擔(dān)起白雪的瘦弱樹(shù)枝。初冬,開(kāi)始變得好冷好冷。窗外是什么。是風(fēng)雪,是硝煙嗎。

  2、窗內(nèi)、窗外隔著一道窗口;窗口連著窗內(nèi)和窗外。我愛(ài)在窗口駐足。在窗口凝視窗外。比起憑欄遠(yuǎn)眺,雖然視野小了,卻也自有情趣。

  3、窗外的景色每天每天都在變,窗內(nèi)的我心情每天也不同,只有窗口不變,任憑我每天通過(guò)它,以不同的`心情去面對(duì)窗外那不同的景色。

  關(guān)于“窗外”的作文結(jié)尾

  1、月亮升起時(shí),是那么皎潔,明亮。繁星點(diǎn)點(diǎn),如同火花一樣在夜空中閃閃爍爍的。它們殊不知,有一位少年透過(guò)窗外靜靜地看著它們,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)意念,這些意念使他不斷在改變自己的航向,完善自己的人生,并一步步走向成熟。

  2、窗外,一沐清涼的月色滑落在床前,寂靜的,只有秋蟲(chóng)安逸的低吟。這樣的夜晚,獨(dú)自一個(gè)人,會(huì)想起很久遠(yuǎn)的往事,想著想著,便會(huì)在不知不覺(jué)中將零亂的心緒柔和成一幅陳舊的畫(huà)卷。

  5、時(shí)不時(shí)地看窗外已經(jīng)不知不覺(jué)地成為了我的習(xí)慣。不過(guò)我從來(lái)都沒(méi)有想明白為什么自己會(huì)癡狂于窗外的天地。那不過(guò)是一幅窄小如畫(huà)框的景物,不過(guò)是由幾幢樓、幾棵樹(shù)、一片天空形成的畫(huà)面。

窗外的作文2

  我的房間有一扇很大的窗,真的很大,窗頂幾乎延伸到房頂,陽(yáng)光可以無(wú)遮無(wú)礙地照進(jìn)來(lái)。窗也很漂亮,中央是一塊很大的綠色玻璃,兩旁才是一扇可打開(kāi)的小窗口。更重要的是,我的窗沒(méi)有被焊上冰冷的防盜網(wǎng)。

  自從搬到這間房子居住后,每逢周末,我總喜歡坐到窗前,帶上一副高倍望遠(yuǎn)鏡,眺望窗外美麗的中心區(qū)景色。

  困在籠子里的'鳥(niǎo)兒是非常地難受的,這點(diǎn)我非常理解。每當(dāng)做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課后,望到窗外景色,總有一種想破窗而出的沖動(dòng)。窗外的景色真美啊,多想置身于這美麗的景色中去,忘掉所有的煩惱?涩F(xiàn)實(shí)卻使得我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想:時(shí)間不允許,父母不允許;因?yàn)橐锌,因(yàn)橐踩F(xiàn)在,終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也可通過(guò)另一種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。于是便有了每個(gè)周末對(duì)窗外久久的眺望。為了使自己不覺(jué)得離美景很遠(yuǎn),我用上了望遠(yuǎn)鏡;為了使美景不被無(wú)情地撕得支離破碎,我一直拒絕焊接防盜網(wǎng);為了能做到心無(wú)雜念,全身心地融入到美景中去,我總選擇在夜深人靜的時(shí)候,去感受窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈火及馬路上車(chē)燈流動(dòng)形成五彩斑斕的河。當(dāng)然,自己一個(gè)人有時(shí)也是太寂寞了,所以我也會(huì)在欣賞窗外美景的同時(shí),在身旁放上一些音樂(lè),可以是輕音樂(lè)、爵士樂(lè),也可以是薩克斯風(fēng)?山^不是一些使人亂耳的“辣妹酷哥”的流行樂(lè),我拒絕那種喧囂與空洞。

  因此,我非常地感謝窗,令我在這四周都是石墻的包圍中,能最大限度地去感受美景,去盡可能地?cái)[脫束縛,讓我明白生活也可以這樣的安靜,美麗和自由。

窗外的作文3

  筆尖劃在紙上,沙沙作響。從考試奮筆疾書(shū)的學(xué)民到拿著卷子無(wú)從下手的學(xué)渣,看著別人的筆尖極速地在紙頁(yè)上滑行,百無(wú)聊賴(lài)的我無(wú)奈的把眼光投向窗外,想尋求一絲心里的慰藉。

  窗外,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),時(shí)而帶走樹(shù)枝上僅存的幾片枯葉,光禿禿的樹(shù)干更顯蒼涼。這便是大西北的冬天,光是在窗子里面透過(guò)玻璃觀望,就足矣讓人深覺(jué)寒氣逼人,不禁意間竟打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  回想起我第一次看著窗外,那還是在老家上學(xué)的時(shí)候。

  那時(shí)的我才上小學(xué)二年級(jí),時(shí)常聽(tīng)到老師上課時(shí)突然吼道:“×××,窗外有什么好看的,看課本!”

  日子長(zhǎng)了,我還真的會(huì)好奇窗外有著些什么,竟能吸引如此多的人。于是在某一天的語(yǔ)文課,蓄謀已久的我偷偷看相了窗外。

  窗外,陽(yáng)光燦爛,一年到尾從未白頭的松柏依然矗立,絲毫沒(méi)有看出與平常有什么不同。

  “是不是我看到的范圍太小了?”心里想著,慢慢的將身子爬到了窗戶(hù)上,與剛剛坐在座位上看見(jiàn)的窗外有所不同的`是多了幾只麻雀覓食,還有幾個(gè)辣條的視頻包裝袋靜靜地躺在地板上,僅此而已。

  我的心里正納悶窗外到底有什么吸引人的呢!啊痢,窗外有什么那么好看,要不你出去看好了!”語(yǔ)文老師的聲音響了起來(lái),伴隨著我的名字。雖然早已預(yù)料到會(huì)有這一幕,但還是有些猝不及防。

  “××,該交卷子了!

  聽(tīng)到有人叫我名字,我愣了一下,才回過(guò)神來(lái)。

  如今的我再也不是當(dāng)初的那個(gè)小女孩了,在收獲成熟的同時(shí),早已失了當(dāng)年的童真與天馬行空的想象力。

窗外的作文4

  哦!我有一扇心愛(ài)的小窗,那是我常去的地方,我喜歡趴在窗口凝望。

  窗外,天空中的朵朵白云緩緩飄過(guò),這邊的飄去,那邊的飄來(lái),有時(shí)停著不動(dòng),聚集起來(lái),變化出種種形狀,一時(shí)像駿馬,一時(shí)像綿羊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻乇寂。天空晴朗的時(shí)候,附近的山巒、房屋和園林,都浸沒(méi)在耀眼的光亮和淡藍(lán)的陰影里,一切都是那么美。

  窗外,早晨草坪上的空氣特別清新,人們?cè)谛÷飞下,幽幽的草香迎面而?lái)。紅艷艷的朝陽(yáng)正從地平線(xiàn)上冉冉升起,為綠色的草坪添上了一層金色。那一棵棵樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,準(zhǔn)備開(kāi)始忙碌的“工作”了,葉片上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光,像給它披上了一件發(fā)光的珍珠衣。

  窗外,幾只蜜蜂正在采蜜,一對(duì)金色的翅膀上下舞動(dòng)。它們?cè)诿恳欢浠▋荷隙纪A艘粫?huì)兒,正和鮮花一起悄悄地談話(huà)呢!鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò),“唧唧”地叫著,一會(huì)兒飛那邊,一會(huì)兒飛這邊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,顯得那么快樂(lè)呀!兩只翅膀時(shí)收時(shí)展,忽高忽低的,在芬芳的舞臺(tái)上表演起舞蹈來(lái)。

  窗外,舉目遠(yuǎn)眺,鉛黑色的云壓得很低很低。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像無(wú)數(shù)條斜線(xiàn),灑向大地。馬路濕了,房子濕了,窗外的景物蒙上了一層灰色的細(xì)紗,模模糊糊看不清楚。小朋友們打著五顏六色的傘,互相追逐,嬉戲,一場(chǎng)雨給這個(gè)窗外的世界增添了新的生機(jī)。

  一年四季,交換著風(fēng)景,她告訴我,請(qǐng)珍惜生命吧,因?yàn)檫@世界多么美好呀!

窗外的作文5

  每當(dāng)我看著窗外,內(nèi)心就會(huì)呈現(xiàn)出兩種世界——一種風(fēng)雪交加,一種溫馨美滿(mǎn)。想要問(wèn)我為什么的話(huà),那不聽(tīng)我往下講。

  那是我上幼兒園的一天,上午還是烈陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里,到了下午忽然變得彤云密布、大雨如注;蛘呒议L(zhǎng)們都在擔(dān)心著我們的安危、健康與快樂(lè),可是我卻嘆息著下午的室外課無(wú)法正常上了。

  我們放學(xué)的時(shí)間到了。我趴在窗臺(tái)前,看到外面的景象:家長(zhǎng)們有的打著雨傘,有的披著雨衣。雨傘和雨衣構(gòu)成了一朵朵盛開(kāi)的花兒。每個(gè)人都顯得有些著急,希望快一點(diǎn)見(jiàn)到自己的孩子,有的爺爺奶奶甚至不顧自己的形象,沖進(jìn)去找自己的孩子。

  孩子們也焦急地盼望著自己的家長(zhǎng)。有個(gè)小男孩突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了教室?墒,就在他快到大門(mén)口的時(shí)候,腳下一滑摔了一個(gè)狗啃泥。他爸爸不管三七二十一地沖了上去,用雨傘和自己的身體擋住冰涼的雨水,并迅速拿出一方手拍為他清洗傷口,然后讓他試著自己走上兩步,在確信他只是表皮受傷后,輕輕地抱起他,將他抱了回去。過(guò)了一會(huì),一個(gè)女生,小心地避開(kāi)積水較深的地方向大門(mén)口走去,她奶奶迅速?zèng)_了出來(lái),遞給她一把早已撐開(kāi)的.雨傘,女生接過(guò)雨傘后,跟她奶奶手拉著手,高高興興地回家了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了,我漸漸變成了熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來(lái)。忽然,一個(gè)熟悉的身影——我的奶奶出現(xiàn)在我的眼前,她雖然撐著雨傘,褲角還是都濕了,還急促地喘息著,應(yīng)該是走的太快的原因吧。我看到奶奶后,像是獲救了一樣,開(kāi)心地跑出去,跟奶奶一起回到了溫暖的家。

  回想著透過(guò)窗子看到的冰涼嚇人的大雨和溫馨開(kāi)心的親情景象,我偶爾還會(huì)站在窗前,用心感受那窗內(nèi)窗外的兩種世界。

窗外的作文6

  當(dāng)最后一縷斜陽(yáng)映入車(chē)窗,不小心灑了滿(mǎn)江的光輝便漾出熠熠華彩,抖落滿(mǎn)橋碎影。

  車(chē)內(nèi)平平望去,江面盡收眼底。水好似將太陽(yáng)蒸融了,釉上一層橘黃。甜蜜的顏色鋪開(kāi),時(shí)不時(shí)漾開(kāi)“氣泡”,真想嘗一口它的味道啊。漣漪成圈蕩開(kāi),波瀾奏出柔和樂(lè)章,像是那鍋上剛煮沸的水。耳邊繚繞著泠泠聲響,靜下心聽(tīng),就像是品嘗一杯味醇的清酒,漸漸發(fā)掘它的美味,讓我如癡如醉而甘愿不醒。

  抬頭,夕日便施施然躍入眼眸,似著鳳冠霞帔。光散了開(kāi),為云染上一身少女的裝束,平添幾抹艷麗。一陣風(fēng)拂過(guò),吹皺了云裳,揉碎了光影,而夕日始終亭亭玉立,正是端莊的閨秀。細(xì)細(xì)一嗅,仿若聞到陽(yáng)光的炙烤香,不禁沉醉于這抹溫情。踩在橘云上,俯觀地面,這片景致一定是充滿(mǎn)溫馨美好的.吧,我想。

  仰望,廣州塔悄然投入眼簾。一根根鋼筑構(gòu)成空心高塔,好像不服氣,要將云與陽(yáng)統(tǒng)統(tǒng)高過(guò)。陽(yáng)光穿過(guò)高塔,使得塔身光芒四射,有幾束光芒像是紅透的楓葉,穿過(guò)暖暖的空氣飄落四方。彰顯出別樣風(fēng)情。低首,又能發(fā)現(xiàn)所有事物的影子都鐫刻在橋上,暗暗的,在背后守護(hù)著光,不耀眼,也不張揚(yáng)。光與影的結(jié)合,迸發(fā)出具有藝術(shù)性的美。這幅桃源畫(huà)卷,有光的亮眼,也有影的默然。將兩者結(jié)合,便是余暉。

  行人在橋上匆匆而過(guò),行色皆忙,不自知的與落日余暉交映,成了一道風(fēng)景。是啊,在大自然之下,自己又未嘗不是一道亮麗的美景。但卻因種種瑣事,而忽略各種美好。人間處處有風(fēng)景,只需一個(gè)抬頭,便能感受到生活的美好與自己和風(fēng)景的交相襯托。

  不慕一切,只以景洗刷掉內(nèi)心雜念,去欣賞自己這道風(fēng)景。窗外的江、云、落日,廣州塔,織就一幅落日余暉圖。圖之美哉,不負(fù)入世一場(chǎng)!

窗外的作文7

  窗外,或許是車(chē)水馬龍的街道;或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園;又或許是熱熱鬧鬧的游樂(lè)園……而我家的窗外,則是一片車(chē)海。

  由于我家是小區(qū)里鄰著馬路的那一棟樓,所以當(dāng)我從我的房間看向窗外的時(shí)候,看到的就是對(duì)面小區(qū)和一條不寬的馬路。來(lái)來(lái)往往的車(chē),經(jīng)常停在這馬路上,也有停在對(duì)面小區(qū)的露頭停車(chē)場(chǎng)的。但,當(dāng)車(chē)位不夠時(shí),車(chē)子就停得橫七豎八,經(jīng)常是進(jìn)去了出不來(lái)。所以我常常在想,有沒(méi)有什么方法可以是車(chē)子停得整齊又有序,又不浪費(fèi)場(chǎng)地呢。

  我想如果有一種新型停車(chē)場(chǎng),全智能的,就跟現(xiàn)在的立方體停車(chē)場(chǎng)差不多,但多少還是有點(diǎn)不一樣。

  首先,將車(chē)分好類(lèi)。比如:1-10樓為大貨車(chē)、大卡車(chē),這樣便于大型車(chē)的進(jìn)出;11-20樓為小貨車(chē)、面包車(chē);其次就是小汽車(chē)了。這樣的分類(lèi)既可以減少浪費(fèi)場(chǎng)地,又不會(huì)使車(chē)子雜亂無(wú)章。

  如果你要停車(chē),你可以把車(chē)開(kāi)到入出口,里面的路你可以不開(kāi),因?yàn)槟嵌温飞嫌邢穹鎏菀粯拥穆纺阒恍枰谲?chē)上,它會(huì)自動(dòng)檢測(cè),憑你的車(chē)子大小,重量,來(lái)判斷應(yīng)該去哪一層。如果你發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)了,可以按一下車(chē)庫(kù)門(mén)的按鈕,它就會(huì)將你帶入正常的樓層。

  當(dāng)我們進(jìn)入正確的樓層之后,你還是不需要?jiǎng),它?huì)幫你找到車(chē)位,然后你就可以下車(chē)了。這樣既方便省力,又可以約束人們隨意亂停車(chē),還可以避免事故的'發(fā)生。

  如果真有幾棟這樣的停車(chē)場(chǎng)的話(huà),那該有多好,這樣就可以改變城市的面容了,F(xiàn)在窗外還是雜亂無(wú)章的車(chē),但我會(huì)一直想著這個(gè)新型停車(chē)場(chǎng),也許有朝一日實(shí)現(xiàn)了呢?

窗外的作文8

  “吱——”的一聲,一個(gè)急剎車(chē),把公交車(chē)上半夢(mèng)半醒的我給驚醒了。此刻,看看窗外,天將黑了,玻璃窗上的水霧已模糊了窗外的燈火。我嘗試著移開(kāi)窗戶(hù),一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。

  街上人來(lái)人往,交通擁擠。剛剛綻放的霓虹燈,開(kāi)始編織起美麗的杭城夜晚;兩旁林立的商店,一個(gè)個(gè)精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的圖畫(huà),洋溢出一派喜慶的`氣氛。

  突然,我的眼睛掃到轉(zhuǎn)彎角側(cè)的角落里,那里蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,目光呆滯,似乎精神恍惚。懷里還緊緊抱著一個(gè)三歲左右的孩子,或許是生怕孩子亂跑,也或許是生怕孩子凍僵。這孩子,也是凌亂的頭發(fā),臟臟的臉蛋,讓人分不清楚是男孩還是女孩。我想他們一定是娘倆吧,這場(chǎng)景,看了甚是讓人心酸。

  哎,都快過(guò)年了,人們都張羅著買(mǎi)新衣,買(mǎi)年貨,而他們娘倆卻無(wú)家可歸,仍在這里挨冷挨餓。我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的“賣(mài)火柴的小女孩”,心中更如一鍋芝麻糊似的沸騰著,真想馬上下車(chē),為她們母女倆送上一份溫暖。但這是在紅綠燈路口,我實(shí)在無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著這對(duì)無(wú)依無(wú)靠的母子在角落里瑟瑟發(fā)抖……

  這時(shí),車(chē)流已經(jīng)動(dòng)了,公交車(chē)開(kāi)始緩緩向前行駛,窗外那對(duì)母子倆的身影已漸行漸遠(yuǎn)。我突然想到了一個(gè)好主意,對(duì)!我待會(huì)就讓媽媽給救助站的叔叔阿姨打電話(huà)!

窗外的作文9

  已步入春天,在每一個(gè)云淡風(fēng)清的日子,清涼的風(fēng)總帶著一分透明的心情,那曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)也掉落了枯黃的樹(shù)葉而發(fā)出新芽,多想拾起一片嫩葉!讓我那緊張而疲倦的心放松一下吧。

  然而,這初二的緊張的學(xué)習(xí)已不容許我在這駐足欣賞,沉醉在這窗外美景中了。

  每每我?guī)е惶斓钠>肟赐暌豁?yè)書(shū)時(shí),總想站在窗前,仔細(xì)的欣賞充滿(mǎn)生機(jī)的嫩葉,想用它的嫩綠洗除我一天的疲倦讓它撫平我心靈的創(chuàng)傷。偶爾吹過(guò)一縷清風(fēng),嫩葉便在風(fēng)中搖動(dòng)起來(lái),有的會(huì)落到地上,象鵝毛,在空中蕩來(lái)蕩去,也象是一只蝴蝶輕盈的落下。

  我曾為我以前的過(guò)錯(cuò)而煩惱,就象在夕陽(yáng)中被忽來(lái)的一陣風(fēng)吹落的`樹(shù)葉一樣無(wú)奈,也曾被不能享受優(yōu)越的條件而嘆息。而現(xiàn)在,我還坐在教室里學(xué)習(xí),懷著對(duì)自由的追求,對(duì)未來(lái)的向往。

  一抹斜陽(yáng),一陣清風(fēng),一片落葉,在我眼里都是自由,象幅唯妙唯肖的山水畫(huà),讓人心曠神怡,象一杯夏夜的涼茶,透心的清涼。

  我想成為這棵樹(shù)上的嫩葉,在斜陽(yáng)清風(fēng)中漸漸深化我的顏色,走向青色的成熟,待到金色的秋天,含笑而去,看著豐碩的果實(shí),默默地在來(lái)年養(yǎng)護(hù)新一批的花果。

  我也想能是這最后一抹斜陽(yáng),在黑暗面前我能無(wú)畏的傾盡我畢生的力量,讓夕陽(yáng)安靜的落下。

  我也希望能成為一陣清風(fēng),在鳥(niǎo)聲中自由的穿梭,傳遞鳥(niǎo)兒的快樂(lè),邀樹(shù)花一起歡快的舞蹈,使樹(shù)葉心甘而去,讓嫩葉慢慢的生長(zhǎng),再隨著春雨化作一道彩虹。

  纏綿的春雨,如線(xiàn),落到樹(shù)葉上,窗前,我的心里,給夕陽(yáng)籠罩一層似仙境的薄霧。

  夕陽(yáng)已下,窗外景色一片迷茫與黑暗,轉(zhuǎn)過(guò)身去待到日出之時(shí)再尋找昨日的迷茫與黑暗,觀看眼前的清晰朝陽(yáng)。

窗外的作文10

  今天,我作業(yè)寫(xiě)了一半。抬頭望了望窗外的風(fēng)景。我家在中牟是一座獨(dú)家小院,周?chē)娘L(fēng)景家家種碧綠的植物。我很慶幸在如今的時(shí)代,我家附近還有如此美的景色,連著下了兩天的雨已經(jīng)放晴。

  透過(guò)烏云,時(shí)不時(shí)放著出幾縷陽(yáng)光,剛打開(kāi)窗戶(hù),便被眼前的.景色迷住,通過(guò)一個(gè)小小的窗口,我看見(jiàn)了美好。在我家門(mén)前的是楊樹(shù)吧,雨欲停而風(fēng)不止。雨后的清風(fēng)更是涼爽,小鳥(niǎo)也憋壞了,雨停了,立刻展開(kāi)他那嘹亮的歌聲。楊樹(shù)被風(fēng)一吹,擺起了她柔軟的身軀樹(shù)葉子也附和啪啪的作響。時(shí)不時(shí)樹(shù)上的雨滴滴進(jìn)泥潭聲音也別有一番風(fēng)趣。盡管有水滴的晶瑩仍擋不住我家養(yǎng)的幾朵花青翠欲滴,惹人疼愛(ài)。一副楚楚可憐的模樣,怎會(huì)不讓人升起憐愛(ài)之意?透過(guò)清風(fēng)的傳遞,雨后的花香更加的清香了。

  雨后自然的世界似乎更美了。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線(xiàn)上,像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類(lèi)的世界,使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大?這是我一直思考的問(wèn)題。

  透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子,在盡情的歡笑著,我真羨慕那些天真活潑的孩子們,他們可以那樣盡情地玩耍,什么事也不過(guò)問(wèn)。

  透過(guò)窗戶(hù)向外看我們能看見(jiàn)的只有一部分罷了。外面的世界更加精彩絕倫。我們是祖國(guó)的未來(lái)為了更好的未來(lái)而奮斗。

窗外的作文11

  晴朗的一個(gè)下午,我坐在窗邊,品嘗著剛沖好的一杯龍井,不覺(jué)心中蕩漾起一縷悲哀來(lái)········自我上了中學(xué)以后,窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好,都只能用心靈去享受,即使是痛。

  我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中嬉戲,在草地上打滾,但是,一下醒來(lái),發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。每次夢(mèng)后,淚水總是浸濕了枕頭,久而久之,枕頭的味道咸咸的了,正如我心中的滋味。

  春天到了,風(fēng)箏陸續(xù)上了天空,往常,在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔?墒乾F(xiàn)在呢,老鷹早已斷了翅膀,快樂(lè)也早已被痛苦所埋沒(méi)。在這個(gè)春天,只有無(wú)盡的苦澀伴隨著有夢(mèng)的我。

  我也曾想父母提出過(guò)夢(mèng),但都被他們用學(xué)習(xí)所否決了,說(shuō)去尋找夢(mèng)會(huì)誤了學(xué)習(xí),心思會(huì)跑到外面去········可是,媽媽?zhuān)粋(gè)有夢(mèng)的孩子才是真正的孩子!我現(xiàn)在才14歲,難道我的夢(mèng)就真的那么短暫?jiǎn)幔?/p>

  不可以,我要夢(mèng),我要去追求夢(mèng),我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛,我要飛出窗外,我要去給老鷹安上翅膀,到田野中嬉戲,我要自由地在天空中飛翔,我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕,我要尋找夢(mèng)的春天。

  可是,那畢竟只是我一時(shí)的想象,這一切即被學(xué)習(xí)所給的`壓力所深深埋葬,那真的只是一個(gè)窗外的夢(mèng)········馬兒駝走了我的歌聲,壓力帶走了我窗外的夢(mèng)········

窗外的作文12

  窗外發(fā)生的那一件事,至今令我記憶猶新。

  一天清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,兩只手一撐,從床上坐了起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,從床邊的桌子上把衣服拿來(lái)穿好,然后穿上拖鞋,走到衛(wèi)生間洗漱。洗漱完畢,看媽媽早餐還沒(méi)做好,就坐在靠窗的椅子上休息。

  樓下是一條不寬的小道,雖然不寬,但十分暢通,像一條暢通的小溪。突然,從樓底下傳來(lái)了撞車(chē)的聲音,我扭頭一看,只見(jiàn)兩輛自行車(chē)在小道上撞車(chē)了。兩輛車(chē)的主人一看撞車(chē)了,立馬下車(chē),指著對(duì)方就說(shuō)起來(lái)了。

  “你怎么騎車(chē)的?”一個(gè)人大聲質(zhì)問(wèn)對(duì)方。

  “還說(shuō)我,明明是你逆行!绷硪粋(gè)反駁。

  “你……”另一個(gè)理虧。

  ……

  兩位車(chē)主無(wú)休無(wú)止的吵了起來(lái),漸漸地,暢通的小溪中好像掉入了兩塊巨石,小溪堵塞了。行人們無(wú)法正常上班了。

  “哎呀,真急人,今天公司還要開(kāi)會(huì)呢!”一個(gè)小姑娘著急的說(shuō)。

  “算了,等等吧!币粋(gè)中年人說(shuō)道。

  “唉,路太窄了!”另一個(gè)中年人附和道。

  ……

  就在大家為無(wú)法正常上班而發(fā)愁時(shí),從人群中走出一位精神矍鑠、頭發(fā)斑白的老爺爺,他拉開(kāi)正在吵架的兩人,勸說(shuō)道:“你們都是年輕氣壯的小伙子,有吵架的力氣還不如多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢,別吵了。啊!”拉開(kāi)兩個(gè)小伙子后,他站在馬路中央,指揮著大家:“往東邊走的.先走,唉唉,那邊的等一下,別急,慢慢來(lái)……”

  在老人的指揮下,小溪慢慢暢通了。吃早飯時(shí)我想:如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)像老爺爺這樣的人,少一些像那兩位車(chē)主一樣的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

窗外的作文13

  奶奶家住在一個(gè)小城鎮(zhèn),每次我去奶奶家,都喜歡依靠在窗邊,看著窗外的美景。

  那時(shí),離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林,樹(shù)木高大,樹(shù)葉碧綠,時(shí)不時(shí)還有松鼠在樹(shù)之間來(lái)回蹦跳,有小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌,景色非常宜人。每次我看到這幅景色,都會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)。奶奶家的窗臺(tái)便是我經(jīng)常棲息的地方。

  可是今年,我再次來(lái)奶奶家,回到這兒的第二天早晨,我又依靠在窗邊,眺望遠(yuǎn)方,但卻模糊一片,什么也看不清楚,我很是疑惑,便去問(wèn)媽媽嗎,媽媽解釋道:“這是霧霾,由于汽車(chē)尾氣,工廠排放廢氣而引起的大氣污染!蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去,發(fā)現(xiàn)那片小樹(shù)林早已不在,取而代之的是一排排的.的工廠,那些工廠的上方還飄著黑煙,天空變得不再湛藍(lán)了,陰沉沉的,太陽(yáng)都已經(jīng)躲進(jìn)了云層,大街的人都戴著口罩,沒(méi)過(guò)多久,雨便下了起來(lái),雨水也變得不在清澈,變得渾濁起來(lái),我不禁想呼吁人們保護(hù)環(huán)境,減少?gòu)U水廢氣排放,還我們一個(gè)美麗的地球!

  地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃,我們不能再破壞地球了,至少,我們要讓我們的后代生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從你我做起!

  我希望下次再次打開(kāi)窗,看到的是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機(jī)的景色。

窗外的作文14

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。頭,不曾抬起;手,不曾停歇,心,卻早已飛到九霄云外。把課堂搬到家中,對(duì)于我這種不善自律的人來(lái)說(shuō),本就難出效率,加上長(zhǎng)時(shí)間盯著那熾眼的電腦屏幕,眼睛早已酸澀不已,疲倦而又被迫不知疲倦地寫(xiě)著作業(yè),大腦卻早已麻木。窗戶(hù)很大,外面風(fēng)景卻沒(méi)有什么特別,無(wú)非就是那毫無(wú)變化的城市一角。不要分心!我努力地克制自己,不受外界的干擾,潛心學(xué)習(xí),卻并不奏效,事實(shí)上我希望被打擾,希望有什么聲音可以打破這個(gè)壓抑的環(huán)境,感官敏銳起來(lái),希望能從窗外的雜音中,梳洗出一絲美妙的聲音,一句風(fēng)語(yǔ),幾聲?shū)B(niǎo)鳴,在傾聽(tīng)的過(guò)程中,頭不由自主的抬了起來(lái),卻先注視到了自己倒映在窗上的雙眼,麻木又空洞,但當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺時(shí),幾絲閃耀的花針落下。雨!是雨!下雨啦!我的心驚叫道。

  是啊,這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)雨,而且正好對(duì)上時(shí)節(jié)一場(chǎng)喚醒大地,播撒靈氣的驚蟄之雨!聽(tīng)覺(jué)在第一時(shí)刻完美介入,我聽(tīng)到生命之雨,彈奏著自然生命的樂(lè)章,它滋潤(rùn)著小草,讓小草替她播撒生命,充滿(mǎn)活力的.種子,我聽(tīng)見(jiàn)自由之風(fēng)的輕吟,他撫摸著風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴替他傳遞自由的韻律。我仿佛看見(jiàn)大地里經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休養(yǎng),又即將破土而出的生靈們,我還看見(jiàn)了天上的閃爍的星星,它們搖曳著,還一邊發(fā)出那炫目、令人向往的自由之光。我站起來(lái),關(guān)上房間的燈,臉貼在窗戶(hù)上,窗戶(hù)外的世界,看起來(lái)是那么的迷人,那么生機(jī)勃勃,好像也可以喚醒我內(nèi)在的那股生氣。頭探出窗外,深呼吸,我像一個(gè)餓壞的孩子,貪婪地汲取著這小小空間外的世界那鮮活的空氣,如釋重負(fù)。

窗外的作文15

  此時(shí)的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書(shū),心情格外失落;野档臒艄猓〉'客廳,我多么向往自由。

  家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的書(shū)也多了,只能向往那種快樂(lè)。

  作業(yè)做完了,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到了一個(gè)和我家隔的很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚(yáng)的琴聲一起一伏,雖然我聽(tīng)的不是很清楚,但我卻覺(jué)得那聲音非常動(dòng)聽(tīng),讓我陶醉其中,其實(shí),我很早很早以前就想買(mǎi)那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動(dòng)人心的聲音,每一個(gè)音符都能陶醉其中,可因?yàn)槲壹覜](méi)有放吉他的地方,也買(mǎi)不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。

  這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)窗口,又再一次聽(tīng)到那動(dòng)人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽(tīng)的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹(shù)似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞,花兒們打著節(jié)拍,風(fēng)也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來(lái),我多么想像自由自在的小鳥(niǎo)一樣,在空中飛舞。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才回過(guò)神來(lái)心想:這是不可能的,我像籠中之鳥(niǎo)一樣,盼著有朝一日能飛出去。

  窗外,風(fēng)帶著向往,帶著我的夢(mèng)想,慢慢飄向遠(yuǎn)方……

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