成長(zhǎng)中的煩惱作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
長(zhǎng)大后的我，變得更聰明，能隨機(jī)應(yīng)變，化解了重重困難，而小時(shí)候的我，很多事不懂，常無(wú)理取鬧，我長(zhǎng)大了，我更成熟更乖巧了！
小時(shí)候，我覺(jué)得世界是美好的，但其實(shí)我總把世界想得太天真了，這個(gè)世界很恐怖，長(zhǎng)大后，有很多糟糕麻煩的事在等著你，我從小就不想長(zhǎng)大，希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒，受到大家的疼愛(ài)和保護(hù)，能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來(lái)，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi)，讓我學(xué)這些樂(lè)器，讓我變得更加有氣質(zhì)，不開(kāi)心時(shí)，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù)，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的，我希望可以不要長(zhǎng)大，就像小飛俠一樣。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。
剛進(jìn)入初一的`時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣修正帶的專家��！怎么辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師說(shuō)寫錯(cuò)了只能劃掉，現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái)，厲聲喝道：“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字�！毙液脹](méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
大人們都說(shuō)我們小孩沒(méi)有煩惱，其實(shí)我們小孩也有煩惱，而我最大的煩惱就是——做作業(yè)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，每次我一收到作業(yè)，我都會(huì)抓腦袋、抓頭發(fā)，反正就是覺(jué)得寫作業(yè)好煩！一天，我正在房間很煩躁的應(yīng)付老師布置的作業(yè)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我的臉像苦瓜一樣悶悶不樂(lè)，她并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“你上課要認(rèn)真聽(tīng)，做作業(yè)前要多讀課文，平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，寫作業(yè)就不難了�！�
我想：媽媽說(shuō)的也挺有道理的，連忙從書(shū)包里掏出一本語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真的讀課文，讀完了課文，我再寫作業(yè)，果然，寫作業(yè)變得十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么難了。從此，我的煩惱——寫作業(yè)，不再是我的.煩惱。因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了方法，那就是寫作業(yè)前先多看書(shū)，多復(fù)習(xí)。
只要我平時(shí)多看書(shū)，多閱讀，那么，我的煩惱也不再是我的煩惱了，就變成了我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
成長(zhǎng)，猶如一艘前行的小船，既有風(fēng)平浪靜，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，注定不是一帆風(fēng)順的，有悲有歡，有甜有苦。
那是一個(gè)晴朗的'天氣，我和好朋友約好去綠色莊園“狂歡”。一大早，我就做好了充分的準(zhǔn)備，可是，當(dāng)我把事情告訴媽媽時(shí)，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，接著，就嚴(yán)厲地說(shuō)道：“作業(yè)沒(méi)有完成，還能玩去？寫完作業(yè)再玩！”于是，我只好不情愿的走到了我的小房子里。心想：寫什么寫，也不讓我好好的玩玩，哼！這時(shí)候，我無(wú)奈地拿起了書(shū)本，那一個(gè)個(gè)字符在我眼里是一片空白，心不知飄到了何方。我心里想著，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？怒火開(kāi)始在我的心頭升騰了起來(lái)。
終于，我寫完作業(yè)了，這一刻，我高興地去和媽媽報(bào)喜去了。誰(shuí)知媽媽還是有些不樂(lè)意，又為我列出了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一看，便馬上傻了眼，看來(lái)，今天的“狂歡”是真的泡湯了。
“今天有點(diǎn)煩，今天有點(diǎn)煩”，我不禁哼起了這首小曲，多么渴望煩惱早早遠(yuǎn)離我的身邊呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”兩個(gè)詞被組合在了一起，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目！
人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)的代名詞，如果是的話，我以為用10的24次方的99平方這個(gè)數(shù)量級(jí)也不為過(guò)。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”也許，他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮的，有或許是歷史進(jìn)步了，將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾個(gè)星期的'習(xí)題精選。
一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分�，F(xiàn)有高近一米、重近一噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺(jué)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了�！眿寢尵托帕�，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的.作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)�！眿寢尣恍帕�，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝ィ换厝�，她把我罵了一頓，我向她解釋，她去說(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的好無(wú)助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時(shí)候能寫完呀！此時(shí)的我，真是又累又困，多想離開(kāi)作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺(jué)�。】墒且菍懖煌�，媽媽就會(huì)罵我，也過(guò)不了老師這一關(guān)哪！沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì)寫完的！
當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，也終于完成了所有的'作業(yè)，一覺(jué)就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床��！
唉，這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊，我才小學(xué)三年級(jí)�，F(xiàn)在，我感覺(jué)當(dāng)大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻�(gè)時(shí)候，多自由！
我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過(guò)氣，是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子？
可是仔細(xì)想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱，一個(gè)煩惱消失了，可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng)，也在督促著我們前進(jìn)哪！
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有煩惱，我也一樣。我的煩惱就是在演戲時(shí)哭不出來(lái)。
去年暑假，我拍了一部影片《小小新四軍》。其中有個(gè)“我父母”被鬼子打死并要我痛哭流涕的鏡頭。我拍《紅美麗》時(shí)也曾拍過(guò)哭戲，我沒(méi)哭出來(lái)。這次一定要哭！我暗暗下了決心。
拍攝現(xiàn)場(chǎng)有眾多持槍的“鬼子”，這給陽(yáng)光明媚的現(xiàn)場(chǎng)罩上了一層陰影。我開(kāi)始醞釀，可是，下決心容易，真正要哭出來(lái)，難！屋漏偏逢連夜雨，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了 不少笑料，真是“雪上加霜”。該我了，我心里的“兔子”頓時(shí)活躍起來(lái)。我努力地去想悲傷的`事，可“金豆豆”還是沒(méi)法往下掉。導(dǎo)演想了不少辦法嚇唬我，都沒(méi) 有效果。我失望至極，罵自己是個(gè)窩囊廢，連“下點(diǎn)雨”都做不到！最后，他們只好動(dòng)用眼藥水，才下了五分鐘“毛毛雨”。
唉，這是我成長(zhǎng)中的大煩惱。我什么時(shí)候才可以做到拍戲時(shí)“說(shuō)哭就哭”呢？
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石，只有把它搬走才能繼續(xù)走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是，數(shù)學(xué)成績(jī)很差。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊著�？嫉米詈玫�'那一次也只有90分，而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級(jí)，數(shù)學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α�，把我上課不聽(tīng)的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績(jī)給拉上去了十分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于優(yōu)秀了！
可是好景不長(zhǎng)，新的學(xué)期來(lái)到了。以前的“老毛病”又來(lái)?yè)v亂了，我那好不容易拉上去的考試成績(jī)又被這個(gè)“老毛病”給拉下來(lái)了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉，可是這“毛病”老是跟著我，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣甩也甩不開(kāi)。
這就是我的大煩惱，我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”給消滅。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
說(shuō)起我的煩惱，還多著呢！下面就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)把。
一天我上學(xué)。到教室后，我同桌就說(shuō)：“你是不是拿我的鋼筆了？”我連忙說(shuō)：“我沒(méi)拿啊�！彼终f(shuō)：“下課跟我上辦公室�！甭�(tīng)到這句話，我心里產(chǎn)生了矛盾。下課后，我們倆都都上了辦公室。老師問(wèn)我們：“怎么了？”同桌說(shuō)：“他拿了我的鋼筆�！崩蠋焼�(wèn)我說(shuō)：“你拿沒(méi)拿他的鋼筆？”我說(shuō)：“沒(méi)拿！”老師又問(wèn)：“你們先回教室把。”到了教室，我心里很傷心，對(duì)同桌說(shuō)：“都是你惹得禍！”
我被別人冤枉了，還不知道什么時(shí)候能洗脫冤情。不過(guò)這就是我成長(zhǎng)中的.煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
大人總是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手，隨便說(shuō)一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說(shuō)這樣的話，但聽(tīng)到時(shí)，心里也不舒服，眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。
童年，與其把它當(dāng)做回憶，不如把它當(dāng)做一種借口，自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞，肯德基，對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸，給我買吧！”，記得以前，路過(guò)肯德基店，我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)�！跋麓伟��！边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興，甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。
對(duì)童年，我不懷念，也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年，但我會(huì)用自己的'努力，
讓生命的第一章，過(guò)地精彩。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
成長(zhǎng)，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
到了六年級(jí)，煩惱也隨之而來(lái)。到了六年級(jí)，小學(xué)也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽希望我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為像實(shí)驗(yàn)中學(xué)的封閉式教育不好，我和媽媽的意見(jiàn)不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)這樣就能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這遭到了我嚴(yán)重的抗議，我說(shuō)：在童年時(shí)，學(xué)習(xí)與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習(xí)慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個(gè)觀點(diǎn)爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，我認(rèn)為根本不用去什么補(bǔ)習(xí)班。如果去補(bǔ)習(xí)班，這樣既大大減少了課余的`時(shí)間，又會(huì)給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅(jiān)持她的意見(jiàn)，這令我很煩惱。
我長(zhǎng)大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長(zhǎng)共同解決！
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
月兒升那來(lái)了，那心中的煩惱也隨之悄悄的爬上了心頭......
風(fēng)來(lái)了，那樣的凄涼，我的心也是如此。而腦中一直有個(gè)問(wèn)題在問(wèn)？世上有真的朋友嗎？我的左腦告速我“有“!而我的右腦卻告訴我“沒(méi)有“�！坝小盀槭颤N我就不能有一個(gè)知心朋友。向她說(shuō)我開(kāi)心的時(shí)，不開(kāi)心的事。好讓我的心不在那麼沉重。
小一點(diǎn)的時(shí)侯似乎還有一些好朋友，因?yàn)樾∫稽c(diǎn)的時(shí)候不懂事，也不會(huì)顧忌。而大一點(diǎn)的時(shí)候就不一樣了。那以往無(wú)話不談的.好友沒(méi)有了。不知道為什麼，她對(duì)我是處處防范著。說(shuō)話也總是帶著些什麼。難怪，友誼是世界上最珍貴的。因?yàn)橛泻芏嗳瞬](méi)真正的擁有它。有的只是一些虛偽。
而我和她之間早已沒(méi)有了友誼，我心中的快樂(lè)與不快樂(lè)，也沒(méi)有可傾訴的人......
又吹風(fēng)了，而且風(fēng)也越來(lái)越大。似乎不能停止了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
說(shuō)到我的成長(zhǎng)吧，我還可以接受。但說(shuō)到我成長(zhǎng)中的煩惱，那就不好說(shuō)了。我這就來(lái)給你講講我的煩惱吧。
終于放暑假了，我終于不用去天天上學(xué)啦！開(kāi)始的幾天覺(jué)得輕松極了，可是看到早出晚歸的父母，因?yàn)槊刻旃ぷ骰丶乙獰垺⑼系�、洗衣服，忙也忙不上�?lái)。對(duì)，從今天起所有的家務(wù)都我包了。第二天，我就當(dāng)了“小當(dāng)家”了，一大早我出去到市場(chǎng)上買菜有買水果，可累壞了。好不容易走到家門口可放洋蔥的袋子破了�？粗鴿M地滾的洋蔥，我急得都快哭了。忙去撿，可懷里的西瓜掉在地上成了兩半了。我沒(méi)辦法只好叫爸爸，爸爸一下來(lái)看見(jiàn)我狼狽樣，就哈哈大笑起來(lái)。不愧是“救星”，一只手就把這些東西提上去了。然而，這只是痛苦的剛開(kāi)始，艱難的還在后面呢！做飯時(shí)，一滴油滴到了我的身上，我的`身體火辣辣的痛，到現(xiàn)在還有個(gè)傷疤呢！吃完飯，我在水池邊洗碗時(shí)我想到了一句廣告語(yǔ)：腰酸背疼腳抽筋的話。
我的苦像調(diào)料是不可缺少的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭，可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的.，我這身材有人想要還沒(méi)有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見(jiàn)我很瘦，便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景，我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天啊！饒了我這只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱？讓我自然生長(zhǎng)吧！
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