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秋天的校園作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
秋姑娘來了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風(fēng),在我們的校園里游蕩著,校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的`桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著,小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園里,讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天里的公主,細(xì)長的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的芳香。她們在微風(fēng)中輕輕搖擺,在陽光下低聲喃喃自語。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引,都會彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場旁的楓樹上,紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌,風(fēng)輕輕一吹,就不停地?fù)u擺招手,有楓葉慢慢飄落下來,落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉,那是他們在月光下開派對,月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動(dòng)畫筆,在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
秋天的校園作文2
在我們學(xué)校,到了秋天,整個(gè)校園就美極了!現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>
進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門,就看見一個(gè)小型的籃球場。旁邊種著許多樹木,這個(gè)時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹來,一些黃的、半黃半綠的`葉子,紛紛從樹上飄蕩下來,還打著旋兒,像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會兒,整條校道上都鋪滿了落葉,就像鋪上了金黃色的地毯。
走向操場的南面,有一個(gè)魚形狀的噴水池,旁邊種著一棵柳樹,它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí),一陣陣風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動(dòng),使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花,黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。
我邁著輕輕的步子,踩著松軟的落葉,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去,一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過,好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮,真是美不勝收。
謝謝你,“秋姑娘”,你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。
秋天的校園作文3
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。
柳樹的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過,葉子飄飄灑灑地落了下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的.地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺呢!
校園的花壇里,菊花開了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細(xì)又長,像老爺爺?shù)暮殹鼈冊谇镲L(fēng)中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過來,正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過,仿佛在說:“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們在撿樹葉,準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫,校園里傳來一陣陣歡聲笑語。
秋天的校園多美呀!我愛秋天的校園!
秋天的校園作文4
春天的學(xué)校生機(jī)勃勃,夏天的學(xué)校萬紫千紅,冬天的學(xué)校銀裝素裹,而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的學(xué)校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ保@是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的.人,都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了,同學(xué)們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。
叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪,在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校,一個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校!
秋天的校園作文5
秋風(fēng)起,天氣涼,秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟,炎熱的夏天偷偷溜走了,涼爽的秋天來了。
清晨,太陽還在山后酣睡,操場的草坪上,珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場或跑或走,更有三五籃球愛好者,在涼涼秋意里滴落著滾燙的'汗水。校園的秋天是活力的。
太陽公公揉揉眼睛,終于升出頭來了,我們背著書包,迎著陽光,三三兩兩地來到校園。操場邊的“實(shí)”頭,一年四季都泛著綠意,盡管少了春天的簇簇紫花,但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣,給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前,銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了,在風(fēng)中飄飛漫舞,落在地上,漸漸地,在地上鋪起了一層金色的地毯,一場秋雨過后,我們在葉堆里搜尋白果,翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來,與大地快樂嬉戲,它們肯定想不到,這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹,放在腳下,用力一踩,“吧”的一聲,“小炮竹”破了,我們笑了。
我愛秋天的美景,更愛秋天的美麗校園!
秋天的校園作文6
秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的.葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的友誼,獲得時(shí)間烙;我們的美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲。晃覀兊挠洃,得到了快樂的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文7
夏天來了,秋天還會遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的'分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文8
很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄淼氖窍M;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進(jìn)了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的.發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。
都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……
秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。
秋天的校園作文9
秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。
學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的`時(shí)候,能夠把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開心。
秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!
秋天的校園作文10
秋天到了,秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……
早晨,秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因?yàn)椴桓遗c人交往,而害羞地藏在云海里。旁邊的天空,云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了,臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面,同學(xué)們都在整齊地跑步,喊著響亮的口號,連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲,向他們微笑點(diǎn)頭致意,勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午,秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹,像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴(yán)肅,他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地,每一位學(xué)生。
夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響,也跟著鳥兒委婉,清脆的`歌聲齊刷刷地應(yīng)和著,同學(xué)們說話的聲音,也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神圣的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。
秋天的校園作文11
對于一個(gè)剛剛來到文海的學(xué)生,對一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海,特別是宿舍后面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!
一進(jìn)入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內(nèi)在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個(gè)悲慘的畫面!一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上,我頓時(shí)下意識的捂住了雙眼,不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的,我將手拿了下來,看到驚人的一幕!那根小樹苗竟然沒有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”,可是沒用,不管它的`意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走,因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......
越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個(gè)稀奇的景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉,我心中不由的感嘆,!多么頑強(qiáng)的生命,在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來,好在同學(xué)面前炫耀,可是我沒摘,因?yàn)槲蚁牖蛟S來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧!因?yàn)椋麄兿敕ㄒ欢ê臀蚁嗤,讓這一片頑強(qiáng)的樹葉繼續(xù)存活下去,直到樹葉落了為止。接著,我往里走并目視前方,心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易,看見這一幕的人,心里一定有很深的感觸,一定會變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛生活的人!
文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內(nèi)在的精神!文海的秋天夢寐在我的眼里!
秋天的校園作文12
秋天的校園,在我心中,你最美。
秋天的校園美麗如畫,走進(jìn)校園,如同步入仙境一樣。
教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過,似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的星星,散發(fā)著迷人的香氣,整個(gè)校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇里,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔闪怂鼈冏畲蟮奈枧_,引來了無數(shù)的同學(xué)圍觀,贊美聲一浪高過一浪。
整齊的讀書聲從教室里響起,神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園,一張張優(yōu)異的考試試卷,見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花,我們都品嘗到了收獲的快樂。
秋天的校園里,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語。瞧,下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,不約而同奔向操場。有的'拾起地上的落葉編起了花環(huán),有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫,有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。
秋天的校園,你最美。讓我們收獲了快樂,收獲了幸福。
秋天的校園作文13
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的`姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文14
秋天,在不知不覺中就來到了我們身邊。
對于南方來說,新季節(jié)的來臨總是悄無聲息,直到天氣已經(jīng)開始變化,人們才會遲鈍地意識到新季節(jié)的來臨。
如果說樹葉變黃,枯葉掉落是秋天的象征,那么象征意義最強(qiáng)的地方之一就是恐怕要數(shù)校園的操場。
秋天的操場布滿了黃色樹葉,踩上去,會發(fā)出一聲聲清脆的嘎吱聲,這或許倒不怎么悅耳,但這聲音再次告知我們:秋天這個(gè)家伙已經(jīng)來了。
還不等你到學(xué)校,清潔阿姨已經(jīng)提著她的清潔用具來到學(xué)校操場,將散落在地的.“黃金”統(tǒng)統(tǒng)掃走,露出日復(fù)一日的綠色,仿佛秋天根本沒有來過一般。
除了周圍的樹有了顏色的變化,校園的其他地方仍就是那個(gè)樣子,讓人察覺不到時(shí)間的流逝,以及散落在地的歲月。
除了枯葉,校園就沒有其他的東西嗎?
不可能。秋天的校園上散落著我們初來乍到的忐忑不安,散落著我們受到磨礪的汗水與淚水,散落著我們對于未來的美好憧憬,散落著老師對我們殷切期望,散落著家長對我們的關(guān)愛。
秋天的校園里聚集著多少的學(xué)子,秋天的校園里凝聚著多少的力量,秋天的校園里散落著多少的情感,秋天的校園里回蕩著多少的歡笑……
在秋天的校園里,到處都散落著我們美好的回憶,我愛這秋天的校園。
秋天的校園作文15
夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口,香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經(jīng)綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。
接著,我來到了操場旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣清香便撲鼻而來,桂花千姿百態(tài)的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的'桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。
后來,我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰也不肯服輸。
謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。
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