課間十分鐘作文

時(shí)間：2022-12-08 15:10:27 寫作作文我要投稿

課間十分鐘作文(集合15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文(集合15篇)

課間十分鐘作文1

　　下課鈴剛剛響過(guò)，各班同學(xué)紛紛涌出教室。本來(lái)寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們各自參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　在校園花壇前，圍著不少女同學(xué)在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的，跳的同學(xué)動(dòng)作可優(yōu)美啦！先是單腳輕輕點(diǎn)地，然后跳起用腳尖勻住皮筋按下來(lái)，再雙腳珠花似的`跳，邊跳還邊唱歌哩。

　　籃球架上，一些高年級(jí)的男同學(xué)正在打籃球；雖不是比賽，可也爭(zhēng)奪得很激烈。只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男同學(xué)舉球投籃，另一個(gè)男同學(xué)跳起來(lái)想搶，可是球已經(jīng)出手了。另外一群男同學(xué)立刻沖到籃板底下，想去搶籃板球�？墒�，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃里，好一個(gè)漂亮的空心籃！大家向高個(gè)子投去佩服的目光。

　　在操場(chǎng)的另一頭，圍著不少人，他們正在跳繩。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子被兩個(gè)同學(xué)拉著，甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊(duì)單行，一個(gè)接一個(gè)地往繩里跳。繩子甩得有多快，他們就跳得有多快，一個(gè)都不落下，真精彩！

　　操場(chǎng)上到處龍騰虎躍，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處充滿勃勃的生機(jī)。

　　上課鈴響了，同學(xué)們飛也似的各自回課室上課，一時(shí)間，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。新的學(xué)習(xí)又在每一間教室里開(kāi)始了。

課間十分鐘作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課時(shí)間到了�！毕抡n了，老師把未講完的卷子“啪”的一聲拍在桌子上，看著可我們可憐巴巴的樣子，只好給我們下課了。

　　老師的腳還沒(méi)有走出教室，教室里突然發(fā)出“啊”的一聲尖叫，幾個(gè)男同學(xué)“嗖”的一聲沖出教室。有一個(gè)男生大聲叫道：“你們真慢，快來(lái)追我！”可是跑得太快，他又沖進(jìn)教室，把正在“唰唰唰”做筆記的同學(xué)手中的筆“啪”的一聲弄到掉到地上了。

　　再看旁邊一個(gè)胖嘟嘟的同學(xué)左看右看，之后也眼疾手快地吃下藏了不知多久的泡泡糖，“吧唧吧唧”地嚼著，不知不覺(jué)又吐出一個(gè)大泡泡，“啪”地一聲，泡泡炸了。還好，還好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)“噔噔蹬蹬”地跑出班級(jí)，好像是要把憋了一節(jié)課的尿放出來(lái)。還有的同學(xué)在這個(gè)時(shí)間快快地補(bǔ)覺(jué)，“呼嚕�！钡�.聲音頓時(shí)發(fā)了出來(lái)，教室里的“哈哈”聲一直未停。

　　開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間上課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沖進(jìn)教室，開(kāi)始下一節(jié)課。

課間十分鐘作文3

　　如果說(shuō)我們班是好得一塌糊涂的話，那是不可能的。雖然我們班是“市優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”和“市優(yōu)秀班級(jí)”，但我們也不是完美的。就說(shuō)下課吧，那可是笑料百出。

　　每次一下課，老師前腳才剛剛走出教室，我們后腳就炸開(kāi)了鍋。馬上，我們連什么叫“安靜”都不知道了，吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)。方遠(yuǎn)志的幾架“無(wú)敵墜機(jī)號(hào)”飛機(jī)橫空出世，在空中倫了個(gè)圈，有的砸在了王碩頭上，有的飛到了講臺(tái)上，還有的竟然飛到了教室外，和路過(guò)的幾個(gè)別班同學(xué)來(lái)了個(gè)kiss。

　　接著，幾個(gè)同學(xué)頂著滿天的紙飛機(jī)，沖出了教室，來(lái)到圍欄邊，對(duì)著廣西日?qǐng)?bào)社的宿舍區(qū)，大喊：“一二三快跳�。∫欢焯。　边�，忘介紹了，“一二三”是一條狗的名字，它的'主人每天都出去，于是每天它都坐在窗邊上，不停地向下看主人回來(lái)沒(méi)有，動(dòng)作很像跳樓的一樣。喊了好久，它回去了，同學(xué)們討了個(gè)沒(méi)趣，又回班上了。而我呢，一下課就抓著乒乓球拍下樓打球。一會(huì)兒抽球，一會(huì)兒拉球、削球，玩得不亦樂(lè)乎，十分過(guò)癮。

　　下課的十分鐘，既短暫又過(guò)癮。不過(guò)，六（5）班的同學(xué)們啊，這個(gè)毛病什么時(shí)候才改改阿！

課間十分鐘作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哈哈，終于下課啦！同學(xué)們?nèi)缂话銢_出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰，打籃球、吹竹笛、捉蝴蝶、做體操……可熱鬧啦！

　　就先說(shuō)打籃球的一群大哥哥們吧。其中，有個(gè)大哥哥是個(gè)打籃球的佼佼者。只見(jiàn)他一個(gè)健步，就搶過(guò)球，又一個(gè)健步跑到籃筐跟前，輕輕一投就把球投進(jìn)了籃筐�？墒菍�(duì)方的'球員也不甘示弱，快速地接過(guò)球，來(lái)個(gè)遠(yuǎn)程攻擊。把球投向已站在另一方籃筐下的隊(duì)友，隊(duì)友接住球來(lái)了個(gè)空中灌籃，反敗為勝。大家熱情地歡呼著，為來(lái)之不易的勝利，為自己吶喊鼓勁。

　　另一邊，在操場(chǎng)的一把長(zhǎng)椅上，坐著一位扎著馬尾辮，穿著黃裙子的小女孩。她正拿著一把竹笛，吹著優(yōu)美而悅耳的樂(lè)曲，連樹(shù)上的小黃鶯也跟著歡快的歌唱。

　　你看在操場(chǎng)的植物角，幾位小同學(xué)們正在植樹(shù)呢。挖土、栽樹(shù)、澆水，大家干的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就大功告成了。

　　這就是課間十分鐘，豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文5

　　“叮呤呤……”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,涌向操場(chǎng)�？帐幨幍牟賵�(chǎng)頓時(shí)一片喧嘩,生機(jī)勃勃。

　　陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是嬉戲玩耍的好季節(jié)。

　　你瞧,男孩子們正在踢球。他們左沖右突,互不相讓。盡管是一個(gè)個(gè)汗流浹背,也不甘示弱。

　　再看,那邊女孩子們正在踢踺子。紅的、白的、黃的`、綠的………各色各樣的踺子就像拴著繩子的小燕子一樣飛動(dòng)自如。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)她們的歡笑聲。

　　最熱鬧的還數(shù)男女混合跳繩。兩位女孩對(duì)面站著,用她們輕巧的小手用力地甩著繩子。十幾個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地輪流跳進(jìn)來(lái)跳出去,輕盈自如。雖然他們已是滿頭大汗卻仍然興味盎然。

　　操場(chǎng)上,更多的同學(xué)談笑風(fēng)生,追逐打鬧,整個(gè)操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。小燕子也來(lái)湊熱鬧了,它情不自禁地翩翩起舞著。

　　“叮呤呤……”時(shí)間飛快地溜走了,上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地跑進(jìn)了教室,又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。

課間十分鐘作文6

　　下課的音樂(lè)聲響了，同學(xué)們像洪水般涌出教室。有的出去打沙包，有的出去捉迷藏。而我呢，招集了幾個(gè)同學(xué)在教室里吹泡泡。

　　我一吹，大大小小的泡泡在空中飛散開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，時(shí)而綠油油，時(shí)而金燦燦，時(shí)而紅彤彤，時(shí)而藍(lán)洼洼。同學(xué)們搶來(lái)?yè)屓?zhēng)著要吹�！澳銈兊门抨�(duì)”。我先讓王超吹。王超吹了一個(gè)金色的泡泡，他越吹越大�！皠e吹了？”“不嘛”。“好了。”我把泡泡槍了過(guò)來(lái)，給了羅杰他吹的泡泡又是紅，又是綠，又是藍(lán)，把教室打扮的五彩繽紛。下一個(gè)該郝楠了。他吹了三個(gè)美麗的'泡泡在教室了翩翩起舞，像三個(gè)飛來(lái)飛去的小天使，教室此時(shí)變成了一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的樂(lè)園。

　　這些美麗的泡泡帶著同學(xué)們的快樂(lè)，帶著同學(xué)們的笑聲飛出了教室，飛遍了校園的每一個(gè)角落，把快樂(lè)帶給了每一個(gè)見(jiàn)到它的人。

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！眱�(yōu)美的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場(chǎng)，頓時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋，又像一支交響樂(lè)隊(duì)一樣充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)�？�，有的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái)；有的在跳皮筋，女孩們一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭；有的在玩老鷹捉小雞，你瞧！孩子們?cè)凇澳鸽u媽媽”的.身后躲躲藏藏，生怕被“老鷹”捉住了。

　　我們最愛(ài)玩的就是丟沙包了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一群的，拿起自己的沙包做起了游戲：有兩個(gè)同學(xué)站在兩邊，負(fù)責(zé)扔沙包，中間的同學(xué)來(lái)躲沙包，只見(jiàn)兩邊的同學(xué)奮力的向中間的同學(xué)扔去，可那個(gè)同學(xué)真是個(gè)機(jī)靈鬼，上躥下跳的總是砸不中他�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！泵烂畹纳险n鈴響了，這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”，操場(chǎng)又變得安安靜靜，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書聲......

　　��！這快樂(lè)的課間十分鐘，給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊！

課間十分鐘作文8

　　最近兩個(gè)星期，這綿綿春雨下得都沒(méi)怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，跑到操場(chǎng)上撿來(lái)幾片寬大的樹(shù)葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來(lái)的“魚寶寶”放在“船上”，最終用手輕輕地推動(dòng)“小船”，它就在河里自由地飄蕩著，同學(xué)們還一邊拍著手，嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖，快點(diǎn)飄回來(lái)”呵！好玩極了喲！

　　這會(huì)兒急煞了那些沒(méi)穿膠鞋的同學(xué)了，他們?cè)谧呃壬洗蠼兄骸拔乙埠孟胪姘。『孟胪媾�！”看著他們那急樣，我就組織了幾個(gè)要好的同學(xué)搬來(lái)幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋，可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí)，站在上頭搖搖晃晃的`。

　　有的同學(xué)可管不了這么多，大膽地走在橋上推著“船”可是一個(gè)不細(xì)心，便掉在了河里，成了半個(gè)落湯雞。有的同學(xué)對(duì)我們搭得橋東看看、西瞧瞧，好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢？也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒，眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神！

　　叮！叮！叮！上課鈴響了。我和幾個(gè)同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲！打道回府！”

　　哈！愉快的課間十分鐘結(jié)束了！

課間十分鐘作文9

　　“零零零”下課了。同學(xué)們的心都飛到了操場(chǎng)上，只待老師一句下課。終于老師說(shuō)了聲：“下課!”你瞧你瞧!那邊的“劉翔”那邊的“飛毛腿”還有那只“火箭”只花了幾秒鐘時(shí)間，就到了操場(chǎng)。

　　你在看看那邊的'足球小將們，個(gè)個(gè)精神狀態(tài)。那邊一個(gè)大腳，這邊一個(gè)“鐵頭功”周子豪和葉康真是黃金搭檔。葉康一躍而起，球飛到周子豪腳下有彈到了他頭頂，他來(lái)了個(gè)頭球，球又傳給了葉康，葉康被重重包圍，只見(jiàn)他一個(gè)“通天”的高球又傳給了周子豪。沒(méi)想到要出界了。周子豪連忙縱身添了一腳，球進(jìn)了。啦啦隊(duì)們手拿“彩旗”臉上畫滿了“足球”真是足球的愛(ài)好者啊!

　　我們?cè)诎言掝}轉(zhuǎn)到教室。只見(jiàn)黃子帆手拿“照相機(jī)”[其實(shí)是紙做的]在為我們班的同學(xué)拍照，他找到了楊豪，叫楊豪擺好姿勢(shì)。可是誰(shuí)會(huì)理他這種無(wú)聊的事。

　　那邊的姚安迪正津津有味的和呂子旸討論軍事，閑人免聽(tīng)，你看你看，楊豪走了過(guò)去就被呂子旸趕走了(其實(shí)他們是紙上談兵)。

　　“零零零”十分鐘很快就過(guò)去了。糟了，為了寫這篇日記，我都忘記去玩了。“哎!”只好下節(jié)課下課再玩了。

課間十分鐘作文10

　　學(xué)校里，我們都有下課十分鐘，但是每一個(gè)人過(guò)下課十分鐘都是不同的，來(lái)看看我們學(xué)校的下課十分鐘吧！

　　下課鈴聲響起了，老師離開(kāi)了教室，同學(xué)們都一下子站了起來(lái)，變得‘瘋狂’起來(lái)。你看，那些愛(ài)下棋的`人都擺出來(lái)自己最喜歡的棋開(kāi)始下起來(lái)了，那里圍著在看別人下象棋的人，也不計(jì)其數(shù)，都在為要敗者和即將勝利者支招。

　　一些愛(ài)跳繩的女同學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響后，迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場(chǎng)跳繩。

　　還有一些同學(xué)也在忙著自己的事情，反正，下課十分鐘里我們班有許許多多趣事，但是也發(fā)生了不少不愉快的事情。我希望，同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候不要下棋，因?yàn)橄缕迨昼娍隙ㄏ虏煌�，就影響下一�?jié)課的上課的時(shí)間。只是適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�，�?zhǔn)備下一節(jié)課的事情。

　　課間十分鐘，我們大家都玩得十分高興，也準(zhǔn)備得十分充分，但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過(guò)分’了��！

課間十分鐘作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔沖出教室，參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　操場(chǎng)上有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。打乒乓球的同學(xué)，在球臺(tái)上左躲右閃，乒乓球跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下來(lái)的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！

　　教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書，有的在休息，有的在發(fā)本子，有的在打電話，有的.在聊天，還有老師在教室里陪著同學(xué)們開(kāi)心地玩。

　　課間十分鐘，雖然十分短暫，但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。

課間十分鐘作文12

　　“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，我們像快樂(lè)的小鳥一樣，沖出了教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著。

　　瞧，那邊有兩個(gè)大哥哥正在比賽打兵乓球，只見(jiàn)發(fā)球的大哥哥，他拋起兵乓球“嗖”的一聲，兵乓球被打了過(guò)去，他的對(duì)手抿著嘴，運(yùn)足力氣“啪”的打了過(guò)去，就這樣幾個(gè)來(lái)回，打了難舍難分，大哥哥一個(gè)扣球，他的'對(duì)手被打得措手不及，球掉到了地上，那位大哥哥頓時(shí)得意洋洋起來(lái)，對(duì)手趁他不注意，把球射了過(guò)去，球像一支離弦的箭一樣射到了大哥哥的腦門上，觀眾們哈哈大笑，這位大哥哥覺(jué)得很沒(méi)有面子，羞得臉紅彤彤的。

　　看，那邊有三位小女孩在跳皮筋，只見(jiàn)中間的小女孩一邊唱著：“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六……”一邊隨著歌謠愉快地跳著。

　　那邊有幾個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)正在丟沙包呢，有許多同學(xué)都被砸到了，可我們班劉浩左躲右閃，沙包從他腳下飛過(guò)，他就靈活地一抬腿，真是身輕如燕�。�

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，雖然時(shí)光短暫，但卻讓我回味無(wú)窮。

課間十分鐘作文13

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的，好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的`同學(xué)，有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個(gè)第一分，最后分出了勝負(fù)。

　　操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩，她們跳來(lái)跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看，原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會(huì)兒你追上了我，一會(huì)兒我追上了你，可好玩了。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候，教室里傳出了朗朗的讀書聲……

課間十分鐘作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！� 淘氣的小鈴又大鬧了起來(lái)。原來(lái)是下課了呀！空蕩蕩的操場(chǎng)，一下子變得人山人海。同學(xué)們一窩蜂似的跑了下來(lái)，有的成群一起玩，有的自個(gè)兒玩。可真熱鬧呀！哎！那不是小紅嗎？她也下去湊熱鬧了。呦！她在跳皮筋。你看，小紅跳得多棒呀！“樹(shù)上的.葉子紅啦啦.......”她們邊跳邊吆喝著。小紅真棒！她巳經(jīng)跳到了第四關(guān)，勝利唾手可得了這時(shí)，小紅頭上冒出豆大的汗珠，顯得十分緊張。突然一不注意腿松了沒(méi)鉤住，她失敗了。

　　聽(tīng)！“嘰嘰喳喳”小鳥驚慌地叫著，怎么了？原來(lái)是鳥窩從樹(shù)上掉了下來(lái)，它們十分著急。我想下去把鳥窩撿了起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)也想把鳥窩撿了起來(lái)，可是他太矮了夠不著。就在這時(shí)一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了，連忙幫助小同學(xué)放好了鳥窩�！拔�.......”小鳥飛回了窩，唱起了歌，好像在感激他們。

　　“鈴.......鈴”淘氣的小鈴又鬧起來(lái)了。

課間十分鐘作文15

　　各位觀眾，各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺(tái)駐漳州通北中心小學(xué)的金牌記者鐵嘴曉琦，現(xiàn)在我在通北中心小學(xué)五年級(jí)（３）班為您做課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播，歡迎收看！

　　各位觀眾，各位觀眾，現(xiàn)在是楊老師走后６秒鐘，各路“英雄豪杰”破“關(guān)”而出，“陳孫增�。。　迸�，那是什么？原來(lái)，陳孫增把李佳寶的文具盒摔在地上，一場(chǎng)腿加武的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。開(kāi)始了！陳孫增遙遙領(lǐng)先，他翻過(guò)兩桌子三椅子，李佳寶才翻過(guò)兩桌子兩椅子，呀！不好，李佳寶快追上陳孫增，�。∫呀�(jīng)追上了，李佳寶一手抓住陳孫增的兩手（誰(shuí)讓他的手那么細(xì)），另一只手使勁捏著他的`手臂，“啊。”陳孫增慘敗。

　　各位觀眾，各位觀眾，教室第四組突然傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，許青青的筆丟了，她非說(shuō)是林克偉偷的，可林克偉死活不肯承認(rèn)，因?yàn)椴皇撬档�，許青青就拿出她的“必殺技”之七“眼淚攻式”，在林克偉面前號(hào)啕大哭，林克偉被嚇著了，就糊里糊涂的承認(rèn)錯(cuò)誤，還賠了一支。

　　“叮鈴鈴�！辈缓茫∩险n鈴響了，各路“英雄豪杰”撤離“武林”，回“關(guān)”修煉。本次“課間十分鐘”現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，謝謝收看，我是記者朱曉琦，下次課間十分鐘再見(jiàn)。

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