學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文1
學(xué)習(xí)，是一件快樂(lè)的事情。學(xué)習(xí)，可以讓我們的知識(shí)更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事，讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然，老師出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答。可是，沒(méi)有一個(gè)的答案是正確的。我想啊想啊。忽然，靈光一閃，我想起我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上講過(guò)類似的問(wèn)題。于是我就說(shuō)了答案，老師夸獎(jiǎng)了我，還送我一張小鳳凰卡呢！
經(jīng)歷了這件事，我恍然大悟，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的`事。學(xué)習(xí)讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你就會(huì)感覺(jué)到很有成就感，并且很快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文2
星期六，媽媽給我做了從“1“到“99“的數(shù)字卡片，還有“+”、“—”、“×”、“÷”等各種符號(hào)。于是，我就和爸爸一起做數(shù)學(xué)游戲。
一開(kāi)始，爸爸用卡片給我出了10道題，我很快找出了答案，我得了100分。然后，我給
爸爸出了10道題，不過(guò)，我出的是有答案，填除數(shù)和被除數(shù)的`，爸爸填的和我想的不一樣，
也對(duì)，我仔細(xì)一想，看來(lái)這樣的題答案還不直是一個(gè)，我也給爸爸得了100分。
有過(guò)了10分鐘，我和爸爸開(kāi)始背誦課文《日月潭》，爸爸背一段，我背一段，我一會(huì)在
小黑板上寫(xiě)著背，一會(huì)騎著我的小自行車背，在愉快的環(huán)境中，很快就把《日月潭》背過(guò)去
了，我很快樂(lè)。
今天，我學(xué)的知識(shí)不少，也很快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文3
現(xiàn)在世界上每天有幾百人因長(zhǎng)期上網(wǎng)玩游戲而死亡。我想那些人也不想這樣，肯定是自己控制不住自己，今天我就教大家一些方法吧！
每天自己寫(xiě)一張目標(biāo)單，定一個(gè)目標(biāo)。一開(kāi)始可以玩一個(gè)半小時(shí)，而且這些時(shí)間里的包含學(xué)習(xí)才行。
第二：在玩的過(guò)程中，一定太記住不能玩太久，只要?jiǎng)e忘記，就能預(yù)防心中那只“魔鬼”。
最后我還要對(duì)那些經(jīng)常玩游戲的人說(shuō)：“玩電腦其實(shí)也會(huì)危害到我們的生命，為了保護(hù)我們的'生命，每天少玩一次電腦吧！”
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文4
在學(xué)校，我們經(jīng)常進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。今天語(yǔ)文課上，王老師叫我們兩個(gè)人一組想一種很快能認(rèn)識(shí)許多字的辦法。我們打開(kāi)書(shū)，就開(kāi)始想什么方法呢？不一會(huì)兒我就想到了用“加一加”的方法，比如說(shuō)“青”可以加“忄”就是“情”字了，可以加“日”就是“晴”，還可以加……同桌張子慧說(shuō)：“我們還可以用‘換一換’的.方法，比如說(shuō)‘娃’可以換‘木’‘氵’，還有……”我們合作學(xué)習(xí)真快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文5
學(xué)習(xí)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是一種煩惱，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課，我們不能逃避它，那我們就接受它，能勤奮地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
書(shū)是人們的良師益友，難道你會(huì)拒絕你的第二個(gè)老師嗎？莎士比亞曾說(shuō)過(guò)∶書(shū)是人們饑餓時(shí)的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱，不讓快樂(lè)的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而將這種勞累當(dāng)作知識(shí)充實(shí)，當(dāng)作一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)作一種快樂(lè)，一種享受，這樣，學(xué)習(xí)和快樂(lè)自然雙飛。
所以，勞逸結(jié)合的`學(xué)習(xí)，才是我所提倡的！我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)習(xí)了，又休息了，何樂(lè)而不為呢？用勤奮耕壇，以快樂(lè)享受，才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，為自己的理想去奮斗吧！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文6
大家知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)嗎？下面我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)中遇到的快樂(lè)！
每當(dāng)在課堂上，我回答對(duì)了問(wèn)題，回到老師的表?yè)P(yáng)，在過(guò)年過(guò)節(jié)，人人看到我都會(huì)夸我學(xué)習(xí)好，怎樣怎樣……他們說(shuō)我的詞我都快背過(guò)了。
有的說(shuō)：慧青學(xué)習(xí)這么好，準(zhǔn)能考上個(gè)北京大學(xué)，找個(gè)好工作。有的說(shuō)：小青學(xué)習(xí)可好了，千萬(wàn)不能驕傲，咱得考個(gè)好大學(xué)。有的說(shuō)：慧青學(xué)習(xí)這么好，肯定是大學(xué)的苗子……
說(shuō)我學(xué)習(xí)好的'人可多了，但是我不能驕傲，應(yīng)為驕傲使人落后嘛！
所以，我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，也許你得到的表?yè)P(yáng)還會(huì)比我多！在這里，我祝大家學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文7
一想起以前在上學(xué)前又哭又鬧，現(xiàn)在想想還還真可笑。
但以后我慢慢的習(xí)慣了學(xué)習(xí)生活，那時(shí)只想可以玩罷了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件漫長(zhǎng)的事，也很累、有時(shí)還會(huì)被老師罵，但如果不是這樣生活就沒(méi)有趣了、也不會(huì)交到這么多好朋友，還有一年我就要和我的母校、朋友、老師說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得離開(kāi)他們，因?yàn)檫@六年的感情是最讓人忘懷的`一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)、一起聊天......有一首歌說(shuō)明了這一點(diǎn)：“天長(zhǎng)地久”。
現(xiàn)在我要珍惜這一年要多為班級(jí)做事、為學(xué)校爭(zhēng)光 。利用我擅長(zhǎng)的美術(shù)在最后一學(xué)年里創(chuàng)造奇跡 。
最后無(wú)論我們奔波到哪我的心永遠(yuǎn)與大家在一起。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文8
這段時(shí)間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，在自由活動(dòng)時(shí)，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動(dòng)物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個(gè)非常調(diào)皮的小朋友，在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識(shí)時(shí)，他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛(ài)的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時(shí)，他擠到最前面說(shuō)老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小朋友們也爭(zhēng)先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L(zhǎng)的`什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。
看到小朋友們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，讓我聯(lián)想到每個(gè)寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時(shí)，只要是他感興趣的絕對(duì)是超乎想象的聰明。這就要看我們平時(shí)怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們?cè)诳鞓?lè)中接受知識(shí)，掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文9
大家都知道上網(wǎng)有好處，也有壞處。有許許多多的同學(xué)都在網(wǎng)上玩游戲！
玩游戲是有壞處的'！
但是在網(wǎng)上查資料是對(duì)我們有好處的！
上網(wǎng)給我們帶來(lái)許多方便，比如說(shuō)：給外省的親戚發(fā)送信息，再寄信中要許多時(shí)間，而我們?cè)诰W(wǎng)上隨時(shí)都可以接到。這就是上網(wǎng)給我們方便！
上網(wǎng)給我們帶來(lái)危害，比如說(shuō)：同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)吧玩游戲，使成績(jī)一落千丈，就像吸煙一樣，無(wú)法控制自己！
同學(xué)們，注意我們要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)！
不能過(guò)度玩！
注意哦！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文10
我還記得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)三個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)和老師就站在學(xué)校門口迎接每一個(gè)學(xué)生，親切地牽著我們的小手，領(lǐng)著我們進(jìn)了教室。
我還記得第一節(jié)課，老師告訴我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師，講究衛(wèi)生，懂文明，懂禮貌的孩子。
一天的計(jì)劃在早上。我們每天在晨練中愉快地讀著優(yōu)美的詩(shī)歌，從中收獲了很多。
親愛(ài)的'同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文11
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候，我很開(kāi)心，做廣播體操的時(shí)候我也很開(kāi)心，特別是做眼保健操的時(shí)候，我更開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)樯龂?guó)旗可以看著國(guó)旗咪咪笑；做廣播體操可以鍛煉我們的身體；做眼保健操可以保護(hù)我們的'視力。
在學(xué)校的每一天我都很快樂(lè)，我喜歡上每一門課，喜歡每一位老師，喜歡每一個(gè)小朋友，我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，我要高高興興的度過(guò)每一天。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文12
很高興打開(kāi)博客，就像日記一樣記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我感覺(jué)人在學(xué)習(xí)中真好。在學(xué)習(xí)中學(xué)到新的知識(shí)就會(huì)給我?guī)?lái)愉悅的.心情，也許我是少壯不努力，老大徒傷悲吧。
回想學(xué)生時(shí)代的我，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)一點(diǎn)興趣，感覺(jué)很是枯燥無(wú)味，總感覺(jué)沒(méi)什么有用的東西�，F(xiàn)在，在社會(huì)中一天天的磨練，才知道了知識(shí)的重要性，后悔上學(xué)怎么就沒(méi)好好學(xué)。還好只有反省了、認(rèn)知了�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)的及，只要努力我相信我不會(huì)晚的。
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文13
今年我上小學(xué)一年級(jí)了，我很高興。
每天學(xué)習(xí)新知識(shí)，書(shū)里有好多我要學(xué)的東西，看書(shū)學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣，我在學(xué)習(xí)中感到很快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)聽(tīng)講，我也很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，期末考試我得了雙百分，我高興極了，這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是老師的功勞！我還要繼續(xù)快樂(lè)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)大！
我從書(shū)本中獲取養(yǎng)料，不斷的豐富自己的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)填充我的大腦，我要在知識(shí)的.海洋中翱翔！快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文14
今天是電子琴的最后一堂課，這個(gè)學(xué)期的課外培訓(xùn)班都已經(jīng)相繼結(jié)束了，從中我又學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中我也獲得了快樂(lè)！
在今年的元旦音樂(lè)會(huì)上，我為大家彈奏了電子琴，學(xué)習(xí)音樂(lè)陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已經(jīng)5級(jí)了，身體鍛煉得棒棒的；這次我順利通過(guò)了珠心算式心算等級(jí)鑒定7級(jí)考核。在今后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要克服慢騰騰的學(xué)習(xí)陋習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的進(jìn)步來(lái)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我的老師們！
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文15
最近，我通常在中午和媽媽一起背古詩(shī)。
有一次，我們背古詩(shī)背到“青蟲(chóng)相對(duì)土秋絲”的時(shí)候，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我吐起“秋絲”，我連忙也轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)著媽媽吐起“秋絲”，之后，我們相對(duì)哈哈大笑!我說(shuō)：“這才教學(xué)與玩嘛!”這首詩(shī)我很快就背好了。
還有一次，我和媽媽走在路上，我無(wú)意間抬頭望了望天，看見(jiàn)云在和我一起走，就說(shuō);“不知云與我俱東�！眿寢屭s緊停下來(lái)說(shuō);“看看到底是不是云與我俱東啊?”云還在走，我高興地說(shuō)：“云真的'與我俱東啊!”媽媽糾正道：“應(yīng)該是不知孕育我俱西。”因?yàn)槲覀冋谕鬟呑吣?我們倆有不約而同的哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)，只要處處留心，就能從學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)
【學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文02-06
關(guān)于學(xué)習(xí)快樂(lè)作文12-13
快樂(lè)學(xué)習(xí)作文02-05
關(guān)于學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文05-16
快樂(lè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文03-30