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致同學(xué)的一封信作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的致同學(xué)的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)的一封信作文 篇1
往日的同學(xué):
愿你們還好。將近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退讓不過是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變，也需要有一個了斷，一個自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開始爭，我一直都想做一個好學(xué)生，我也想毫無保留的和你們訴說心事，可是你們真的感覺好不可靠呀，自己真的感覺很累很累。自己想了將近三年，三年的辛酸淚史，我爭到了現(xiàn)在，可是我爭的到了什么？爭到了父母一次次的不滿？爭到了老師一次次的勸諫？多么的可笑�。≌娴牟幌霠幍竭@些，真的感覺好累，我真的不想爭了。
我討厭你們所有人！所有人，一切的一切，都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話，討厭你們沒有到達眼底的笑，討厭你們虛假的謊言，討厭你們面前一套，背后又是一套，沒有一分一毫的真誠，真的讓我討厭。知道嗎？我對你們的信任是被你自己磨滅掉了，自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長，我的防備心也再加強，不再相信任何人，任何一個。 我寧愿一個人哭，一個人笑，一個人面對所有，一個人自言自語，一個人努力，一個人奮斗，都是一個人，沒有其他人的干擾。因為我討厭，討厭你們所謂的勸諫，討厭你們所謂的'安慰，我討厭孤獨，當(dāng)孤獨哪里不好？我喜歡看夜空，看星星，看月亮，因為它們不會背叛泄露，它們不會說話，但是我可以說，說自己的心事。你們可以告訴我，誰說的話是真心的？又有幾分真？幾分假？說我疑心重也好，不相信你們也罷，三年來我始終沒有信過一個人，因為你們不值得。
為了所謂的同學(xué)情分，我放下了太多，太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西，可是后悔了，也沒用了，要怪就怪當(dāng)初的自己太傻，太天真，顧慮太多，想的太多，也只能說明自己太沒用了。我本來不想爭的，可是為什么要逼我爭呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必須要去爭，因為我不能不爭，我從上學(xué)開始，我就輸在了起跑線，我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺�，未來的所有，一切。那時候已經(jīng)輸了，輸?shù)膹氐椎椎�，我從來沒有贏過，從來沒有贏過任何人，從來沒有。
此致
鞠躬！
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個段落，相信你們每個人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個個寒暑假是怎樣度過的。是有計劃的、充實而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：
首先，制定計劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實、更合理，請你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動計劃，確保我們過一個充實有意義的暑假。
主動學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。回顧一下剛剛結(jié)束的一學(xué)期，成績不理想的同學(xué)可以好好利用這個假期，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的'準備。成績優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚，但也請你認真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準備呢？相信你不會放棄這個為自己充電的機會。有了這個假期的準備，你會在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。
樂享暑假。孩子們，請你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動手能力和出門在外的生存技能；參加社團活動，培養(yǎng)獨立能力、團隊意識、合作能力、以及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進步。
孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇3
親愛的xxx同學(xué)：
今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。
本來我笑著說，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹慎地投來目光，你一臉淡定。不聞不語，心卻有一點微疼。
“彼岸花開之時，便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。
你說他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時老師偶爾說出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒有綻出笑容。這樣，xxx同學(xué)，真的有點擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計時，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒有爸爸，可是你還是沒有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。xxx同學(xué)，你怎么不多一點情緒多一點表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開一道道習(xí)題，沒有多余的憂傷更沒有多余的笑容。對，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你�？墒敲棵肯肫�，你說你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會涌起一陣不安和難過。
作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂。
xxx同學(xué)，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛竄到你那問你題目，也有人不停地講笑話，你也的.確露過笑容，可比起我們，覺得還是太少。
xxx同學(xué)，雖然我有點杞人憂天，可是在這個大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補補覺，在周末看看快樂大本營，偶爾在假期給同學(xué)打個電話出來聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會給你快樂，永遠陪你。
xxx同學(xué)，下次大家再將起笑話，說有一個包子走在路上，覺得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
xxx同學(xué)，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信作文 篇4
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
我是來自贛州的一位學(xué)生。地震發(fā)生后至今已經(jīng)很久了，在中國和世界人民關(guān)愛的包圍下，你們生活的好嗎？你們一定很快樂，因為在那里有許多關(guān)心和愛護你們的人，在這樣好的環(huán)境下，我相信你們不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦，和其他小朋友們在一起做游戲是那樣快樂，而是用微笑面對現(xiàn)實。
你們一定還在認真的學(xué)習(xí)，以前，你們天不亮就開始向?qū)W校出發(fā)，一里路，兩里路……雖然求學(xué)之路是這樣艱難，但是你們?yōu)榱送度胫R的海洋而堅持奮進，為了實現(xiàn)自己的夢想而持之以恒�？墒堑卣饏s給了你們一次沉重的打擊，它奪走了你們往日讀書的教室，留下的只是一片廢墟�？墒悄銈兊那髮W(xué)之路并沒有因此而中斷，祖國給你們搭起了一座座可移動的學(xué)校，重新讓你們回到了知識的海洋。在那零時搭建的教室內(nèi)，你們對學(xué)習(xí)的渴望和期盼感動著我。我看見，你們在零時搭建的學(xué)校內(nèi)認認真真地讀書，雖然你們的教室并沒有我們的寬敞，你們卻比我們的教室明亮的許多，因為那是你們散發(fā)出的光芒，那種鍥而不舍，渴求上進的光芒，是你們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種對學(xué)習(xí)的渴望。你們這樣用功讀書，一定能實現(xiàn)自己的夢想。在救援人員們刨出泥土的'時，我看見，一位死死握住鋼筆不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作業(yè)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，他可能想帶著自己心愛的作業(yè)本逃出去的，可是，他沒能逃過震魔的手掌。
我想，一定還有身受重傷的孩子，雖然你們的身體受到了折磨，但是你們一定會堅持下去，不會因為身殘而痛苦。還有許許多多關(guān)心你們的人，你們一定會堅持下去，完成你們未完成的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)你們未實現(xiàn)的夢想，探索你們沒有觸碰過的世界。祖國母親沒有放棄你們，我們?nèi)匀皇且患胰恕?/p>
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，有時候，你們不免得會想起失去的親人，想起來肯定會傷心，但是你們是堅強的，更會踏踏實實的走好生活的每一步，學(xué)習(xí)的每一步，因為你們的親人在天國里會祝福著你們，他們一定會為你們而感到驕傲，為有你們這一群堅強的孩子而感到幸福，加油！我們一起努力吧，努力走好生活的每一步！
祝地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：天天快樂，努力實現(xiàn)自己的夢想！
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇5
湯杰同學(xué)：
你好！
近期連續(xù)收到你的幾篇作文，談的都是關(guān)于換座位的事，我能感覺到你內(nèi)心強烈的愿望，所以，我想通過這封信和你交換一下自己的想法。
對于座位，我的意見是隨意。人不能選擇自己的父母，不能選擇自己的出生，同學(xué)，同樣，也很難選擇自己的座位。生而為人子，在校與誰成為同學(xué)，很大程度上具有偶然性。老師在安排座位時，并沒有刻意要把哪兩位同學(xué)安排在一起。所以，你與王心瑜同學(xué)坐在一起，并不是老師有意為之。
你對王心瑜同學(xué)充滿厭惡，覺得她不講衛(wèi)生，這一點王心瑜自己也承讓，并且在讀了你的作文后作了回應(yīng)，我們應(yīng)該相信，她能夠改掉自己的缺點。
王心瑜同學(xué)為人還是很熱情的，只是有時不太會觀言察色。但我覺得她給你提的意見還是比較中肯的，指出了你學(xué)習(xí)上存在的一些缺陷，如果你能靜下心來思考這些意見，并在學(xué)習(xí)中下功夫改掉，相信會對你的學(xué)習(xí)有很大幫助的。
長期以來，班級內(nèi)充溢著對王心瑜同學(xué)排斥的氛圍。為了改變這種風(fēng)氣，丁老師做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老師自身也存在一定問題，有時對她太過急躁，批評過于簡單，這也許主導(dǎo)了一部分同學(xué)的態(tài)度，我也要改變這一點。
誰都會有缺點。金無足赤，人無完人，沒有缺點的人不是人，是神，在現(xiàn)實生活中是不存在的。我們寬容地對待別人的缺點，就是寬容地對待自己。想想如果你處于眾人指責(zé)的焦點，那是一種怎樣的滋味？
你在合同中提出的條件，我覺得也有失偏頗。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，完成作業(yè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，你卻把它當(dāng)成和老師交換的條件。也許正是這種把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)的心態(tài)，導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上的被動。
希望你能正視自己的處境，換一種角度看問題，也許你的心境會好許多。
最后我想告訴你，我想跟你簽定這份合同，不過，條款必須修改。我要在你提出的條款基礎(chǔ)上增加幾條，具體內(nèi)容見我修改好的合同。一旦簽字，具有法律效力，你必須遵守。
祝
學(xué)習(xí)進步！
你的老師：
20xx年11月16日
致同學(xué)的一封信作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光里，我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個溫暖的大家庭，我們時時刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無微不至的關(guān)心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛感冒生病的時候，那時，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后，第二天立刻帶來了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候，墨水、家校本、獎品，用的都很快。一些細心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，立即為班級買本子、買獎品、帶墨水……六（3）班還是個充滿愛心、充滿正能量的`班級。在一年級的時候，陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛心義賣活動，義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進行義賣，這樣人們理解后才會慷慨解囊。那時是夏天，我們一起頂著烈日進行活動，剛開始，大家都比較膽怯，與陌生人說活時，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來，在家長的細心指導(dǎo)下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿完成了這次義賣活動！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動下一起走過來的……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六（3）班每位同學(xué)的心中！明年，教室里的學(xué)生已不是我們，而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們！讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！
敬祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學(xué)期食管會工作的支持和肯定。同時，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。
一、 食堂活動類
上學(xué)期食管會舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動，通過廚藝大賽、員工素拓活動、優(yōu)秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內(nèi)容讓廣大同學(xué)對自己的'就餐環(huán)境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學(xué)期，我們將繼往開來，組織開展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
二、 服務(wù)管理類
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1. 食管會辦公室位于食堂進門左邊（中國銀行后面），日常值班時間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。
2. 食管會微博：漓江學(xué)院食管會 如果您有任何對于食堂工作的意見或建議，歡迎通過微博向我們反映，我們將竭誠為您服務(wù)。
3.食管會在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點，值班時間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會工作人員，我們將第一時間解決。
4.本學(xué)期，食管會在每個月的最后一個星期五下午6點，向食堂反饋同學(xué)們平時對食堂工作的建議和意見。歡迎有意向反饋問題的同學(xué)報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責(zé)老師反映問題，面對面與老師交流，維護保障自身權(quán)益。
5.本學(xué)期，食管會將繼續(xù)舉行“走進食堂”活動，歡迎同學(xué)們報名參加。此項活動以“走進食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過微博報名，也可以在到食管會辦公室直接報名參加。
6.需要向食管會租借物品的社團，請?zhí)崆耙惶斓绞彻軙k公室填寫物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫。
注：若申請食堂內(nèi)部場地或是食堂設(shè)施，需申請人的指導(dǎo)老師簽字。
三、 注意事項類
為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過程中細菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個檔口不準收取現(xiàn)金，在食堂消費需刷卡消費，望同學(xué)們及時充值飯卡，就餐時刷卡消費。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會再次感謝全體同學(xué)對我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進步，馬上有好運！
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇8
李╳╳同學(xué)：
你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構(gòu)建一個和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補償。的確，兒時經(jīng)歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的，因為你身上集結(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個人濃濃的愛。
可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學(xué)過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔(dān)負得起手中學(xué)費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時候，我們拿什么還他們一個安詳?shù)耐砟辍?/p>
電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語四級。雖然會比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄�人生，在進入社會的`起點定位上，你就矮了同齡人一大截。現(xiàn)在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。
浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學(xué)后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習(xí)室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現(xiàn)在能不能給家里電話時，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。
愛你的老師：盧天竹
20xx年07月25日
致同學(xué)的一封信作文 篇9
親愛的XXX同學(xué)：
你好！我是富陽區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動為我們架起一座友誼的長橋。
我先介紹一下自己吧：我叫汪芮，今年13歲，愛好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛美麗的校園，更愛我生活的富陽。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的.花草樹木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢！
我的家鄉(xiāng)富陽不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛我的家鄉(xiāng)——富陽，它山清水秀，桃紅柳綠，魚游蝦戲，生機勃勃。這兒，春天，百花爭艷，楊柳依依；夏天，綠樹成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛好，特長又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來做客哦！
祝:學(xué)習(xí)進步 身體健康
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們就要結(jié)束六年與你們在一起的小學(xué)時光。此時此刻，你們的心中一定有許多感慨，對童年的回味，對老師的不舍與感激以及對母校的留戀會涌上心頭。是的，學(xué)習(xí)的每一間教室、每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難忘的點點滴滴，寫下了小學(xué)時光最精彩的篇章！教室里回蕩著你勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的.矯健身影；舞臺上有你們演奏音樂的風(fēng)采，還有“小歌唱家”們唱著動人的旋律；你們是“六一”班的驕傲，六年的記憶中洋溢著濃濃的師生情。
讓我記憶深刻的是六年級的最后一次運動會，當(dāng)時我參加了拔河比賽，開賽前你們?yōu)槲疫@個“大力士”加油，你們?yōu)槲夜恼�，因為我是這支隊伍里的“主力”，在經(jīng)過了一場激烈的比賽后，我們六一班沒能取得理想的好成績，我心里有點愧疚，難道是我沒有竭盡全力？我有點疑惑！對自己突然有點不自信，也覺得辜負了大家的期望。但在這時，是你們，我最親愛的同學(xué)們！你們在身旁給了我最大的鼓舞，不停地安慰我，說：沒有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，重在參與！此刻，我的心情突然釋懷了很多，雖然輸了，但是我們大家很團結(jié)，內(nèi)心都有一股子拼搏的精神。失敗乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要堅持就一定能成功。
這個夏天是不平凡的夏天，馬上就要畢業(yè)考試了，你們也要努力的復(fù)習(xí)，爭取考個好成績能夠上自己喜愛的中學(xué)。同學(xué)們，讓我們再接再厲，加油！加油！加油��！寫到這里，我的腦海里全部都是與你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的美好回憶：每堂課的40分鐘，每個學(xué)期考試，每一次的春游、秋游，校外參觀學(xué)習(xí)，燒烤聚會，軍訓(xùn)等等，每一分鐘都是顯得那么的珍貴。這些都是我童年最難忘的記憶。
還有我們的老師，他們是新時代的教育楷模，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何掌握知識，辛苦地為我們輔導(dǎo)作業(yè)等等，尤其是夏季，老師的汗珠滴答滴答的往下落，講課都會說到聲音沙啞…，他們總是把重心放在我們學(xué)生身上，無論是學(xué)習(xí)或者生活上，對我們都是百般呵護，我們要用好的成績來回報老師，不辜負老師對我們的期望。我們向老師致敬！您辛苦了！
同學(xué)們，從剛開始的小不點現(xiàn)在都已經(jīng)長得和老師一樣高，可以看出我們也成長了許多，這些事情讓我不由自主的想到了一首歌叫《紀念》，里面的每一句歌詞都動人心弦。三個月以后，我會繼續(xù)坐在課堂里，但是，我的同學(xué)們將換成“另一個你”，希望我們珍惜現(xiàn)在的時光，保存那份美好的回憶。
這個夏天我們要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！讓我們過個精彩的夏天。
此致！
敬禮！
王澤嘉
20xx年x月
致同學(xué)的一封信作文 篇11
親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已共同走過60多個日夜，在這60多天里，我有過擔(dān)心、有過痛苦、有過歡欣、有過快樂，但擁有最多的是感動。當(dāng)初，我看到我們有些同學(xué)，整天傻吃悶睡，上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學(xué)習(xí)，沒有思想、沒有追求，無異于行尸走肉，我真替你家長寒心；我不知道長大后你將如何撐起這個家。尤其我看到個別同學(xué)，在學(xué)校胡作非為，肆意浪費，欺軟怕硬、恃強凌弱，染上了一身惡習(xí)，我感到很失望，我為你擔(dān)心、為你家長擔(dān)心，我更為我們的民族和國家擔(dān)心，我想問，我們民族的希望何在？我們國家的未來又何在？在你們一代人手中，國家將何去何從？同學(xué)們，真的，我曾一度對你們失去了信心，我想到了放棄。
但是，我沒有，我沒有放棄，而是選擇了堅持。因為我知道，你們多數(shù)是獨生子女，都是家里的唯一，是全家的希望。培養(yǎng)好一個學(xué)生，就會成就一個幸福的家庭。放棄一個學(xué)生，等于摧殘了一個家庭，放棄你就是對你家庭的不負責(zé)。
在這60多天里，我苦苦思索，試圖探求出一個能夠改變我班狀況的方法。我采取了很多措施。
1、從培養(yǎng)同學(xué)們的自信開始，我采取降低教學(xué)難度、尤其是作業(yè)的難度，使每位學(xué)生都能學(xué)得會，都能獨立的'完成作業(yè)。
2、為了不顧此失彼，確保每個學(xué)生都能再上一個臺階，我推行《三輪教學(xué)法》，第一輪抓雙基，讓所有的學(xué)生都學(xué)得會，跟得上，培養(yǎng)學(xué)生的信心。第二輪促提高，提高難度保證80%以上的學(xué)生能再進一步。第三輪求突破，重點培養(yǎng)優(yōu)秀生，培養(yǎng)他們的綜合能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
3、在行為和習(xí)慣方面，我選擇了從克服不良習(xí)慣做起，從不遲到做起。而不敢說從養(yǎng)成良好的習(xí)慣做起，同學(xué)知道為什么嗎？因為在我們身上的不良習(xí)慣太多了，無法在短時間內(nèi)完全改掉。
4、育人先立德，在思想教育方面，我和同學(xué)們私下談心，談理想、講感恩，組織專題活動。
5、改變課堂組織形式，推行課堂改革，突出（我們）同學(xué)的主體地位，充分發(fā)揮大家的主動性和能動性。展現(xiàn)出我們同學(xué)的英勇斗志和積極上進的精神。
在這60多天里，我踐行著我的思想，推行著我的教學(xué)方法。隨著各項計劃一步步落實，我看到我們班的情況日見好轉(zhuǎn)，遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來越好了，我開心地笑了；我看到我們同學(xué)主動學(xué)習(xí)的多了，參與課堂活動的積極性高了，看到我們班的成績在步步提高，我感到很欣慰�？吹�我們同學(xué)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、知道相互幫助、越來越懂事，越來越成熟，我真的很滿意，我替你家長高興；尤其是在我看到我們同學(xué)那“真摯留言”時，我被感動了，我的眼圈濕潤了，但是我強忍著、沒讓眼淚掉下來…….
同學(xué)們，60天的時間太短了，或許我還沒有記住你的名字，但是你們那可愛的笑臉已成為我最美好的回憶。
同學(xué)們，我愛你們，我相信你們，相信你們一定能行，只要我們堅持不懈、再用半年到一年的時間，我們班的成績一定會成為全校第一，名列全縣前茅。
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇12
親愛的同學(xué)們：
好久不見，不知你們近來可好？我來北京上學(xué)已經(jīng)一個多月了，我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。
我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學(xué)，質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個小木亭，亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個雷鋒塑像，下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個大字。
在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓，那里是學(xué)長學(xué)姐們的天地，里面不僅有學(xué)長學(xué)姐的教室，還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對面就是操場，操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分，那是我們上體育課的地方。
我們這里教學(xué)條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來。這比板書要清晰、生動，而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊，而是分開的，教語文的老師在語文教師組，教數(shù)學(xué)的.就在數(shù)學(xué)教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認識了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同，我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時，我會回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩：我寄思心與明月，隨風(fēng)直到六（4）班。
毛毛貓
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇13
同學(xué)們：
大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的`鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學(xué)們：“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學(xué)習(xí)進步！
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇14
尊敬的白子旭:
您好！
最近，我遇到一件非常令我開心的事情，那就是我的作文水平有所提高。
以前，我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜恚X中一片空白，拼命的寫也只能寫出300字，再拼命的寫廢話也只能寫出350字。
但是，隨著老師要求的提高，我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是，我上網(wǎng)進行了拼命地讀作文，背作文，我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字數(shù)提高，通過這些方法，我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。
現(xiàn)在的我，不再是以前的我了。現(xiàn)在，我不再怎么寫也只能寫300多字了，稍微努力，我就可以寫到400多字了，這和以前有天大的.差別。
我也不再是那個每次作文都會被老師命令重寫的人了。所以請不要嘲笑我作文寫得少了。
你的同學(xué)：邱天碩
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇15
同學(xué)們：
你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意！感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績；感謝你們帶給我的終生都會受益的東西：每個同學(xué)的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個同學(xué)身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)——刻苦、扎實、堅毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時候無法體味到的幸福。謝謝大家！
我知道，我是個愛嘮叨的語文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請大家諒解；我知道，我是一個愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個語文老師的職責(zé)所在，義不容辭，請大家不要認為是我的多余，是語文課的多余；我知道，在抓大家語文成績方面是個不合格的語文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學(xué)語文，但大家千萬不要誤認為我不好好教語文，不要誤認為我布置的作業(yè)就是少，如果大家能把我布置過的語文作業(yè)都保質(zhì)保量地完成，真正從“會做”變成“做會”，我們的語文成績絕不是現(xiàn)在這個樣子。記�。簩W(xué)習(xí)永遠是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師逼著去學(xué)習(xí)，這是莫大的悲哀！同學(xué)們，我常說，無反思的生活不值得過。明天就是2014年了，希望大家能夠借這個三天假期盤點一下你們的2013年，為了更好地實現(xiàn)你們2014年的夢想。回望一下大家的學(xué)習(xí)與思想發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學(xué)總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同學(xué)總是患得患失，不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競技狀態(tài)不佳，學(xué)習(xí)效果大打折扣；有的同學(xué)時常在學(xué)習(xí)過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學(xué)依仗自己的一點小聰明或高一高二的那點“老底”，對老師的勸導(dǎo)總是“充耳不聞”，盡管成績可能不錯，卻忽略了非常重要的一點，那就是：這個社會是個“規(guī)則”社會，誰肆意踐踏游戲規(guī)則，誰必然被淘汰出局，即便短時間內(nèi)未被淘汰，也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個世界不是有錢人的.世界，不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學(xué)習(xí)不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點點誘惑的人。這里的“有心人”首先應(yīng)是一個正直的人，一個有做人的最起碼的良知的人，一個愿意且善于與人合作的人，一個能經(jīng)得住各種誘惑考驗的人，一個在關(guān)鍵時候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個不管面對大事小情都能遵守規(guī)則的人，一個常懷一顆“感恩”之心，從認真干好每一件事就是對父母最大的孝敬的角度去對待自己所做之事的人，一個一旦選準了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進大學(xué)或社會的你們，一定要成為一個把別人的善意的忠告當(dāng)作“無價之寶”的“有心人”。
再有五個月就要高考了，大家的心情是比較復(fù)雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長”，任由它們長成“參天大樹”，占據(jù)自己的整個心靈。因此，調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當(dāng)務(wù)之急。對自己的現(xiàn)在甚或?qū)沓錆M自信永遠是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個人都是這個世界上“獨一無二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們在學(xué)習(xí)、思想、生活上有我們獨到而且很有見地的認識和理解，我們積累了別人在短時間內(nèi)無法形成的豐富的考試經(jīng)驗，我們每個人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個處處充滿競爭的社會里，我永遠都不會服輸?shù)�！大家�?yīng)當(dāng)清楚，坦然地面對現(xiàn)實，盡可能地去改變現(xiàn)實是上策�，F(xiàn)實并不會因為你的焦躁、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關(guān)鍵時候了，誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰就是高考最大的贏家。否則，當(dāng)我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時，早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機會看一眼，只能收拾好工具準備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試，通過模考把自己的考試思路確定好，到高考時就會應(yīng)對自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉(zhuǎn)回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎(chǔ)知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸R大廈”的“根基”，還是它們又將在關(guān)鍵時候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學(xué)們，高考不能決定你們命運，它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。作為你們語文老師的我永遠是你們最忠實支持者。
請記住：凡事竭盡全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現(xiàn)在和將來都應(yīng)當(dāng)有這樣的信念，你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。
你們永遠的朋友
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇16
親愛的李倩同學(xué)：
遠在千里之外的46名六年一班全體同學(xué)，向你問好，向你祝福，向你捧獻日夜牽掛和無比眷戀的想念之情，學(xué)生習(xí)作：致李倩同學(xué)的一封信。
忘不了5月31日那個令我們刻骨銘心的日子，忘不了當(dāng)我們在校長和老師的帶領(lǐng)下，來到你家時，你走出院門迎接我們的那一幕�？吹侥懵燥@蒼白的臉色，我們的心在發(fā)顫，瞅著你沉重而緩慢的腳步，我們的淚水往肚子里咽。從你那超越一個十三歲孩子堅毅的目光中，我們讀懂了你不喜歡懦弱和彷徨。我們心疼你的痛苦。你已經(jīng)做了三次化療，大劑量的藥物使你嘔吐不止。嗓子都爛了，飯一點也吃不下，但是在交談中，你卻說得那么輕松，我們明白你是怕增加同學(xué)們的掛牽。從你與病魔的抗爭中，我們感受到了你人格的不屈，生命的堅強。李倩，你是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們?yōu)橛心氵@樣的同學(xué)而驕傲。
回校的路上，老師和同學(xué)樣控制不住淚水，大家都哭了。車里靜極了，只聽見不斷的啜泣聲，我們知道，面對你的堅強不該流淚，可深摯的友情又怎能阻擋得了呢？這淚水，有我們對你的關(guān)愛和同情，更是被你的那一份堅強所感染。不知為什么我們覺得自己仿佛一下子長大了許多，更體會到了人生的意義。我們有幸能來到這個世界上，有幸能走到一起來，我們要珍惜的東西太多太多，而特別該珍惜的就是生命。你的精神讓我們相信，用生命的頑強定會贏得頑強的生命。
李倩，回想起往日的你是那樣熱情善良，每當(dāng)同學(xué)有求于你時，你總是竭盡全力幫助。還記得期末復(fù)習(xí)的那些天，你總是把家里拿來的蘋果分給大家吃，現(xiàn)在想起來覺得那蘋果格外脆，格外甜，因為那里有我們純真的友誼。還有平時每次勞動你都爭著搶著干。因為有了你這負責(zé)的衛(wèi)生委員，教室里的環(huán)境衛(wèi)生越來越好。你這么好的人，命運會公平地對待你。大家堅信，你會早日康復(fù)的。雖然這學(xué)期你沒來上學(xué)，但同學(xué)們的心卻和你在一起，學(xué)生習(xí)作：致李倩同學(xué)的一封信。開學(xué)第一周評選衛(wèi)生標兵，同學(xué)們都選了你，前段時間，推薦團員時還有同學(xué)投了你的'票。李倩，你永遠都是我們六·一中隊的一員。
有病是不幸的，可你又是幸運的。因為你有一雙世界上最好的爸爸媽媽，為了挽救你的生命，含辛茹苦，不惜一切代價。他們是你生命的支柱，是你幸運的源泉。我們羨慕你的生命積定的厚重，敬重你父母所體現(xiàn)親情之愛的偉大，更敬佩你與病魔抗爭的堅強，作為對父母的回報。
李倩，我們告訴你一個好消息，現(xiàn)在全校師生都伸出友愛之手，同學(xué)們把自己的零用錢和壓歲錢捐獻出來，向你捧獻真誠的愛。我們感受到了，他們捐出的不僅僅是錢，他們是獻上了一份鼓勵，一份希望。有這么多人在幫助你，支持你，你會更有信心去戰(zhàn)勝病魔。
在你即將接受骨髓移植的前夕，請先收下我們?nèi)嗤瑢W(xué)最溫馨的祝福吧。相信，經(jīng)過病痛的磨煉，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，你今后的人生會更加多彩，更加美麗。李倩同學(xué)，相信自己，戰(zhàn)勝病魔，勝利就在你的手中，成功是屬于我們的。
我們默默地為你祝福，衷心地祝你早日康復(fù)，相信吧，好人一生平安!健康與你同在!
你的同學(xué)·李萌
20XX年6月11日
致同學(xué)的一封信作文 篇17
同學(xué)們：
下午好，跟你們相處兩個多月了，回想這段時光，老師百感交集。
還記得夏令營，你們初到學(xué)校，一天下來，老師其實很心疼你們，我知道你們很累，但是你們頂住了高溫、戰(zhàn)勝了疲憊，那時的你們讓老師欣喜，也讓老師欽佩。
開學(xué)后第一個星期，老師很為你們擔(dān)心，住宿的孩子，離開父母的懷抱，你們能適應(yīng)在外的孤單嗎？在家十指不沾陽春水的小寶貝，能獨立照顧好自己的生活嗎？走讀的孩子，每天路上安全嗎？天冷了能堅持嗎？小學(xué)到初中，是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我的孩子們能適應(yīng)嗎？老師的擔(dān)心太多太多。我唯一能做的，就是陪伴你們一步一步走下去。兩個多月走下來，你們漸漸適應(yīng)了初中的生活，你們學(xué)會了在想家的時候忍住哭泣，你們學(xué)會了關(guān)心班級和同學(xué)，你們學(xué)會了團結(jié)一心，你們快速地成長著。每當(dāng)看到你們一點點的.進步，老師都開心無比。
但是，我還得對你們嚴格要求，因為我不希望在初中三年的賽跑中，我的任何一個孩子拉下，成為陪跑的人。我深深明白，我的職責(zé)，就是用鋒利的刀，把你們雕刻成一塊塊美玉，讓你們破繭成蝶、鳳凰盤涅。為此，我不知疲倦地督促你們、責(zé)罵你們。曾幾何時，我和你們相處的時間，超越了和親人在一起的時間；曾幾何時，你們變成了我最關(guān)心的人，甚至比我的小多多還重要。最近兩個星期多多經(jīng)常說：媽媽又在陪哥哥姐姐了，不回來陪多多。每次聽到這些，我都很慚愧，作為母親，我是不稱職的。但是，學(xué)校里有52位大哥哥大姐姐，他們正處在人生的轉(zhuǎn)折路口，媽媽怎么能因為你而把他們丟下？
我一直覺得自己的付出是值得的，直到那天早上，當(dāng)我看到那個本子，翻到那一頁，看到那句話的時候，我驚呆了，腦子里一片空白，我的學(xué)生說我——賤。我聽到自己的牙齒在格格作響，血一下子全涌上了臉龐，做老師這么多年，從來沒有一個學(xué)生說過我這樣的話，我簡直不敢相信，這是我們班的同學(xué)寫的。我不想在你們面前掉眼淚，于是我躲了出去，想到兩個多月的種種辛苦、心酸，眼淚怎么也忍不住，要狠狠咬住自己的手，才能忍住放聲大哭。后來，我回到了教室，接下來的事情，你們都知道了。很抱歉，中午我并沒有看到你們黑板上寫的字，雖然按照慣例我坐在教室，但巨大的恥辱感讓我頭都沒有抬，那時，我只想快快逃離。下午，看到你們寫給我的信，折的千紙鶴，看到你們很多人寫的：對不起，還有安慰，這些話，像一縷縷陽光，讓老師的心又慢慢溫暖起來。
回到家，我收到了很多父母的短信，也收到了很多同學(xué)的短信，讀著那一句句鼓勵的話，我知道，我的努力，沒有白費，我的孩子和他們的爸爸媽媽，都是那么理解我、支持我。
在家里，我反復(fù)思考了很多，作為老師，在這個事情上我是有過失的，我沒有控制好自己的情緒。我也反復(fù)問自己，今后還要不要像以前那么拼命？值不值?我是不是應(yīng)該改變一下，讓自己輕松一些？
最終，我選擇了一如既往，因為我是你們的老師，你們還小，難免犯錯，老師理應(yīng)寬容。也因為，作為一名老師，不能違背自己的良心；更因為，我看到了日記，你們告訴我，要振作、要向前看，作為你們的老師，我不能讓你們失望。
同時，我也想告訴一些同學(xué)，做人不能沒有底線，你打碎了一些東邪，不是一句對不起就可以挽回的，人生道路上，也不是所有人都能像父母師長能夠?qū)捜菽愕倪^失。
高老師
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇18
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢公益”的全體成員。上周二我們在沙河校區(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬微笑”活動。活動引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢全體成員對您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動的時間比較倉促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時地達成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對此工作上的失誤，微夢公益全體成員深表歉意。實際上，牙齒治療的價格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識，并且希望我們的'所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動。在此，微夢公益全體成員再次深表歉意，并同時謝謝您對微夢公益的支持與信任！
微夢公益此時邁出的每一步都是非常地艱難，因為國內(nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織，我們不希望大家會誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動力。我們會繼續(xù)組織一些有益于大家成長的活動，敬請大家關(guān)注，微夢全體成員在此在此對您表示誠勢地謝意。
微夢公益的官方微博“微夢公益”與微信的公眾平臺“微夢公益”已經(jīng)同時啟用，如果您對我們有任何建議，請與我們互動；如果您對幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠，謝謝您！
寫信人：
日期：
致同學(xué)的一封信作文 篇19
親愛的同學(xué)們：
大家好！開學(xué)已有一月有余，而我們的語文課卻因為我發(fā)生意外而擱置至今，內(nèi)心非常抱歉，并深感不安。請大家接受我最真誠的道歉：對不起！
躺在病床上的我無時無刻不在思念著大家：上課時是否能夠?qū)Ｐ穆犞v、積極思考，主動回答老師提出的問題？我們的組員在小組長的帶領(lǐng)下是否更加團結(jié)，小組的凝聚力是不是更強了呢？眼前總浮現(xiàn)出大家上課時那一雙雙明亮求知的大眼睛、坐得筆直的身子、語文早讀時排成的爭先恐后給我背書的“長龍”、還有同學(xué)們自己講課時的那份沉穩(wěn)自信、點評時的中肯、大家在做作業(yè)時的那種執(zhí)著和認真……一點一滴，都令我分外想念和欣慰。當(dāng)然，偶爾我也會擔(dān)心，會不會有些同學(xué)因不太適應(yīng)初中生活而出現(xiàn)寫不完作業(yè)、消極應(yīng)付甚至是厭學(xué)的情況？會不會因為長時間沒上語文課而將已經(jīng)背熟的知識忘掉，甚至是已經(jīng)記不清我的模樣了呢……總之，見不到大家，我的心緒紛繁復(fù)雜，不能平靜。總想盡快回到學(xué)校，走到大家中間！
這次的意外也讓我切身體會到了一句至理名言：欲速則不達！所以，越是想盡早見到大家就越要耐下性子，靜心休養(yǎng)；而大家也要這樣，先扎扎實實地將基礎(chǔ)知識掌握牢固，才有可能在堅實的地基上建立起拔地而起的高樓大廈！
為了使我們的語文成績不會因此受到太大的影響，我擬定了一個學(xué)習(xí)計劃，作為我們早讀、作業(yè)的布置安排：
一、每單元的最后一課及課下注釋必背，且保證熟練；
二、古詩詞必須一字不錯地默寫會（開學(xué)第一個星期，僅兩天時間，一班和二班均有不少同學(xué)都已將課后十首古詩背熟，這一點就足以說明我們的“戰(zhàn)斗力”非常強，要繼續(xù)努力）；
三、生字詞聽寫過關(guān)（課下加拼音的生字和課后的生字）�？梢砸狼闆r而定，內(nèi)容較多的單元可以一課一課聽寫，少的也可以單元為單位進行聽寫。這個活動進行之前，課代表一定要提前一兩天時間告知，好讓大家充分預(yù)習(xí)，爭取都能一次過關(guān)。這樣，大家對自己的努力會有一個準確的評估，對自己知識掌握情況的了解將有助于成績的穩(wěn)步提升。當(dāng)然，這對于大家自信心的提升和成就感的獲得也會很有幫助的。
四、如果條件允許，可以以班為單位去圖書室借閱名著。先讀我們語文課本中介紹的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。這些書可以利用課余時間或自習(xí)課來閱讀。
這是本學(xué)期必須掌握扎實的知識點，需要背誦和默寫的內(nèi)容較多，但不必氣餒。我們可以逐個完成，不求快速，但求扎實牢固。這些知識不僅期末考試要考，在中招考試中所占比例也不容小覷，希望大家能夠認真對待。同時，這些也是靠大家的`自覺性就能先行完成的任務(wù)。我相信，有大家的一如既往的對語文學(xué)習(xí)的熱情和認真自覺的素質(zhì)，我們的語文基礎(chǔ)知識一定能掌握牢固！待我回到學(xué)校會對我們已經(jīng)完成的內(nèi)容有針對性的進行考核登記，成績優(yōu)異者（或小組），我們將進行大力表彰！
“塞翁失馬，焉知非�！�，也許我們會在這段沒有語文老師的日子里，發(fā)現(xiàn)自己原本不知道的優(yōu)點和特長，發(fā)掘出自己更多的潛力！
最后，請允許我再一次真誠地對大家說聲抱歉。也請大家多多配合各任課老師，因我的意外他們也付出了比平常更多的努力，我們要以感恩的心面對給我們關(guān)懷的所有人！我希望大家不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，更重要的是，都是一個個心懷感恩的人！
我會盡快回到大家身邊，同時，也期待著大家給我的一個個驚喜喲！
xxx
20xx.10.9
致同學(xué)的一封信作文 篇20
機器人B班的同學(xué)：
今天，我們在下社團課的時候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學(xué)丟了鉛筆......還有一個最重要的事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒了，現(xiàn)場慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰干的.，一定要好好地教訓(xùn)他一頓。
在此，我想對在我們教室上機器人課的同學(xué)們說
1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物，你們要愛護它們，不要去破壞它們；
2、請尊重我們的勞動成果，未經(jīng)允許，不要動我們的東西；
3、如果是你們其中的哪位同學(xué)折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認錯誤，我們會原諒你的；
4、如果你們以后再隨意亂動我們的公物，我們會告訴學(xué)校，校長會嚴厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！
最后希望你們能用實際行動證明自己！
寫信人：
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