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精選陶罐和鐵罐仿寫作文22篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的陶罐和鐵罐仿寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陶罐和鐵罐仿寫作文 1
在小主人家里有兩把勺子,一把瓷勺,一把不銹鋼勺。每次有客人來(lái),漂亮的瓷勺總是得意洋洋地出場(chǎng),而不銹鋼勺卻一直默默地待在櫥柜里。每一次有客人來(lái)都輪不到它,瓷勺常常譏諷它。
時(shí)間悄悄地溜走了。一天,瓷勺傲慢地對(duì)不銹鋼勺說(shuō):不銹鋼勺,瞧瞧你呆呆的樣子,誰(shuí)會(huì)喜歡你?再看看我,我多么精美別致!身上還有花的圖案,多美!”你真的很漂亮,瓷勺兄弟!”不銹鋼勺淡淡地說(shuō)。哈哈,我就知道你不敢和我比,丑陋的東西!贝缮渍f(shuō)著,更看不起不銹鋼勺了。我是不敢跟你比,但不是因?yàn)槌!辈讳P鋼勺說(shuō),我們生來(lái)是為主人服務(wù)的`,不是用來(lái)比美的,說(shuō)到為主人服務(wù),我不見得比你差,再說(shuō)”別說(shuō)了!”瓷勺惱怒了,你怎么能跟我比?你等著吧,很快你會(huì)被大家遺忘的,而我卻被大家喜愛,成為勺界名星。”別這么說(shuō),我們還是和睦相處吧。”不銹鋼勺謙虛地說(shuō)。跟你在一起,我覺得羞恥,你不配留在這寬敞的廚柜里!贝缮纵p蔑地說(shuō)。不銹鋼勺不再理會(huì)瓷勺。
過(guò)了幾天,小主人依然用瓷勺吃飯,突然他一不留神哐當(dāng)”一聲瓷勺碎了,小主人無(wú)可奈何,只好把瓷勺扔進(jìn)垃圾桶,拿起不銹鋼勺繼續(xù)用餐。過(guò)了一會(huì)兒,只聽清脆的聲音又一次在耳邊響起,不銹鋼勺也掉地上了。咦,不銹鋼勺沒碎,主人把它洗一洗,它變得更干凈、光潔。
就這樣,不銹鋼勺成為了大家都愛用的勺子,瓷勺漸漸地被大家遺忘。
陶罐和鐵罐仿寫作文 2
公園里有一棵小草,和一朵小花。驕傲的小花看不起平凡不起眼的小草,天天向小草炫耀自己的美麗。
小草,你看我長(zhǎng)得多漂亮,多引人注目!”小花傲慢地說(shuō),看你那么平凡,別人看你一眼都沒有,他們過(guò)來(lái)都是為了欣賞我那婀娜多姿的身材和繽紛絢麗的衣裳!
我確實(shí)沒有你漂亮,但是,我們都是為春天增添生機(jī)的`!毙〔莶槐安豢旱卣f(shuō)。
住嘴,你居然敢和我相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)被別人踩踏,直到化為灰燼,而我卻一直在這里,咱家祖祖輩輩給人們欣賞觀看!毙』◥琅卣f(shuō)。
你這么漂亮,我甘愿做你的陪襯,何必針鋒相對(duì)呢,我們還是和睦相處吧!”小草平和地說(shuō)。
哼,你配嗎?”小花輕蔑地說(shuō)。
日子一天天過(guò)去,一天,小花和小草正在曬太陽(yáng),突然,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),小花就得意地對(duì)小草說(shuō):看到?jīng)],他們都是為了看我而來(lái)的!笨墒呛竺姘l(fā)生的事情卻讓小草驚訝了,那個(gè)小男孩把小花給摘走了,小花正拼命在喊救命呢。小男孩摘了小花,玩了一會(huì)兒,就把小花隨意扔掉,跑遠(yuǎn)了。
過(guò)了幾天,小花已經(jīng)枯萎了,而小草卻還在這里生機(jī)勃勃地生活著。過(guò)了幾年,公園里有了一大片草地,經(jīng)過(guò)的人們都情不自禁地說(shuō):哇,多么漂亮茂盛的草地啊!”
陶罐和鐵罐仿寫作文 3
從前,有兩個(gè)小家伙,一個(gè)是蠟燭,一個(gè)是電燈。驕傲的電燈看不起蠟燭,常常奚落它。
你敢碰我嗎,小蠟燭!”電燈傲慢地問。
不敢,電燈兄弟。”蠟燭謙虛地回答。
我就知道你不敢,懦弱的東西!”電燈說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕灎T爭(zhēng)辯說(shuō),我們生來(lái)就是給人們帶來(lái)光亮的,并不是來(lái)互相碰撞的.。說(shuō)到光亮,我不見的比你差。再說(shuō)”
住嘴!”電燈惱怒了,你怎么敢和我相題并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)融化掉,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
何必這樣說(shuō)呢?”蠟燭說(shuō),我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
和你在一起我感到羞恥,你算什么東西!”電燈說(shuō)。
有一次,停電了,小朋友還要寫作業(yè)呢,他們就想起了蠟燭,又可以寫作業(yè)了。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
陶罐和鐵罐仿寫作文 4
在國(guó)王的御花園里有兩株植物:一棵是大樹,一棵是月季花,它們面對(duì)面地生長(zhǎng)著。高傲的月季花常常不把大樹看在眼里。
你會(huì)開花嗎?木樁子!”月季花高傲地問。不會(huì),月季妹妹!贝髽錅睾偷卣f(shuō),就知道你不會(huì)開花,傻東西,一塊爛木頭!你看我多么高貴,多么光彩,就連美麗的蝴蝶們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而你身上只有那些傻頭傻腦的知了在亂嚷嚷。”月季花說(shuō),還斜眼看著大樹,眼光里全是不屑。我確實(shí)沒有吸引一只蝴蝶,但這不是傻!贝髽錉(zhēng)論說(shuō),你的美麗是有限的,當(dāng)你過(guò)了開花期,還不是跟我一樣的`,還有”別說(shuō)了!”月季花憤怒了,你怎么敢跟我頂嘴!就連尊貴的王后都贊美我。哼!走著瞧吧,過(guò)不了幾個(gè)月,你這塊爛木頭就會(huì)被國(guó)王的仆人從御花園里扔掉,我卻留在這里,一直美麗著!贝髽鋼u搖頭,不再理會(huì)月季花。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,國(guó)王和王后在大樹下舉行了幾場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),慢慢地,國(guó)王越來(lái)越喜歡這棵大樹了。而月季花卻在一次大風(fēng)雨中被吹的七零八落連根拔起,讓國(guó)王的仆人扔到街邊的垃圾桶里,變成了垃圾。
陶罐和鐵罐仿寫作文 5
一位富人的房間里有兩束花,一束是真花,另一束是假花。美麗的假花看不起真花,常常嘲笑它。
你有我美麗嗎?”假花傲慢地問。
沒有,假花姐姐,您比我漂亮!闭婊ū虮蛴卸Y地回答。
我就知道你沒有,丑陋的家伙!”假花更加沒有禮貌了。
親愛的姐姐,我雖然沒有您漂亮,但并不是丑陋!闭婊(zhēng)辯道,我的美麗來(lái)源于大自然,而您的美麗來(lái)源于人類,我們各不相同,怎么能相互比較呢?”
閉嘴!”假花生氣了,你算什么東西!你等著吧,要不了幾天,你就凋謝了,就會(huì)被主人扔出家門,而我卻會(huì)討主人喜歡,永不凋謝!”
假花姐姐,我們各有各的'優(yōu)點(diǎn),您要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)!闭婊睾偷卣f(shuō)。
你這臭東西,什么時(shí)候輪到你來(lái)教我了!”假花惱怒了。
真花不再跟假花說(shuō)話。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。這天,富人的老朋友要來(lái)家里做客。富人立即把房間里的真花和假花拿到客廳里布置起來(lái),真花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,而一旁的假花卻早已被灰塵覆蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老朋友來(lái)到客廳,他看了看真花,微笑著說(shuō):老朋友,你的花不但讓人神清氣爽,還讓人賞心悅目!”他又看了看假花,皺起了眉頭,說(shuō):老朋友,你的假花不但不美麗,而且上面還堆滿了厚厚的灰塵,趕緊把它扔掉吧!”富人聽了,覺得很有道理,于是,他把假花狠狠地扔掉了。
從此,富人看著妖艷欲滴的真花,更加細(xì)心地照顧它了。
陶罐和鐵罐仿寫作文 6
在公園里有一棵小樹,它很矮小,樹干歪歪扭扭的,還有難看的樹皮。樹旁邊的草地上長(zhǎng)著一束月季花,它很漂亮,有著紅
色的花瓣。驕傲的月季花瞧不起小樹,常常譏諷它。
咦,這是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得那么丑的樹干,還是棕色的!痹录净ò谅卣f(shuō)。
何必這樣說(shuō)呢,我們生來(lái)又不是來(lái)比美的`!毙渲t虛地說(shuō)道。
住嘴!”月季花惱怒了,你怎么敢和我相提并論!和你在一起,我感到很沒面子。”月季花撇了撇嘴。
何必這樣說(shuō)呢?”小樹說(shuō),我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
你算什么東西!”月季花說(shuō),走著瞧吧,總有一天,你會(huì)丑得不能見人,而我卻美麗無(wú)比!
小樹不再理會(huì)月季花。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼就到了夏季,正是花開草盛最活躍的時(shí)候,然而一場(chǎng)風(fēng)雨打破了寧?kù)o。
轟隆隆,轟隆隆”下起了狂風(fēng)暴雨,雷公公哈哈大笑的聲音伴隨著閃電時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在天空。這時(shí),月季花突然大聲喊:救命!”小樹低下頭,看見月季花在狂風(fēng)中東倒西歪的,它的那些美麗的花瓣被風(fēng)吹得到處都是,小樹趕緊伸出它那粗壯的手臂護(hù)住了月季花。
雨終于停了,風(fēng)也停了,小樹安然無(wú)恙,而月季花呢,它的最后一片花瓣也被風(fēng)吹下來(lái),慶幸的是它沒有被整根吹走。
謝謝您!我希望我們以后還能做好朋友。”月季花羞愧地對(duì)小樹說(shuō),小樹開心地笑了
陶罐和鐵罐仿寫作文 7
國(guó)王御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐,常常奚落它。
“你敢跟我比美嗎?鐵罐子!”陶罐傲慢地問。
“不敢,陶罐兄弟!辫F罐謙虛地回答。
“我就知你不敢,懦弱的東西!”陶罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神態(tài)。
“我確實(shí)不敢跟你比,但并不是懦弱!辫F罐爭(zhēng)辯說(shuō):“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相比美的,說(shuō)到盛東西,我不見得比你差,再說(shuō)……”
“住嘴!”陶罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)生銹,我卻永遠(yuǎn)在這里光彩照人!
“何必這樣說(shuō)呢?”鐵罐說(shuō):“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”陶罐說(shuō):“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被大火燒成灰燼!”
陶罐不再理會(huì)鐵罐。
突然吹來(lái)一陣風(fēng),兩個(gè)罐掉到了地上,鐵罐還是那么嶄新,陶罐卻掉到地上破了。
許多年代過(guò)去了,有一天,人們來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵罐。
“喲,這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。
“真的',一個(gè)鐵罐!”其他人都高興地叫起來(lái)。
捧起鐵罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,堅(jiān)固,而旁邊的陶罐卻成了一地的碎片。
我想鐵罐和陶罐各有自己的長(zhǎng)處,也有短處,陶罐美觀,容易碎;鐵罐堅(jiān)固,易生銹。
陶罐和鐵罐仿寫作文 8
在地下車庫(kù)里,停了一輛白色的敞篷汽車,它的旁邊停著一輛自行車。高傲的汽車看不起自行車,常常嘲笑它。
“你敢和我比一比速度嗎?”汽車傲慢地問。“我可不敢和你比,汽車大哥!弊孕熊囆χ卮稹!拔揖椭滥愫ε拢?yàn)槟愀静皇俏业膶?duì)手,就憑你那兩個(gè)細(xì)輪子,根本就贏不了我這四個(gè)輪子。”汽車斜著眼睛看著自行車說(shuō)!拔也桓液湍惚炔⒉皇俏液ε履,是因?yàn)槲覀儌z本來(lái)就是不同的交通工具,都是為人們的出行提供便利的',并不是互相比賽的,我們各有各的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)……”“別說(shuō)了!”汽車不耐煩地說(shuō),“就你那弱小的體型,咱們的主人騎不了幾天就會(huì)把你扔到廢品處理站去的,而我每天都會(huì)被主人擦的干干凈凈,永遠(yuǎn)都像新的一樣!”“汽車大哥,我們還是和平相處吧!弊孕熊?yán)^續(xù)笑著說(shuō)!白咧瓢,我倒要看看你是怎樣被主人丟棄的。”自行車淡淡地笑了笑。時(shí)間在流逝,我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣,空氣也越來(lái)越差。
有一天,汽車突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了,它想:“自行車一定是被主人拋棄了!闭(dāng)汽車得意的時(shí)候,主人騎著自行車回來(lái)了,汽車很驚訝。自行車看出了汽車的心思,它主動(dòng)去找汽車聊天:“汽車大哥,現(xiàn)在的空氣太差了,汽車被限制出行,今天正好你的車號(hào)限行,所以主人只能騎著我去上班了!逼嚦聊徽Z(yǔ)!罢f(shuō)明我們兩個(gè)對(duì)主人都是很有用的!弊孕熊囆χf(shuō)。
這時(shí),主人拿著清潔工具,走到它們面前,把他們倆擦拭的干干凈凈。
陶罐和鐵罐仿寫作文 9
上學(xué)期,我們班來(lái)了一位“新朋友”——多媒體設(shè)備,它有著一張潔白無(wú)瑕的“臉”——白板。先進(jìn)的白板看不起黑板,常常奚落它。
“你有我的`功能多嗎,死黑板?” 白板傲慢地問。
“沒有,白板兄弟。”黑板謙虛地回答。
“我就知道你沒有,沒用的東西!” 白板帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)沒有你的功能多,但并不是沒用的!焙诎鍫(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是給人們寫字的,并不是來(lái)比先進(jìn)的,讓人寫字,我不見得就比你差,再說(shuō)。”
“住嘴!” 白板惱怒了,“你怎么敢同我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被拆掉的,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢,”黑板和藹地說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!” 白板發(fā)狂了,“我們走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被學(xué)校拋棄的!”
黑板不再理會(huì)白板。
時(shí)間在流逝。有一天,老師想請(qǐng)白板大展身手一翻,沒想到怎么叫都不醒,原來(lái)是學(xué)校停電了。于是,老師就在黑板上寫寫畫畫,沒想到黑板也被打扮得光彩照人。
還有一次,懷有身孕的美術(shù)老師來(lái)給我們上課。剛走進(jìn)教室,她就走向講臺(tái)桌,果斷地把多媒體關(guān)掉了,邊操作,還邊念叨著:“這種設(shè)備有輻射,對(duì)身體無(wú)益,該用的時(shí)候再用!
聽完這些話,白板看了看黑板,低下了頭。
陶罐和鐵罐仿寫作文 10
在森林里,有一棵大樹,大樹高大、挺拔,郁郁蔥蔥,很受人們的喜愛。慢慢的,大樹就變得驕傲起來(lái),它越來(lái)越看不起外表普通的樹根了。
“你敢和我比美嗎?”大樹傲慢地問。“不敢,大樹兄弟!睒涓t虛地回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西!”大樹說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是我懦弱!睒涓鶢(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是凈化空氣,美化環(huán)境的,說(shuō)到這些,我也并不比你差。再說(shuō)……””住嘴!”大樹惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!我對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大,而你卻毫無(wú)用處!”“何必這樣說(shuō)呢?”樹根說(shuō),“我們是一個(gè)整體,相互依存,誰(shuí)也離不開誰(shuí),我們還是和睦相處吧,有什么可吵的`呢?”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”大樹說(shuō)。樹根不再理他。
時(shí)間在流逝,森林里發(fā)生了許多預(yù)料不到的事情,有一次,森林里突然起火了,熊熊大火把大樹給燒焦了,過(guò)了幾天,大火停了,人們發(fā)現(xiàn)了這顆被燒得黑乎乎樹樁!岸嗝纯上У拇髽浒!贝蠹铱上У卣f(shuō)!巴郏闷恋臉涓,我們把它給根雕藝術(shù)者吧!庇袀(gè)人驚喜地說(shuō)。樹根為大樹感到難過(guò),但是它沒辦法幫助大樹了。
樹根被雕刻成了一件美麗的根雕藝術(shù)品,放在展覽室里,得到了人們的贊美。
陶罐和鐵罐仿寫作文 11
在書包的世界里,有一個(gè)溫馨的小角落,那里住著一個(gè)筆袋和一個(gè)鉛筆。筆袋總是以她柔軟的布料和豐富的內(nèi)涵贏得贊譽(yù),而鉛筆則因他堅(jiān)韌的木質(zhì)和實(shí)用的功能受到尊敬。
一天,筆袋看著鉛筆,傲慢地說(shuō):“你真是個(gè)簡(jiǎn)單的家伙,只是木頭和鉛的組合。看看我,我有著豐富的色彩,可以容納各種文具,我是多么的有用和特別!
鉛筆微笑著回答:“筆袋,你的確很美麗,能容納很多東西。但我也有我的'價(jià)值,我可以幫助人們書寫,創(chuàng)造,我能畫出美麗的線條和圖案。每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候都需要我!
筆袋不屑地哼了一聲:“那只是你的功能而已,沒有了我,你會(huì)變得亂七八糟,無(wú)法整理!
鉛筆不再說(shuō)話,他明白每個(gè)人都有自己的價(jià)值,無(wú)需與他人比較。而筆袋也沉浸在自己的優(yōu)越感中,忘記了鉛筆的存在。
時(shí)間過(guò)去了,書包里的文具換了一批又一批,但鉛筆卻始終在那里,他依然被人們需要,被人們喜愛。而筆袋,雖然依舊美麗,但卻因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)新的文具而逐漸被人們遺忘。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,無(wú)需與他人比較。真正的價(jià)值,不在于外表的華麗,而在于能否為人們帶來(lái)實(shí)際的幫助。
陶罐和鐵罐仿寫作文 12
在一個(gè)古老的村莊里,有兩只罐子,一只是精致的瓷罐,另一只是堅(jiān)固的.鐵罐。他們被用來(lái)存放村莊的珍貴物品,但他們的性格卻截然不同。
瓷罐總是小心翼翼,它擔(dān)心自己的脆弱,怕摔怕碰。每次被移動(dòng)時(shí),它都會(huì)緊張地叮囑:“輕點(diǎn),輕點(diǎn),我可是很容易碎的!辫F罐則完全不同,它自信滿滿,覺得自己堅(jiān)不可摧。每當(dāng)瓷罐提醒它時(shí),它總是不屑一顧地回答:“你這個(gè)膽小鬼,我可是鐵打的,什么都不怕!
一天,村莊發(fā)生了一場(chǎng)大地震。房屋倒塌,塵土飛揚(yáng)。瓷罐和鐵罐也被埋在了廢墟之中。過(guò)了一段時(shí)間,廢墟上的塵土漸漸散去,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)。瓷罐從廢墟中掙扎出來(lái),它雖然有些破損,但還是完好無(wú)損。它立刻開始尋找鐵罐。
終于,它在一塊大石頭旁邊找到了鐵罐。但此時(shí)的鐵罐已經(jīng)變形,無(wú)法再恢復(fù)原狀了?吹竭@一幕,瓷罐不禁感慨:“看來(lái),我們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我雖然脆弱,但輕便易攜;你雖然堅(jiān)固,但太重易損。我們應(yīng)該互相理解,而不是嘲笑對(duì)方!
鐵罐聽了,心中充滿了悔恨和惋惜。它終于明白,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該輕易嘲笑別人。從此以后,瓷罐和鐵罐成了好朋友,他們互相尊重,互相幫助,共同守護(hù)著村莊的寶藏。
陶罐和鐵罐仿寫作文 13
在一個(gè)古老的村莊里,有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是陶罐,另一個(gè)是鐵罐。它們常常在一起玩耍,但性格卻截然不同。
陶罐溫柔細(xì)膩,外表光滑美麗,總能吸引村民的.目光。它謙虛有禮,對(duì)待朋友總是充滿了關(guān)愛與耐心。而鐵罐則堅(jiān)韌粗獷,外表堅(jiān)硬,不易受損。它驕傲自大,常常認(rèn)為自己比陶罐更加優(yōu)秀。
一天,村莊里來(lái)了一群陌生人,他們看到陶罐后,紛紛贊嘆不已。鐵罐看在眼里,心里很不是滋味。它開始嘲笑陶罐,說(shuō)它脆弱不堪,一碰就碎。陶罐聽了,只是微微一笑,沒有反駁。
然而,命運(yùn)卻給了它們一個(gè)考驗(yàn)。有一天,村莊遭遇了百年不遇的大雨,洪水泛濫。陶罐和鐵罐都被沖到了河里。陶罐雖然脆弱,但它卻巧妙地利用水流,順利地飄到了岸邊。而鐵罐卻因?yàn)樘,沉入了河底?/p>
幾天后,洪水退去,村民們找到了飄在岸邊的陶罐。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),陶罐完好無(wú)損。而鐵罐則永遠(yuǎn)地消失在了河底。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),而不是嘲笑他人的缺點(diǎn)。同時(shí),我們也要珍惜友誼,不要因?yàn)橐粫r(shí)的嫉妒和驕傲而失去珍貴的朋友。
陶罐和鐵罐仿寫作文 14
在一個(gè)古老的村莊里,有兩個(gè)截然不同的容器——陶罐和鐵罐。陶罐質(zhì)樸而溫柔,它外表樸素,色彩淡雅,仿佛是大地孕育出的精靈。而鐵罐則堅(jiān)硬而冷酷,它外表光滑,閃耀著金屬的`冷光,給人一種不可一世的感覺。
陶罐和鐵罐原本被放在同一個(gè)角落里,但它們的性格卻截然不同。陶罐善良、謙虛,它總是樂于助人,深受村里人的喜愛。而鐵罐卻驕傲自大,常常自詡自己堅(jiān)不可摧,對(duì)陶罐嗤之以鼻。
有一天,村里遭遇了一場(chǎng)大雨,洪水如猛獸般涌來(lái)。陶罐和鐵罐都被沖到了河里。陶罐雖然脆弱,但它卻憑借著自己的浮力,在水中漂流著,試圖找到一個(gè)安全的地方。而鐵罐雖然堅(jiān)硬,但它卻因?yàn)槌林氐纳碥|而迅速沉入水底。
當(dāng)洪水退去,村民們開始尋找失落的物品。陶罐幸運(yùn)地被一個(gè)漁夫發(fā)現(xiàn),并帶回了村莊。而鐵罐則永遠(yuǎn)地沉入了河底,再也無(wú)法見到陽(yáng)光。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿,也不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而輕視他們。我們應(yīng)該像陶罐一樣,保持謙虛和善良的品質(zhì),這樣才能在生活中獲得更多的尊重和友誼。
陶罐和鐵罐仿寫作文 15
在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,有一塊驕傲的石頭和一堆謙遜的泥土。石頭堅(jiān)硬而光滑,常被人們贊嘆為“堅(jiān)固的'象征”;而泥土則平凡無(wú)奇,默默地為大地提供養(yǎng)分。
石頭常常嘲笑泥土的軟弱無(wú)力,它說(shuō):“看你那軟塌塌的樣子,哪里像我,風(fēng)吹雨打都不怕!蹦嗤羺s只是笑笑,不以為意。它知道,自己雖然沒有石頭那般堅(jiān)硬,但正是自己的柔軟和包容,才讓萬(wàn)物得以生長(zhǎng)。
有一天,鄉(xiāng)村里來(lái)了一群孩子,他們想要建一個(gè)小城堡。石頭得意地想:“他們一定會(huì)選擇我來(lái)做城堡的基石!比欢,孩子們卻選擇了泥土。他們挖起泥土,堆砌成堡,而石頭則被冷落在一旁。
石頭感到十分不解和憤怒,它問泥土:“為什么他們選擇了你而不是我?”泥土平靜地回答:“因?yàn)槲译m然軟弱,但我可以被塑造成任何形狀,為孩子們提供無(wú)盡的創(chuàng)意和樂趣。而你,雖然堅(jiān)硬,但太過(guò)固定,無(wú)法滿足他們的需求!
石頭聽了,頓時(shí)啞口無(wú)言。它終于明白,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和用處,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而嘲笑別人的不足。從此,石頭和泥土和睦相處,共同為鄉(xiāng)村的孩子們提供歡樂和成長(zhǎng)的空間。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,我們應(yīng)該尊重他人,學(xué)會(huì)欣賞和包容不同的個(gè)性和特質(zhì)。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的世界。
陶罐和鐵罐仿寫作文 16
在一個(gè)古老的村莊里,有兩座房子,一座是石頭建造的,堅(jiān)固而穩(wěn)重;另一座是木頭搭建的,輕盈而優(yōu)雅。它們緊挨著彼此,見證著村莊的春夏秋冬。
石頭房子總是以自己的堅(jiān)固自豪,它覺得自己是村莊的守護(hù)者,可以抵御任何風(fēng)雨。而木頭房子則更加關(guān)注自己的舒適和美觀,它喜歡陽(yáng)光灑在自己身上的感覺,喜歡鳥兒在屋頂上歌唱。
一天,村莊里來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)暴。石頭房子緊張地盯著天空,覺得自己是時(shí)候展現(xiàn)自己的堅(jiān)固了。然而,木頭房子卻毫不擔(dān)心,它相信自己的輕盈可以讓風(fēng)輕松地吹過(guò)。
風(fēng)暴過(guò)后,村莊一片狼藉。石頭房子雖然完好無(wú)損,但它的墻壁上布滿了裂縫,顯得疲憊不堪。而木頭房子雖然有些搖搖欲墜,但它的結(jié)構(gòu)依然完整,仿佛沒有受到太大的.影響。
石頭房子驚訝地看著木頭房子,不解地問:“你為什么能夠如此輕松地度過(guò)這場(chǎng)風(fēng)暴?”木頭房子微笑著回答:“因?yàn)槲叶庙槕?yīng)自然,而不是與之抗?fàn)。我輕盈的身體可以隨風(fēng)而動(dòng),而不是硬抗風(fēng)暴的力量。”
石頭房子聽了,默默地思考著。它開始明白,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,重要的是如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),而不是一味地追求堅(jiān)固和穩(wěn)定。
從此以后,石頭房子和木頭房子成了好朋友。它們相互學(xué)習(xí),相互尊重,一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。村莊的人們也從它們身上學(xué)到了一個(gè)道理:在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)順應(yīng)自然,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能走得更遠(yuǎn)。
陶罐和鐵罐仿寫作文 17
在寧?kù)o的小溪邊,有一只紙船和一只風(fēng)箏。紙船是用柔軟的紙張精心折疊而成,色彩鮮艷,圖案美麗。而風(fēng)箏則是由輕盈的竹篙和五彩斑斕的絲綢制成,飛翔在天空中時(shí)宛如一幅動(dòng)人的畫卷。
紙船常常靜靜地躺在小溪中,隨著溪水緩緩漂流,欣賞著沿途的風(fēng)景。而風(fēng)箏則常常在高空中翱翔,感受著風(fēng)的.力量,俯瞰著大地的一切。
有一天,紙船和風(fēng)箏相遇了。紙船看著風(fēng)箏在天空中自由飛翔,羨慕不已。它對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我多么希望我也能像你一樣,在天空中自由翱翔,感受風(fēng)的輕撫!憋L(fēng)箏聽了,微微一笑,說(shuō):“其實(shí),我也羨慕你。你能在溪水中靜靜地漂流,欣賞著沿途的美景,而我卻只能在高空中匆匆飛過(guò)!
紙船和風(fēng)箏開始交流各自的生活經(jīng)歷。紙船講述了它如何被一個(gè)小男孩精心制作,然后放在溪水中漂流,見證了大自然的美麗與寧?kù)o。風(fēng)箏則講述了它如何在高空中飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒競(jìng)賽。
它們?cè)搅脑酵稒C(jī),決定要互相幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)愿望。于是,紙船開始尋找能夠讓它飛翔的方法,而風(fēng)箏則開始尋找能夠讓它在溪水中漂流的方式。
經(jīng)過(guò)一番努力,它們終于找到了實(shí)現(xiàn)愿望的方法。紙船被系在一根細(xì)繩上,由風(fēng)箏牽引著飛翔在天空中。而風(fēng)箏則被放在溪水中,隨著溪水漂流,欣賞著沿途的美景。
從此以后,紙船和風(fēng)箏不再羨慕對(duì)方,而是相互欣賞、相互尊重。它們成為了最好的朋友,一起分享著生活的美好和喜悅。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不必總是羨慕別人。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的,同時(shí)也要尊重和理解別人。只有這樣,我們才能建立真正的友誼和和諧的社會(huì)。
陶罐和鐵罐仿寫作文 18
在古老的中國(guó)村落里,有兩只罐子,一只是優(yōu)雅的瓷罐,另一只是堅(jiān)固的鐵罐。
瓷罐精致而細(xì)膩,上面描繪著山水花鳥的圖案,顯得高貴而典雅。而鐵罐則樸素?zé)o華,只是簡(jiǎn)單的圓柱形,表面覆蓋著一層防銹的.漆。
瓷罐常常嘲笑鐵罐的丑陋和粗糙,它說(shuō):“看看我,多么的美麗,多么的精致,你是多么的普通,多么的乏味!辫F罐卻總是淡淡的笑著,沒有回答。
一天,村子里的人們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)盛大的宴會(huì),他們需要一只罐子來(lái)裝酒。瓷罐興奮極了,它認(rèn)為這一定是它展示自己的機(jī)會(huì)。然而,當(dāng)它被選中時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法承受酒的重量,結(jié)果在一瞬間碎裂開來(lái)。
鐵罐被選為了備用罐子,雖然它并不漂亮,但它卻堅(jiān)固耐用。它成功地裝滿了酒,讓宴會(huì)上的人們都喝得盡興。
瓷罐的碎片被人們撿起,他們感嘆它的美麗卻遺憾它的脆弱。
陶罐和鐵罐仿寫作文 19
在廚房的角落里,一個(gè)木碗和一個(gè)金碗靜靜地放著。木碗謙遜而低調(diào),而金碗則驕傲自大。
一天,金碗傲慢地對(duì)木碗說(shuō):“你敢和我比美嗎?看看你這身粗糙的木質(zhì),再看看我金光閃閃的外表,我們之間的差距一目了然!
木碗平靜地回應(yīng)道:“金碗兄弟,我們各有各的.美,我雖然沒有你的華麗,但我有我的質(zhì)樸和實(shí)用。我們都是用來(lái)裝食物的,何必過(guò)分追求外表呢?”
金碗不滿地哼了一聲:“實(shí)用?在這個(gè)家里,誰(shuí)還會(huì)用你這個(gè)破舊的木碗?他們都用我,因?yàn)槲掖碇鹳F和豪華!
木碗微微一笑,沒有再多說(shuō)什么。它知道,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和位置,無(wú)需與他人比較。
時(shí)間流逝,金碗因?yàn)殚L(zhǎng)期的使用和清洗,光澤逐漸暗淡,甚至出現(xiàn)了劃痕。而木碗,雖然看起來(lái)有些舊,但卻依然堅(jiān)固耐用。
一天,家里的小孩不小心把金碗打碎了。主人看著地上的碎片,嘆了口氣,說(shuō):“看來(lái),華麗的外表并不能代表一切!比缓,他拿起了木碗,繼續(xù)使用。
陶罐和鐵罐仿寫作文 20
在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村小屋里,有一張木桌和一塊石凳。木桌精致而輕盈,表面覆蓋著一層淡淡的漆光,顯得十分優(yōu)雅。而石凳則顯得沉穩(wěn)而堅(jiān)固,身上布滿了歲月的痕跡,給人一種古老而穩(wěn)重的感覺。
木桌常常嘲笑石凳的丑陋和笨重,它說(shuō):“看看你,粗糙的石頭,你怎么可能和我這個(gè)優(yōu)雅的木桌相比呢?我每天都能為主人提供方便,而你只能默默地坐在那里,毫無(wú)用處!
石凳總是平靜地回答:“每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我雖然看起來(lái)不如你精致,但我可以承受風(fēng)吹雨打,可以為主人提供一個(gè)休息的地方。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,我們不應(yīng)該嘲笑別人。”
一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了鄉(xiāng)村的'寧?kù)o?耧L(fēng)大作,雨點(diǎn)如注,木桌在風(fēng)雨中搖搖欲墜,而石凳則穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,毫不動(dòng)搖。最終,木桌被狂風(fēng)吹倒,身上的漆面也被雨水沖刷得面目全非。
風(fēng)雨過(guò)后,木桌看著石凳,心中充滿了懊悔和羞愧。它說(shuō):“我以前總是嘲笑你,現(xiàn)在我才明白,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我不應(yīng)該只看表面,而應(yīng)該看重內(nèi)在的價(jià)值!
石凳笑了笑,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,重要的是我們能夠從中學(xué)習(xí)到一些東西。現(xiàn)在,讓我們一起為主人服務(wù)吧!
從此以后,木桌和石凳和睦相處,共同為主人服務(wù),它們也變得更加謙虛和尊重彼此。
陶罐和鐵罐仿寫作文 21
在一個(gè)安靜的教室里,鉛筆和橡皮各自待在自己的位置上,他們是同學(xué),也是朋友,但他們對(duì)自己的價(jià)值和重要性有著不同的看法。
鉛筆,細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬,常常在紙上留下深深的痕跡,它為此感到自豪。而橡皮,小小的,軟軟的,總是在鉛筆的痕跡上擦來(lái)擦去,它對(duì)此感到滿足。
一天,鉛筆看著橡皮說(shuō):“你真無(wú)趣,總是在我后面擦來(lái)擦去,你看看我,我能畫出美麗的'畫,能寫出流暢的字,你能做到嗎?”橡皮聽了,沒有生氣,只是平靜地說(shuō):“你的確能畫出美麗的畫,寫出流暢的字,但如果沒有我,那些錯(cuò)誤和瑕疵將永遠(yuǎn)留在紙上!
鉛筆聽了,不屑地笑了笑,說(shuō):“你太高看你自己了,沒有你,我一樣可以畫出美麗的畫,寫出流暢的字!毕鹌]有再說(shuō)話,只是靜靜地待在那里。
然而,就在鉛筆又一次寫錯(cuò)了一個(gè)字的時(shí)候,它突然意識(shí)到,如果沒有橡皮,那個(gè)錯(cuò)誤將永遠(yuǎn)留在紙上,影響它的美麗和流暢。這時(shí),鉛筆終于明白了橡皮的重要性。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和重要性,我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,而忽視了別人的貢獻(xiàn)。就像鉛筆和橡皮一樣,他們各自有各自的作用,只有相互配合,才能發(fā)揮出最大的效果。
陶罐和鐵罐仿寫作文 22
在一個(gè)寧?kù)o的文具盒里,鉛筆和橡皮是鄰居。鉛筆總是高傲自大,而橡皮則謙遜有禮。
鉛筆常常對(duì)橡皮說(shuō):“看看我,我是多么的重要。沒有我,學(xué)生們?cè)趺磳懽鳂I(yè),怎么考試?而你呢,只是在我犯錯(cuò)時(shí),幫我改正一下。你算什么東西?”
橡皮總是微笑著回答:“鉛筆兄弟,我們都是文具,各有各的用處。我只是在你出錯(cuò)時(shí),幫你糾正。這不也是我們共同的目標(biāo)嗎?”
鉛筆聽后,總是不屑一顧地?fù)u搖頭,繼續(xù)自我陶醉。
有一天,文具盒被一個(gè)小男孩買走了。他打開文具盒,看到了鉛筆和橡皮。小男孩喜歡畫畫,于是他拿起鉛筆開始畫畫?墒牵嬪e(cuò)了,畫得亂七八糟。這時(shí),他看到了橡皮,拿起橡皮開始修正錯(cuò)誤。
鉛筆看到這一幕,感到非常驚訝。他意識(shí)到,沒有橡皮的幫助,他的錯(cuò)誤無(wú)法得到糾正。他開始反思自己的`行為,意識(shí)到自己的傲慢和自大是多么的錯(cuò)誤。
從此以后,鉛筆不再傲慢自大,而是和橡皮一起,共同幫助小男孩完成作業(yè)和畫畫。他們成為了好朋友,一起度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的用處,我們應(yīng)該尊重他人,而不是傲慢自大。
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