秋天的桂花寫(xiě)作文

時(shí)間：2022-06-11 12:41:48 寫(xiě)作作文我要投稿

【精選】秋天的桂花寫(xiě)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的桂花寫(xiě)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】秋天的桂花寫(xiě)作文4篇

秋天的桂花寫(xiě)作文篇1

　　臨近中秋，滿(mǎn)城的桂花像商量好了似的，次第開(kāi)放。

　　金桂開(kāi)得絢爛、熱烈。橙紅的小小花朵一簇簇?cái)D在枝條上、綠葉下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有熠熠燃燒的感覺(jué)。仿佛盛裝華服的麗人。

　　一直偏愛(ài)銀桂。玲瓏的花朵小巧精致，有牛奶一樣的白而細(xì)膩。素凈的白色中隱隱透出游絲樣的鵝黃，淡淡的，淺淺的，幾乎不易覺(jué)察，就像是一滴月光輕輕悄悄地滑入花瓣，無(wú)聲無(wú)息地融入無(wú)瑕的乳白色中。于是，一團(tuán)團(tuán)、一隊(duì)隊(duì)的花群便擁有了月光的風(fēng)韻，整棵樹(shù)上就凝固了皎潔的月色，任秋風(fēng)秋雨也無(wú)法融化開(kāi)來(lái)。那婷婷的身姿分明就是淡雅、安閑的月宮仙子。

　　香氣，是桂花的魂。隨風(fēng)飄散的香味前調(diào)馥郁、純正，雖然濃但不膩，一直深入肺腑，令人神清氣爽，心曠神怡。風(fēng)過(guò)后，香味逐漸減弱，漸漸變得若有若無(wú)，空靈而夢(mèng)幻。搭乘著秋風(fēng)，桂花香得富有層次，富有魅力。

　　桂花算得上花中的智者。盛開(kāi)在氣候宜人的中秋季節(jié)，習(xí)習(xí)的`秋風(fēng)只能令她搖曳生姿，明媚的秋陽(yáng)更是讓她鑲金鍍銀。不必像春花那樣忍受料峭的春寒、忽柔忽剛的風(fēng)雨;也不必像梅花那樣頂霜抗雪、凌寒獨(dú)放。因而，她不與春花爭(zhēng)艷，不同梅花比韌。她就像花中的隱士，在秋天這塊山明水靜的田園生活得悠然自得、氣定神閑、無(wú)羈無(wú)絆。

　　這樣的生活正是我所向往的。

秋天的桂花寫(xiě)作文篇2

　　走出家門(mén)，似乎隱約聞到一縷芬芳，斷斷續(xù)續(xù)地綿延，若即若離……

　　深吸一口氣，想仔細(xì)聞一聞，但香味不知怎地沒(méi)有了。輕輕地吸了一口氣，失望地轉(zhuǎn)身欲走，但那香氣又傳了過(guò)來(lái)，使我不禁貪婪地呼吸起來(lái)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的桂花，那嬌小的，芬芳的桂花。

　　走近那一叢桂花樹(shù)，霎時(shí)間已不是一縷飄浮的幽香，而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地襲來(lái)，把我罩在了中間，陣陣輕風(fēng)把香味吹到我的身邊，似乎我也生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵桂樹(shù)。

　　這么濃的香，卻是由一朵朵小小的花散發(fā)出來(lái)的，花兒出奇地小，只有小指甲蓋的三分之一大小�？墒�，花朵兒們很團(tuán)結(jié)，一朵緊挨著一朵。每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的，它們都奉獻(xiàn)出自己的香，擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩，沁人心脾，令人流連忘返�；▋旱念伾埠軜闼�，金桂是橘黃色的，銀桂則是略帶淡黃的白色，美麗極了。

　　美麗的花，一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的。一只只深綠的小船，載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰地刻在葉子的.臉龐上，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚的少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以濃得化出墨的墨綠，而是安靜的深綠。它驅(qū)除你心中的雜念，凈化你的思想，讓你煩燥的心靈安靜下來(lái)。

　　多可愛(ài)的桂子啊！它是秋天的孩子，我心中的花。

秋天的桂花寫(xiě)作文篇3

　　今年國(guó)慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。

　　車(chē)子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù)，在我們面前緩緩移動(dòng)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)�？粗@些果實(shí)，我好奇地問(wèn)：“桂花村為什么沒(méi)有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō)：“為什么叫做桂花村，問(wèn)過(guò)這里的村民，他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò)�，F(xiàn)在的桂花村，是以柑橘樹(shù)為主的。”

　　我們?cè)谌ネ掖笤旱穆房�，下了�?chē)。放眼望去，看見(jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù)，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對(duì)媽媽說(shuō)：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的桂花村，柑子還沒(méi)有完全成熟�？峙逻@就是主要原因�！�

　　在路邊，一個(gè)老大娘說(shuō)：“你們要不要買(mǎi)點(diǎn)柑子，我家的柑子多得很，只要六角錢(qián)一斤�！卑职终f(shuō)：“我們自己去樹(shù)上摘，就買(mǎi)點(diǎn)”。老大娘同意了，我們走進(jìn)柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個(gè)，兩個(gè)……一串，兩串，……摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。

　　到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂(lè)的事情。我們跨過(guò)小水溝，我們爬上小山坡，穿過(guò)密密的柑橘樹(shù)，終于到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林，興高采烈的說(shuō)：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù)，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手，抱住一個(gè)柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來(lái)�？蓻](méi)有想到，它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的`秋天，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

　　小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿(mǎn)了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà)，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。