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精選文竹描寫(xiě)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文竹描寫(xiě)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

文竹描寫(xiě)作文 篇1
在很多人家里,經(jīng)常可以看到一種綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。
文竹是一種供人觀賞的植物,它的美別有特色。
它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。
它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節(jié)長(zhǎng),每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且?guī)б粋(gè)尖的'節(jié)。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細(xì),只需支起架子,就很容易長(zhǎng)出人們吝歡的造型。
不仔細(xì)看,會(huì)以為它有很大的葉子,一根莖上長(zhǎng)出幾片葉,其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長(zhǎng)出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長(zhǎng)出左右兩排小側(cè)枝,小側(cè)枝上還有更小,更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長(zhǎng)出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長(zhǎng),越小的側(cè)枝絨毛越小,不仔細(xì)觀察,看不出是一圈一圈的。無(wú)數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀。一根主莖上長(zhǎng)出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。
你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來(lái),夾在書(shū)里,時(shí)間長(zhǎng)了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時(shí)還交錯(cuò)纏燒,做成書(shū)簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。
文竹描寫(xiě)作文 篇2
前幾個(gè)星期奶奶過(guò)生日,我們大家去吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里有賣(mài)植物的。我一時(shí)興起,像養(yǎng)盆植物,就挑了盆文竹。
回到家里后,我把它搬到餐廳,然后澆了點(diǎn)水。爸爸突然對(duì)我說(shuō):“寶貝,文竹喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。哦對(duì)了,還要少澆點(diǎn)水!”于是,我把它放進(jìn)了衛(wèi)生間的架子上!坝浀糜脟妷貪菜。”爸爸“溫馨提示”道。哦,原來(lái)光澆它的根很難讓養(yǎng)分傳送到比針還細(xì)的葉子里。我把它放進(jìn)衛(wèi)生間是因?yàn)樾l(wèi)生間陰暗潮濕。
一開(kāi)始買(mǎi)回來(lái)時(shí)葉子還有一點(diǎn)泛黃,但是我得到了種植方法后漸漸活了過(guò)來(lái)。不知道是因?yàn)樾l(wèi)生間環(huán)境好呢,還是他的`生命力頑強(qiáng)呢!哦,我給它想了一個(gè)名字——“小文”,不錯(cuò)就這樣好了。
小文用自己頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了枯萎,希望它生長(zhǎng)茂盛,讓家里人眼前多一片綠色吧,謝謝了!
文竹描寫(xiě)作文 篇3
大約在半年前吧,爸爸從花匠那搬回來(lái)一棵裝在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小,只有小拇指那么高,毛茸茸的兩片小葉子向外打開(kāi),嫩綠透黃。爸爸告訴我,它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹,不禁有些為它惋惜:這種嬌貴的小東西,得靠花匠的細(xì)心照顧刁-能存活,來(lái)到我們家,算它倒霉一要知道,我家是從來(lái)不養(yǎng)花草的,何況一家三口都是大忙人,誰(shuí)也沒(méi)工夫理它,只得任其自生自滅了。想到這,我隨手把它擱在了陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我心情不錯(cuò),想給文竹換個(gè)盆,便跑到鄰居家要了一個(gè)瓦盆。我把文竹從塑料杯里“請(qǐng)”了出來(lái),剛想下樓去弄點(diǎn)土,正巧一個(gè)好朋友來(lái)電話,說(shuō)一會(huì)兒到我家來(lái)玩兒。我立刻興沖沖地收拾屋子,早把那棵可憐的文竹拋在了腦后。
第二天一早,我去陽(yáng)臺(tái)找鞋子,無(wú)意間看到葉子已經(jīng)開(kāi)始枯萎的文竹。我大叫一聲:“文竹……文竹死了!”我剛說(shuō)完,爸爸已沖進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。他著著文竹,又看著我,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“完了!”“唉,都怪我!昨天忘了加土,它沒(méi)土沒(méi)水,不成標(biāo)本才怪呢!”我捶胸頓足,一副痛心疾首的樣子。爸爸安慰我:“你別難過(guò),興許還能救活!卑职值綐窍峦诹艘慌柰辽蟻(lái),把那棵差不多“命歸黃泉”的文竹栽進(jìn)去,又讓它飽飽地喝足了水。
第二天放學(xué)回到家,我先去著那盆文竹一倒不是因?yàn)檫@文竹,而是因?yàn)槲倚睦镫[隱有一種負(fù)罪感。它活得好好的,要不是我……“奇跡!”我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),一眼就看見(jiàn)那棵文竹,不禁叫了起來(lái)。文竹的莖又挺直了,枝葉開(kāi)始逐漸變綠,只有葉尖還有一些泛黃。天哪,簡(jiǎn)直是奇跡!我們家的'文竹“死而復(fù)活”了!我歡天喜地地拉來(lái)媽媽——媽媽是從來(lái)不管文竹的,雖然她只是淡淡地說(shuō)了一句“生命力挺強(qiáng)的”,但我看得出來(lái),媽媽也掩飾不住那種驚訝的神情。我知道她的心情和我是一樣的,簡(jiǎn)單地說(shuō),是被深深地震撼了!我與文竹經(jīng)歷了前所未有的生死離別,似乎是上天特意照顧我,使它又回到了我們身邊。我有時(shí)甚至覺(jué)得它不是普通的植物,可能是“神仙轉(zhuǎn)世”什么的……哎,凈瞎想,大概全世界的文竹都是生命力頑強(qiáng)的吧!但是文竹身上的確有一種神力——福在困境中永生!
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