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寫作作文

楓葉描寫作文

時(shí)間:2022-09-09 16:13:04 寫作作文 我要投稿

精選楓葉描寫作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的楓葉描寫作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選楓葉描寫作文十篇

楓葉描寫作文 篇1

  楓葉秋風(fēng)瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的規(guī)律,樹葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力?”哪一個(gè)母親不愛自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧!大地會(huì)像我一樣愛你的`!比~子被風(fēng)卷去,飄落在地上,變成了泥。樹干在風(fēng)中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!庇谑撬哪樕嫌志`開了微笑。

楓葉描寫作文 篇2

  秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

  上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的'小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣?粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了。”

  踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

  秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!

楓葉描寫作文 篇3

  記得是去年秋天,我和幾個(gè)好朋友來到了楓樹底下玩耍,一陣風(fēng)兒吹過,滿地落得都是楓葉。

  哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個(gè)“爽”。我們像風(fēng)一樣迅速的撿起楓葉來,生怕被別的小伙伴撿了去。

  哈哈!我撿得最多。我細(xì)細(xì)端詳起來,呵,別說,這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節(jié);有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽光的照耀下,這些斑點(diǎn)猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮,就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項(xiàng)鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的:有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。

  在我眼里,楓葉是一個(gè)美麗的小精靈。在萬物復(fù)蘇的春天,它從楓樹上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的.綠意更加濃烈了,每當(dāng)看到它,總能感覺有一陣清風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐。到了果實(shí)累累的秋天,楓葉變成了紅色,當(dāng)你煩悶的時(shí)候看看它,它正對(duì)著你笑呢!所有的煩惱就都會(huì)煙霄去散了。都了寒風(fēng)凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。

  現(xiàn)在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠(yuǎn)珍藏在我的百寶匣里。

楓葉描寫作文 篇4

  枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

  一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。

  天真無邪的小時(shí)候的`我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。

  可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。

  看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對(duì)象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那,沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹,我就無法對(duì)秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。

  到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

楓葉描寫作文 篇5

  秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的.手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。

楓葉描寫作文 篇6

咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹.瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺.

  我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出.就像我們手上的紋路一樣.

  看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去.'"咔嚓"一聲清脆的'聲音響了起來,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的.

  我撿起一片楓葉,夾在書里.后來,這楓葉成了一片"楓書簽".

  盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉

楓葉描寫作文 篇7

  走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

  記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。

  到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的.課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時(shí),老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課!

  我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

  我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

  突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

楓葉描寫作文 篇8

  如果你去天平山瞧一瞧,那里的風(fēng)景更是別具一格,令你心動(dòng)。爬上山頂往下看,簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然,它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

  楓葉,不管在哪一個(gè)角度欣賞,它都美!當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí),就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。

  楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的……

  3秋天的楓葉

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

  火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的'沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷,又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí),太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時(shí),賞楓人便會(huì)贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強(qiáng)的!

  是呀,他們是完強(qiáng)的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

楓葉描寫作文 篇9

  這已是深秋季節(jié),走在公園石子鋪成的小路上,路面上飄落著許多泛黃的樹葉,有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然,我看到那些被環(huán)衛(wèi)工人掃成推的.“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個(gè)塑料袋,可走近一看原來……

  原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個(gè)手掌。顏色火紅火紅地,在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來,站在秋日的陽光下細(xì)細(xì)的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發(fā)亮,經(jīng)絡(luò)清晰可見。頓時(shí)我覺得楓葉很美,猶如一個(gè)精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方,抬頭一看,一棵大楓樹出現(xiàn)在我的眼前,上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上,搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來,被秋風(fēng)吹地在空中飛舞,好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來,那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細(xì)看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅,在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉,雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖,給人們的是一種柔和……

  我愛秋天,但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……

楓葉描寫作文 篇10

  秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩大的果實(shí),也帶來了五彩繽紛的樹葉!

  走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實(shí):紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……

  到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的`蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

  走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

  我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

  我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

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