【實(shí)用】玫瑰描寫(xiě)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的玫瑰描寫(xiě)作文5篇,歡迎大家分享。
玫瑰描寫(xiě)作文 篇1
我的爸爸喜歡養(yǎng)植物,我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了爸爸從外邊帶回來(lái)的植物:有從爸爸公司帶回來(lái)的、有的是爸爸在街上物色回來(lái)的。
在客廳外的窗戶前,雖然放了一個(gè)空調(diào)的外機(jī),但還是有一兩盆植物;在爸爸媽媽的屋子外的窗戶也有兩盆植物,你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的;陽(yáng)臺(tái)我就不多說(shuō)了!
你瞧!今天爸爸又帶回來(lái)了一個(gè)新成員——一盆玫瑰花。
我家最稀有的植物就是玫瑰花,今天我爸爸終于帶回來(lái)了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹(shù),我和爸爸在給這位老同志搬家的時(shí)候,這老同志還反倒來(lái)“咬”我們,因?yàn)樗酪啦簧,畢竟他在我們家住了好幾年。因(yàn)殍F樹(shù)的家太小,所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂(lè)的'成長(zhǎng)。我和爸爸兩人搬了半天的家都沒(méi)有把家搬成,后來(lái)我們依據(jù)橫向原理,給鐵樹(shù)搬了家。
今天一起床,走到玫瑰花的面前,突然已開(kāi)出了一朵紅色的花朵,這就是紅玫瑰,我不相信,就問(wèn)媽媽這是不是紅玫瑰,媽媽告訴我是,后來(lái)我還是特意打電話給爸爸,可是我得到的回答令我十分開(kāi)心,爸爸告訴我這的確是玫瑰花。不過(guò)我第一次見(jiàn)到了紅玫瑰,真漂亮!
爸爸晚上回家吃飯,我就告訴爸爸:“您可以跟上現(xiàn)在的小青年,親手送給媽媽,而且這枝玫瑰花是您親手種的!”爸爸竟然說(shuō):“你個(gè)小屁孩,亂說(shuō)什么呢!”原來(lái)爸爸也會(huì)害羞。
夜晚,從樓下往上看,窗前一點(diǎn)紅,像一盞掛在黑夜中的紅燈籠,照耀著前進(jìn)的方向。
玫瑰描寫(xiě)作文 篇2
我的父親喜歡養(yǎng)植物,我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了父親從外邊帶回來(lái)的植物:有從父親公司帶回來(lái)的、有的是父親在街上物色回來(lái)的。
在客廳外的窗戶前,雖然放了一個(gè)空調(diào)的外機(jī),可是還是有一兩盆植物;在父親母親的屋子外的窗戶也有兩盆植物,你看還有一盆中的`一枝攀著護(hù)欄爬得高高的;陽(yáng)臺(tái)我就不多說(shuō)了!
你瞧!今天父親又帶回來(lái)了一個(gè)新成員——一盆玫瑰花。
我家最稀有的植物就是玫瑰花,今天我父親終于帶回來(lái)了一盆玫瑰花。在同一天父親把家里的一位老同志送走了——鐵樹(shù),我和父親在給這位老同志搬家的時(shí)候,這老同志還反倒來(lái)“咬”我們,由于他依依不舍,畢竟他在我們家住了好幾年。由于鐵樹(shù)的家太小,因此我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我和父親兩人搬了半天的家都沒(méi)有把家搬成,后來(lái)我們依據(jù)橫向原理,給鐵樹(shù)搬了家。
今天一起床,走到玫瑰花的面前,突然已開(kāi)出了一朵紅色的花朵,這就是紅玫瑰,我不相信,就問(wèn)母親這是不是紅玫瑰,母親告訴我是,后來(lái)我還是特意打電話給父親,可是我得到的回答令我十分開(kāi)心,父親告訴我這的確是玫瑰花。不過(guò)我第一次見(jiàn)到了紅玫瑰,真漂亮!
父親晚上回家吃飯,我就告訴父親:“您能跟上現(xiàn)在的小青年,親手送給母親,而且這枝玫瑰花是您親手種的!”父親竟然說(shuō):“你個(gè)小屁孩,亂說(shuō)什么呢!”原來(lái)父親也會(huì)害羞。
夜晚,從樓下往上看,窗前一點(diǎn)紅,好像一盞掛在黑夜中的紅燈籠,照耀著前進(jìn)的方向。
玫瑰描寫(xiě)作文 篇3
掬一捧清風(fēng),在掌心暈開(kāi);拈一朵花香,在心中彌漫!}記
那是剛上四年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)有提高。連我自己都快沒(méi)有信心學(xué)習(xí)了,媽媽整日憂心忡忡,連她最喜愛(ài)的玫瑰花都疏于打理。
一個(gè)寒假,媽媽都沒(méi)閑著。幫我整理錯(cuò)題,訂閱各種資料,增加各種練習(xí),接送我去補(bǔ)習(xí)班……白天為了瑣事忙碌,晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪。看著她日漸憔悴的身影,我的心里酸酸的。
桃花暮雨,楊柳西風(fēng)。春天的'草色如翡翠,似是被前夜的月光洗滌過(guò)一樣,油潤(rùn)可愛(ài)。陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰,也正悄悄地打著朵。
開(kāi)學(xué)的第一次考試成績(jī)即將公布。預(yù)備鈴聲響后,大家依然無(wú)法安靜下來(lái),都在議論這次考試的成績(jī),不少同學(xué)扒著窗口期盼著老師的到來(lái)。終于,李老師踏著熟悉的旋律,伴著初升的朝陽(yáng)緩緩而來(lái)。她手中的那疊“法寶”的法力絕對(duì)不亞于李天王的寶塔,把大家的目光全都吸引了過(guò)去,我連忙挺直腰板。
“……16號(hào)、18號(hào)……”天吶,這一次一定是考砸了,不然報(bào)到我的時(shí)候?yàn)槭裁粗苯犹^(guò)了?怎么辦?想起媽媽,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!白罡叻郑17號(hào),96。5!”頓時(shí),教師里響起一片掌聲。我驚呆了,在大家羨慕地的目光下我高興地走到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。
放學(xué)后,我似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出校園。一見(jiàn)到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語(yǔ)文考了第一名!罢娴?”媽媽半信半疑地?fù)屵^(guò)試卷,臉上的笑容像極了一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
又是一年春來(lái)到,今年的玫瑰格外香!
玫瑰描寫(xiě)作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不好像牡丹那樣雍容富貴;不好像桂花那樣十里飄香;也不好像菊花那樣傲然屹立;更不好像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的.嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,好像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!
玫瑰描寫(xiě)作文 篇5
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸,缸里栽著一株玫瑰花,美麗極了。它的枝葉非常茂盛,把整個(gè)大缸都遮蓋了。葉子密密層層的,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我每天一放學(xué)回家就會(huì)去看看它,給它澆澆水,捉捉蟲(chóng)子。有時(shí)我喜歡對(duì)著玫瑰花背課文,記英語(yǔ)。
陽(yáng)春三月,它長(zhǎng)得更加茂盛了,不到兩三天就長(zhǎng)出色彩鮮艷的花朵,散發(fā)著一股淡濃濃的香味。一陣清風(fēng)吹來(lái),玫瑰花的香味更加濃郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢(mèng)境中;ǘ涞幕ò暌黄黄,層層疊疊,像在給花蕊蓋被子似的,花桿上那一條一條的綠刺,應(yīng)該是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天,它長(zhǎng)得比往常要鮮艷得多,紅彤彤的花朵,墨綠色的'花桿。使人有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
秋季,玫瑰花依然生存著,但葉子稍微黃了一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一樣欣賞它那美麗的姿態(tài)。
到了滴水成冰的冬天,美麗的玫瑰花在寒風(fēng)中凋謝了,我非常難過(guò),我對(duì)著玫瑰花的殘花說(shuō):“朋友,咱們要等到明年春天來(lái)臨的時(shí)候才能相見(jiàn),沒(méi)有您我會(huì)很寂寞的呀!”
玫瑰花呀玫瑰花,您永遠(yuǎn)是我的好朋友。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
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