木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文1
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情，而且他還哭著鬧著去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐，小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對(duì)小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧�！毙〖t狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該騙你的背包，我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現(xiàn)在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了�！�
最后，小紅狐感到的`流淚了�！拔覀円黄鹑W(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對(duì)很好的朋友了，就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶得到了人類(lèi)所有的表情，可是他還沒(méi)向小女巫道謝，小女巫就離開(kāi)了。
再萬(wàn)里烏云的一天，他決定去找小女巫。經(jīng)過(guò)了一兩天的路程，他終于來(lái)到了小女巫的城堡。城堡里墻壁金光閃閃，客廳的.燈是那么美，一切是那么漂亮。他謝絕了小女巫的挽留，雖然他很喜歡城堡，但他心里想著老木匠。
沒(méi)有老木匠就沒(méi)有今天這么完美的自己。他離開(kāi)了城堡回到老木匠簡(jiǎn)陋的家。和老木匠生活在一起。他有了人類(lèi)的表情，也有了人類(lèi)的善良。老木匠也教會(huì)了他去體驗(yàn)生活，去面對(duì)生活。
小木偶經(jīng)歷了酸甜苦辣的日子，成了一個(gè)真正的木偶人。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文3
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情，而且他還哭著鬧著去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐，小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對(duì)小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧�！毙〖t狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該騙你的背包，我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現(xiàn)在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了。”
最后，小紅狐感到的'流淚了�！拔覀円黄鹑W(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對(duì)很好的朋友了，就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
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