木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文1
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情,而且他還哭著鬧著去上學(xué),他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣,給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上,他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐,小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐,馬上對(duì)小紅狐說(shuō):“不要緊,你跑什么,反正這個(gè)背包我不要了,就送給你吧!毙〖t狐就高興的說(shuō):“謝謝你小木偶,原來(lái)我不該騙你的背包,我現(xiàn)在把背包還給你!毙∧九加终f(shuō):“我不要這個(gè)背包了,我現(xiàn)在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看,我背在后背呢!可神氣了!
最后,小紅狐感到的`流淚了!拔覀円黄鹑W(xué)校,行嗎?”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō):“行,我們一起走吧!”他們成了一對(duì)很好的朋友了,就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶得到了人類(lèi)所有的表情,可是他還沒(méi)向小女巫道謝,小女巫就離開(kāi)了。
再萬(wàn)里烏云的一天,他決定去找小女巫。經(jīng)過(guò)了一兩天的路程,他終于來(lái)到了小女巫的城堡。城堡里墻壁金光閃閃,客廳的.燈是那么美,一切是那么漂亮。他謝絕了小女巫的挽留,雖然他很喜歡城堡,但他心里想著老木匠。
沒(méi)有老木匠就沒(méi)有今天這么完美的自己。他離開(kāi)了城堡回到老木匠簡(jiǎn)陋的家。和老木匠生活在一起。他有了人類(lèi)的表情,也有了人類(lèi)的善良。老木匠也教會(huì)了他去體驗(yàn)生活,去面對(duì)生活。
小木偶經(jīng)歷了酸甜苦辣的日子,成了一個(gè)真正的木偶人。
木偶奇遇記續(xù)寫(xiě)作文3
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情,而且他還哭著鬧著去上學(xué),他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣,給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上,他又看見(jiàn)騙他背包的小紅狐,小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐,馬上對(duì)小紅狐說(shuō):“不要緊,你跑什么,反正這個(gè)背包我不要了,就送給你吧!毙〖t狐就高興的說(shuō):“謝謝你小木偶,原來(lái)我不該騙你的背包,我現(xiàn)在把背包還給你!毙∧九加终f(shuō):“我不要這個(gè)背包了,我現(xiàn)在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看,我背在后背呢!可神氣了。”
最后,小紅狐感到的'流淚了!拔覀円黄鹑W(xué)校,行嗎?”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō):“行,我們一起走吧!”他們成了一對(duì)很好的朋友了,就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
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