瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文（精選20篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書(shū)，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編整理的瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇1
剛來(lái)到昆蟲(chóng)博物館時(shí)，瞌睡蟲(chóng)看到了美麗的蝴蝶小姐。他熱情的打了個(gè)招呼，可蝴蝶小姐一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。瞌睡蟲(chóng)心想，蝴蝶小姐怎么比我們瞌睡蟲(chóng)睡的還沉？
這時(shí)，一群小學(xué)生走過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了瞌睡蟲(chóng)。
小學(xué)生們發(fā)現(xiàn)瞌睡蟲(chóng)長(zhǎng)得好奇怪，棕色的身子瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的、扁扁的，像片柳樹(shù)葉子，背上好多閃閃亮的小點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆小星星。一個(gè)小學(xué)生小聲囔囔著說(shuō)，這瞌睡蟲(chóng)怎么還能動(dòng)呢？
小學(xué)生們覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)好特別，覺(jué)得它們身上的小點(diǎn)點(diǎn)太神奇了，紛紛聚過(guò)來(lái)看瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)看到自己這么受小學(xué)生們的`喜愛(ài)，笑得合不攏嘴，開(kāi)始翩翩起舞。
看！會(huì)跳舞的瞌睡蟲(chóng)！小學(xué)生們齊聲歡叫起來(lái)。跳起舞來(lái)的瞌睡蟲(chóng)，好美�。∵@時(shí)，管理員來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了在跳舞的瞌睡蟲(chóng)，非常驚訝，趕緊告訴了館長(zhǎng)。館長(zhǎng)聽(tīng)了趕緊下令把屋子四周的窗戶打開(kāi)，瞌睡蟲(chóng)飛了出去。
就這樣，瞌睡蟲(chóng)又恢復(fù)了自由。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇2
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲(chóng)來(lái)到了學(xué)校，看到了同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的。瞌睡蟲(chóng)飛呀飛，飛到了我們老師的鼻子上，老師瞬間就睡著了，班里突然就變得亂糟糟的'。有的同學(xué)在大聲喧嘩，有的同學(xué)在玩兒游戲，還有的同學(xué)在完成老師寫在黑板上的課堂筆記。突然，瞌睡蟲(chóng)就嚇跑了。同學(xué)們的聲音響遍了整棟教學(xué)樓，把校長(zhǎng)都吸引來(lái)了。校長(zhǎng)看到班級(jí)亂糟糟的，而且老師還在睡覺(jué)，瞬間就生氣了，大聲把老師叫醒了，同學(xué)們也安靜了下來(lái)，課堂秩序又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
瞌睡蟲(chóng)在校園里飛呀飛，終于，又找到了一個(gè)好地方。它看到了校園后面的花園特別漂亮，一下子就落在了花叢里，瞌睡蟲(chóng)看著那些花朵，瞬間就陶醉了。它在花園里飛來(lái)飛去的，花朵寶寶也也被它沉迷了。
瞌睡蟲(chóng)找到了它的好朋友，高興極了！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇3
瞌睡蟲(chóng)又來(lái)到小區(qū)里尋找朋友，他想看看人們的生活。一進(jìn)小區(qū)就看到了噴泉在歡快地噴著水，剛想湊過(guò)去看看，噴泉驟然停止了噴水。瞌睡蟲(chóng)滑了好幾下水，水都毫無(wú)反應(yīng)。瞌睡蟲(chóng)往小又往小區(qū)里面飛。飛著飛著就遇到了一群正在玩捉迷藏的小朋友，剛到一個(gè)小朋友旁邊，那個(gè)小朋友就直接睡了過(guò)去。
巧合的`是這個(gè)人是負(fù)責(zé)找朋友的人。過(guò)了好久，其他小朋友發(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有動(dòng)靜，于是就跑了出來(lái)。瞌睡蟲(chóng)剛想過(guò)去告訴他們這是怎么回事，他們就都睡著了。
瞌睡蟲(chóng)又飛到了一戶人家里，想看看他們是怎么生活的。正好，另一只瞌睡蟲(chóng)也到了那戶人的家里。兩個(gè)人剛想舉起觸角打招呼，還沒(méi)來(lái)得及沒(méi)說(shuō)話，就都睡了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒那棟房子的主人過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了那兩只瞌睡蟲(chóng)，于是就把他們送到了昆蟲(chóng)博物館。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇4
瞌睡蟲(chóng)們繼續(xù)前行，突然碰的一聲，一個(gè)小瞌睡蟲(chóng)腦袋撞出了一個(gè)包，抬頭一看，原來(lái)撞到了一個(gè)長(zhǎng)鉛筆的黃瓜藤上，這些鉛筆不停的哭。瞌睡蟲(chóng)問(wèn)：“你們?cè)趺戳�，為什么哭？”，鉛筆說(shuō)：我們國(guó)家換了一個(gè)國(guó)王，是個(gè)魔術(shù)師，但魔術(shù)師很惡毒，把一切變得亂七八糟的，把我們?cè)诹它S瓜藤上，還殺了很多老百姓�！鳖x(chóng)說(shuō)：“好的，讓我來(lái)幫助你們�！�
瞌睡蟲(chóng)們飛向王宮，用睡覺(jué)手電筒一照，守衛(wèi)們就睡著了。瞌睡蟲(chóng)又拿出一個(gè)小袋子，里面有個(gè)特殊的粉末字符：睡著永不醒，悄悄的放到了國(guó)王的杯子里。國(guó)王喝后昏睡了過(guò)去。咚的.一聲，大家都變回了原來(lái)的樣子，一切恢復(fù)了原樣。
鉛筆們得救了，大家都很感激瞌睡蟲(chóng)們。瞌睡蟲(chóng)們開(kāi)心地繼續(xù)它們的旅程……
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇5
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰，它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。
瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)了學(xué)校里，來(lái)到三四班，他們正在上語(yǔ)文課，瞌睡蟲(chóng)看到后面角落里的.一個(gè)小男孩，他一手托著下巴，另一手拿著書(shū)，假裝讀課文瞌睡蟲(chóng)立馬鉆入他的腦子，于是他開(kāi)始打哈欠，接著眼睛一瞇，一瞇眼前漸漸變模糊最后“咕咚”一聲睡著了，突然耳邊傳來(lái)打雷一般的聲音，“王小東，你上課怎么睡著了？給我站起來(lái)！”他慢慢醒來(lái)，揉揉惺忪的眼睛，站了起來(lái)，等待老師的批評(píng)。
瞌睡蟲(chóng)飛呀飛呀，他飛到一座高樓大廈來(lái)到27層，穿透到會(huì)議室里，一群人在開(kāi)會(huì)，瞌睡蟲(chóng)看見(jiàn)了一個(gè)年輕小伙子，她戴著一眼鏡，手拿筆正在記錄著什么瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)她的腦子里，那位年輕人漸漸困，最后睡著了，旁邊的人用胳膊肘推推他，突然他站起來(lái)，迷糊地說(shuō)對(duì)不起，我有瞌睡病�！鳖D時(shí)所有人都哄堂大笑。
天色漸漸變黑，月亮緩緩升起，瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)每家每戶，城市一片安靜。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇6
瞌睡蟲(chóng)又飛啊飛，飛到了一座山上，看見(jiàn)天空上像一個(gè)火球似的，就飛到一個(gè)樹(shù)蔭下，一會(huì)兒就睡了。
他們睡了一天一夜，醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到一陣哭泣聲，過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在哭。走過(guò)去一問(wèn)，這才知道，原來(lái)螞蟻國(guó)要跟蜜蜂國(guó)大戰(zhàn)，結(jié)果蜜蜂國(guó)贏了，蜜蜂國(guó)國(guó)王也當(dāng)上了螞蟻國(guó)國(guó)王，蜜蜂國(guó)國(guó)王要求每天殺死一只螞蟻，已經(jīng)殺死好幾只螞蟻了，明天我就要被殺死了。
瞌睡蟲(chóng)們說(shuō)：“我們能幫助你。”“別胡說(shuō)八道了，蜜蜂國(guó)國(guó)王手下很多�！薄拔覀冋娴腵要去了�！鳖x(chóng)和螞蟻討論著，最終，螞蟻只好帶著瞌睡蟲(chóng)來(lái)到王宮，剛來(lái)就有一只蜜蜂喊到：“站住，什么人?”瞌睡蟲(chóng)二話不說(shuō)，直接把那個(gè)手下繞暈了，另外幾個(gè)手下也被另外幾個(gè)瞌睡蟲(chóng)繞暈了，還有幾百個(gè)手下全都被瞌睡蟲(chóng)繞暈了，瞌睡蟲(chóng)也把國(guó)王給繞暈了。
螞蟻國(guó)的居民們都特別感謝瞌睡蟲(chóng)們，瞌睡蟲(chóng)告了別，就去下一個(gè)地方了。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇7
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
小瞌睡蟲(chóng)來(lái)到了花園，看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)小姐，小瞌睡蟲(chóng)飛下去，跟毛毛蟲(chóng)小姐說(shuō)：“你好！毛毛蟲(chóng)小姐，我能和你交朋友嗎？”剛說(shuō)完，毛毛蟲(chóng)小姐就軟綿綿地躺在了地上，小瞌睡蟲(chóng)怎么叫都叫不醒。
小瞌睡蟲(chóng)又來(lái)到了歌劇院，小瞌睡蟲(chóng)看著歌星這么受歡迎，也想跟他交朋友，可剛靠近他的'時(shí)候，他就躺在地上呼呼大睡，臺(tái)下的觀眾亂成一團(tuán)，有的在哈哈大笑，有的往臺(tái)上扔水果，還有的在喊著：“我要退票！”小瞌睡蟲(chóng)看見(jiàn)自己闖禍了，就“噌”的一聲，飛走了。
小瞌睡蟲(chóng)他不想放棄，要繼續(xù)交朋友。它回到了瞌睡蟲(chóng)王國(guó)，這時(shí)它心想：我也可以在王國(guó)里交朋友呀！好期待呀！可一分鐘都還沒(méi)過(guò)完，小瞌睡蟲(chóng)就睡著了，它在夢(mèng)里交了一個(gè)朋友……
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇8
夏天到了。瞌睡蟲(chóng)們要放假了，他們紛紛跑出自己的洞穴。要去交好朋友�？墒菑娘w呀飛飛到了一個(gè)墻角，墻角上有蜘蛛網(wǎng)，瞌睡蟲(chóng)問(wèn)蜘蛛，“小蜘蛛，你可以和我做朋友嗎？”但是。瞌睡蟲(chóng)。從剛挨到小蜘蛛，小蜘蛛就立刻睡著了。
瞌睡蟲(chóng)垂頭喪氣的走了，他來(lái)到森林女巫的房間說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)我可以治好這個(gè)病嗎？森林女巫說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是你要到森林里采一片葉子，這片葉子是愛(ài)心型的，長(zhǎng)得非常好看，是銀色的，小瞌睡蟲(chóng)，按照女巫說(shuō)的辦，在森林里找啊找，終于找到了一個(gè)愛(ài)心型的。是銀色的。小瞌睡蟲(chóng)把銀也交給女巫，女巫給小瞌睡蟲(chóng)熬制了一個(gè)藥，當(dāng)小瞌睡從喝下去就立刻飛入了自己的'國(guó)家。但是瞌睡蟲(chóng)，國(guó)王覺(jué)得小瞌睡蟲(chóng)沒(méi)有睡覺(jué)的能力，所以就把小瞌睡蟲(chóng)趕出了國(guó)家。
小瞌睡從垂頭喪氣的走了，他飛呀飛，飛到了花叢中他問(wèn)小蝴蝶，“你愿意和我做朋友嗎？小蝴蝶說(shuō)當(dāng)然愿意。”
從此以后，小瞌睡蟲(chóng)交了很多朋友，他們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇9
我們班有很多“有名”的人�！斑t到大王”、“幽默大王”……今天我要為大家介紹一只“瞌睡蟲(chóng)”——方同學(xué)。
“我今天上課睡著了，老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我誒�！币幌抡n，方同學(xué)就跟我們炫耀。我目瞪口呆地看著她：“哇，真是太佩服你了�！笨伤�沒(méi)得意幾天就被逮了。
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，方同學(xué)雙手一趴，頭躺在左手臂上，打起了呼嚕，又睡著了。這時(shí)王老師正在講重要知識(shí)，看見(jiàn)她這樣，豈能忍住不發(fā)火。我正想去拍方同學(xué)的背，讓她醒一醒，王老師卻走了過(guò)來(lái)，我趕緊把手收了回去�！芭�--”王老師用棍子一拍她的桌子，方同學(xué)猛地一下睜開(kāi)眼睛，筆直地站在座位旁，一臉迷茫地望著王老師，不知如何是好。王老師生氣地說(shuō)：“你昨晚是不是玩得好遲再睡覺(jué)？”方同學(xué)搖了搖頭，王老師無(wú)奈便讓她坐下了。我想她下回應(yīng)該不會(huì)睡覺(jué)了吧。
沒(méi)想到又有一次語(yǔ)文課上，她又睡著了。章老師嘆了口氣，都不忍心把她從美夢(mèng)中拉出來(lái)呢！唉，真是一個(gè)名副其實(shí)的.瞌睡蟲(chóng)��！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇10
星期三晚上效仿“懸梁刺股”，今天便來(lái)了一場(chǎng)“瞌睡蟲(chóng)大戰(zhàn)”。
上午，瞌睡蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。雖然我不是那種容易屈服的人，但也有些身不由己。我只好采用第一方案“精神振作法”，努力挺直我那不聽(tīng)話的脊梁骨，但五分鐘過(guò)后就從“珠穆朗瑪峰”變成了“九曲黃河”。我只能宣布第一戰(zhàn)術(shù)失敗。
第一戰(zhàn)術(shù)不行，采用第二戰(zhàn)術(shù)，“苦肉計(jì)”法。我猛的一掐自己的手，努力瞪大眼睛聽(tīng)老師講課，不一會(huì)兒瞌睡蟲(chóng)再次發(fā)起了進(jìn)攻，老師講課的話都一起來(lái)幫助瞌睡蟲(chóng)，好想現(xiàn)在就是下課時(shí)間��！那樣就可以小瞇一會(huì)兒了，現(xiàn)在我真的'覺(jué)得每秒就是一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。突然我的同桌“哐當(dāng)”一聲，連人帶椅摔倒了地面上，讓我嚇了一跳，瞌睡蟲(chóng)立馬因此退去。
�。∩袂鍤馑母杏X(jué)真好！
但我覺(jué)得前一天能夠休息好才能更好面對(duì)新的一天學(xué)校的更好的學(xué)習(xí)……所以千萬(wàn)不能晚睡了。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇11
遠(yuǎn)離我吧！請(qǐng)你饒了我！不要再引誘我！我一定要戰(zhàn)勝你。
眼看明天要考試了，就在我忙著復(fù)習(xí)時(shí)，討厭的瞌睡蟲(chóng)卻悄悄的跑出來(lái)捉弄我，打開(kāi)課本第一課，它鉆進(jìn)了我的腦海里，它在我的眼皮上跳舞，讓我的雙眼越來(lái)越沉重，終于緊閉起來(lái)，我根本無(wú)法認(rèn)真認(rèn)真讀書(shū)，最后在瞌睡蟲(chóng)唱的搖籃歌里，我靜靜的躺在它的懷抱中，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了。
隔天起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)完蛋了，幾乎所有的課本都沒(méi)有讀到，只好腦袋空空的.到學(xué)校，發(fā)誓今天晚上，我一定不要被瞌睡蟲(chóng)誘惑，休想騙我睡著。
翻開(kāi)課本前，我在一張小紙條上寫著：“用功讀書(shū)；不要睡著”，并把它貼在書(shū)桌上，并借了媽媽的紅布把它綁在我的額頭上，然后我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”，并開(kāi)始努力的讀書(shū)。
我用盡各種方法對(duì)抗瞌睡蟲(chóng)，從那一次，讀書(shū)再也不會(huì)打瞌睡，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。我愿意跟所有的人分享這個(gè)必勝絕招，有效的話，我可以當(dāng)你的小老師喔！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇12
“��！好困！”科學(xué)課上，我一邊打著哈欠，一邊想通過(guò)做筆記來(lái)讓自己清醒一點(diǎn)。這件事的真相只有一個(gè)：我昨天沒(méi)睡好
一連串的哈欠困擾著我，眼睛不時(shí)瞇成一條縫。透過(guò)這條縫，只能模糊地看見(jiàn)鮑老師在臺(tái)上講課，興致很高。我的松果體開(kāi)始了它的工作——令我無(wú)上限地犯困。強(qiáng)撐著腮幫，卻又不時(shí)像小雞啄米一樣地點(diǎn)頭。幾下之后，就在我的.頭垂得快要抬不起來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)鮑老師叫了我一聲：“王振寧！”這聲音在我腦中就像炸雷，“轟隆隆——”我的倦意一下子煙消云散�！班帷钡匾幌抡酒饋�(lái)。老師又問(wèn)：“哪邊是阻力點(diǎn)？”“啊？哦……阻力點(diǎn)啊，這個(gè)，這個(gè)……”。
另一節(jié)英語(yǔ)課上，我也是困得“痛不欲生”。
下午的第三節(jié)課，我的大腦已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了，課還沒(méi)上到一半，我就變成了“睡美人”。直到同桌戳了戳我，說(shuō)“嗨，要聽(tīng)寫了！”我才頓然醒悟。
哎，失眠應(yīng)笑我，少年也識(shí)愁滋味！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇13
一頭披肩發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛和一張小嘴湊成這條“瞌睡蟲(chóng)”。
這可不是一條普通的“瞌睡蟲(chóng)”。這不，老師正給我們講作業(yè)�！邦x(chóng)”把外套一脫，放在桌上當(dāng)枕頭，雙手往上一擺，頭一趴，睡覺(jué)了。讓我更驚訝的是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她打起了呼嚕。這下連老師都注意到她了，我想：這下她可要完蛋了。
果然，老師拿起棍子使勁一拍，“啪”的一聲巨響，似乎這棟樓都在搖晃。我被嚇得差點(diǎn)兒魂飛破散，再瞧瞧她卻還睡得無(wú)動(dòng)于衷，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生一樣。老師終于爆發(fā)了，大步走向她，把她拉到講臺(tái)上，用棍子指著她說(shuō)：“把題目給我做一遍，做不起來(lái)就叫家長(zhǎng)！”老師這一吼，搞得她手腳發(fā)抖，直冒冷汗。她只好亂寫一通，老師氣得頭都著火了：“正確答案是一百，你卻給我寫個(gè)三十二，放學(xué)把家長(zhǎng)叫來(lái)�！�
“瞌睡蟲(chóng) ”這下睡意可沒(méi)了，全身僵硬，一個(gè)字也吐不出來(lái)。
唉，真不知怎么說(shuō)她才好！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇14
夏日的中午，使人確實(shí)感到困乏。今天上午的語(yǔ)文自習(xí)，我昏昏欲睡地復(fù)習(xí)著老師剛講過(guò)的.課文《孔乙己》，無(wú)目的地瀏覽著課文。睡覺(jué)的鼾聲使我想起左邊臨桌的“瞌睡蟲(chóng)”，精神立即振作起來(lái)。我斜視著他那習(xí)以為常的睡態(tài)：他將書(shū)張開(kāi)，立起，兩手各執(zhí)一端，臉斜貼在課桌上，頭頂著課本，兩眼似睜微閉，口水滴在桌子上，畫了個(gè)嘆號(hào)。我習(xí)慣地團(tuán)了個(gè)紙卷，擲過(guò)去，正巧落在他的鼻子上。你別說(shuō)，他的感官還真靈敏，像被惡夢(mèng)驚醒，猛抬起頭，將書(shū)往前一拉，隨即把書(shū)放倒，將懶得動(dòng)的眼皮，竭力往上翻了翻，被眼皮捂得發(fā)紅的眼球左右轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他異常，隨著口水下滴，那被壓得發(fā)紅的左腮又貼到了桌面上。我又用胳膊碰了碰同桌，想讓他也一飽眼福。但他不解其意又埋頭啃書(shū)去了。 “鈴鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，他——“瞌睡蟲(chóng)”也站起身，把書(shū)胡亂地一堆，揉了幾下眼皮，抹了一把腮上的口水，伸伸懶腰，慢騰騰地離開(kāi)了教室。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇15
到了炎熱的夏天，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的好朋友。 可是，不一會(huì)兒，天空就下起了小雨。瞌睡蟲(chóng)飛得很低很低，幾乎要碰到地面了。
一只大瞌睡蟲(chóng)和一只小瞌睡蟲(chóng)掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里，它們害怕得直打啰嗦。
忽然，它們身后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的影子，小瞌睡蟲(chóng)害怕得用翅膀擋住臉，說(shuō)：“太可怕了，我不敢看！”大瞌睡蟲(chóng)對(duì)小瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“沒(méi)事的，有我在呢！”小瞌睡蟲(chóng)的心才平靜了下來(lái)，它們轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，原來(lái)是只小貓。
它們聽(tīng)了小貓的話，都愿意去幫助這只小貓。你猜？小貓的.困難是什么？對(duì)了，是小貓睡不著，所以才來(lái)找瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)小貓的大耳朵里，然后小貓便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這真是太神奇了！
雖然瞌睡蟲(chóng)沒(méi)有找到自己的好朋友，可是，它們還是和小貓交了朋友。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇16
包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲(chóng)，他上課老睡覺(jué)，即使是不睡覺(jué)，眼皮也要打架。
有一次，上班主任的課時(shí)，我們聽(tīng)到有人口齒不清地喊著：“給我站�。 迸�！原來(lái)是包浩呈說(shuō)夢(mèng)話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋?lái)，老師用力敲打著桌子，教室才安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“快把包浩呈叫醒吧！”“包浩呈！包浩呈！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會(huì)兒，他給老師磕了幾個(gè)頭又睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，他不小心噴出一個(gè)鼻涕泡，“砰”的一聲讓老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師下了講臺(tái)發(fā)脾氣了，大聲訓(xùn)斥他：“竟然在我的課上睡覺(jué)，太不像話啦！”包浩呈突然站了起來(lái)，說(shuō)：“老師對(duì)不起，我以后再也不敢啦�！�
下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是包浩呈又不知不覺(jué)地睡著了，等他醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的.睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的尋找他很久了……
這就是我們班的瞌睡蟲(chóng)。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇17
我們班有個(gè)瞌睡蟲(chóng)，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時(shí)候，都會(huì)睡覺(jué)，但是有一次上課最好笑。
那節(jié)是語(yǔ)文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲(chóng)的王國(guó)》：“夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰，他們紛紛飛出自己國(guó)家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲(chóng)甲來(lái)找他的.朋友‘紅綠燈’……”
老師講到這里時(shí)，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天��！她正趴在桌子上睡覺(jué)呢！老師講的課文仿佛就是她的睡前童話。老師講著講著，突然開(kāi)始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲(chóng)丁來(lái)找它的朋友‘常嘉鑫’，只見(jiàn)常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒(méi)編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮�。常嘉鑫被驚醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的口水還一滴滴的往下流著……
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)常嘉鑫家里開(kāi)小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會(huì)打瞌睡。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇18
看呀,一雙大大的眼睛，鼻子很小巧，胖胖的，非�？蓯�(ài)。他就是我們班的瞌睡蟲(chóng)——胡同學(xué)。
有一次下午，上英語(yǔ)課，老師正在教我們讀單詞。可他把雙手?jǐn)[在桌子上，頭低了下來(lái)，眼睛也慢慢的合上……不出所料，他果然睡著了。恰好老師看見(jiàn)了，老師輕輕地拍著他的背。突然，他像見(jiàn)了鬼一樣從座位上跳了起來(lái)，臉?biāo)查g就紅了。老師問(wèn)他：“爸爸怎么讀？”他想了又想還是想不出來(lái)，就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說(shuō)：“dad”。“是帶的`�！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們笑的差點(diǎn)把早飯都吐出來(lái)了。
下課之后，他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去，去外面踢足球，那精神勁可真是和上課形成對(duì)比�？窗桑抡n玩得這么瘋，到了上課，肯定要睡覺(jué)。果然不出我所料，他的頭又一點(diǎn)一點(diǎn)的低了下去，又睡著了。
唉，他真是個(gè)瞌睡蟲(chóng)呀！
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇19
我們班里的“瞌睡蟲(chóng)”是一對(duì)雙胞胎，哥哥劉凡愷，弟弟劉凡瑞。哥哥長(zhǎng)著玉盤似的'圓臉，葡萄般大的眼睛，紅紅的嘴巴像一個(gè)小辣椒。
弟弟的皮膚非常黑，臉像皮球一樣大，眼睛像黑色的寶石一樣，嘴巴是“o”型的。
一次上課時(shí)，劉凡愷，劉凡瑞都睡著了，而且叫也叫不醒，老師氣急敗壞，讓他倆站了起來(lái)聽(tīng)課。
過(guò)了一會(huì)兒，他們倆都低下了頭，劉凡愷和劉凡瑞的同桌拍了拍他們，可是他們還低著頭，老師以為們認(rèn)錯(cuò)了，就讓他們坐下來(lái)，剛坐下來(lái)，“他們倆又趴在了桌子上，睡著了！”全班同學(xué)大聲說(shuō)道。
老師比剛才更生氣了，這次老師讓他們都站在了外面，并且把他們的家長(zhǎng)叫來(lái)，今晚他們又該“含淚”睡覺(jué)了。
第二天早上我對(duì)他們說(shuō)：“以后上課不能睡覺(jué)了，要認(rèn)真聽(tīng)課。”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞌睡蟲(chóng)王國(guó)續(xù)寫作文 篇20
有一次晚上，我跳好拉丁舞，一回到家，媽媽就要我練古箏。我立刻感到頭暈暈的，也許是又想睡覺(jué)了。于是我趕緊走到洗手間去洗了個(gè)清水臉，可一點(diǎn)用都沒(méi)有，我又打了自己幾巴掌，還是沒(méi)感覺(jué)。這都沒(méi)用，那我只好瘋狂一下了，我走到床上，狠狠地跳呀跳呀！可是越跳越累，“撲通”一聲，倒在床上睡著了。
這時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在睡覺(jué)，生氣地把我從床上拎起來(lái)斥責(zé)道：“不彈古箏還睡覺(jué)，快去彈古箏，再加倍彈15遍�！睕](méi)辦法，我只好爬到椅子上坐下來(lái)一邊包指甲一邊說(shuō)：“老媽，你放心地走吧！我會(huì)好好彈的`，走得越快越好呀！”包好指甲，我開(kāi)始彈古箏，沒(méi)彈幾個(gè)音，我又趴在古箏上睡著了。
媽媽聽(tīng)到房間里沒(méi)聲音了，馬上走到房間看見(jiàn)我又在睡覺(jué)，無(wú)奈地把我拉到床上，說(shuō)：“今天的古箏下次再補(bǔ)好了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我早進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
就這樣，我呼呼大睡，一直睡到了第二天中午。
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