【精品】續(xù)寫作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的續(xù)寫作文9篇，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫作文 篇1
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。
哈哈，我第一個沖進水磨坊，然后興奮地連忙到處尋找我們的“幸福鳥”。我在清澈見底的水邊細心到找，在碧綠的草叢里彎著腰仔細地找，又在大大的水磨坊下面認真地找，又仰起頭在高聳人云的大樹上找……大家也分頭各自焦急地找著，就是沒有找到我們的“幸福鳥”。
“我們明天再重新做一只風箏吧！”一個小伙伴無奈地說。
“不，不行，那可是寫著我們自己名字的‘幸福鳥’��！”大家說，“我們一定要找到它”。
可是這時候村里已經升起了縷縷炊煙，我們幾個孩子也只好依依不舍地回家了。一路上大家哭喪著臉，誰也沒說話，不知不覺地就走到村口的`大樹下。
“我們的‘幸福鳥’！”大家不約而同地叫起來，原來我們的“幸福鳥”掛在村口的樹上了。我們幾個會爬樹的孩子都爭先恐后地連忙爬上樹去，然后小心翼翼地取下我們是“幸福鳥”。
“明天，只要是晴天，我們就一定要再來放風箏�！贝蠹遗d奮地喊道，“哈哈，哈哈……”歡樂的笑聲蕩漾在我們幸福的小山村里。
續(xù)寫作文 篇2
有一天，兩位騙子說他們能織出世界上最美麗的布，做出最美麗的新裝。但新裝只有聰明的人可以看見，愚蠢的人，不稱職的人看不見。于是皇帝派了兩位忠實的大臣來看，他們都說：“衣服制的很漂亮，正是您想要的殿下！皇帝高興極了，趕快穿上了新裝，準備到大街上去游行。
到了游行的那一天，大人們都說皇帝的新衣服好看，只有一個小孩說：“皇帝怎么沒穿衣服呀！”皇帝心里很清楚自己到底穿沒穿衣服，可他還是把這次游行舉行完了。游行完之后，皇帝回到宮殿對大臣們說：“你們不是都說我的'新裝好看嗎？可是個有一個孩小孩子對我說出了真話，你們可是我最相信的大臣呀!你們卻撒謊騙了我，我要撤了你們的官職，你們再也不能回宮殿，再回來就砍就要砍頭�！闭f謊的大臣走了。國王又對士兵說：“把那兩位騙子抓回來，砍頭!”
這件事情之后，國王在自己的國家加了一條規(guī)定，只要有人敢撒謊，就把他放到監(jiān)獄里，關五十年。從此再也沒有人撒謊，這個國家也變得越來越強大了！
續(xù)寫作文 篇3
卻道仲永卒之為眾人，心里實為不爽，卻又不之何去何從。整日在家游手好閑，甚是讓父母為難，父親也很是。仲永很怨恨父親，耽誤了自己的前程，卻又不想表露出來，雖未曾就學，但也懂得百善孝為先，怕說出來傷了父親。于是乎，一個大膽的想法涌上心頭……“爹，娘！兒子走了，恕兒不孝，我走后望你們不必擔心，孩兒一心求學，必有金榜題名時，孩兒不奪它個一級甲子誓不還鄉(xiāng)！”
仲永書
父忙完歸之，見信，閱之，即刻大哭不止，暈倒在地，從此臥床不起。母見況，問何事如此驚慌，父指仲永信，不語！母閱信，淚如斷線之珠。
數(shù)日之后，卻還不見仲永回來，母親自己一人勞作，積勞成疾，再加生活壓力甚大，承受不住，便尋了短見，鄰居父親無人照料，便將父親收留多日。父親不就病就痊愈了，但是生活的種種壓力壓得他喘不上氣來，心想：“兒已出走，妻已亡陰，活已經無義也。“但又想到兒子還活著，自己不能死，于是削發(fā)為僧，與那殘燭古佛相伴余生，但都講一緣字，都是啊！
仲永進京，盤纏甚是不多，又有許多不便，所以無法買書或就學。他準備先賺到足夠的錢再讀書也不遲，于是到一家做管家，主人答應待他與他人不同，每月發(fā)他定量工資，并且愿意什么時候離開便可離開，他當然甚是愿意。
來到那人家中，殊不知那正是安石老人的家，王安石曾經見過他，那是他十三歲，現(xiàn)在已經三十五歲，卻還可看出幾分幼時的`模樣，安石老人一下便認出了他，一段寒暄之后，安石老人答應他讓他和世子們一起學習，仲永高興之極，連忙道謝。
一晃多年過去了，仲永十年寒窗苦讀，只為金榜題名，這十年來仲永頭懸梁，錐刺股，吃了不少的苦，但是極有天分，有過目不忘之本領，深得王安石的喜歡。
仲永果然不負眾望，得了個狀元高高興興的回到王府，拜別王安石，皇上任命他為金溪知縣，回鄉(xiāng)任官。到了家鄉(xiāng)遇其父，正沿街乞討，忙扶起，問了經過，原來金溪在鬧旱災，們都出來要飯，盡管這樣，聽說兒子狀元及第，也甚是高興。從此便退出佛門，還俗，仲永廉明，深得百姓愛戴人稱“方青天”。
續(xù)寫作文 篇4
自從魔鬼被騙進膽瓶后，它就在大海里飄蕩著，有一天魔鬼在無意中飄進了一只大鯊魚的嘴中。
在鯊魚的胃中，魔鬼遇見了一群不幸的海盜，海盜們打開了膽瓶，一團青煙從他們的眼前飄過，魔鬼又被放出來，他溫柔地說：你們好！我是一個無惡不作的魔鬼，請問這是哪兒？
海盜的老大說：我們在大海中飄蕩，一陣暴雨使我們的船被沖進了大鯊魚的嘴里，我們現(xiàn)在靠鯊魚吃的小魚來維持生命！
魔鬼愁眉苦臉地說：那我們怎么辦？我不如我們想辦法逃出這個地獄吧！
有一個海盜想了一個辦法：魔鬼的力氣不是巨大無比的嗎？讓魔鬼在鯊魚不注意的時候，再用手向上一推，我們就在這時跑出去！其他人都同意了。
魔鬼、海盜們把握了最好的機會，魔鬼用盡了力氣，終于成功地逃出地獄，他們高興地鼓起掌來。
當天晚上，魔鬼作夢見到了上帝，上帝對魔鬼說：因為你幫助一群不幸的海盜，現(xiàn)在我決定不要你住在小小的'膽瓶里，而且你不再是可惡的魔鬼，你現(xiàn)在是天使，是一個幫助別人的天使，魔鬼醒來后發(fā)現(xiàn)自己已經變成了一個帥氣的天使，以后這位天使走在那個地方都：人見人愛，花見花開。
聰明的漁夫靠自己的智慧戰(zhàn)勝魔鬼后，又過了100年。漁夫的孫子也成了一個當?shù)爻錾臐O夫。不過他對每一件事情都非常好奇。有一天，他打魚的時候也撈上了那個爺爺跟他說過的瓶子。于是，漁夫的孫子想：我的爺爺曾經告訴過我們;要小心一種瓶子，他的身體巨大無比，頭發(fā)像繩子一樣，牙齒向大石塊，眼睛像燈籠，鼻子像喇叭，如果那個瓶子的上面放那個錫這所羅門的封印，那就是他怪物了。所以我要立刻把這個瓶子給賣了。正當漁夫的孫子要走到市場去的時候，里面的兇神說：我的主人呀，你若把我給放了，我一定滿足您三個愿望，也可以將全世界的寶藏指點給你，還可以讓您一輩子都可以享受榮華富貴。我呸，妖魔，你別想害我，我知道你是壞透的兇魔，你曾經跟所羅門做斗爭，然后被所羅門鎖在這個瓶子里。那你為什么知道我這么大的身子能夠裝得下這么小的瓶子呢？漁夫的孫子想了想：他說的也有道理，爺爺以前也沒有跟我說過他為什么裝得下了呢。漁夫的孫子的好奇心突然不知不覺地起來了。妖魔連忙說：只要你放我出來，我一定教你怎么用自己高大的身子弄到這個矮小的瓶子里。漁夫的孫子說到：我考慮考慮吧！于是，漁夫的孫子想：如果我能學會著一種法書，我要賺錢就容易多了，不用每天都到這里來打魚。于是，漁夫的孫子正想打開瓶子，漁夫連忙說：孫子，你不能打開，魔鬼的話不能信。這時，漁夫的孫子才領悟過來。
續(xù)寫作文 篇5
冬天過去了，春天就要來了。
一天，風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。
風對太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領大，您讓他們都健康成長吧！”
太陽若有所思，對風說：“你的本領也不小��！請帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風帶著太陽的`光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。
續(xù)寫作文 篇6
小狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農民。小狗說：“后面有獵人在追我，快救我呀！”。農民急忙叫道“快進我的農場里來”。獵人看見農民跑走了。
農民問小狗：“你怎么不叫呢？”“我……我不會叫”小狗回答道。
農民覺得奇怪“狗怎么不會叫呢！”于是他牽出農場里的`一條狗教小狗叫。“汪……汪”，小狗一直練。
它練了很久，它會了“汪……汪……汪”它叫的很好，它再也不是一只不會叫的小狗了。
續(xù)寫作文 篇7
有一天有一只蜘蛛，很無聊，他想到了一個好辦法，他要開一家店，他想知衣服，他在一個牌子上寫著織衣服，每人支付一元，第二天早上蜘蛛發(fā)現(xiàn)這位顧客是一條蛇，他說給我織一件衣服，她織了一個月才織完，他覺得這衣服太難了，他又想織帽子，每人付一元，第二天大象來了，他想織一個帽子，蜘蛛折了一個月也沒折完，后來蜘蛛想還是按著大小來吧！
續(xù)寫作文 篇8
小木偶得到人類所有表情后，會生氣，會著急，會哭會笑，也會關心別人，就像一個真正的男孩一樣。但是它還是不開心，因為它想拿回它自己的紅書包。
一天，小木偶正在外面走著，突然看到小紅狐鬼鬼祟祟地走進了一個偏僻的巷子里，而且還背著它可愛的.小紅包。小木偶悄悄地跟了上去，心想：小紅狐一定又想做壞事了。果然是這樣，小紅狐看見小狗提著滿滿的一籃子在巷子里走著，就跑過去親熱地對小狗說：嘿，小狗，你好嗎？我最近正在做一個實驗，是把肉放在顯微鏡下觀察里面有多少種微生物，能把你的肉借我用一下嗎？小狗當然不知道小紅狐的陰謀，正準備把肉給小紅狐。小紅狐看見這一切，瞪大眼睛，緊皺眉頭，握緊拳頭，非常生氣。小木偶猛沖過去，一拳把小紅狐打倒在地，大喊道：你這只可惡的花狐貍，你又在騙人了！你上次就是這樣騙走了我的紅書包！小紅狐狼狽地爬了起來，揉了揉被打疼的臉，眼珠子一轉，就大聲說：誰說這個書包是你的，明明你才是一個無恥的大騙子。聽到喊聲，大家都圍過來了，其中還包括正在巡邏的熊警官。熊警官威嚴地說：到底是怎么回事？小木偶就把經過詳細地告訴了熊警官，平且說：我還可以找木匠做證。小紅狐一聽到小木偶可以請木匠做證心里就著急了，急忙擠開人群溜走了。這時熊警官看到落荒而逃的小紅狐，終于明白上次錯怪了小木偶，急忙下令：出動第一分隊，抓捕小紅狐！小狗一把抱住了小木偶，感激地說：謝謝你，要不是你，我的肉就被騙走了。小木偶說：不用謝！
最后，小木偶找回了它的紅書包，它終于開心地笑了，這回是發(fā)自內心的笑。
續(xù)寫作文 篇9
河蚌和鷸鳥被漁夫抓住之后，被關在一個屋子里，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)門下有個小洞。漁夫走后。河蚌便一步一步地向洞爬去。鷸鳥發(fā)現(xiàn)了，河蚌要逃走，便弄出很大的聲音。漁夫看到河蚌要逃，連忙把它抓了回來。漁夫剛走，鷸鳥便飛起來找出路。河蚌心想：剛才是他使壞讓我逃不了，我要報復。心動，不如心動。河蚌立刻弄得屋子里“叮叮當當”響，漁夫聽到聲音后，立刻起來把鷸鳥抓回去。就這樣，一天過去了，它們誰都沒有逃出去。
第二天，他們各自走的，但是由于能力有限，每一次要成功的時候，都被漁夫捉了回來。
第三天，漁夫去打魚了，走時把它們關在一個鐵籠子里。這一次，它們明白了，只有團結才能成功。于是它們一起想辦法。鷸鳥用嘴把鐵籠子的鐵條一根一根地用嘴弄斷，然后，河蚌張開殼把鷸鳥的嘴夾住，鷸鳥用河蚌的殼把玻璃打碎。就這樣，它們一起逃走了。漁夫回來后，發(fā)現(xiàn)鷸和蚌逃走了，很失望，但是也沒有辦法。
以后，河蚌和鷸鳥再也沒有打過架，它們的后代也記住了祖宗的'教導，團結起來，一致對敵。其它動物也都學習它們的做法，友好相處。
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