移步換景寫(xiě)作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的移步換景寫(xiě)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

移步換景寫(xiě)作文 篇1

　　個(gè)星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去陶然亭公園游玩。

　　我們先買(mǎi)了票后，就走進(jìn)了公園的大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)許許多多的花草樹(shù)木，還有一排排長(zhǎng)凳，人們坐在這里，一邊欣賞美景，一邊暢談，十分優(yōu)雅靜逸。旁邊還有一棵挺拔的大樹(shù)，樹(shù)枝舒展的很寬，好像在伸著巨手說(shuō)：“歡迎來(lái)到陶然亭公園觀賞�！�

　　再往里走，來(lái)到湖邊。爸爸買(mǎi)了一張四人腳踏船的票，我們就上船了。在船上，我和爸爸用腳劃著船。坐在船上向兩岸觀景，高大挺拔的樹(shù)，郁郁蔥蔥的山，嬌艷欲滴的.花，倒映水中，水中又有了另一個(gè)世界。我坐在船上，和煦的陽(yáng)光照在我的臉上和身上，頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起微波，我閉上眼，忽然感覺(jué)自己好像暢游在水中。

　　下了船，我們又沿著小路去了湖邊。微風(fēng)吹過(guò)，小草變成了綠色的一片海，泛起波浪。各種各樣的小花五顏六色，又好像一只只美麗的蝴蝶，在草海上舞動(dòng)。柳樹(shù)姑娘梳理著自己美麗的秀發(fā)，大樹(shù)姑姑彎著腰，觀賞水中的倩影。

　　離開(kāi)了湖邊，我們上了小山丘。在山丘上，看那如詩(shī)如畫(huà)的美景，聞那大松樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，聽(tīng)那喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲，猶如走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

　　下了山丘，已經(jīng)日落黃昏，我戀戀不舍地離開(kāi)了陶然亭公園。

　　��！陶然亭公園可真美麗啊！這是大自然賜予我們的禮物。

移步換景寫(xiě)作文 篇2

　　黃山在安徽省，那里風(fēng)景優(yōu)美，千奇百怪的巨石多得數(shù)不清，有“仙人指路”、有“仙女彈琴”、有“猴子觀�！薄�…真是叫人流連忘返。

　　我最喜歡蓮花峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵盛開(kāi)的蓮花。蓮花峰海拔有1864.8米。我站在山腳下，抬頭望，蓮花峰上雪白的云彩像一個(gè)個(gè)威武的將軍守護(hù)著蓮花峰。我看到這么高的峰，我爬得上去嗎？為了欣賞美景，我一定要爬上去。爬到半山，四處眺望，這風(fēng)景真像畫(huà)中的景象，霧蒙蒙的，真像童話中的仙境，我仿佛在畫(huà)卷里。紅的花，綠的.草，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把蓮花峰封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　我繼續(xù)往上爬，爬到峰頂上，那藍(lán)藍(lán)的天無(wú)邊無(wú)際像鋪在宇宙的綠色地毯，而白云就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成龐大的大象，一會(huì)兒變成有趣的貝殼……往下望去，一棵棵高大的綠樹(shù)挺立著，一片翠綠，美極了。

　　黃山是個(gè)著名而美麗的山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這中外聞名的黃山。

移步換景寫(xiě)作文 篇3

　　剛進(jìn)入校園，便可以看到一幢威武的大樓。大樓不是很高，卻顯得氣勢(shì)非凡。那，便是我們學(xué)校的行政大樓。順著直線向廣場(chǎng)走去，在樓梯與廣場(chǎng)的交界處，有七大盆鐵樹(shù)一字排開(kāi)，就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　廣場(chǎng)兩側(cè)各有一棵香樟樹(shù)。左邊的那棵形似一條盤(pán)在一起的蛟龍，好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛(ài)心，也許想用自己溫暖每一個(gè)人。

　　走進(jìn)行政樓，頓時(shí)眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是姹紫嫣紅呀!環(huán)視一周，你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺(jué)在滴水，都舍不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個(gè)詞——美不可言!

　　從后門(mén)走出行政樓，頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的'世界里走了出來(lái)，來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見(jiàn)人愛(ài)的地步。她雖然沒(méi)有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。

　　走過(guò)了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們?cè)缭摽菸�的時(shí)間里，有幾朵花仍頑強(qiáng)地挺立著，綻放自己的美麗。

　　啊，我美麗的校園!

移步換景寫(xiě)作文 篇4

　　秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲.

　　秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；葉子落在空中像飛鳥(niǎo),葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝.

　　可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨.而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的`景物之中.

　　秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋.天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海.這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷.這種喜悅的心情,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了.這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái),口水都會(huì)流出來(lái).

　　秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗.給秋天增添了許多色彩.

　　啊!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂(lè).

移步換景寫(xiě)作文 篇5

　　上周星期二上午，我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去參觀雷州博物館。雷州市博物館在風(fēng)景秀麗的南湖之濱。

　　走進(jìn)占地面積680平方米，建筑面積平方米的博物館，沿著“歷史沿革”，“覽盡民俗風(fēng)情”觀賞“石狗奇觀”，疑視二歷代陶瓷”，品位二古代今書(shū)畫(huà)”及“紀(jì)念雷州改革開(kāi)放60周年美術(shù)、書(shū)法、攝影等，一個(gè)個(gè)專(zhuān)題展示讓人目不暇接。同學(xué)們贊不絕口，古代雷州改革是民族聚居地，自古以來(lái)的民族文化互相融和發(fā)展，形成特色的雷州文化。

　　給我印象最深刻的是一樓的古代石狗展廳。這些石狗千姿百態(tài)，有的咧嘴含笑，有的憨態(tài)叮掏，有的面目猙獰，有的鼻大耳肥。這些石狗或坐、或蹲、或伏。石狗體形、重量各異，大的超過(guò)2米，小的.僅有10厘米，最重的有1噸左右，而一般的石狗跟家庭飼養(yǎng)的狗一樣大小。據(jù)雷州博物館工作人員介紹，最大的石狗是雷州城北門(mén)的大石狗，連座約高2.5米，年代較早的石狗是南北朝時(shí)期古合州后改雷州治舊址附近的”石狗坡”的石狗，距今約有1400多年。有人估算，僅雷州市境內(nèi)現(xiàn)存的石狗就約有25萬(wàn)只。

　　過(guò)了2、3個(gè)小時(shí)，我和同學(xué)們就把博物館參觀完了。博物館里陳列的物品可真多呀，其中有的是捐贈(zèng)的，有的是什么地方出土的，還有的是借展的等，看得我目不瑕接，眼花繚亂。

　　中華民族是這么偉大的啊!

移步換景寫(xiě)作文 篇6

　　我們的學(xué)校座落在煙臺(tái)市中心。校門(mén)口，“南山路小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。走進(jìn)大門(mén)，就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。

　　迎著大門(mén)，是一個(gè)造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點(diǎn)綴著美麗的斑紋。都長(zhǎng)著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長(zhǎng)優(yōu)美的頸項(xiàng)和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說(shuō)著悄悄話。這群可愛(ài)的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂。偶爾一片樹(shù)葉落到池水中，小魚(yú)嚇得四散逃跑。一會(huì)兒又好奇地圍攏過(guò)來(lái)，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個(gè)小泡泡，有趣極了。

　　水池東邊就是寬敞平整的操場(chǎng)。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場(chǎng)，紅色的跑道，加上操場(chǎng)中墨綠的籃球架，在藍(lán)天的襯托下，色彩素雅大方。操場(chǎng)北邊是一座高大的教學(xué)樓，樓下是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃，此時(shí)一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。看，這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對(duì)我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風(fēng)拂過(guò)，成千上萬(wàn)的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的.波紋。

　　操場(chǎng)的各個(gè)角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點(diǎn)著我們的校園。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地活動(dòng)、玩耍，生機(jī)勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂(lè)園。上課了，校園頓時(shí)安靜下來(lái)，風(fēng)兒不唱了，樹(shù)枝不搖了，小魚(yú)也靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……

移步換景寫(xiě)作文 篇7

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西安，洛陽(yáng)旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開(kāi)封府，游覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。

　　“自古華山一條路“，說(shuō)得就是華山的險(xiǎn)。大客車(chē)把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車(chē)上山。山路蜿蜒曲折，一邊是壁立的山崖，一邊是看不見(jiàn)底的深淵，汽車(chē)稍有不慎，就會(huì)墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開(kāi)車(chē)的叔叔駕駛技術(shù)好，把我們平安送到了索道站。

　　我們坐上了纜車(chē)，纜車(chē)把我們帶到了半空中。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道，上下落差高達(dá)750米�！拔掖笾�膽子向下看，下面是萬(wàn)丈深淵，當(dāng)年“楊志榮智取華山“的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周，仰望上面，仿佛華山上覆蓋著積雪，因?yàn)槿A山上最多的不是樹(shù)木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。

　　纜車(chē)把我們送到了半山腰。爬山就開(kāi)始了。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“華山有東，西，南，北，中五個(gè)主峰，其中北峰最低，西峰最高最美，傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰�！拔疫B忙說(shuō)：“爸爸，我們爬西峰。“爸爸說(shuō)：“好啊!只要兒子肯攀登，老爸一定奉陪到底。“

　　我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過(guò)了連綿起伏的五云峰，爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石，來(lái)到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的'脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒(méi)幾級(jí)，就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進(jìn)。我攀著鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望著高高的西峰，一步一步踩實(shí)石階，一步一步前進(jìn)，心里只有一個(gè)念頭：一定要爬上西峰，一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間，也不知流了多少汗水，終于闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峰。

　　華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面，登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，真叫人感到心曠神怡，鳥(niǎo)兒和一些不知名的蟲(chóng)兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，突然一只小松鼠躍過(guò)林間……爸爸說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!“我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹“

　　暑假旅游不但讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且鍛煉了我的意志。我愛(ài)旅游。

　　第二篇：寫(xiě)移步換景的作文400字

　　秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺(jué)。

　　向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢，像一個(gè)害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望，只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去，天空呈藍(lán)灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個(gè)大地。

　　我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶，忽然霧帶不見(jiàn)了，我用手四處亂抓，可什么也沒(méi)抓到。原來(lái)，我正站在霧帶里，當(dāng)然看不見(jiàn)，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn)，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹(shù)木，今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。

　　穿過(guò)新村，我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙，慢慢地開(kāi)著;汽車(chē)“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車(chē)的車(chē)燈，在霧中形成一道筆直的光線;自行車(chē)“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。

　　霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩(shī)意啦!假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī);假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把霧搬回家，讓人們欣賞;假如我是一名工程師，我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館……

　　令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎?

移步換景寫(xiě)作文 篇8

　　秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 秋姑娘悄悄地來(lái)了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。

　　秋姑娘也來(lái)到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚(yú)兒在水里嬉戲，有時(shí)會(huì)越出水面，好像也來(lái)迎接秋姑娘。 秋姑娘還來(lái)到果園里，果樹(shù)上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹(shù)旁邊的`幾棵楓樹(shù)被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�

　　遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

　　夕陽(yáng)西下，整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫(huà)。

　　秋姑娘帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)。

移步換景寫(xiě)作文 篇9

　　一走進(jìn)我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。

　　這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個(gè)大字， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。

　　假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。

　　假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。

　　走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同�；蛳褚活^靜靜蹲著的`小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。

　　假山周?chē)�，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。

　　真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！

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