【熱門(mén)】秋天寫(xiě)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天寫(xiě)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天寫(xiě)作文 篇1
秋天的黎明時(shí)分，四下里一片寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響。向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)絲絲縷縷的乳白色薄霧，悄悄地從花草間漫到樹(shù)木中，在家家戶(hù)戶(hù)的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著，翻滾著。深灰色的天幕上，幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，天邊漸漸發(fā)白，太陽(yáng)微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬間，又潮汐似地漲了過(guò)來(lái)，整個(gè)田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的，像退了色的紅紙，毫無(wú)光澤地貼在鄉(xiāng)間公路盡頭的那片白楊樹(shù)林里。
天地間灰蒙蒙一片，幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺(tái)上的聚光燈罩著，無(wú)論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過(guò)來(lái)，避開(kāi)去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭發(fā)，牽扯你的衣袖，想趕又趕不走，想揮又揮不去。
終于，排紅的'太陽(yáng)從那片白楊樹(shù)林里躍了出來(lái)，紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊，開(kāi)始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注人了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量，重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有人快樂(lè)地唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌，歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩，并穿透晨霧越職越遠(yuǎn)，似乎正在擁抱那初升的大陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，半空中好像多了只看不見(jiàn)的神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。
霧全散了。
朝陽(yáng)深情地?fù)崦煌麩o(wú)際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿(mǎn)了金光閃閃的“小太陽(yáng)”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著腦袋，在晨風(fēng)中輕輕地?fù)u來(lái)蕩去，醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹(shù)上，一片片樹(shù)葉青春煥發(fā)，宛如千萬(wàn)只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦，嶄新的一天開(kāi)始了，多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨！
秋天寫(xiě)作文 篇2
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有黃的、紅的、綠的……它們是秋姑娘的信使，告訴我們秋天來(lái)了。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，許多葉蝴蝶翩翩飛落。我走在用銀杏葉鋪成的地毯上，軟軟的，那種感覺(jué)一直從腳上延伸到我的心里。撿起一片綠色的銀杏葉，只見(jiàn)它的邊緣已經(jīng)泛起了一條淡淡的黃色花紋，好像姑娘的'黃頭巾。我又撿起一片黃色的銀杏葉，它的邊緣不太整齊，葉片上有一條條清晰的、挨得很近的葉脈。一片葉子就是一把扇子，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就是小扇子的把兒。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，銀杏葉的生命會(huì)一直延續(xù)到深秋，快到冬天時(shí)才會(huì)慢慢枯萎。聽(tīng)了爸爸的介紹，我不禁有些敬佩它了。
我又撿了幾片銀杏葉，我要把它們做成書(shū)簽，讓它們時(shí)時(shí)提醒我，生命的意義在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
秋天寫(xiě)作文 篇3
進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù)，非常矮胖，9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔，可葉子漸漸地變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像金黃色的蝴蝶飛舞在空中，又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地飛著，如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí)，這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí)，鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō)：“我很美，也有用。可以當(dāng)書(shū)簽；可以做標(biāo)本用，也可以把我的根拔下來(lái)，當(dāng)成孩子們玩耍的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的.游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，富有生機(jī)。
3、秋天的校園
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹(shù)葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開(kāi)，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見(jiàn)毽子上下翻飛，許多圍觀(guān)者嘖嘖稱(chēng)贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤(pán)踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿(mǎn)頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀！
秋天寫(xiě)作文 篇4
秋天來(lái)了，天高氣爽、景色宜人，農(nóng)田邊開(kāi)放著一朵朵美麗的野菊花。
野菊花的個(gè)子并不高，矮矮的、小小的、胖胖的，菊花的花瓣是橢圓形的，像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。野菊花的顏色有：菊紅色、紫色、金黃色……這些五顏六色的野花們把大地裝點(diǎn)的豐富多彩。
野菊花們有的競(jìng)相開(kāi)放，有的.含苞待放，形態(tài)各異的蝴蝶正在為美麗的菊花翩翩起舞，過(guò)路的鳥(niǎo)兒停在了附近的樹(shù)枝上，為野菊花唱起了動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)雅的歌曲。鳥(niǎo)兒和蝴蝶仿佛把我?guī)肓讼删常腋惺艿搅舜笞匀坏镊攘?
秋天寫(xiě)作文 篇5
黃昏下的秋天，朦朦朧朧。秋風(fēng)穿梭在人群之中，它高歌著，向世間散滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。被它拂過(guò)的湖水微波蕩漾，被它拂過(guò)的樹(shù)葉沙沙作響。
獨(dú)自，喜歡漫步于秋風(fēng)中。任憑秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的掠過(guò)我的發(fā)絲。倚在風(fēng)中，清爽浸入我的身體。秋天獨(dú)特的氣味在空中毫無(wú)保留的釋放出來(lái)。那種成熟，那種對(duì)于豐收的.喜悅都彌漫在風(fēng)中。樹(shù)葉的沙沙聲與風(fēng)的高歌在這豐收的季 但是誰(shuí)又知道那隱藏在秋風(fēng)中的一絲凄涼呢？
樹(shù)蔭底下的小黃花，它在風(fēng)中顫抖著。它是那么的嬌小，那么的弱不禁風(fēng)。它像是一只在懸崖上垂死掙扎的小鳥(niǎo)。但它卻在努力的生活著，不向命運(yùn)低頭
朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照的異常明亮。風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)樹(shù)的樹(shù)冠沙沙作響，楓葉脫開(kāi)了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。用它生命的最后一分力氣畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
忒凄涼，秋天帶給一切事物的滄桑，在美好的背后就是衰老，凋零。
真是天涼好個(gè)秋！
秋天寫(xiě)作文 篇6
有人說(shuō)春天是群芳爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的；夏天是萬(wàn)木蔥蘢，盛夏三伏的；冬天是玉樹(shù)銀花，寒梅怒發(fā)的。但有更多人說(shuō)秋天是五谷豐登，天高云淡的。
九月到來(lái)之時(shí)，每一棵樹(shù)的葉子都已近枯萎，一陣秋風(fēng)吹過(guò)耳邊，帶著一種飄香飛越過(guò)。這時(shí)，秋風(fēng)把一片片樹(shù)葉給“摘”下來(lái)，這一些樹(shù)葉如千軍萬(wàn)馬沖瀉下來(lái)，秋風(fēng)來(lái)回吹動(dòng)，這些葉子立刻變成了一幅生龍活虎的畫(huà)呈現(xiàn)在空中。
一片片半枯半活的樹(shù)葉飄落在我的肩膀上，我拿起它一看，一半好像寫(xiě)著它出生和成長(zhǎng)，一半是茂盛和凋零，這一小片的樹(shù)葉記錄滿(mǎn)了它一生的畫(huà)面。古人說(shuō)得并沒(méi)有錯(cuò)：“一花一世界，一葉一寸心”。
我從小就喜歡秋天的黃色，它總是把荒山野嶺變成金碧輝煌的美景，每一小片“拼圖斷片”續(xù)續(xù)增加上去，把無(wú)聊的變成有趣的，平靜的變成歡快的，把傷心的`變成開(kāi)心的，把討厭的變成喜愛(ài)的了。
在田野里，我看到了農(nóng)民伯伯收割稻草，采摘果實(shí)。我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民們的歡快聲，微笑中都能聞到幸福和甜蜜。
秋天讓眾多的生機(jī)都凋零了，但也是把新的“種子”給“埋”下，長(zhǎng)出活潑的生機(jī)�！按角飦�(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓�！闭l(shuí)說(shuō)不是另一種美好的開(kāi)始呢？
秋天寫(xiě)作文 篇7
秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)秋天，到處都是金燦燦的景象，到處都是豐收的景象 。
田野里的景色是秋季最值得炫耀的資本了。目之所及，哪里都是黃燦燦的：深的、淺的、明的、暗的，比比皆是。向日葵、玉米在不停的朝我們笑，告訴人們它們已經(jīng)成熟了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野里的稻谷彎下腰，低下頭，隨著風(fēng)的飄動(dòng)而起伏，像一塊塊金子，在陽(yáng)光下閃動(dòng)著耀眼的光芒。向遠(yuǎn)處眺望，就可見(jiàn)農(nóng)民伯伯們擔(dān)著蘿筐，拿著鐮刀，三五成群，喜氣洋洋，興高采烈地來(lái)到田野里，收割起他們自己的“勝利果實(shí)”。一眨眼，一塊塊黃燦燦的稻田、玉米田、向日葵田就收割完了，既輕松又快樂(lè)。看到這些，我不由地想起這樣一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，農(nóng)民伯伯是花了多少心血：播種、施肥、插秧……才換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的.糧食。
菜園也毫不遜色。清晨，農(nóng)民伯伯就擔(dān)著簸箕，扛著鋤頭，把紅薯、土豆從地底下挖了出來(lái)。一個(gè)個(gè)紅薯、土豆就像一個(gè)個(gè)小胖子；又像一個(gè)個(gè)活潑亂跳的小孩子。還有大大的南瓜，白白的、紅紅的蘿卜，綠茵茵的豆角……個(gè)個(gè)都等著主人收獲它們。
果園也不甘示弱，那更是絢麗多彩。果園里的蘋(píng)果紅彤彤的，梨子黃澄澄的，掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。它們仿佛在那里竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“主人怎么還不來(lái)摘我們呀？我們都快把小樹(shù)壓死了�！边@時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“咔啦、咔啦”的聲音，原來(lái)是主人開(kāi)著車(chē)回來(lái)了，要裝上它們出去賣(mài)，一下車(chē)，主人望了望樹(shù)上掛著的果子，說(shuō)：“多么好的果子呀，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，自己今年又要豐收了�！敝魅四贸龌j筐，果子們爭(zhēng)先恐后地往里跳，生怕自己一個(gè)孤零零留在這里。一筐又一筐，它們使勁地跳呀，跳呀。果園里還有柿子呀、棗子呀、山楂呀都是大豐收！愉快的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)果園。
是啊，多么美的秋天呀！好一派繁榮的景象，好一派豐收的景象。我喜愛(ài)金燦燦的秋天，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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