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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文500字

時(shí)間:2022-10-03 09:50:32 寫(xiě)作作文 我要投稿
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小學(xué)寫(xiě)作文500字集合六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)作文500字集合六篇

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1

  書(shū)在平常生活中是很常見(jiàn)的,每個(gè)人家里都有這幾本,多的甚至幾百本。一本書(shū)有好幾個(gè)部分,各起各的作用。

  封面是一本書(shū)中不可或缺的,作用也是不容忽視的,他起著保護(hù)書(shū)頁(yè)的作用;覊m落下來(lái),直接落在他身上,不會(huì)落在其他任何部位上,東西擠過(guò)來(lái),有他參載重量,水要滴下來(lái),只會(huì)地在他身上,其他部位根本無(wú)“!毕。所以他舊的特別快,不愛(ài)護(hù)好不到一個(gè)月就變得粗糙有裂痕了。

  目錄可謂是一些只看精彩頁(yè)面的人的'捷徑了。人們看書(shū)時(shí),總愛(ài)翻翻目錄,看看在那些細(xì)碎的文字中,有沒(méi)有什么新穎的題目。他的工作雖沒(méi)有封面那么吃苦,可也卻任重道“遠(yuǎn)”呀!不過(guò)目錄可是帶有欺騙色彩的,因?yàn)橛行┪恼峦}目很新穎,內(nèi)容卻普通的不能再普通了,目錄也因此遭人唾棄。

  一本書(shū)中最不可少的無(wú)如,一本書(shū)中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護(hù),前有前言,后有封面,一文一武,永不離身。有這兩個(gè)東西的保護(hù),他才不受外物的沖擊,所以也就最新。內(nèi)容看起來(lái)隨很厚,真正有人看的往往只有幾頁(yè),其它幾些都只是陪襯,像綠葉襯紅花,又像“買蔥搭顆蒜”一樣。

  前言的作用小得不能再小了,有沒(méi)有也無(wú)所謂,也就是寫(xiě)了這本書(shū)的介紹,和看完后會(huì)有什么收獲,再就是一些祝福語(yǔ),有的人認(rèn)為看不看都沒(méi)關(guān)系,其實(shí)前言多看看會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,以后找工作的時(shí)候是很有用的。雖然一本書(shū),各有不同的作用,作用也有大有小,但分開(kāi)就像一盤(pán)散沙,毫無(wú)是出,只有團(tuán)結(jié)在一起,成為一本書(shū),就沒(méi)有什么能力大小的事了。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2

  葉圣陶老先生說(shuō):“春天不讀書(shū)”!哈哈!這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí),而是讓我們?nèi)ジ惺苋f(wàn)物生長(zhǎng)的春天,學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展,這不,一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  為什么說(shuō)別開(kāi)生面呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái):這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄?lái)最盛大的一場(chǎng)活動(dòng)。我們一年級(jí)的同學(xué)既興奮又緊張,我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的精神面貌,所以,我們都精心排練了開(kāi)幕式的方隊(duì)表演!我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓!出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的入場(chǎng)式很特別,我和張楚悅打扮成小魔仙的'樣子,手里揮舞著魔仙棒,念出一串咒語(yǔ),變出一群小動(dòng)物一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)嘉年華,大家八仙過(guò)海,各顯神通,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興,引得觀眾席一陣陣掌聲!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是迎面接力賽!我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站,只聽(tīng)一聲令下,第一棒的張馨月拔腿就跑,迅速的把接力棒交給曹胤鵬,曹胤鵬跑得可真快!瞬間就拉出了差距,當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí),我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了!接著陳汗青接過(guò)靳昕諾的接力棒向我跑來(lái),我的心都提到嗓子眼了,只見(jiàn)他風(fēng)一樣地速度,近了,近了,更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,在接觸到木棒的一瞬間,牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋,我的小腦袋一片空白,仿佛賽場(chǎng)上就只有我一個(gè)人,我只想著快一點(diǎn),再快一點(diǎn)?!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了,我緊張的心情總算放下了!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3

  春天來(lái)了,小溪中的魚(yú)兒醒了,伸伸腰,一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)們的溪邊歌唱會(huì)。

  小鳥(niǎo)們終于來(lái)了,停在溪邊大柳樹(shù)上。柳樹(shù)哥哥也裝扮好了,準(zhǔn)備和小鳥(niǎo)們一同演出。小鳥(niǎo)們清了清嗓子,唱出了優(yōu)美的一首首小曲,連青蛙也忍不住為小鳥(niǎo)伴奏。小鳥(niǎo)的歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)的魚(yú)兒為他們鼓掌。整整一個(gè)春天,鳥(niǎo)兒都是在清晨時(shí)與溪邊的動(dòng)物們一齊唱歌跳舞,連花草也跟著搖擺,小溪也為小鳥(niǎo)伴樂(lè),風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,直到知了們來(lái)了,小鳥(niǎo)們才去為自己造房子。

  知了來(lái)了,溪中的魚(yú)兒歡快地在溪中玩游戲,還不時(shí)做惡作劇,突然跳起來(lái)嚇知了爺爺一跳,真是一群頑皮的.孩子,連我也不例外。下雨了,叮咚叮咚的樂(lè)曲把魚(yú)兒從睡夢(mèng)中喚醒,把青蛙從陶醉中喚醒,把鳥(niǎo)兒從它們的房子叫出來(lái),把柳樹(shù)拍醒,大家跟著雨的節(jié)奏,唱起了歌謠。

  秋天來(lái)了,最忙碌的時(shí)候來(lái)了,所有的小動(dòng)物不是在玩游戲,不是在欣賞美麗的秋景,而是在準(zhǔn)備過(guò)冬。小鳥(niǎo)們都叼來(lái)一串果實(shí),從果園里帶些過(guò)冬食物,準(zhǔn)備練練嗓子,為春天的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。魚(yú)兒們也擴(kuò)大一下自己家的空間,并找一塊適合的鵝卵石做一扇新門(mén)。而青蛙則準(zhǔn)備大睡一覺(jué)。

  冬爺爺如期到來(lái),把新一年的希望用雪包裝成一朵花,灑了下來(lái)。魚(yú)兒在小溪里收禮物,欣賞美麗的雪景,我也駐足癡看。小鳥(niǎo)在枝頭接住了禮物歡喜回巢。善良的冬帶著一大串雪花,也給青蛙捎了禮物,青蛙也在美夢(mèng)中收到。我和所有的魚(yú)兒在美夢(mèng)中與冬爺爺一起跳舞,與冬風(fēng)一起歌唱,與雪花一起玩耍,與大家等待柳樹(shù)長(zhǎng)出新葉,等待草地長(zhǎng)出新芽,等待春天的到來(lái)!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……我的姥姥很早就去世了,我的媽媽常常哼起這首歌,想起她的媽媽。離開(kāi)媽媽的懷抱幸福哪里找!如果我姥姥還在,可能我媽媽現(xiàn)在連飯還不會(huì)做,因?yàn)樗撬薪忝弥凶钚〉囊粋(gè)。

  可是因?yàn)槔牙训娜ナ,,我媽媽十二歲時(shí)自己的一切都能自理,洗衣,做飯,刷碗疊被……所有同齡人做不了的事她都會(huì)做。直到現(xiàn)在,我許多朋友的媽媽廚藝都沒(méi)她好,我的.媽媽都能輕松應(yīng)對(duì),正所謂沒(méi)媽的孩子早當(dāng)家。

  現(xiàn)在我也十二歲了,卻很少幫媽媽干活,也不會(huì)做飯做任何家務(wù),就連吃飯也是媽媽盛好端好,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,過(guò)得是多么的幸福。有時(shí)作業(yè)也不能及時(shí)完成,媽媽說(shuō)我,我還覺(jué)得媽媽嘮叨,惹媽媽生氣。想想自己真是不應(yīng)該這樣。其實(shí),我也知道我做的不對(duì),但就是管不住自己,媽媽現(xiàn)在也挺不容易的,一個(gè)人帶我和弟弟兩個(gè),還要做那么多的家務(wù),還要管理公司的一些瑣事,真的很辛苦。假如媽媽有一天不在了,以后想聽(tīng)她嘮叨也聽(tīng)不見(jiàn)了。所以我打算以后好好愛(ài)媽媽:在三八婦女節(jié)時(shí),給媽媽一個(gè)大大的擁抱,多幫媽媽做點(diǎn)力所能及的活;學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),讓媽媽不用操心我的學(xué)習(xí)。我還想做一張卡片,上面寫(xiě)上我想給媽媽說(shuō)的話:媽媽我愛(ài)你!…….我還要記住媽媽的愛(ài)好,愛(ài)吃的食物,愛(ài)做的事等等。爭(zhēng)取做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。

  常言說(shuō):子欲孝而親不在。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要好好孝敬媽媽,不要等她離開(kāi)時(shí),才追悔莫及。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行!币粋(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

  萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的'雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)“這并不難,我行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

  朋友,請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信,會(huì)讓你更成功。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6

  我認(rèn)識(shí)綠蘿是在今年八月二十日。

  八月二十日上午,爸爸從花市買回了大大小小十六盆綠蘿。我和媽媽看見(jiàn)了,不約而同地說(shuō):“這是什么花呀?為什么買這么多同樣的花?”爸爸說(shuō):這是綠蘿,它可是吸毒能手!我要讓它為我們這新裝修的房子吸收甲醛,凈化空氣。

  爸爸邊解釋,邊招呼我們把綠蘿分放到各個(gè)房間。我的房間成了重點(diǎn)擺放對(duì)象。窗臺(tái)上、書(shū)桌上、床頭兩邊都擺上了綠蘿。

  每晚睡前,爸爸總是不厭其煩地提醒我:把綠蘿往床頭拉近些,再拉近些……

  從此,綠蘿成了我生活中的伙伴。

  一天、兩天……一個(gè)多月過(guò)去了,也說(shuō)不準(zhǔn)到底從哪天起,我就喜歡上了綠蘿;更說(shuō)不準(zhǔn)從哪天起,綠蘿就長(zhǎng)出了數(shù)根婀娜多姿藤蔓,那藤蔓條條掛滿綠葉,節(jié)節(jié)長(zhǎng)有氣根,好像隨時(shí)在等待接受新的任務(wù),準(zhǔn)備在新的領(lǐng)地生根發(fā)芽。

  你看它:已用掛滿綠葉的藤蔓為花盆和花架穿上了綠色的長(zhǎng)裙。

  你再看看它:那一片片長(zhǎng)滿花紋的葉子,不管是在藤的根部或是梢部,也不管是早長(zhǎng)出來(lái)的還是晚長(zhǎng)出來(lái)的,一律是綠油油亮閃閃,它使我不出房間就能感受到春意盎然;那一片片桃心形葉子一律向上。就是那被藤蔓強(qiáng)行拉下去的剛鉆出頭的尖葉也倔強(qiáng)地一律向上。它的藤,它的葉無(wú)不顯出勃勃生機(jī)、蒸蒸日上?粗,我倦怠精神重新被鼓舞,被振奮。

  現(xiàn)在睡前,我再也無(wú)需爸爸的提醒,就自然而然的把綠蘿拉到床頭,讓綠蘿的藤蔓垂到床邊,讓綠蘿的葉片吻上我的臉。我輕摸著它的藤葉,嗅著它的`清香,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  回頭細(xì)想想,在綠蘿與我相伴的日子里,我又給予了它什么呢?我只是偶爾給它一點(diǎn)清水而已。而綠蘿呢?它不只是用它頑強(qiáng)的生命力鼓舞著我、激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),而且用它無(wú)私的身軀天天為我吸毒氣,吐氧氣,綻放美麗,從不氣餒!

  如今的綠蘿仍是默默的守護(hù)在我的房間里,雖然它默默的從不說(shuō)話,可是它已經(jīng)是我最親密的伙伴!

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