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爸爸報(bào)聽(tīng)寫(xiě)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的爸爸報(bào)聽(tīng)寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在一個(gè)星期六的下午,我正在家里一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)只剩下一個(gè)把聽(tīng)寫(xiě)了,我高興地叫了起來(lái):“耶!”說(shuō)著就跳了起來(lái)。我想叫媽媽,可是她去菜市場(chǎng)買菜了,而爸爸卻在悠閑地看報(bào)紙。
于是,我飛快地跑到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,您幫我報(bào)一下聽(tīng)寫(xiě),行嗎?”爸爸說(shuō):“那你媽媽去哪了?叫她報(bào)嘛!“我大聲地回答道:“她去買菜了唄!”爸爸就拍拍胸膛,神氣地說(shuō):“好吧,像我這個(gè)天才爸爸,干這點(diǎn)事情真是小菜一碟!去、去、去,快把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)!"
我拿來(lái)語(yǔ)文書(shū),放到爸爸的手里,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了,爸爸說(shuō):“酒——近。”我想:什么是酒近呀!又皺著眉頭,說(shuō):“爸爸,語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有酒近吧?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“本來(lái)就是酒近,快點(diǎn)寫(xiě),別拖拖拉拉了!”后來(lái),我尋思了半天才寫(xiě)了究竟這兩個(gè)字,并把它遞給爸爸,說(shuō):“是這個(gè)詞嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,就是這個(gè)詞!蔽冶慌每扌Σ坏,說(shuō):“爸爸,這不是讀酒近,而是究竟。”爸爸馬上糾正過(guò)來(lái),說(shuō):“哦,哦,我明白了。是究竟,對(duì)吧?”我連忙回答:“對(duì),對(duì),是究竟。
接著,他又報(bào)了第二個(gè)詞語(yǔ):“慢——兒!蔽乙幌伦哟糇×,想:慢兒是啥意思呀,難道是一個(gè)做事總是慢吞吞的小兒子嗎?我對(duì)爸爸說(shuō):“你是不是又報(bào)錯(cuò)了?”爸爸肯定地說(shuō):“這次一定沒(méi)有報(bào)錯(cuò)。如果報(bào)錯(cuò)了,我就把頭砍下來(lái),給你當(dāng)足球踢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我看就算走遍全世界,也找不到慢兒這個(gè)詞呀!”又說(shuō):“把語(yǔ)文書(shū)拿給我看看吧!”他把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái),指著一個(gè)詞,說(shuō):“這不是慢兒?jiǎn)?”我說(shuō):“這分明是蔓兒呀!”又指了指他地腦袋,調(diào)皮地說(shuō):“你呀,真是沒(méi)文化,真可怕!”說(shuō)完,就哈哈大笑。爸爸定睛一看,一下子目瞪口呆。
爸爸微笑著對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“真是長(zhǎng)江后浪推前浪!”
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