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【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
大家還記得嗎？在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)耀閃金光、震撼人心的精彩節(jié)目——《千手觀音》，令人感慨、敬佩。至今我還記憶猶新。伴隨著動(dòng)聽(tīng)、緩緩的音樂(lè)，二十多位演員排成整齊的列隊(duì)，穿著整齊的服裝——一身金燦燦的華麗服飾，舞動(dòng)著婀娜多姿的身姿跳了起來(lái)。舞臺(tái)上一陣耀眼的光芒。她們有珠圓玉潤(rùn)的手指，有序地伸展開(kāi)來(lái)，那景象真是高雅，奪目。把“千手”的觀音演得這么惟妙惟肖，十分附有魅力。
她變換地伸展“千手”，移動(dòng)陣勢(shì)，表演得節(jié)奏一致，十分嫻熟�？吹阶罹实牡胤�，觀眾不時(shí)地鼓掌，我在電視前也看得目瞪口呆，表演結(jié)束了，大家為她們的精彩表演鼓起了熱烈的掌聲。
當(dāng)主持人說(shuō)：“她們是一群聾啞殘疾人，在……”全場(chǎng)的觀眾立刻像觸了電似的，站起來(lái)對(duì)這些出色的殘疾人報(bào)雷鳴般地掌聲，最熱烈地吶喊，有的還豎起大拇指，以示贊揚(yáng)。
臺(tái)下的角落、人群中，有4位她們的導(dǎo)師，在她們表演時(shí)，導(dǎo)師正在做舞蹈手語(yǔ)，指揮。在她們排練時(shí)，是被楊小玲鼓舞出的'人才，這么的出色、完美。
想想看，她們不僅聽(tīng)不到有節(jié)奏的音樂(lè)，而且不能與人們正常的語(yǔ)言交流，這是多么痛苦的事��！多么令人心酸的事��！可是她們從未放棄過(guò)，從未低頭過(guò)，從未退縮，依然堅(jiān)持前進(jìn)，才變成了現(xiàn)在這樣出色的聾啞舞蹈著。
我在電視機(jī)前，也和家人一起為她們鼓舞。在她們的背后，有無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，無(wú)數(shù)滴汗水，無(wú)數(shù)個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作，無(wú)數(shù)次排練，才換來(lái)了今天這樣的精彩節(jié)目，贏得了大家的支持、歡迎和喜愛(ài)。
她們用永不放棄、堅(jiān)持努力的精神做到了常人都難以做到的事，讓人十分敬佩，真是精彩！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
為了展示我校的花樣跳繩，學(xué)校挑選了一批同學(xué)去十一中展示，其中就有我。表演的前一天，給我留下了深刻的印象。
因?yàn)槟且惶煳业姑雇噶�。從四點(diǎn)半開(kāi)始，我們就一直坐在音樂(lè)教室里盤頭發(fā)。當(dāng)時(shí)我排在倒數(shù)第二，所以離那個(gè)時(shí)間還很遠(yuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，深藍(lán)的天空上布滿了星星。我便叫來(lái)一個(gè)膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門，我立刻抬頭仰望著天空，我發(fā)現(xiàn)，夜晚的天空充滿了神秘感......正當(dāng)我開(kāi)始幻想時(shí)，突然一陣涼風(fēng)“嗖”得一聲從我身邊躥過(guò)。頓時(shí)，我“啊”的一聲大叫，抱住那個(gè)朋友。她卻很鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一只貓而已�！蔽覒�(yīng)了一聲，心情也逐漸地平靜了下來(lái)。我們倆快步的'往音樂(lè)教室走去，眼看著就快要進(jìn)去了，又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽(tīng)“啪嗒”一聲，好像是有一滴水滴在了我的頭上，我用手摸了摸頭，感覺(jué)濕濕的。我旁邊的朋友問(wèn)：“怎么啦？李璐明？”我裝作若無(wú)其事地回答：“哦，沒(méi)什么事�！弊哌M(jìn)教室才看見(jiàn)，原來(lái)這水是黃黃的，我又聞了聞，臭臭的。這時(shí)，我才突然明白，原來(lái)，這是鳥(niǎo)屎！我拿起紙，小心翼翼地擦著。雖然最后沒(méi)有擦干凈，不過(guò)，幸好，化妝師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在想起這件事，也會(huì)不由自主地呵呵笑幾聲。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
放暑假應(yīng)該是很幸福的，但我卻很害怕，很害怕……
有人可能會(huì)問(wèn)：為什么？暑假里可以天天玩電腦、看書(shū)、看電視……怎么會(huì)害怕呢？放暑假很爽。但是，放暑假前不是要期未考試嗎，如果考不好，你想想，會(huì)是什么樣的結(jié)果！
今天，期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我懷著一顆七上八下的心回到家。這次期末考試我考得有點(diǎn)糟糕，其實(shí)，說(shuō)糟糕是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到爸爸的.要求。唉，爸爸又要請(qǐng)我吃“鐵板燒”了。果然，爸爸聽(tīng)了我的期末分?jǐn)?shù)，立刻拿了手板，氣沖沖地向我“興師問(wèn)罪”。不知是害怕還是吃東西吃壞了，我突然感到肚子很痛，趕緊跑往衛(wèi)生間跑去。爸爸看我那虛弱樣，心一軟，說(shuō)：“今天我就先放過(guò)你，記住，以后我可不會(huì)手下留情了，但你每天英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各做試卷一張！”“好吧”。我答應(yīng)了，心想：“這總比吃鐵板燒要好得多�！�
記得考試時(shí)，第一門是數(shù)學(xué)，我大約30分鐘就把卷子答完了，又檢查了好幾遍，認(rèn)為已經(jīng)完全對(duì)了，唉！沒(méi)想到還是沒(méi)考到100分。英語(yǔ)、語(yǔ)文都是這樣，都沒(méi)考到100分，語(yǔ)文考試最差，看來(lái)這次真是“天有絕人之路了”。
先不要想得太多了，還是把爸爸布置的作業(yè)完成了再說(shuō)。說(shuō)不定，爸爸看我這么認(rèn)真，一高興就把我“解放”了呢？期待著……
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
過(guò)去，我總認(rèn)為清潔工只是一個(gè)渺小，卑微的職業(yè)。但當(dāng)我看到這一幕時(shí)，不禁要為一位普通的清潔工阿姨點(diǎn)贊，因?yàn)樗羞@個(gè)資格。
“叮鈴鈴——”，下課了，我悠閑地去上廁所。剛一進(jìn)去，一股惡臭的味道便撲鼻而來(lái)，我相信，在這里呆一秒鐘，愉悅的心情全壞掉；在這里呆一分鐘，壽命減少一天；在這里呆一天，理想立刻變了，變成離開(kāi)這里。我捂著鼻子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái)，正準(zhǔn)備以超音速?zèng)_出這“險(xiǎn)惡”的地方時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一位清潔工阿姨正用一個(gè)棍子頂著一個(gè)按鈕。我不解地問(wèn)：“你為什么要用棍子頂著這個(gè)按鈕？”她說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)按鈕壞了，水流不出來(lái)，只有頂著這個(gè)按鈕才行�！�
我呆住了，在這臭氣熏天，充滿“毒氣”的廁所里待一會(huì)兒就要發(fā)瘋了，何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的`事情，我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見(jiàn)清澈的水不斷地流出來(lái)，“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢，廁所里的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅(jiān)持了一會(huì)兒，她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在微微發(fā)顫，手背上青筋都凸現(xiàn)出來(lái)；阿姨放下棍子，甩了甩發(fā)酸的手，虎口都泛紅了。不好，水流停住了，廁所里的味道又慢慢地，慢慢地散發(fā)出來(lái)了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕，水又開(kāi)始流動(dòng)了。
命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其無(wú)所事事，不如無(wú)私奉獻(xiàn)。即使再小的職業(yè)，也可能成為一個(gè)偉大的勞動(dòng)者人，一個(gè)成功者，我為清潔工阿姨點(diǎn)贊！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
金錢，是無(wú)所不能的。幼小的我總是這樣天真的.想。有了錢，就可以買到華麗的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢，就可以買一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓總之，有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)這金錢并不是什么東西都能買到的。
我上了四年級(jí)后，爸爸一直說(shuō)我沒(méi)有掌握好時(shí)間，白白浪費(fèi)時(shí)間。我疑惑不解：時(shí)間可以買嘛！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：金錢不是什么都能買的，‘時(shí)間如流水，一去不復(fù)返’你應(yīng)該好好珍惜才是。我把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過(guò)后不久，我也知道了時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半我就起床，高聲讀起書(shū)來(lái)，家里回蕩著朗朗書(shū)聲。傍晚，我看著殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)，它越來(lái)越紅，像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過(guò)神兒來(lái)，夕陽(yáng)已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽(yáng)賽跑！與時(shí)間賽跑！與時(shí)間賽跑！于是，我以風(fēng)馳電掣的速度與夕陽(yáng)賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當(dāng)我站在門前的時(shí)候，我放眼望去，夕陽(yáng)完全進(jìn)入地平線了。我跑贏太陽(yáng)了！心里泛起一絲喜悅。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠(yuǎn)方的光明！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
“書(shū)，被人們稱為人們?nèi)祟愇拿鳌L(zhǎng)生果’。這個(gè)比喻，”“錯(cuò)了！錯(cuò)了！錯(cuò)了！”同學(xué)們大聲的“叫”著。你們看！我們正在進(jìn)行“背誦大王爭(zhēng)霸賽”呢！我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
比賽以我們七個(gè)小組為主。老師任選一篇課文，給我們10分鐘的背誦時(shí)間，然后，每組選出一名隊(duì)員做代表比賽。一但被錯(cuò)一個(gè)地方，就立刻在這個(gè)地方打住。
一組的代表：我。本來(lái)應(yīng)該是組長(zhǎng)李永剛?cè)サ�，結(jié)果把我給推上去了。二組的：張一帆。他是二組的組長(zhǎng)，背誦能力肯定不錯(cuò)。三組、四組……一個(gè)一個(gè)的背誦高手上去了，我不能輕敵啊。
我準(zhǔn)備開(kāi)始背誦了。老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“一組的組員，給馬文悅加一下油吧！”“好！好！好……”我們組的李永剛興高采烈的歡呼著。我的腿在下面不停地發(fā)抖，像兩根永遠(yuǎn)都扶不直的樹(shù)干。我的心跳也在加速的跳動(dòng)，像小兔蹦一樣�！皡�！呯！呯……”
“書(shū)，被人們稱為人們?nèi)祟愇拿鞯摹L(zhǎng)生果’。這個(gè)比喻，”“錯(cuò)了！錯(cuò)了！應(yīng)該是：這種比喻�！蔽矣悬c(diǎn)失落，差點(diǎn)就哭了！我心想：我哭什么��？也許后面的學(xué)生還不如我呢！
第二組、第三組、第四組……不一會(huì)兒，就要輪到蘇苗苗啦。
“書(shū)，被人類成為人類文明的‘長(zhǎng)生果’。這種比喻……”她在流暢的背誦�！板e(cuò)了！錯(cuò)了！”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的'哈哈大笑。不過(guò)，到現(xiàn)在為止她已經(jīng)是背誦的人中背得最多的了。最后就剩下任伊夢(mèng)了，但愿她能超過(guò)蘇苗苗吧！讓我們共同期待。
“書(shū)，被人類成為世界文明的‘長(zhǎng)生果’�！板e(cuò)了！錯(cuò)了！”同學(xué)們哈哈大笑的譏笑說(shuō)。雖然任伊夢(mèng)沒(méi)有超過(guò)蘇苗苗，但是，我知道她已經(jīng)盡力。我只想對(duì)她說(shuō)：“加油！別失望。”
老師讓蘇苗苗發(fā)表一下感言，她激動(dòng)地說(shuō)：“我感到很高興，謝謝我們組對(duì)我的信任�！�
雖然我這次沒(méi)有贏得比賽，但是，以后我會(huì)努力的。俗話說(shuō)：失敗是成功之母嗎！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而 做準(zhǔn)備。
在我的家里，我和爸爸為了迎接圣誕也做了一些小準(zhǔn)備。我家有一個(gè)布娃娃的圣誕老人，所以我突發(fā)奇想，如果把圣誕老人吊在 樓梯上就好了。我說(shuō)干就干，我先找來(lái)一根線，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把它的`一條系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。
我家有圣誕氣息了，小區(qū)里的圣誕氣息也很濃。走進(jìn)會(huì)館，你會(huì)看到兩輛雪橇正在門上緩緩“行駛”。走出會(huì)館，你會(huì)感到一絲涼意，不過(guò)你來(lái)到北門的時(shí)候定會(huì)覺(jué)得很溫暖，因?yàn)殚T前那紅紅的大燈籠，早已讓你把那刺骨的寒風(fēng)拋到九霄云外去了。
不過(guò)圣誕氣息最濃的還要屬超市了。走進(jìn)超市。不知從哪來(lái)的一股暖氣直沖腦門，它就像一道軍令狀，命令人們把衣服脫了。踏進(jìn)超市的一瞬間，耳朵便有回音了新年歌、圣誕歌接連不斷。不過(guò)最忙的還是手和眼睛了，最低價(jià)一折，一件商品從十一元降到了一元多。琳瑯滿目的圣誕商品數(shù)不盡數(shù)。我東摸摸西碰碰，真想全部拿回家。
這節(jié)日在中國(guó)雖然搞得這么隆重，但它終究是屬于外國(guó)的。其實(shí)我也很希望能收到一份圣誕老人給我的禮物，不過(guò)后來(lái)我也明白圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)，而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
夜深了，所有人和動(dòng)物都睡了，天上群星閃爍，月亮來(lái)上班了，可是，五官怎么都睡不著，原來(lái)它們是在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
眉毛說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，看！我這細(xì)細(xì)的、彎彎的身體，像天上的明月一般。主人要是沒(méi)有我，那就會(huì)特別丑，會(huì)不好意思出門了！所以我的`本領(lǐng)是最大的�！�
眼睛說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，眉毛，我動(dòng)的時(shí)候你才能動(dòng)，我不動(dòng)，你也沒(méi)有辦法動(dòng)，不信你試一試�！闭f(shuō)著眼睛一動(dòng)都不動(dòng)，眉毛想往右邊動(dòng)，可是它一點(diǎn)都不能動(dòng)。眼睛接著得意地說(shuō)，“看見(jiàn)了吧！你不僅不能動(dòng)，而且你也沒(méi)有我漂亮，我水靈靈的，像兩顆珍珠�！�
鼻子這時(shí)說(shuō)話了，“我的本領(lǐng)也不小呀！能幫主人呼吸，如果沒(méi)有了我，主人就會(huì)死亡的！我不僅能呼吸，還能聞出各種各樣的氣味，比如：辣的氣味，甜的氣味……”
嘴巴不屑地說(shuō)：“切，我能幫助主人吃飯，喝水，得到營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)話也行，你們誰(shuí)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大，我才是本領(lǐng)最大的一官。”
耳朵驕傲地說(shuō)，“我的本領(lǐng)才是最大的，我能聽(tīng)到人們說(shuō)的話，這次聽(tīng)寫(xiě)小主人得了一百分，都是因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)呀，所以我才是本領(lǐng)最大的那一個(gè)！”
這時(shí)臉被驚動(dòng)了，臉說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，各司其職，難分伯仲，對(duì)主人來(lái)說(shuō)缺一不可。所以你們不需要爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大了，而應(yīng)該和睦相處！”五官聽(tīng)了，羞愧地地下了頭。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
每一個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，有的是兒童節(jié)媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過(guò)年的時(shí)候，爺爺奶奶到我家過(guò)年，我一打開(kāi)門，爺爺就把一個(gè)小箱子，塞到我手上，我問(wèn)：“爺爺這是什么東西呀？”“你到客廳自己打開(kāi)看一下，不就知道了嗎？”于是我把箱子打開(kāi)，里面竟然是一只玩具刺猬。
它長(zhǎng)著一雙黑得發(fā)亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí)，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車?yán)锿浦⒉�，玩游戲的時(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí)，把它放在書(shū)包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子，在里面鋪了一條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞，在箱子的里面，墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來(lái)。
兩年后，我九歲了，小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說(shuō)：“不要扔，小刺猬里面裝著我和它的.回憶”。
通過(guò)我的作文，大家知道我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的玩具小刺猬。你們的心愛(ài)之物是什么呢？可以和我分享你和它之間的故事嗎？
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