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《孫權勸學》續(xù)寫作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《孫權勸學》續(xù)寫作文（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇1
本文所敘述故事發(fā)生于三國之初。漢獻帝建安十五年（210），孫權大將周瑜和劉備在赤壁之戰(zhàn)中大破曹操軍隊，不久周瑜病死江陵。魯肅代替周瑜成為孫權的謀佐，勸孫權將荊州借給劉備共拒曹操，劉備很快取得益州，形成了曹、劉、孫三方鼎峙局面。孫權勸呂蒙注意學習的故事就發(fā)生在此時。
——題記
吳國大將呂蒙十分善于領兵作戰(zhàn)，曾立下不少戰(zhàn)功。但是他有一個缺點，就是不愛讀書。一天，孫權對呂蒙說：“你現在掌管軍政大權，應當多讀些史書、兵書，才能把事情辦好，不可以不學習！”
呂蒙聽了，啊！讓我去讀書，我的媽呀讀書有什么意思？我不讀書照樣能打勝仗。得找個理由把它推辭掉。呂蒙搖搖頭，很為難的說：“主公，不是我不想學習，實在是軍隊里事情太多，軍務繁雜，抽不開時間，哪有時間讀書��！”
孫權聽了，好象很不高興，好你個臭小子，居然連我的'話都不聽，還來搪塞我，豈有此理，我得好好說他幾句，“你連大王的話都不聽，還不翻了天�！睂O權氣呼呼地大聲批評他道：“你這話說的就不對了！我難道想讓你研究經書成為博士嗎！時間是人擠出來的！”
呂蒙一聽孫權大聲罵他，早就嚇得六神無主，魂飛魄散。主公今天怎么了，我才推辭了一下，他就把我罵成這樣。
孫權又提著嗓子對呂蒙道：“只是應當讓你博覽群書，多多了解一下古往今來的事情罷了。你還說什么軍中事務繁多。”“是呀！我軍中事情本來就很多�！眳蚊山忉尩馈O權一聽，喲呵，你一個將軍的事務怎么比我的還多，看來我說的不夠深刻，還得繼續(xù)勸。他又接著說道：“你說你事務多，誰比得我的事務多呢？”這下，呂蒙就不敢說什么了。孫權一邊暗自高興，一邊心平氣和的說：“我過去愛讀書，主管國家大事以來，雖然很忙，但還是擠出不少時間，攻讀史書、兵書，收獲很大。你為什么不刻苦讀書呢？”
聽了孫權的話，呂蒙感到很慚愧，心服口服�？磥磉�是主公說的對，我不應該推辭。
從此，他開始努力讀書學習，知識越積越多。
有一次，吳國主將魯肅來到尋陽，魯肅和呂蒙討論評議，非常驚奇。呀！怎么呂蒙變了一個人，不再是原來的那個大老粗了�！澳悻F在的才干、謀略，已不再是當年吳地的那個阿蒙了！”呂蒙高興地回答：“有志之士離別三日，就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了，長兄為什么知道這件事這么晚�。 濒斆C答道：“對對對！士別三日，得刮目相待呀！”
魯肅想，看來呂蒙也是一個有成就的人，何不與他結為朋友呢！魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友成為知己。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇2
話說孫權勸呂蒙學習，呂蒙學識大增。對于呂蒙學習這件事，呂蒙對孫權只有感激，哪還有不愿學的抱怨呢！所以，他也希望每個人都能有好學的精神。
一天，呂蒙商議軍事后，走在回家的路上，只見前面有一對母子，好像在鬧別扭。這對母子看上去就是那種非富即貴的人�？催@衣著打扮，好管閑事的呂蒙走上前，想探個究竟。只聽到那個少爺般的小孩沖著這位夫人大聲嚷嚷：“娘，我不要去學堂讀書，我要去玩�！�
雖是小小年紀，但是語氣里還是有一些霸道，但又略帶一點撒嬌。而那位夫人卻不生氣，反而順從他的意思，就俯下身子，對這個孩子說：“好，好，好，不去就不去了，走，娘帶你回家。”
這是偉大的母愛嗎？不，這是一種溺愛啊，一種不明辯是非的`愛，所謂慈母多敗兒，將要在這對母子身上再次上演嗎？想呂蒙小時侯，成長在貧苦的環(huán)境，哪有錢去讀書啊，能吃到一頓飽飯就不錯了，自從聽了孫權的勸告，自己的文化水平，各方面都提高了。學習讀書有這么多好處，他怎么不珍惜？她怎么能順從？
于是，呂蒙快步走上前，對那位夫人說：“打擾了，我想問你為什么順從他的意思呢？”
夫人有點驚訝，打量這個人。這個人高馬大，健壯，又穿著軍裝，看來這人來頭不小啊！不能得罪他，雖然明白，但是這個夫人還是保持著那種氣勢，說：“我兒想怎樣就怎樣，不須外人來操心。”語氣有些強硬，但聲音還是略帶點顫抖。
呂蒙聽了，又把眼光轉移到這個小家伙身上，只見這個小鬼把頭斜斜的抬起，嘴角翹得老高，有些得意地笑。呂蒙可不想和這么小的人計較，就問他：“你這么小，為什么不去學堂讀書呢？”
只聽到這個小鬼不屑地說：“我才不去讀那些死書呢，我要習武，長大當將軍。”聲音很清脆，毫不畏懼眼前這個也是習武之人，不過也聽言語之中的一絲稚氣和豪氣。
呂蒙在這個小孩面前，卻不是以往那個大老粗的形象，可能是讀了書吧，他表情溫和，笑著對他說：“好啊，有理想就好，不過將來行軍打仗可不能單靠力氣和勇猛才行，還需要智謀。智謀可是從讀書中獲取來的，沒有智謀，很可能中敵人的計，到時被敵人俘虜，難道你準備做俘虜嗎？”此時的呂蒙一點也不像那個只會舞刀弄槍的將軍，倒像是一個耐心教導世侄的世伯。
小鬼聽完后，茅塞頓開，立即對她說；“娘，我不玩了，我要去學堂，快點，我不要將來做一個魯莽的匹夫�！闭f完，就急促的拉著夫人的衣袖走了。
這對母子的身影漸漸消失在街頭，呂蒙望著消失在視線中的母子倆，欣慰地笑了。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇3
魯肅走后，又過了幾天，孫蒙就又回到了軍中。
他的部下發(fā)現呂蒙的工作效率越來越高了，說話的水平也很高，可謂是出口成章，大家都越來越敬佩他了�？桑怯袝r他總愛無為地發(fā)火，也許是因為對書中的`一些人物感到不平吧。但是他不發(fā)火時，就和戰(zhàn)士們同甘共苦，他變得平易近人了。他在沒事時，也會召集戰(zhàn)士們，為他們講書，放松戰(zhàn)士們，因為士兵們聽多了書，所以也愛上了看書。這也是呂蒙對戰(zhàn)士們的建議，博覽群書一生受益。
有一次，孫權親自去犒勞呂蒙的軍隊，在與士兵們交談中，他發(fā)現這個軍隊士兵們的口才與眾不同，都出口成章，而且他們不僅口才好，功夫也不懶，這才是名符其實的軍隊，文武雙全啊，之后，孫權滿心歡喜的離開了。
孫權回到皇宮，想了很久，做了個決定，而且在朝會上與眾臣們商議了：讓眾國上下的民子都識字，都會讀書，這一決定也得到了群臣的認可。
一年之后，孫權的江山，已成為了一個知識大國，舉國上下沒有一個不識子的。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇4
與魯肅分別后，呂蒙來到了孫權家。孫權聽聞呂蒙有了很大的變化，受到了魯肅的夸獎，還與之成了朋友，所以感到很高興，但還是想考驗一下他。
呂蒙進入孫頃府中，仆人走了過來，說：“對不起大人，主人正在休息，我這就去通報，請稍等一會兒。”
“不要了，不要去打擾伯父，讓他好好休息吧。我可以自便，你去忙吧。”
一位丫鬟端了一杯茶給呂蒙后便離去了。大堂內只有呂蒙一人。這時，呂蒙發(fā)現桌前放著一堆書，這些書有的破爛不堪，有的`新買不久。事實上，這一切都是孫權策劃的。而這些書中，看起來破破爛爛的書，實際上卻是很有價值很有意義的書。呂蒙走過去，打量一陣后，從中拿起了一本很厚很爛的書看。
這時，孫權走了過來，叫了一句呂蒙，但他沒有聽到。于是，孫權拍了一下呂蒙的肩膀。呂蒙抬頭一看，趕緊起來叫了一句：“伯父好�！�
“你為什么要看如此爛的書呢？”
“爛？哦，也許是吧，可這只是表面而已，它的內容是永遠都不會爛的……”
“哈哈哈…我果然沒有看錯你�！�
“嗯�！眳蚊伤伎家魂嚭螅笮Φ溃骸爸x謝伯父，我明白了，你真是用心良苦呀！”
于是兩人坐在亭院中，一起高談治國安幫之事。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇5
話說魯肅與呂蒙結友后又回到了吳國，魯肅告訴孫勸說：“主公，您一定想不到，呂蒙已經不是當年吳縣的那個阿蒙了，他今天的才略一定會讓你大吃一驚”孫權微微點點頭。
當孫權在庭外散步時，聽到兩個士兵在悄悄議論：“上次聽到呂蒙大將軍與魯大人的.議論，真的是非常有理，讓我大受啟發(fā)。”“真的嗎？可惜我沒有見到啊！”
孫權聽到這番議論，打心里高興。于是，他把呂蒙召到宮里，他與呂蒙議論。果然，呂蒙的深謀遠慮，讓孫權拍手叫絕。但呂蒙并沒有驕傲而是慚愧地說：“我領略到的只是皮毛而已，比起主公還是不堪一擊。不過我倒是明白了許多道理，讀書、學習是非常重要的，可以改變人生，非學無以長才呀；一個人即使基礎差了點，只要端正態(tài)度，刻苦學習，就一定能學到知識，提高自己的認識水平和辦事人力；讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。主公，現在，我得好好謝謝你�！�
孫權想不到呂蒙對讀書有如此深刻的認識，因此大吃一驚，說：“我很佩服你能有如此才謀后，還這么謙虛，今后多努力，一定會成為研究詩經的大博士�！�
呂蒙拜別孫權，又回到營地盡全力保家衛(wèi)國，認真讀書。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇6
呂蒙聽了孫權的話，開始學習，他越學越開心，他在學習之中找到了很多快樂。
過了幾個月后，呂蒙拜見孫權，孫權對呂蒙說：“今天你見朕，你在這幾個月一定學習得非常好，讓朕來考考你吧！”
“大王隨便考吧！”呂蒙自信地說。
于是孫權出了許多的問題去考呂蒙，呂蒙都對答如流。孫權說道：“你已經不是我剛剛認識的呂蒙了，你應該再學習更高深的.知識了。這樣，對你以后打仗有很大的幫助�！�
“不用了，我現在已經了解不少知識，不用再學習了，再學習也是白白浪費時間。”
呂蒙找了個借口走了。
過了幾個月之后，蜀國進攻吳國，孫權讓呂蒙與趙云、馬超抗擊�？酌飨壬鷮w云、馬超說：“你們和吳國交戰(zhàn)時，輸給吳國�！�
趙云、馬超十分不解，他們問：“為什么啊？”
但是孔明先生還是不說，只告訴他們：“聽我的話，到時候可以不費吹灰之力戰(zhàn)勝吳國�！�
趙云、馬超雖然不解，但還是聽了孔明先生的話。
呂蒙經過幾次交戰(zhàn)，心中十分開心和驕傲。五天之后，趙云、馬超再次去與呂蒙交戰(zhàn)，這次呂蒙被趙云、馬超所擒獲，把呂蒙抓會了軍營中。
呂蒙在被斬首之前說了一句話，早知道就聽大王的話，好好學習，今天就不會中計了，也不會有今天。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇7
話說呂蒙虛心聽取孫權的話后，研讀經書《孫子兵法》、《武器大全》……
217年，魯肅病逝，呂蒙代其兄之職，成為東吳第三位水軍都督。
孫權使其謀取南方的關羽，呂蒙立即命令手下的“狗仔隊”去收集資料，得知關羽驕傲自大，必須要干掉他。但關羽好歹是個英雄豪杰，可不是說斃掉就斃掉的。所以，呂蒙準備去忽悠忽悠關羽。
此時，關羽擒于禁，殺龐德，水淹七軍，辮子翹得老高，呂蒙則接替魯肅的工作：友好地與關羽打好關系，做得比魯肅更好，實際心里卻是無時不想著殺掉關羽。
之后，呂蒙裝生病，又讓陸遜寫一封信贊美關羽，讓陸遜裝無能。
哎，真是一代不如一代，關羽心里這樣想著，魯肅是一個和事佬，呂蒙是個病怏子，陸遜則是個書呆子。想到這，關羽把守軍一撥一撥又一撥的.調到襄樊了。
關羽可能做夢也沒想到吧，自己居然被一個大老粗忽悠了，他沒想到那些可是狼羔子。
加上呂蒙從什么美國、蘇聯(lián)進口了一大堆國際導彈，什么機關炮，什么波音2000，原子彈，一下子把荊州給炸得死死的。
關羽哪料到這般，呆呆地跪在那兒，大概腦震蕩了吧，就這樣，呂蒙生擒了關羽。
呂蒙說：“小樣，這就敗呢？一看就是知道是個大老粗，沒讀多少書，有空去看看《武器大全》、《三十六計》……吧！”
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇8
話說呂蒙聽孫權的教誨開始學習后，受到了魯肅的賞識，便與其結友。呂蒙更加努力學習了。
一天早朝，孫權說：“這幾天，魏國又派兵進攻吳國，不知眾卿家有何良策？”
呂蒙這幾天都沒啥事，心想，既然有戰(zhàn)事，我呂蒙肯定要去為國獻一份力的。
于是說：“臣愿前去與魏軍一決死戰(zhàn)�！睂O權一口允諾，調給他十萬精兵赴邊。
呂蒙與魏軍的第一戰(zhàn)打了三天三夜，雙方激戰(zhàn)不分上下，呂蒙在營中忙得不可開交，每天的'睡眠時間極少，一天下來好不容易忙完的呂蒙回到營帳望著桌上的兵書，本想讀一讀，但睡意戰(zhàn)勝意志，倒頭睡了。
雙方的戰(zhàn)事在繼續(xù)進行著，呂蒙最后派出三千精兵截斷其糧草，令其不能自給，第一戰(zhàn)告捷，呂蒙回到營帳中倒頭又睡�？汕彘e的日子不到一天，就又傳來了魏軍援軍來到的消息。
呂蒙驚得跳起來：“想不到這么快就來了，快加強防守�！睅缀跛械谋Χ加迷诹朔朗厣�，敵人兵力比呂蒙軍多，如果盲目進攻，很容易被敵人找到突破口偷襲進來，所以呂蒙只好派一名從將去向孫權搬救兵，孫權見第一戰(zhàn)告捷，爽快地答應了，叫從將告訴呂蒙叫他不用擔心，令外還寫了一封親筆信。
呂蒙在５天內得到了救兵，心中暗喜，然后拆開信看，信中說道：“攻者，不在于兵也。不費兵勝者，乃真將軍也。魏軍營臨水，以水攻之，豈不妙哉。卿未能悟之，非卿之智，孤聞卿因軍務近日來荒費學業(yè)不可，學之難，不在于智，在于持�！�
呂蒙看完，羞愧萬分，他沒有用孫權的一兵一卒，用自己的智慧和魏軍戰(zhàn)斗，最終贏得了勝利。
這只不過是呂蒙一生中眾多戰(zhàn)役中的一次，卻讓他懂得了很多。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇9
魯肅拜見了呂蒙的母親之后，就和呂蒙結為朋友，告別了呂蒙的母親。
他們來到了一個名叫派柳的地方。這個地方因為派樹和柳樹眾多而得名，雖說這里環(huán)境優(yōu)美，但是由于這個地方偏遠，經濟不是十分發(fā)達，并且這里許多孩子都是從小就開始在田間、山上勞動。
呂蒙和魯肅看到了這樣一幕，一個七八歲的小男孩，穿著一件滿是補丁的單衣，褲子僅僅是到膝蓋的段褲，鞋子是一雙草鞋。只見他正在奮力的砍柴。他稚嫩的小手堅強而無力的將柴刀砍在一根細小的枝上，一下，兩下，三下……不知道砍了多少下，終將樹枝砍了下來。呂蒙感動得流下了眼淚，暗自發(fā)誓，一定要幫助這幾孩子。
于是他掏出了自己所有的銀兩，再向魯肅借了一些。在那兒，他開始創(chuàng)建學堂，他用一大部分銀子去購買書本和修建學堂。終于，兩個月之后，學堂終于建好了。呂蒙開始招收學生。可那時，對于讀書，許多孩子包括家長都不知道，所以都不讓自己的孩子進呂蒙的學堂。
呂蒙開始想辦法，他向各家各戶的孩子家長勸說，向家長們講述讀書的好處。經過呂蒙百般的勸解，終有一部分家長同意讓自己的孩子進呂蒙的.學堂試讀。
呂蒙開始將自己的滿腹經綸傳授給學生，但他始終念念不忘剩下的一部分孩子。他沒有辦法，只有用實際行動來證明讀書才是孩子的去路。他耐心教導學堂的學生。一年下來，學生門都已經大有學問，他們開始宣傳讀書。于是剩下的孩子也漸漸的參與到讀書的行列中來。
從此，呂蒙的學堂書聲朗朗，呂蒙感覺十分欣慰。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇10
等呂蒙回到建康，孫權便將呂蒙召進宮�！肮侣犝f，你與魯肅結友，近些日子，是受益匪淺吧！”孫權關切的說問。“謝你的關照。當初，若不是你耐心勸導我讀書，那么到如今我仍是一介莽夫。能與魯肅結友，真是我人生的一大幸��！”呂蒙一臉自信，雙手握拳行禮說。
“我真是沒有看錯人��！”孫權贊許地點點頭，只是眉頭緊鎖。
“你有什么心事？是因為北方戰(zhàn)事吃緊嗎？”魯肅問。
孫權意味深長的看了呂蒙一眼，說：“不知你是否愿意率兵出征？”
呂蒙的眼睛中透出一股將軍的剛毅，說：“呂蒙愿意出征！”
“好，我現在任命你為大將軍，即日出發(fā)！”
“謝君主�！�
孫權又走到呂蒙身旁，說：“子明��！閑時多看書，大有所獲�！闭f著，就將一本《孫子兵法》放在了呂蒙手中，呂蒙謝過孫權，第二天便率兵出發(fā)。
呂蒙憑著一身好武藝，再加上膽識和謀略，也可以算得上是吳國數一數二的一名大將了，但也不可小視敵軍��！由于兵力懸殊，呂蒙率領的軍隊很快被圍困。
“怎么辦？怎么辦？”呂蒙在營中躊躇，不知如何是好，要是他以前的脾氣，早已硬殺過去了，但這現有所不同，呂蒙不想負了孫權對他的厚望。“這一次一定要打勝仗，但要怎么做？”
呂蒙正為這事煩惱時，忽然記起孫權送他的'《孫子兵法》�！班�，應該有用得著的地方�！�
忽然，呂蒙雙眼發(fā)亮，嘴里嘖嘖贊嘆：“這招妙，妙啊！”
“傳我命令，士兵隨我出城�！迸赃叺娜舜鬄椴唤猓@軍中的糧草只夠全軍吃幾天了！
接連幾天，都是這樣，圍城的士兵放松了警戒，一天晚上，呂蒙率領全城的士兵突圍出城，打得敵軍措手不及。
呂蒙吹著勝利的號角回到了建康，孫權拍了拍呂蒙的肩膀。呂蒙面帶欣喜說：“多謝君主的指導，要不是那本《孫子兵法》，我現在都見不到你了！”
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇11
在從前的吳國，正值繁華之時，百姓生活安康且評定，皇宮內部也是一派和諧。退潮后，在大吳皇帝孫權的寢宮內，鄭和，呂蒙商討。說到文官，不由得讓孫權對呂蒙的學識再次擔憂起來。
“呂蒙啊，你現在掌管軍中大事，不可不學習啊！”孫權的語氣中透露著關切。呂蒙聽過后內心不僅充滿不情愿：“陛下，感謝你對卑職的關切，但我等軍營內屬實是公務繁忙，脫不開身啊�！�
我難道是想讓你研究《政經》成為專掌經學的學官嗎？只應當是粗略的閱讀，了解歷史罷了。呂蒙心里還是有一些不情愿，盡管稅前的語氣中已經有幾分責備，但慶幸呂蒙心底又在開始慚愧，打算開始學習。“你說你軍中事務多，”他接著說�！翱赡阒皇且粋�將軍啊，我是皇帝，你的事物能有我多嗎？”呂蒙的內心徹底下定了決心：“謝陛下的諄諄教誨，卑職謹記在心，早晚有一天，卑職會對得起地陛下的一片苦心。還請陛下耐心等待，保重龍體！”
孫權臉上露出了滿意的笑容，他內心也很期待。
于是呂蒙開始學習。
不久后的'一天，呂蒙已經學業(yè)有成到魯肅尋陽的時候，兩人因一件事偶遇，一起商討評議，呂蒙振振有詞，魯肅也因此瞪大了雙眼：“我今天才知道，你不在不再是無地理的那個阿蒙了！”呂蒙笑了笑，制事分別三日，就要用新的眼光看待別人了。大兄怎么知道那么晚呢？事后，魯肅拜見了呂蒙的母親，與呂肅結友而別。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇12
當初，孫權將呂蒙叫到自己的宮中，呂蒙以為有什么任務交給自己，畢竟自己剛掌管大權，這次任務一定要好好完成，向主公展示自己的能力，呂蒙這么想著，興高采烈地沖進宮里，迫不及待你說：“主公，呂蒙來了，快下任務吧！”孫權愣了一下，心想：這么粗魯，看來更能讓他好好學習了。他說：“愛卿，今天沒什么任務，只是你剛當上將軍，不能不學習��！”
呂蒙皺了皺眉，學習什么？能用來打仗嗎？我是將軍，不是文臣，這樣想的`他找了個借口：“我也想學習，但軍中事物繁忙，沒時間學��！”孫權有些不悅，說：“我難道想要你鉆研經書，作為一個博士嗎？只是應該粗略閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務繁忙，能有我這個主公事務更多嗎？我就經常讀書，自認為大有益處�！眳蚊陕犃耍X得有道理，于是就開始學習。
到了魯肅經過尋陽的時候，找到了呂蒙，他認為呂蒙不過一介武夫，沒有謀略，有些瞧不起呂蒙。但他與呂蒙一起討論事務，發(fā)現呂蒙有了謀略，非常驚訝地說：“你現在的謀略與才干，已經不認識那個吳地的呂蒙了�！眳蚊尚α诵�，自豪地說：“志士離別三天，就應該擦拭眼睛，以新的眼光看待了，兄長，怎么知曉此事如此住晚呢？”他們便成為了好朋友，魯肅拜見了呂蒙的母親，這才離開尋陽。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇13
呂蒙是東漢末孫權手下的將領，孫權曾找到呂蒙，要求他學習，了解經典詩經。
當初，孫權對這個大將呂蒙說：“你現在當權掌管政治，不可以不學習呀！但是呂蒙卻用軍中事務繁多而一再推脫，這樣孫權有點生氣了。
孫權說：“我難道是想讓你研究儒家經典成為那些傳授經書的學官嗎？只是你現在這個身份應當粗略地閱讀，了解了解，學習一下歷史罷了。怎么還能推脫，你說你那軍中事務有很多，我就想知道，有誰的事情比我的還多呢？我經常讀書，我認為讀書對我有著很大的好處，我這么忙都有時間讀書，你不學，難不成你的事務我的還要多嗎？”
于是，呂蒙從此開始學習。無論什么時候，在家中、在軍中，懷里總是揣著一本正在看的書，只要有空，他就去學習、讀書，從來不閑著。
不久，魯肅經過尋陽，在營帳里與呂蒙一起商論著國家上面的.大事，魯肅很驚訝地說：“就以你現在這才干和那些謀略，可想而知，你費了多大功夫來學習，你早已不是以前那個吳縣的阿蒙了！”呂蒙卻早已見怪不怪，說：“和有抱負的人分開一段時間后，就要用新的目光看那個人了，長兄知曉事情怎么這么晚�！�
于是，魯肅去呂蒙家拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為了好友，然后分別了。
《孫權勸學》續(xù)寫作文 篇14
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。想當年，荊柯是多么的豪邁�，F在，吳主孫權站在長江邊，捋順胡須，與呂蒙交談著：“子明啊，你隨我攻占各地，戰(zhàn)術奇高，朕任命你為野中郎將，你已經當權管事了，不可不學習呀！”
呂蒙說：“無奈啊，軍中事務繁多，沒有讀書的時間啊！”
孫權說：“我難道想要你研究儒家的經書成為博士嗎？縱觀歷史，齊國管仲，能文能武，變法使齊國威震華夏；周朝姜尚，釣王侯而得天下。這些人，都是賢士。朕也不想讓你有那么高的覺悟，只是應當瀏覽群書，了解以往的事情罷了。你說你事務多，哪里比得上朕事務多呢？我經常讀書，常常沉浸其中，如同蜜蜂采蜜一般，拼命地汲取知識的營養(yǎng)。自以為大有益處�！�
呂蒙聽了主公的教誨，深深地感到慚愧，于是從此開始學習。餐風露宿，廢寢忘食，瑯瑯達旦，終成一世將才。
不覺一年已過，到了魯肅來到尋陽的時候，和呂蒙討論評議，討論天下大事，評析天下局勢，談古論今，呂蒙樣樣能答。魯肅十分驚奇，大驚說：“呂蒙啊，你現在的才干，謀略，已經不再是當年吳地的那個阿蒙了！”
呂蒙說：“志士離別三日，就要用新的.陽光看待了，長兄怎么知道這件事這么晚啊！自從受主公教誨，我便刻苦讀書，終于有了一點成就。我還要繼續(xù)努力，爭取成為天下賢士，文武雙全�！�
魯肅說：“好，好，有此志氣，定能成大事。我要與你結為兄弟，不原愿同年同月同日生，但愿同年同月同日死。請問意下如何？”
呂蒙十分高興，當即擺下酒菜，與魯肅舉杯慶賀。魯肅于是拜見呂蒙的母親，之后就分別了。
這則故事告訴我們開卷有益。我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物。要善于聽取他人的建議或意見。我們還應明白，讀書對每個人都有好處，只要但當涉獵，就會學有所成。
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