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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2023-03-25 02:24:47 寫(xiě)作作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總10篇

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

  “理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!贝蠹疫記得嗎?這就是俄國(guó)著名作家列夫。托爾斯泰說(shuō)的一句名言。是啊,在生活中沒(méi)有目標(biāo)與愿望,就像汽車(chē)沒(méi)有目的地一樣,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

  我的愿望是能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,大家都知道醫(yī)生被大家稱為“白衣天使”,又是人們健康的大救星,他們救死扶傷,自我犧牲,為的是人民的健康。我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)槲乙惨衲切┌滓绿焓挂粯,救死扶傷,為人民獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心。

  在家里我常常玩打針游戲,我這樣做是為了有更熟練的扎針技術(shù),有很多人人為我很傻,而且傻的可愛(ài),可我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,為人民獻(xiàn)出自己的力量才是最重要的,所以我并沒(méi)有放棄我的愿望、理想,而是更加專(zhuān)注的練習(xí)了,我還用牙簽當(dāng)針,膠布當(dāng)醫(yī)用膠布,還拿了幾個(gè)瓶子,和小孩墊手的紙板,我還會(huì)摸靜脈動(dòng)脈呢!我還知道打針要打到靜脈上。我相信,我一定會(huì)成為一個(gè)“小醫(yī)生”的,

  我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),了解更多的.醫(yī)學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的醫(yī)學(xué)大學(xué),成為一名合格的醫(yī)生,為人民奉獻(xiàn)。我要為我的愿望去努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它,真正的成為人們眼中的“白衣天使”。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

  老師,您到過(guò)我們的學(xué)校嗎?同學(xué),你見(jiàn)過(guò)我們的學(xué)校嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)到我們偉民學(xué)校來(lái)吧!

  校門(mén)口,"百花單元"的牌子記載了我們學(xué)校綠化的艱辛歷程.校園內(nèi)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥.我們?cè)谧辖鸹ㄏ滦蕾p花的可愛(ài),在牡丹花下談心,在榕樹(shù)下乘涼,在后林里嬉戲,這一處處,這一景景,無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨,然而,誰(shuí)能忘記這是經(jīng)過(guò)全校師生整整十年的'努力,才換來(lái)了今天的綠色溫馨.

  記得進(jìn)校第一天,我什么都不懂.這看看,那瞧瞧,呀!多美的花呵!我要把他摘下來(lái)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師.:"小朋友,不能摘!......"紅領(lǐng)巾大姐姐勸阻了我,還給我講了愛(ài)護(hù)綠化的意義.直到今天,我也成了一名光榮的護(hù)綠隊(duì)員,還忘不了那為大姐姐的勸告.這是綠化的愛(ài)啊,綠色的啟蒙啊!

  四年級(jí)時(shí),我和朋友為了小事而爭(zhēng)吵起來(lái).當(dāng)時(shí)我氣壞了,沖出教室.來(lái)到大草坪上,可一見(jiàn)到綠茸茸的小草,我的心平靜了下來(lái).溫馨的回憶在心頭升起,想單初,我曾經(jīng)和他在草坪上共同學(xué)習(xí),一起游戲,可今天......我懊惱極了!當(dāng)我慢慢的抬起頭來(lái).看見(jiàn)好友正向我走來(lái),啊,我倆同時(shí)伸出手再這綠色的草坪上相互諒解,和好如初了.

  老師,同學(xué)們,聽(tīng)了我地講述,一定感受到綠色的環(huán)境給了我們溫馨的愛(ài)吧!讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛(ài)吧!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

  我們的校園像個(gè)大花園,有粗壯挺拔的大柳樹(shù),還有四季芬芳的長(zhǎng)廊,但是,我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹(shù)。

  老柳樹(shù)長(zhǎng)斜了,為什么我還喜歡它呢?因?yàn)槟强美狭鴺?shù)帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,給老柳樹(shù)帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來(lái),可愛(ài)極了!躺在大樹(shù)上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽(yáng)高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹(shù)下,一群群快樂(lè)的'孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹(shù)蔭底下去乘涼,老柳樹(shù)帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。秋天,落葉飄飄,此時(shí),仰臥在大石頭上,看著老柳樹(shù)。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來(lái),金黃的落葉,給人一片詩(shī)情畫(huà)意。冬天,白雪皚皚,老柳樹(shù)穿上了一件“雪衣”。老柳樹(shù)旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹(shù)真是我們的樂(lè)園!

  老柳樹(shù)不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè),還告訴了我們?cè)S多道理。

  大人說(shuō),這棵樹(shù)剛栽上去的時(shí)候,長(zhǎng)得筆直,人們都說(shuō)這是一棵好樹(shù),但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救,可是它竟然長(zhǎng)大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái),真是我們的榜樣!

  冬去春來(lái),年復(fù)一年,那棵老柳樹(shù)一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng),但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

  也許對(duì)于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō),哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來(lái)說(shuō),她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己,幫自己求情啊!

  難過(guò)時(shí),可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔW鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且,哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開(kāi)心。讓你去當(dāng)他心中的小公主,不會(huì)讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶,疼死你。

  在我心中的.哥哥,是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì)每天跟我一起上學(xué);放學(xué)時(shí),會(huì)在課室門(mén)口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí),會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的東西買(mǎi)給我,會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸,好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。

  說(shuō)了那么久,雖然我把這個(gè)哥哥寫(xiě)的完美無(wú)缺的,但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現(xiàn)的啦!所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯!其實(shí)有時(shí)候被父母罵的時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人,可是我想有了哥哥的出現(xiàn),女強(qiáng)人會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊,在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭,讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心,一邊受著哥哥親切的安慰,一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。

  這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨,好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥,作為妹妹的我,雖然說(shuō)我看不到他,但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

  傾盆大雨,路上人來(lái)人往,混亂一片。

  我等候著,一直等窗外的雨變小了,才打著傘走到公交車(chē)站去等車(chē)。

  “ 叮咚,叮咚!庇曛閮喉樦鴤憬锹湎。

  12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過(guò)去?梢惠v公交車(chē)也還沒(méi)來(lái)。我就像是熱鍋上的螞蟻,急得在公交車(chē)站走來(lái)走去,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)地踮起腳尖,把頭探出去,看一看車(chē)來(lái)了沒(méi)有。

  幾分鐘后“前不見(jiàn)雨小,后不見(jiàn)車(chē)影!蔽以缫殉敛蛔猓@時(shí)候,我在車(chē)站急得又蹦又跳。

  我心想:這該死的公交車(chē),怎么還不來(lái)啊!大不了,我自己走路去學(xué)習(xí)了,反正也不遠(yuǎn)。

  可后來(lái)我又想想:既然已經(jīng)等了這么久,還不如自己再等幾分鐘。要不然,我就白等了。

  我被這兩個(gè)念頭糾纏著,不知道怎么是好。

  忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一輛車(chē)影,我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福云,連忙掏出錢(qián)。

  心想:太好了!太好了!車(chē)終于來(lái)了,我終于可以結(jié)束等待了。

  心下想時(shí),只見(jiàn)公交車(chē)飛快地開(kāi)來(lái),我剛想沖上去,誰(shuí)知那司機(jī)連門(mén)都不給開(kāi),直接把車(chē)開(kāi)走了。

  我心想:哎喲!蒼天啊!大地啊!我今天運(yùn)氣怎么這么背啊!車(chē)都來(lái)了,司機(jī)竟然連門(mén)也不給開(kāi)。

  當(dāng)我正在埋怨時(shí),又一輛車(chē)來(lái)了。我急忙跑去,像饑餓的'人撲在面包上一般,直奔公交車(chē)上。

  后來(lái)雨停了,天晴了,我的心情也好了。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6

  “人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天”從一年級(jí)開(kāi)始,這句話就伴隨在我的耳邊?晌沂冀K不明白這句話的意思,直到那個(gè)下午為止。

  那時(shí),我坐著媽媽的車(chē)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn),媽媽的車(chē)就已經(jīng)消失在路口。等我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn),補(bǔ)習(xí)班門(mén)前貼著一條字:今日因教師病停課一天。On shit!沒(méi)有比這更差勁的噩夢(mèng)了,可我還真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我打算向路人求助,這里應(yīng)該少不了好心人吧。是的,好心人不少,但人實(shí)在太少!要不就是騎著摩托車(chē)的小混混,要不就是開(kāi)著汽車(chē)一閃而過(guò)的人們。天哪。為什么我會(huì)在這么一個(gè)偏僻的`地方補(bǔ)習(xí)啊。

  不過(guò)也不用傷心到這種地步,我還帶了錢(qián),打的回家根本就是“天空飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事!”我得意洋洋地順手?jǐn)r下一輛taxi,“去施家山!”

  不一會(huì)時(shí)間,車(chē)子就緩緩?fù)O拢耙还彩鞘粔K錢(qián)喲,小朋友!闭媸堑模叶寄敲创罅诉叫我小朋友。我一摸口袋,手又情不自禁地又摸到了下一個(gè)口袋,這是怎么了,錢(qián)呢!忽然,我想起錢(qián)包在我下媽媽的車(chē)時(shí),就已經(jīng)落在車(chē)上了。

  “我……我……好像沒(méi)有……”“沒(méi)帶錢(qián)是吧,沒(méi)事,就當(dāng)我請(qǐng)客了!庇捎诰o張,我說(shuō)話支支吾吾的,可沒(méi)想到他一下就看穿了我的心思。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,出租車(chē)就消失在路口。這真情雖然陌生,雖然短暫,可是久久的徘徊在我的心頭……

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7

  “你這該死的大青蟲(chóng),……”我說(shuō)。原來(lái),這是今天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。

  我正在院子里玩,忽然看見(jiàn)菜地里的`空心菜上有一條大青蟲(chóng)正在肆無(wú)忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔,它就重重地摔在了空地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲(chóng)扔到螞蟻洞口前,想好好地犒勞它們一下。等了很久,誰(shuí)知它們對(duì)大青蟲(chóng)好像沒(méi)有一點(diǎn)興趣,掃興極了。

  不知不覺(jué)地一只螞蟻居然爬到了我手上,把我嚇了一大跳。我終于忍不住了,只見(jiàn)我兩掌齊發(fā),幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么,全部向我沖來(lái),要跟我決戰(zhàn)似的。頓時(shí),我心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)閷?duì)手雖然比我小,但很多——有成千上萬(wàn)的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來(lái),我立即把洞口給堵死了,然后用腳一掃,又撂倒了上百只螞蟻,其余的螞蟻一部分向我攻來(lái),另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。

  經(jīng)過(guò)幾十分鐘的激戰(zhàn),我最終以體形的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們,但是我總覺(jué)得我的周?chē)是有很多蟻兵。果然,先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來(lái)了一大批蟻軍。沒(méi)有辦法,我只好逃回了家中。螞蟻雖小,卻很團(tuán)結(jié),讓人敬佩。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8

  我的媽媽是個(gè)中等個(gè)子,有黑色的卷發(fā),有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,在我眼里我媽媽長(zhǎng)的相當(dāng)漂亮。

  媽媽是天下最美的稱呼,所以是一個(gè)出現(xiàn)頻率最多的語(yǔ)句。

  我的媽媽非常關(guān)心我,只要我一說(shuō)那兒不舒服,他就問(wèn)著問(wèn)哪,不停地嘮叨,所以以后我哪兒再不舒服我就裝成沒(méi)什么事的樣子。我的'媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人,當(dāng)然我也愛(ài)我的媽媽。在學(xué)習(xí)上她會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)格,她會(huì)因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的退步而憂心忡忡,所以我只能進(jìn)步不能退步,不能讓我媽媽擔(dān)心啊。

  早晨我去上學(xué)時(shí),媽媽的嘮叨便開(kāi)始響起,她叫我一定要填飽肚子,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不要圖一時(shí)之快;中午放學(xué)回家后,媽媽的嘮叨又響起了,她說(shuō)她做了我喜歡吃的菜,希望我能多吃點(diǎn),這樣才能有個(gè)健壯的體魄;晚上回家后,媽媽的嘮叨再次回響,她叫我晚上做功課時(shí)要認(rèn)真,字要寫(xiě)的好看,要慢慢的寫(xiě),別熬夜到太晚。

  有一次我得了肺炎,必須要住院,我躺在病床上,而母親一直陪伴在旁邊,她一直忙個(gè)不停。給我拿溫度計(jì),給我端水,為我拿藥,削水果……她似乎變得比病床上的我更焦慮、憔悴。(因?yàn)椴∩谖疑,卻痛在媽媽心里)。

  媽媽為了我做了多少,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句:“媽媽?zhuān)量嗔!”而我有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,媽媽真的對(duì)不起;啊!媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您那對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9

  我們大家都有著夢(mèng)想,大家的夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。那我的夢(mèng)是什么?去問(wèn)問(wèn)看.

  我跑去問(wèn)爸爸,爸爸放下手里的手機(jī)回答:“你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名醫(yī)生。”為什么呢?”“你看20xx年的汶州大地震,醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危,毅然決然沖到還有余震的抗災(zāi)搶險(xiǎn)前線,在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。當(dāng)你在電視面前被醫(yī)生救死扶傷的`精神所感動(dòng)時(shí),我就知道,你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生“爸爸得意洋洋地說(shuō)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生嗎?于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你的夢(mèng)想呀,應(yīng)該是當(dāng)一名好老師!薄爱(dāng)老師?”“恩,你看。做老師,是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長(zhǎng)。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在積極的教育我們,老師辛辛苦苦的把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。不對(duì)嗎?二年級(jí)時(shí)你晚上悄悄的告訴我的!

  我又跑去問(wèn)外公,外公就說(shuō):“你的夢(mèng)想一定是當(dāng)一名科學(xué)家。”“啊,為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?”“你看,我們清朝的昏庸和懦弱,各國(guó)列強(qiáng)的瓜分,這些都是因?yàn)槲覀兊目萍际致浜,所以我們才?huì)被各強(qiáng)國(guó)侵占。所以只要科技不落后就不會(huì)挨打。四年級(jí)時(shí)你不就是說(shuō),要當(dāng)一名科學(xué)家,使祖國(guó)的科技強(qiáng)大起來(lái)。因此,你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。“

  哦,當(dāng)一名偉大的醫(yī)生、人民的教師、祖國(guó)的科學(xué)家,這就是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇10

  一問(wèn)題的提出

  世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國(guó)的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們

  的`國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。

  二對(duì)用水量的調(diào)查

  用水量最多的還是洗車(chē)店,而且用的都是自來(lái)水。一天每家洗車(chē)店大約有15至30輛車(chē),而每洗一輛最

  少要5千克水。一年(按365天)來(lái)計(jì)算,每家洗車(chē)店就需要73000千克水,相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)一年的用水量

  了。而廉江(一個(gè)小城市)就有30多家洗車(chē)店,何況是那些交通發(fā)達(dá)的大城市呢?

  三資料的收集

  除了洗車(chē)店的用水量驚人,我們平時(shí)一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見(jiàn)。

  1平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水;

  2公園的噴泉不是循環(huán)的;

  3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開(kāi)了,等到有水是,水流了出來(lái),沒(méi)人關(guān);

  4有些人洗一洗手就要七八分鐘;

  5有些人用完水不關(guān);

  四建議與措施

  1利用廢水澆花,沖馬桶等;

  2公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的;

  3公用水用完應(yīng)關(guān);

  4洗手的時(shí)間不能太長(zhǎng);

  5應(yīng)該多點(diǎn)向人宣傳節(jié)約用水的意義;

  6多點(diǎn)寫(xiě)廣告貼在醒目的地方;

  7每一滴水都要珍惜,不能浪費(fèi)。

  最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因?yàn),水是人?lèi)生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人 類(lèi)的眼淚。

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