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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
點(diǎn)滴的付出，匯聚成民族的富強(qiáng)；少許的關(guān)愛(ài)，讓社會(huì)更加地美好。是付出、是關(guān)愛(ài)、更是互助，讓我們中華民族從貧瘠到富裕，從弱小到強(qiáng)大，是每個(gè)人的汗水匯成了一個(gè)強(qiáng)大的民族——中國(guó)。
年邁的老人邁著沉重的步伐步入公交車(chē)，車(chē)上人山人海好不容易擠進(jìn)去卻沒(méi)有一個(gè)空位置。老人充滿希望的眼神掃視了車(chē)上人們的臉龐，卻沒(méi)有一個(gè)人轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，動(dòng)一動(dòng)身，“爺爺！您坐這兒吧！”一個(gè)只有七、八歲的小男孩跳了起來(lái)，全車(chē)的人都震驚了，整個(gè)車(chē)廂一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一個(gè)小得不能再小的孩子，有勇氣將好不容易搶到的位置讓出來(lái)，不是因?yàn)閻?ài)炫耀而是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。老人上車(chē)應(yīng)該禮讓?zhuān)宦啡怂さ箲?yīng)該摻扶。對(duì)于互助，我們要多做、多聽(tīng)、多想，這樣我們才能生活在一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)里。
那次我同爸爸從摩托車(chē)上摔了下來(lái)，爸爸摔的滿臉是血，將毫無(wú)損傷卻嚎淘大哭的我緊緊的摟在懷中。是路人，一個(gè)個(gè)與我們素不相識(shí)的人們撥打了120急救電話，將我們送進(jìn)醫(yī)院。我同爸爸對(duì)那些幫助過(guò)我們的人心懷感激，也會(huì)將這種關(guān)愛(ài)給予其他需要幫助的'人們。
中午，新聞中的一則報(bào)道將我深深打動(dòng)：最美女教師——張麗莉。一輛失控的大客車(chē)突然沖著學(xué)生們撞了過(guò)去，當(dāng)時(shí)正背對(duì)著大客車(chē)走路的幾名學(xué)生，卻絲毫沒(méi)有注意到。張老師邊招呼學(xué)生，邊環(huán)顧四周。突然，她發(fā)現(xiàn)了這一危機(jī)�！昂⒆觽兌汩_(kāi)！”，老師一邊呼叫，一邊用身體頂開(kāi)一個(gè)學(xué)生，用手推開(kāi)另一個(gè)學(xué)生，自己卻來(lái)不及躲閃，被猛沖過(guò)來(lái)的大客車(chē)撞倒在地，沉重的車(chē)輪無(wú)情的從她身上碾軋過(guò)去。張麗莉老師是一位英雄，她舍己救人的精神令人欽佩。
這些事跡，有的尊老愛(ài)幼，有的助人為樂(lè)，有的舍己救人，這些美德就在我們身邊，更是一本本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻還在望著掛在墻上的鐘表慢慢的走著。閑得無(wú)聊隨手抓起一張報(bào)紙，上面有一篇《不能一表看結(jié)果》，內(nèi)容是采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)的，對(duì)學(xué)生假期生活和作業(yè)，類(lèi)似的監(jiān)管不起到多少作用，一些學(xué)生想出了不少的應(yīng)付招數(shù)，許多學(xué)生圖省事就到網(wǎng)上去發(fā)帖子，如：求《征集社會(huì)調(diào)查樣本，急�。。。 返鹊戎T如此類(lèi)的帖子，假期在網(wǎng)上是常見(jiàn)的，這篇報(bào)道對(duì)我的觸動(dòng)真的很大。
看完這篇報(bào)道，你會(huì)有什么想法呢？假期社會(huì)實(shí)踐表要到哪里去填寫(xiě)才好呢？有些同學(xué)甚至干脆就將作業(yè)直接交到家長(zhǎng)手里，讓他們?nèi)ヌ孀约鹤�，“完全就是學(xué)校給家長(zhǎng)留的作業(yè)”，很多家長(zhǎng)都有這樣的感嘆。“關(guān)于假期特色實(shí)踐作業(yè)”學(xué)校的初衷是挺好的，要培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和動(dòng)手能力；讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人；讓我們感受到幫助他人的快樂(lè)和幸福；讓我們?cè)谄渲畜w會(huì)到成就感；使我們的素質(zhì)得到全面的提升等等�？墒怯写蟛糠值募倨趯�(shí)踐作業(yè)并沒(méi)有規(guī)化，很多作業(yè)就是老師一時(shí)興起想法，沒(méi)有考慮到我們自己的興趣愛(ài)好，就強(qiáng)加給我們大人的`想法；如果要是讓我們自己按照自己的想法去做我們想做的事情，我想我們會(huì)做得更好的。我覺(jué)得在假期里，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該為我們組織些豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們放松一下，如：畫(huà)畫(huà)、下棋、打球、爬山、郊游、參加夏令營(yíng)等等一些即能鍛煉我們的身體和意志，又能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)以外放松一下自己，還可以學(xué)習(xí)到一些學(xué)校課本上沒(méi)有的文化知識(shí)，我覺(jué)得這樣挺好的。只有這樣的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)我們才會(huì)喜歡；才會(huì)愿意去實(shí)踐和探索；才會(huì)提高我們的知識(shí)水平。更應(yīng)該根據(jù)我們的年齡而留一些我們會(huì)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)啊。別在強(qiáng)加一些我們根本不感興趣作業(yè)給我們好嗎？
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
在我家門(mén)前有一條僅三米寬的馬路，那是我上學(xué)的必經(jīng)之路。這條路看起來(lái)平平常常，可我對(duì)于它，哦！不，確切地說(shuō)，我是對(duì)那一刻記憶深刻。
記得那是去年夏天的一個(gè)下午，我拖著書(shū)包，來(lái)到那滾燙的大馬路。也許另一條道是主干道吧，綠燈總是不在我眼前閃爍。我和其他人一樣都等得不耐煩了。唉，等了這么長(zhǎng)時(shí)間，綠燈還是沒(méi)亮起，反正這路也就三米寬，太陽(yáng)還像個(gè)大火球烤著大地，馬路上，熱浪滾滾，還是快過(guò)去吧！
可正當(dāng)我踏出那一步時(shí)，突然感到一個(gè)小小的身影還一動(dòng)不動(dòng)地站著�；仡^一看，嗬，一個(gè)似乎才上一年級(jí)的小弟弟，拎著布包，撲閃著他那水汪汪的大眼睛，站在那兒，正朝著我笑哩！
我呆住了，我被小弟弟這種嚴(yán)格遵守交通法規(guī)的精神所震撼了！我再一次地思考：哎，我連個(gè)小弟弟都不如，虧同學(xué)還夸我懂禮儀呢！不行，我一定要和他排在一起，直到綠燈亮了為止。想到這兒，我連忙收起了還騰在半空中的右腳，與小弟弟并排站在人行道上等待著，等待著……
這時(shí)，我注意起了這個(gè)小男孩：長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。突然，小弟弟又一次向我撲閃著大眼睛甜甜地笑著。那眼神，似乎在跟我說(shuō)著什么，我一時(shí)覺(jué)得無(wú)法用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)他眼睛后面的一句話，只感到自己羞愧難當(dāng)，不過(guò)也暗自慶幸我沒(méi)有跨出那一步。
良久，綠燈還沒(méi)有出現(xiàn)，我們依然靜靜地等待著。許多人向我們投來(lái)欽佩，贊許的`目光，我和那位小弟弟也向他們回了一個(gè)微笑，然后繼續(xù)等待著。
終于，一個(gè)綠色的燈光閃爍起來(lái)了。此刻，我和小弟弟的笑容綻放到最燦爛的頂峰。我們相互看了看，帶著驕傲與自豪，大步穿過(guò)這短短三米寬的馬路。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可小弟弟的眼神和微笑， 卻讓我久久不能忘懷。今天，我趴在窗前，眼前又浮現(xiàn)出他那小小的身影，瞧，他正在沖著我甜甜地笑呢！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
森林能制服風(fēng)、水、旱等災(zāi)害，其實(shí)森林的本領(lǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，它神通廣大，森林的功能。
森林是天然“蓄水庫(kù)”。它能涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、保持水土。“山上多種樹(shù)，等于修水庫(kù)。雨多它能吞，雨少它能吐�！睒�(shù)根從地下吸水，經(jīng)樹(shù)干由葉面向空中散發(fā)，它比無(wú)林區(qū)多降雨15％，林區(qū)內(nèi)每天平均風(fēng)速減低40％。
森林是“凈化器”。它能吸收毒氣，凈化空氣。研究表明：15畝闊葉林在生長(zhǎng)時(shí)期，每天吸收1000千克二氧化碳，放出900千克氧氣。二氧化碳對(duì)人體危害很大，森林竟能吸收這類(lèi)毒氣。
森林是“空調(diào)器”。同附近建筑物地區(qū)相比，森林區(qū)氣溫低、濕度高、空氣涼爽。顯然，植樹(shù)造林可以減輕和消除冰雹與霜害，調(diào)節(jié)氣候。
森林是“消聲器”。在長(zhǎng)有林木的街道上，噪音比沒(méi)有林木的地帶小得多。正因?yàn)樵胍粑：】�，使人心煩，所以，同學(xué)們最喜歡到濃蔭遮蔽的樹(shù)林里去玩，中學(xué)生作文《森林的功能》。
森林是“吸塵器”。據(jù)測(cè)定，1公頃云杉林1年吸灰塵300噸，其他如松林、榆樹(shù)等許多樹(shù)木都有很好的吸塵、過(guò)濾的本領(lǐng)。
森林是“殺菌器”。由于林木能分泌強(qiáng)大的`殺菌素，能殺死許多種病菌，所以，林區(qū)空氣中的細(xì)菌特別少。林區(qū)空氣清新，空氣中陰離子含量很多，這里氣候舒適宜人，有利于人們健康長(zhǎng)壽。
森林是“綠色寶庫(kù)”。木材是萬(wàn)能原料，綜合利用林木，可以把它加工成化工產(chǎn)品、肥料和飼料。樹(shù)木用途十分廣泛，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、人們的生活都離不開(kāi)它。現(xiàn)在，木材產(chǎn)品約有2萬(wàn)多種，例如：有的樹(shù)能造出人造棉、人造絲、人造羊毛，可用它們做衣服；桃、杏、李、梅、棗、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物；木材可蓋房、做家具；而樹(shù)的產(chǎn)品又是車(chē)子輪胎的理想原料；桃仁、杏仁、棗仁、琥珀、桂皮等均可作藥用；再看看同學(xué)們學(xué)習(xí)所用的紙張、繪畫(huà)所用的畫(huà)板、打乒乓球所用的球拍、娛樂(lè)所用的木琴，哪件不是木材產(chǎn)品？
森林是鳥(niǎo)獸棲息繁殖的地方，保護(hù)森林有益于保護(hù)生態(tài)平衡。同學(xué)們可曾知道：古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我國(guó)的絲綢之路，都是綠蔭覆蓋的林區(qū)，只是由于后來(lái)森林喪失才退化成為不毛之地。因此，為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們都要自覺(jué)保護(hù)森林。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
天下起了鵝毛大雪，風(fēng)在空中回旋翻轉(zhuǎn)，簌地一下刺進(jìn)了人們的胸膛。
在街上，不時(shí)有幾俱在城市中穿梭。他們穿著厚重的棉襖，頭戴皮毛手插在荷包里來(lái)保持自己僅有的溫度，微微倦縮著身子，向前疾步行進(jìn)。銀白色的大街上只留下一串孤獨(dú)的腳印。
一個(gè)篷著頭發(fā)的女人身上背著一個(gè)嶄新的擦鞋箱子，手里握著小木凳，在轉(zhuǎn)角處四處張望。她穿著單薄的棉衣，露出來(lái)的幾根手指已被凍得發(fā)紫。
“大姐，幫忙把我鞋子擦一下。這幾天孩子們考大學(xué)，我們這些當(dāng)老師的可就辛苦嘍。暈天，真冷�！币粋�(gè)穿著棉大衣的男人高貴地坐在凳子上，閉著眼，稍稍歇息一下。
女人的臉上蕩漾著幾絲笑容，又轉(zhuǎn)瞬即逝，小心翼翼的擦著鞋子。
她在盒子里弄了一點(diǎn)黑鞋油，涂在鞋上，又將那又紫色的手不情愿地拿出來(lái)，拿著刷子擦著鞋子。
“這么冷的天，也出來(lái)擦鞋？”男人看了看憔悴的女人，油然而生出一種同情。
“啊——是啊，孩子考上了大學(xué)，家里窮，又沒(méi)有學(xué)費(fèi)，所以只能靠我來(lái)賺錢(qián)。雖然辛苦，但孩子上了大學(xué)我也值得�！迸艘恍�，又繼續(xù)擦鞋了。
男人只是無(wú)奈地笑了笑。
突然女人拿著鞋沖進(jìn)了一個(gè)胡同，像一上強(qiáng)盜一樣。
“搶劫啊，搶劫啊�！蹦腥苏酒饋�(lái)，朝著左右大喊。
一個(gè)孩子模樣的人將手中的飲料遞給旁邊的`同學(xué)，以不及掩耳的勢(shì)沖進(jìn)了胡同，將裹著厚衣服、厚帽子的女人拉到了男人身旁，當(dāng)然也包括那只鞋。
那孩子將女人的頭巾硬是扯了下來(lái)，孩子張大嘴巴，一副驚訝的表情，那顆冰冷的心就要爆炸似的。的確，這有點(diǎn)出乎意料之外。
“媽?zhuān)趺词悄惆�？你怎么又干這種可恥的事，看啊，我的臉全部被你丟盡了�！焙⒆佑悬c(diǎn)生氣，眼睛直勾勾地盯著母親。
突然男人站了起來(lái)，摸著孩子的頭。孩子仔細(xì)瞧了幾眼，尷尬地笑了笑，小聲地說(shuō)：“原來(lái)是班主任啊�！�
母親愣了愣，也尷尬地笑了，將手往衣服上抹了抹，連忙跑上去道歉，說(shuō)自己看到孩子所以才抱著鞋沖進(jìn)胡同，不想讓孩子知道……
班主任整了整帽子，臉微微發(fā)紅，接著又面向孩子，“既然覺(jué)得母親丟人，為什么不好好努力，考個(gè)好大學(xué)給母親減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢？”
孩子低下了頭，眼里噙著淚，擁進(jìn)了母親的懷里。
雪依然下著，但在這蒼茫的雪中，卻隱約閃爍著什么，溫暖了世界。
那是一次巧遇嗎？我想這是上天冥冥安排的吧。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
我是一棵樹(shù)，一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，靜靜地挺立在大地上，陽(yáng)光帶給我心靈的溫暖，風(fēng)兒帶給我舞動(dòng)的音符，雨兒帶給我甘甜的汁露。我?guī)е卸髦�，帶著歡樂(lè)心情，帶著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，走過(guò)四季。
你瞧，燕子落在我的頭頂，在啾啾地歌唱。哦，春天來(lái)了。我可愛(ài)的孩子——小樹(shù)葉，他們?cè)缫哑炔患按靥匠鲱^來(lái)。揉揉他們惺忪的'睡眼，看著美妙的一切，他們活躍起來(lái)。我和我的孩子們一起歡笑，做游戲，快活極了。就這樣，春天不知不覺(jué)地走了。
夏天，烈日炎炎，孩子們爭(zhēng)著給我遮擋陽(yáng)光，還有的給我按摩，真是舒服極了，我的心里美滋滋的。小鳥(niǎo)在我的臂膀做窩，我們相處得十分友好，我很自豪自己可以為小鳥(niǎo)遮風(fēng)避雨。人們?cè)谖业呐赃呅⒊藳�，談�(wù)撝磉叺氖拢吹剿麄冮_(kāi)心的樣子，我的心里也洋溢著幸福。還有那蟬兒，它們放開(kāi)喉嚨在盡情唱。雷陣雨來(lái)了，我和孩子們并不害怕，那是歲月的洗禮，一切都是自然的。
不知不覺(jué)中，秋天到了，孩子們都長(zhǎng)大了，有的都開(kāi)始枯萎了，秋風(fēng)襲來(lái)，它們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了大地的懷抱。淡淡的憂傷從心中涌起，雖然不舍，但我知道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它們躺在我的腳下，靜靜地睡覺(jué)了。
一眨眼，漫長(zhǎng)的冬天來(lái)了，我不得不換上了白色的大衣，與冰雪抗?fàn)帯Ｋ鼈円粋�(gè)接一個(gè)地跳在了我的頭上。我盡力地把它抖掉，就讓我快泄氣時(shí)候，一股香味撲入我的鼻子。哦，是梅花，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，在寒冷的冬天，只有梅花一枝獨(dú)秀，我振作精神，迎著肆虐的風(fēng)雪，與梅花一道執(zhí)著地堅(jiān)守信念。
慢慢的，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)春天來(lái)了。
突然，什么刺痛了我，原來(lái)是一個(gè)淘氣的男孩在我身上刻字，但我并不因此而生氣，依然為人們報(bào)春。
我每天早早起床，看那初升的太陽(yáng)，看那五彩的霞光，看著它們升起、落下。我對(duì)過(guò)路的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好，小鳥(niǎo)，小溪，你天天唱歌，嗓子難道不累嗎？”我對(duì)旁邊的同伴說(shuō)：“你好，朋友們，你今天又有了那些收獲呢？”
作為一棵大樹(shù)，我沒(méi)煩惱，我很快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
今天是咱們初中以來(lái)第一次校運(yùn)會(huì)，也是我從小到大最令我難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在開(kāi)幕式上，咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的勁兒。咱們英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)，嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄，博得了評(píng)委們熱烈的掌聲。
比賽時(shí)，小運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試，在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當(dāng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始時(shí)，咱們沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)們也不甘示弱，一邊使勁地?fù)]舞著自制的加油棒，一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的'加油聲。小運(yùn)動(dòng)員們就更努力啦，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，拼出吃奶的力氣，好像不跑個(gè)第一誓不罷休似的。輪到我比賽時(shí)，我更是緊張萬(wàn)分，生怕讓大家失望，攥得手心里全是汗水。當(dāng)老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起時(shí)，我的緊張頓時(shí)減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁，我還怕什么?只要發(fā)揮出我的極限就行了!
賽后，咱們班取得了不錯(cuò)的成績(jī):1金，1銀，2銅。獲獎(jiǎng)的同學(xué)在那歡呼，希望一直保持;沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不灰心喪氣，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我雖然只獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我并不失落，因?yàn)槲乙呀?jīng)為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的一份努力!
當(dāng)然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的難忘并不是僅此而已，有一個(gè)人那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我贊嘆不已。
她，就是陳藝欣。
因?yàn)槿藬?shù)不足，老師把跑一千五這個(gè)重?fù)?dān)交給了從未跑過(guò)那么長(zhǎng)路程的陳藝欣。當(dāng)她剛知道這件事時(shí)，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內(nèi)心的恐懼，操場(chǎng)上每天都有她刻苦訓(xùn)練的身影。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)比賽的時(shí)候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是“跑”，而且一步也沒(méi)有停下!
我看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，跑得比陳藝欣快多了，可她并沒(méi)有堅(jiān)持，不到四百米就跑不動(dòng)了。
要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點(diǎn)是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲;執(zhí)著堅(jiān)持則是一種勝利!
我終于明白，其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要你努力了，堅(jiān)持了，奮斗了，就像陳藝欣那樣，那么你就是個(gè)真正的成功者!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
星期天上午，我正在家里看電視，看得非常有趣。突然我聽(tīng)到有人在叫我。我想是誰(shuí)在叫我，會(huì)叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來(lái)是奶奶來(lái)叫我。我說(shuō)：“奶奶，你來(lái)叫我干什么？”奶奶說(shuō)：“我叫你幫助我去洗菜�！遍_(kāi)始，我不愿意，因?yàn)殡娨暦浅＞�，而且看到了中途，怎么能夠中斷呢？奶奶看到我猶豫的樣子，立刻提高了聲音說(shuō)：“快一點(diǎn)！”我知道，再不走的話，奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會(huì)打我的。我只好答應(yīng)一聲，走過(guò)去關(guān)了電視機(jī)，然后慢慢地走下樓去。
出了家門(mén)，來(lái)到了奶奶家，我看到奶奶家門(mén)前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀，這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢？我就問(wèn)了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊，天哪！叫我洗到什么時(shí)候？難道不要吃飯，不要睡覺(jué)了？我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的，奶奶后面有爸爸……
我立刻動(dòng)手清洗起來(lái)。我真想馬上清洗完畢�？墒牵f(shuō)話容易，做起來(lái)就困難了。胡亂清洗，奶奶這一關(guān)是過(guò)不了的。唉，沒(méi)有辦法，還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度，不停地清洗著。
吃午飯了，我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯，我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多，這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí)，我看到自己的.雙手全部讓水給浸泡得白嫩，粗壯，有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過(guò)呀！但是，好在已經(jīng)清洗完了，任務(wù)已經(jīng)完成了！
晚上，爸爸回來(lái)了，奶奶立刻把事情講給爸爸聽(tīng)。爸爸特地走到我的小房間來(lái)夸我能干，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我收下以后，馬上跑出去買(mǎi)了好東西來(lái)吃了。
這時(shí)，我才知道了勞動(dòng)——清洗小白菜的幸福和快樂(lè)。從此，我開(kāi)始喜歡上了勞動(dòng)。
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