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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文800字7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，整個(gè)世界都洋溢著濃濃的溫情，而第一個(gè)迎接春天的，則是敬老院的庭院。
3月5日 ，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們河頭小學(xué)也派出一個(gè)個(gè)“小天使”，將春的問(wèn)候送給那些可親的老人們。瞧，那些鼓鼓囊囊的“禮物包”，一定是塞滿(mǎn)了同學(xué)們的祝福和希望，才會(huì)顯得那么“飽滿(mǎn)”吧！邁進(jìn)敬老院的大門(mén)，我的心微微一顫——那些四四方方的房屋仿佛蒙上一層霧靄，就連“東風(fēng)第一枝”的臘梅也顯得身心疲憊，低垂著花瓣，但是，這里很快喧鬧起來(lái)，空氣中飄浮著一聲聲“爺爺好！”“奶奶好！”這樣的變化實(shí)在太快了，就好像一群灌滿(mǎn)了活力細(xì)胞的小精靈，沖破了灰蒙冷清的大門(mén)一樣，活力與激情四散開(kāi)來(lái)……
據(jù)敬老院的院長(zhǎng)介紹：這些生活里面的老人們，不是身染疾病，無(wú)人贍養(yǎng)，就是孤獨(dú)寂寞，子女不在身邊。在院長(zhǎng)的指引下，一位老人的容貌深深地印在我的腦海里：穿著一件已經(jīng)嚴(yán)重褐色的.軍大衣，手若枯枝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道歲月的痕跡，眼睛上還覆蓋了一層薄薄的透明中帶點(diǎn)乳白的膜兒——他失明了。當(dāng)我用甜滋滋的聲音向他問(wèn)候時(shí)，他循著聲音，朝我伸出手，并且揮舞了一下。見(jiàn)此情景，我顫抖地伸出手，握起他那寬大的手掌，他卻高聲笑道：“小朋友，雖然我看不到，但我能感受到祖國(guó)花朵的香氣息，你們一定要好好學(xué)習(xí)呀！”那聲音洪如鐘鳴，久久地縈繞在我的耳畔。我不禁感嘆道：“祖國(guó)的花朵，是迎著老一輩的凋零而開(kāi)放的呀！”
此時(shí)，敬老院里的一切煥然一新——巍然屹立的房屋，在春風(fēng)中高昂的臘梅以及一陣陣的歡笑聲，一串串的歌聲，久不停息的掌聲，都給這曾經(jīng)寂寞冷清的敬老院增添了不少生機(jī)。“啪，啪——”又是一陣熱烈的掌聲。我心頭一陣緊張，馬上就要輪到我表演節(jié)目了。可是，轉(zhuǎn)念一想：雖然我沒(méi)有天籟之音，但這畢竟是我的一片心意，為了老人們能開(kāi)心，我豁出去了。“大家好！我?guī)?lái)的歌曲是……”說(shuō)到這，我突然停住了。望著前面滿(mǎn)面紅光的老人們，一個(gè)念頭一閃而過(guò)：老人們不是幾乎都看不見(jiàn)，也聽(tīng)不清嗎？那為何他們能笑得那么燦爛，那么天真呢？晶瑩的淚花欲溢出我的眼眶，但我硬是抑制眼淚，將歌曲高吭一番。我久久地凝視著這些老人：他們的臉上透著紅潤(rùn)的光澤，在這春風(fēng)中綻開(kāi)了世上最美麗的笑容。突然，一絲清涼的雨點(diǎn)落在我的脖子上，我抬頭向外面望去——下雨了。那雨灑落得如此剛勁瀟灑，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，就像從臉上滾落的淚珠一樣……我暗自想道：“老天爺，您也流淚了嗎？春雨中，敬老院是那樣地生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)溫暖，愛(ài)就從這里延伸……”
我想：敬老院里的老人們可能不需要憐憫，他們需要的是陽(yáng)光、歡樂(lè)及溫暖，讓我們將“愛(ài)進(jìn)行到底”！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天，我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我代表學(xué)校對(duì)回到五小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！期望你們?cè)谖逍W(xué)習(xí)工作順利、愉快！同時(shí)，也祝愿所有的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們合作愉快！
同學(xué)們、老師們，過(guò)去的一學(xué)年對(duì)五小來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是蓄勢(shì)發(fā)展的一年，更是碩果累累的'一年。這一年中，教學(xué)精細(xì)化管理扎實(shí)有效，三禮教育深入開(kāi)展，藝術(shù)教育異彩紛呈，多名同學(xué)在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校還被評(píng)為天津市法制教育學(xué)校、大港區(qū)大課間活動(dòng)示范學(xué)校，我們學(xué)校的兩位教師被分別評(píng)為大港區(qū)十佳教師、農(nóng)村十佳教師、區(qū)級(jí)師德楷模、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué)，你們?yōu)槲逍≮A得了如此高的榮譽(yù)，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興�！钡墓ぷ魉悸�，再接再厲、更上一層樓！面對(duì)新的開(kāi)始，怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期，我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，學(xué)校也對(duì)同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn)：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、和諧校園，推動(dòng)以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為核心的“三禮”教育，把每個(gè)人造就的更文明，從我們生活的細(xì)節(jié)做起，告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展，處理好人際關(guān)系的和諧，促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧。
低年級(jí)和學(xué)齡前兒童要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級(jí)學(xué)生要立足于自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實(shí)現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅(jiān)持從日常小事做起，從一言一行做起，爭(zhēng)做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級(jí)、“三禮”優(yōu)秀家庭評(píng)選，促進(jìn)“三禮”教育廣泛、深入、持續(xù)開(kāi)展。
第二、新的學(xué)期里，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動(dòng)，開(kāi)展教師間三鷹競(jìng)比等活動(dòng)，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺(tái)。
第三，新學(xué)期里，我們要積極參加藝體科活動(dòng)。大港區(qū)教育中期推動(dòng)會(huì)提出，沒(méi)有掌握一項(xiàng)活動(dòng)技能就沒(méi)有學(xué)會(huì)一種生存方式，沒(méi)有堅(jiān)持體育鍛煉就不是一個(gè)合格的大港學(xué)生。因此，我們要繼續(xù)堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的各項(xiàng)技能，爭(zhēng)取在下半年的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績(jī)。
最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期工作順利，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，在校園里感受童年的幸福和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，為一生幸福奠基。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
從小到大什么事情都是父母做得主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么
樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫(xiě)作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1:00—3：00看書(shū)；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。
安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行�？蓻](méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了，誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái).雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的.，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了！爺爺也笑著說(shuō)：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了！他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了！通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
暑假期間，我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州少年兒童公園游玩。那里熱鬧非凡，可謂是兒童游玩的世界，剛走進(jìn)公園里，耳畔傳來(lái)熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的旋律“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊彪S著“爸爸去哪兒”綜藝節(jié)目的熱播，這兒的主題也是“爸爸去哪兒”，所以很受小朋友的歡迎。
我們買(mǎi)好票，我和弟弟都似風(fēng)一般的速度，迫不及待地向里沖，弟弟見(jiàn)到了他的偶像“光頭強(qiáng)”，身后還有熊大熊二，弟弟拉著我擺好姿勢(shì)，讓媽媽給我們拍照留念。瞧:弟弟模仿著“光頭強(qiáng)”，簡(jiǎn)直一模一樣，就頭上差頂“光頭強(qiáng)”的帽子了。隨后，我們也見(jiàn)到了很多hellokitty，姿態(tài)不一，非�？蓯�(ài)。
我們一路看著路標(biāo)前進(jìn)，“趣味抓魚(yú)”映入我的眼簾，在這么熱的天，既可以抓魚(yú)又可以玩水，那真是一舉兩得��！限時(shí)是十分鐘，我和爸爸下水去抓，我脫下球鞋，挽起褲腳，一手拿桶，一手拿網(wǎng)，站在岸上，看看河里有很多的魚(yú)，心想：這種圈起來(lái)的魚(yú)么隨便一撈就有很多�？此坪�(jiǎn)單，眼看時(shí)間都過(guò)去好幾分鐘了，我還是一無(wú)所獲，于是，我便向老爸“求救”，我們一起制定了合作計(jì)劃，老爸趕魚(yú)，把魚(yú)逼到旁邊的`角落，我在水下布好“天羅地網(wǎng)”，等著魚(yú)兒乖乖就范，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一提網(wǎng)，“啊，抓到了！抓到了！”我高興地手舞足蹈，一旁的老爸連忙吹噓：“還是老爸有一套吧！”我也不甘示弱：“那也得我反應(yīng)靈敏呀！”于是在剩下的幾分鐘里，我和老爸故技重施，又到手了好幾條魚(yú)。
隨著東邊傳來(lái)一聲聲尖叫聲，我們跑過(guò)去一看，那是“旋轉(zhuǎn)蕩秋千”，我也特想坐，“阿波，我們?nèi)プ�？”“不行，姐姐太高了，也轉(zhuǎn)得太快了，我們要被甩出去的”弟弟仰著頭害怕地說(shuō)。“老爸，我們?nèi)プ霭�！”一旁的老爸連連搖頭，“這個(gè)真吃不消，頭會(huì)暈的�！薄澳銈儾蛔�，我坐。”剛開(kāi)始圓盤(pán)慢慢地左右搖擺，轉(zhuǎn)的還不怎么快，擺得也不算高，不一會(huì)兒，圓盤(pán)擺動(dòng)得越來(lái)越高，我手拉著鐵鏈，閉上雙眼，迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了翅膀似的，整個(gè)人都飄飄然了。2分鐘到了，我從座位上下來(lái)，腳步也輕盈了，真是太好玩了，太爽了！
最后，我們?nèi)叶纪媪恕芭雠鲕?chē)”，我和媽媽一輛車(chē)，老爸則帶著弟弟。首先，工作人員教我怎么開(kāi)，不到1分鐘，我就學(xué)會(huì)了。我踩著油門(mén)，手握方向盤(pán)，沖刺在沒(méi)有賽道的道路上，我們這場(chǎng)玩一共有八九輛車(chē)，像我們這種小朋友都是“無(wú)證駕駛”，把車(chē)開(kāi)得橫沖直撞，不一會(huì)兒，我就和別的車(chē)對(duì)面對(duì)的碰在了一起，把坐在一旁的老媽?zhuān)瑖樀脡騿�，其�?shí)，開(kāi)這種車(chē)，就一定要碰撞，否則，就不叫“碰碰車(chē)”了，有碰撞才有歡笑！
時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)地日過(guò)中天，我游興未盡，依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
自從老狼走后，小豬們又開(kāi)始過(guò)著快樂(lè)的日子。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后，小豬們懂得了要建好房的好處。
豬老大建自己的房子時(shí)，雖然也是用的磚頭、石頭，但是他還是有點(diǎn)偷懶，沒(méi)好好下功夫，用的是稀泥把房子砌好的；豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固，他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。但是他沒(méi)想到要在地上打上鋼筋，屋頂也沒(méi)用上鋼條，只是將瓦片壘放在了上面，所以屋頂固定的不太好；豬老三還是最聰明、最勤快的小豬，他不恥下問(wèn)，到處打聽(tīng)學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn)，然后舉一反三，反復(fù)論證，終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固，然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚，最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外，防止敵人入侵，他還特意在房子的四周?chē)艘蝗﹁F墻，并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡，還安了一門(mén)大炮。雖然看起來(lái)規(guī)模不大，但還是比較好用的。
在看看老狼那邊，自從吃了苦頭后，他不甘心，隱退了起來(lái)，一邊分析失敗的原因，一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的，老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來(lái)。他覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來(lái)。
這時(shí)，小豬們正在森林里開(kāi)心地玩著游戲呢。豬老三感覺(jué)不對(duì)，他敏銳地向遠(yuǎn)處一看，哦!天呀！老狼帶了不少的.狼來(lái)了，真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來(lái)的危險(xiǎn)是出人意料的，小豬們嚇得目瞪口呆，愣了一下神，然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。
惡狼首先來(lái)到豬老大的家。只見(jiàn)幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子，沒(méi)幾下房子就快被推開(kāi)了，豬老大在里面嚇壞了，他不敢相信這是真的。沒(méi)辦法，他只好從窗子里逃出來(lái)，拼命地向老二的家跑去。
豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來(lái)到了這里，開(kāi)始幾只狼一起使勁地推房子，可是沒(méi)什么動(dòng)靜，接著他們又上了不少，可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行，只好停下來(lái)。里面的兩只小豬這下放心了，以為沒(méi)事了�？伤麄儧](méi)想到狼也很聰明，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起，搭成了一個(gè)梯子，然后爬到了房頂，用力的打著房頂上的瓦片。只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的一聲，瓦片掉了下來(lái)，惡狼們一下高興起來(lái)，他們迅速地打著瓦片，還有幾只狼順著打開(kāi)的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì)，嚇傻了，撒腿就往老三家跑。
惡狼們又一次追到老三家，只聽(tīng)老狼大叫著：“一定要給我打破這棟房子，上次就是這只小豬壞了我的大事，讓我們沒(méi)午餐吃，這次我們不能放過(guò)他�！睈豪莻儊�(lái)的越來(lái)越多，攻擊的也越來(lái)越猛烈，可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來(lái)到房頂，用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況，然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，不少的狼倒下了，惡狼們的損失慘重，嚇得再也不敢進(jìn)攻了，一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..
從此，小豬們過(guò)上了快樂(lè)的日子，老狼們也不敢再侵犯他們了。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
愛(ài)，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過(guò)，而你卻渾然不覺(jué)；愛(ài)，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身，而你卻從未發(fā)現(xiàn)；愛(ài)，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然；愛(ài)，它認(rèn)真地，認(rèn)真地，在你的心里制造快樂(lè)的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里，愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿(mǎn)的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒�？墒牵苫ǖ拿滥膬簛�(lái)的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠(yuǎn)觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧，這無(wú)私的愛(ài)，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛(ài)就在你的身邊，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)憛挕寢寱?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃，媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì)在盛夏的.時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢？
其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫(xiě)作文而寫(xiě)作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)，不讓愛(ài)你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報(bào)答，但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人，當(dāng)你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長(zhǎng)，請(qǐng)尊重自己的孩子，因?yàn)樗麄兒軔?ài)你，當(dāng)你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng)，但他的內(nèi)心會(huì)很難受，他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn)，當(dāng)你想要挽回時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì)更加生氣，會(huì)打罵孩子，但是孩子也有內(nèi)心，和各位家長(zhǎng)一樣，也會(huì)生氣，也會(huì)憤怒，當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話(huà)，而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子，不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子，你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的，更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)，就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請(qǐng)相信我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)孩子。
各位，珍惜身邊愛(ài)你的人吧！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
風(fēng)和日麗，又是一個(gè)明媚的早晨，我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服準(zhǔn)備起床。洗漱完畢，吃過(guò)早飯，我暗自心想：“今天是周一，我要努力學(xué)習(xí)了。”給自己加油打氣之后，我便拿起書(shū)包飛奔向?qū)W校。
剛來(lái)到教室，就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室，就差我一個(gè)了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來(lái)。就在這時(shí)，我看到桌子上有一本作業(yè)本，咦？這是誰(shuí)的作業(yè)本呢？我仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是我的課堂作業(yè)本，不過(guò)這是誰(shuí)幫我寫(xiě)的名字呢？還寫(xiě)的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫(xiě)的這么難看，我有點(diǎn)生氣而且覺(jué)得很丟臉，一項(xiàng)書(shū)寫(xiě)工整的我，名字居然被別人寫(xiě)的這么難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問(wèn)道：“誰(shuí)干的？”“是我呀�！蔽业耐缽堄钴幓卮鸬�，“你寫(xiě)的字這么難看，為什么在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意的情況下要幫我寫(xiě)名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽(tīng)了我的質(zhì)問(wèn)后立刻解釋道：“剛剛老師來(lái)把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，并且還要求作業(yè)本上一定要寫(xiě)上自己的名字，我看你還沒(méi)有來(lái)到，怕你因?yàn)闆](méi)有收到老師的信息而沒(méi)寫(xiě)名字，會(huì)被老師懲罰，就擅自做主幫你寫(xiě)了名字。”我看到張宇軒滿(mǎn)臉委屈的樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負(fù)他，我就更加的火冒三丈。
晚上，我匆匆忙忙的寫(xiě)完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想：這件事到底是我不對(duì)還是他的.錯(cuò)呢？一連串的問(wèn)題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸，這時(shí)，弟弟跑了出來(lái)，手里還拿著一張紙，放進(jìn)了爸爸的皮包里，我很好奇，“弟弟這是要干什么呢？”于是，我跑過(guò)去一探究竟，哦！原來(lái)是爸爸的文件呀，弟弟竟然還在上面畫(huà)了畫(huà)，要是讓爸爸看到了，肯定會(huì)批評(píng)弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了�？墒墙Y(jié)果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表?yè)P(yáng)了弟弟，我去問(wèn)爸爸：“爸爸，弟弟在你的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你為什么還要表?yè)P(yáng)他呢？”“他雖然在我的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà)，可他也幫我拿了文件啊，如果不是弟弟，我就會(huì)忘記拿文件去上班了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
聽(tīng)完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫(xiě)名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當(dāng)眾吼他，真是不應(yīng)該。第二天到了學(xué)校，我臉紅的像張宇軒說(shuō)了聲“對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，不應(yīng)該向你發(fā)火�！薄皼](méi)關(guān)系！”張宇軒笑著說(shuō)，事后，我們倆又成了以往的好朋友。
通過(guò)這件事，我明白了做事要三思而后行，不能誤會(huì)別人，做事情更不能憑一時(shí)沖動(dòng)，在自己將要爆發(fā)之前應(yīng)先調(diào)整好自己的情緒，再處理問(wèn)題，否則將會(huì)傷害到別人也會(huì)傷害到自己。
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