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小學(xué)寫作文800字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文800字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文800字 篇1
老師如同一位默默耕耘的老黃牛，也如同一位園丁，為我們澆水、施肥，看著我們的成長(zhǎng)，老師很欣慰。老師的關(guān)懷好似和風(fēng)細(xì)雨，為我們這些幼苗不辭辛苦、辛勤澆灌。老師像紅燭，生來只為了給人們帶來光明，奉獻(xiàn)自己的一聲。
盡管老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們，但有些同學(xué)卻左耳聽、右耳冒，把老師的教誨忘的一干二凈，依然我行我素，這并不對(duì)。而且，讓老師多操一份心，他們難道不慚愧嗎？所以，我要?jiǎng)駝袼麄�，讓老師不操心，也讓我們輕松許多。
一個(gè)烈日炎炎的'下午，我們班的窗簾被淘氣的同學(xué)拽下來，他本想不被人發(fā)現(xiàn)，但“若要人不知，除非己莫為”嘛！坐在窗邊仔細(xì)讀書的同學(xué)突然被灼熱的陽光曬到了，并發(fā)現(xiàn)了那個(gè)淘氣的同學(xué)正拽著窗簾偷笑，就急忙報(bào)告老師，老師并不生氣，慈祥地微笑著，告訴他：“下次不要再這樣干了，以免陽光把其他同學(xué)曬到，他們中暑該怎么辦？”那位同學(xué)慚愧地低下頭，下定決心對(duì)老實(shí)說：‘對(duì)不起，老師，窗簾讓我來掛吧！“他的語氣中帶著懇求。老師燦爛地笑著說：”知道錯(cuò)就好，知錯(cuò)就改，還是好孩子。但是掛窗簾屬于高難度動(dòng)作，呵呵，比較危險(xiǎn)，你要是摔下去怎么辦？“老師關(guān)心地說，’所以，還是我來掛吧！”老師說完爬上窗臺(tái)，踮起腳尖，把窗簾掛上了。此時(shí)我想到安全老師對(duì)我們說的話：“做值日還好，但是擦玻璃、掛窗簾、開窗戶這些活同學(xué)們干很危險(xiǎn)，所以老師是不得已才幫你們。所以你們要理解老師、體會(huì)老師的辛苦�！爆F(xiàn)在我終于明白了安全老師說的話的意思。那位淘氣的同學(xué)從此改過自新，變成一個(gè)好學(xué)生，連他的家長(zhǎng)也奇怪：我的兒子怎么不淘氣了？
老師雖然在鼓勵(lì)淘氣的同學(xué)改過自新上十分和藹可親，但在學(xué)習(xí)上卻是另一個(gè)樣子，此時(shí)此刻，嚴(yán)厲是老師的代名詞。當(dāng)我們卷子做錯(cuò)時(shí)，老師毫不包容，判錯(cuò)、扣分，毫不留情，因?yàn)樵谡嬲荚嚂r(shí)就是這樣；當(dāng)我們作業(yè)寫得亂時(shí)，老師要罰我們，從不放過，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)寫不清楚會(huì)扣很多分；當(dāng)我們?cè)陂喿x課上不好好讀書時(shí)，老師努力讓我們讀進(jìn)書里面，甚至忘記自己在教室里讀書，因?yàn)檫@樣可以提高我們的閱讀、寫作水平；而現(xiàn)在，我們都認(rèn)真審題、仔細(xì)答題，把字寫得漂亮、工整，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
可是，談了這么多，我卻有個(gè)疑問：老師這樣誨人不倦，到底為了什么？
我找到了答案：在老師批作業(yè)時(shí)，在老師講課時(shí)，在老師耐心地教導(dǎo)時(shí)，我看見了她對(duì)學(xué)生的愛與關(guān)懷，這種愛推動(dòng)者我們這些小船的帆，向廣闊無垠的知識(shí)之海漂去！
小學(xué)寫作文800字 篇2
幾天前的一節(jié)體育課,老師讓我們比賽賽跑。我心里可高興了：賽跑乃我強(qiáng)項(xiàng),終于有機(jī)會(huì)可以大顯身手了。老師哨聲一響，我就如離弦的箭，飛快地向前沖去。左右事物如一條條彩線，在我身邊飛快地閃過。呵呵，輕而易舉,跑了個(gè)第二。正當(dāng)我竊喜時(shí)，一個(gè)噩耗傳來：女生前三參加運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑項(xiàng)目。這句話如鐵錘在我腦袋上狠狠敲了一下,震得我差點(diǎn)暈過去。但“師命難不從”，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來。
該來的總要來，沒過幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開了帷幕。大家舉著彩旗、氣棒為本班同學(xué)拼命吶喊。來自各個(gè)班的“強(qiáng)手”，都己準(zhǔn)備好了比賽，眼睛里流露出自信的色彩。但在我看來，卻是一股莫名的殺氣、、、、
“喂，小蒲，你馬上要上場(chǎng)了，加油啊！”我的“死黨”小A對(duì)我說。不說還好，這一說我反而更緊張了。“你說那些人是不是很牛��？當(dāng)然，聽說和你比賽的人其中一個(gè)，還獲得過好多次跑步金獎(jiǎng)呢！”什么，我的心臟不知怎么，一下跳得飛快，那天本來十分涼快，但我卻“嚇”出了一身汗，臉通紅，像剛干完“苦役”回來�！耙�、、、不，咱、、、們逃跑吧！”我嚇得說話都有些結(jié)巴了�！斑@、、、、”死黨還在猶豫，我可不耐煩了，拉著她跑出了操場(chǎng)。
“人呢？要比賽了，會(huì)去哪兒呢？”老師大吼著。（注：此處本人不在，由一名朋友事后告訴我的。）同學(xué)們互相望望，全都不知內(nèi)情。這時(shí)，“多嘴”的'班長(zhǎng)說了一句：“會(huì)不會(huì)藏在綜合樓里了。她們經(jīng)常去那兒。”“好，那你快帶幾個(gè)跑得快的去找，這馬上要到我們班了�！卑嚅L(zhǎng)不敢耽誤，一路飛奔。
“我們先在這兒躲會(huì)兒，等比賽完了，再出去。老師問起，我們就說不舒服，在廁所�！蔽倚÷曊f，小A緊張不安地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來幾聲腳步聲，我察覺不對(duì)勁兒，剛想逃，卻被咱們班同學(xué)瞬間團(tuán)團(tuán)圍住，拉著拽著往操場(chǎng)走去。
“找到了，找到了�！蓖瑢W(xué)們大叫，老師瞪著我，而我則到處亂瞄，生怕老師眼中那團(tuán)火焰會(huì)把我燒成灰�！叭サ怯��！崩蠋熇淅涞卣f，我己走投無路，只好拿著筆，簽下自己大名。
我站在跑道上，大口大口吸氣，努力使自己冷靜下來�！邦A(yù)備----跑”，一聲槍聲傳來，我來不及害怕，腿飛快跑著，眼睛根本不敢睜開，直顧跑，那感覺真像穿越了幾世紀(jì)。我自己在心中估計(jì)著快到終點(diǎn)了，猛一睜眼，腿又不覺地加快了。終于，“漫長(zhǎng)”的“折磨”結(jié)束。評(píng)委交頭接耳小聲嘀咕了幾句，接著拿起筆，飛快地在紙上寫起分?jǐn)?shù)來。
分?jǐn)?shù)公布了，第三名，還可以，我長(zhǎng)舒一口氣，心中石頭總算落下。
這件事讓我明白了：不做怎么知道自己不行呢？我們遇到“難題”不要放棄，不管是否成功，總應(yīng)該拼一拼。
小學(xué)寫作文800字 篇3
那是一頭瘦弱的老牛，骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，沒有一點(diǎn)水分，眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音，輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤(rùn)，上面有著許多的皺紋。
戈壁灘一望無際，這里已經(jīng)有六個(gè)月沒有下雨了。迎面的沙被風(fēng)吹動(dòng)著，一頭老牛站在那條運(yùn)水的必經(jīng)之路。因?yàn)闆]有水，所以有運(yùn)水的人早、晚，每天拉兩次水。
水被卷在天空，滿天飛舞的沙子中，隱隱約約有一個(gè)車子的'影子。車子向這邊駛過來了，突然又停下了，被那頭老牛擋住了去路。司機(jī)在車上連續(xù)的摁喇叭，喇叭聲一直回蕩在村里。司機(jī)見老牛一動(dòng)不動(dòng)，就走下來拉老牛。
車上的小戰(zhàn)士見老牛紋絲不動(dòng)，便下來與司機(jī)拉老牛，還不時(shí)拍著老牛的背。他們倆一直拉牛，牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然，繩子一下子斷了，司機(jī)與小戰(zhàn)士摔在了地上，累得氣喘吁吁，大汗一直流到腳邊。
那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車，車上慢慢流出水滴，老�？粗切┧�，不時(shí)用舌頭舔了舔鼻孔，好像很想喝水。
迎面走來了一位老漢，他正好拿著一條鞭子，老漢見老牛擋住了水車可著急了，我們的水本來就不是太多，如果讓這牛拿去一些的話，我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前：“我來解決。”話間未落，就開始用鞭子抽牛。
老牛站在那里，皮膚上都有血絲了，老牛的身體抖動(dòng)著，看丐來奄奄一息，但它卻絲毫沒有讓一步的想法，它雙腳顫抖的站在那一條路上，那一條運(yùn)水來的必經(jīng)之路。它不時(shí)的慘叫著。
村里的王大媽，雙手把雙眼擋住，不讓自己看這個(gè)樣子，可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩，她不時(shí)的跟著聲音抖動(dòng)著。
司機(jī)也看不下去了，皺著眉毛，眼睛閉得緊緊的，頭轉(zhuǎn)達(dá)向了窗外，不想看見這種情形，幾次想說“算了吧”，卻因?yàn)樗幌肟匆娺@種悲慘的情開，而遲遲不說出口，把到嘴邊的話咽進(jìn)肚子里。
車上的小戰(zhàn)士也看不下去了，咬著牙�！拔业降资侨ソ兴∈趾媚�？還是不叫好呢？我要怎么做呢？誰來幫助我？”經(jīng)過一番心理糾結(jié)后，小戰(zhàn)士下了車：“住手！它不就是要喝水嗎？我把我的水給它。”小戰(zhàn)士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起來“哞——”，似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中，有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。
小牛跑上來喝了水，留下了一點(diǎn)水，給老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛緊緊的跟在老牛身邊。
村里所有的人見了都議論紛紛，“這頭老牛對(duì)它的孫子好照顧呀！”
“是啊，老牛為了小牛連牛命都可以不要�！�
“這一種精神好偉大呀！”
“媽，你還不如老牛對(duì)小牛那樣對(duì)我好呢！”
……
老牛和小牛相依在一起，慢慢的離開在蒙蒙的塵沙里。
小學(xué)寫作文800字 篇4
暑假的某個(gè)上午，我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那，瞬間感覺自己像一只傷后復(fù)原的小鳥，終于可以翱翔天空，自由自在的飛翔了。
到了下午，那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠(yuǎn)了，內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了，似乎“受傷的陰影”并沒有擺脫。好吧，看來是我做題做上癮了，做題成功后的樂趣是從玩中得不到的，一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬，感覺可不好受呢。
于是，我找了一題奧數(shù)題，覺得那題不錯(cuò)，就低下頭拿起筆，做了起來。
做著做著，我覺得這道題目不簡(jiǎn)單，我用了方程、畫圖、計(jì)算都不知道答案，我只好在草稿紙上寫了很多算式，我寫的算式特別特別的多，每個(gè)算式也比較長(zhǎng)，我把整頁都寫完了，還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴，滴在紙上，我繼續(xù)滿頭寫，可我已經(jīng)寫完了第2頁，還沒寫出答案。
過了幾十分鐘后，題還沒做出來。我有點(diǎn)不服，哼，難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎？你難道就是所有題目的將軍嗎？哼，我管你是誰，反正我是奧數(shù)克星呢！就算是你的國(guó)王我也不怕。
漸漸地，我煩躁起來，我有點(diǎn)想把這桌子掀翻，想把這張草稿紙撕破，我有點(diǎn)想放棄了，可一但放棄又對(duì)不起我這個(gè)數(shù)學(xué)克星的稱號(hào)。
過了幾十分鐘后，我終于想出了解題思路，看來這幾十分鐘的努力沒白費(fèi)，于是，我擦了擦頭上的汗，手指著書，說：“看來你不是最難的題目�！苯又�，我站起身，跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。
這時(shí)，門外傳來了急促的敲門聲，原來是我的同學(xué)周易成。他是個(gè)非常愛玩的`人，每天下午，他都會(huì)叫我到外面玩，還經(jīng)常在課上玩游戲，成績(jī)可不好，有時(shí)玩的連作業(yè)都不做了，經(jīng)常被老師批評(píng)。
我剛走出房間，眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼，有點(diǎn)不想走了，想把答案寫完再出去，這可是我做了很久才算出來的。但最終，我沒有禁得住籃球的誘惑，隨他下了樓。
現(xiàn)在正是夏天，一打開門，外面的空氣如同熱浪般像我撲來，樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛著，蟬不停地叫著，可都不能阻礙我對(duì)籃球的熱情。
打完籃球回家之后，我再看書上寫的算式，頓時(shí)傻眼了，我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問媽媽，媽媽說她也不知道。
這件事后，我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人，都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情，才能融化困難的堅(jiān)冰。
小學(xué)寫作文800字 篇5
雖已是下午三點(diǎn)，但陽光依然刺眼。我走在去英語學(xué)校的路上，看著一輛輛小車招搖而過，里面坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友，不由心生羨慕。他們有爸媽接送，真好，而我卻要獨(dú)自前往，不由地對(duì)自己爸媽生了幾分埋怨。
記得暑假初，媽媽身體做了個(gè)小手術(shù)，在家休養(yǎng)，暑假去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的接送任務(wù)落在了爸爸身上，可爸爸說：“皓皓下半年五年級(jí)了，是個(gè)小男子漢了，學(xué)習(xí)班都不遠(yuǎn)，讓他自己走著去吧！”媽媽雖然有幾分擔(dān)心，卻也贊成。可我不這么想，作文班倒是近，可英語班遠(yuǎn)著哩，估計(jì)要走二十幾分鐘呢！那時(shí)，爸爸似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“兒子，人總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，你的獨(dú)立就先從馬路上走起。試試看吧！”我看了看爸爸滿含期待的目光，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧，我試試！”爸媽很高興，為我配了挎包、帽子、手機(jī)，似乎要送我遠(yuǎn)行似的。
作文班就在我家附近，一路樹蔭，五分鐘就到。伴著斑駁的樹影，我樂意著獨(dú)來獨(dú)往。英語課程是我喜歡的，而去英語班的那一段路卻令我膽顫。那一路有好多個(gè)紅綠燈，車輛川流不息，行人漠然陌生。骨子里有幾分怯懦的我，不知該怎樣邁上這一段路。
終于迎來第一次步行去英語學(xué)校了。臨出門，媽媽再三叮囑我：過馬路要小心，紅綠燈要看清楚，到了要打電話給媽媽……我真想說：“媽媽，你讓爸爸送我去學(xué)習(xí)吧！”但我說不出口。我硬著頭皮出門了。
午后的太陽虎視眈眈的，讓我不敢直視。蟬“知了，知了”的鳴叫更添了我行走路上的孤獨(dú)和恐懼。路上車很多，人很少，像我這樣的.小男孩孤零零走在路上幾乎沒有。走了十來分鐘，我后背的汗水像蟲爬似的流下來，我一摸衣服，全濕了�？粗磉呉惠v輛小車開過，坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友，我怎能不羨慕他們、不埋怨爸媽？我心里似乎積了一股火、一股勁，腳下生風(fēng)，越走越快。紅綠燈過了一個(gè)又一個(gè)，拐角轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)。離英語學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我突然興奮起來：不覺間，快到了！我抹了抹臉上的汗珠，一鼓作氣，到達(dá)了目的地。我趕緊拿出手機(jī)，打電話給媽媽，像報(bào)喜訊似的說：“媽媽，我到了！”臨出門時(shí)的畏縮與走在路上的不安、不悅、埋怨在此時(shí)一掃而光，心里蕩漾的是一種成功的自豪感。
這個(gè)暑假，我就這樣一次又一次在陽光下行走著，雖然路途中也有風(fēng)雨，也有小險(xiǎn)阻，但我一一挺過。
在陽光下行走，是我又一個(gè)獨(dú)立的開始，讓我收獲著戰(zhàn)勝自己的喜悅和自豪！
小學(xué)寫作文800字 篇6
從我小時(shí)候記事起，我總是盼望著春節(jié)的到來。五彩繽紛的焰火，充滿爆竹味的空氣，年夜飯和花花綠綠的糖紙，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)甜美的世界，給了我無窮無盡的歡樂。春節(jié)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都還會(huì)如醉如癡地沉浸在過年的氣氛中。
我記得去年放寒假，又見全家人像往常一樣開始忙著準(zhǔn)備年貨，于是一種莫名的興奮立刻包圍了我，竟不自覺地盼起除夕夜能趕快到來。說不清為什么，我沒有了需要煙花、鞭炮和糖果的欲望。我需要什么呢？
春節(jié)終于來了，大年三十，大人們一大早起來便開始在廚房里忙這忙那。我高興地跑進(jìn)廚房，向母親喊道：“媽，我?guī)湍床税桑 蹦赣H看著我，笑著說：“孩子，湊什么熱鬧，別給大人添麻煩就不錯(cuò)了�！蔽已肭罅撕冒胩欤赣H還是一口回絕。我一抬頭，見爸爸在剁排骨，我便湊了上去說：“爸爸，我來幫您配佐料吧！”爸爸也笑了：“你呀，給我呆在一邊，等著吃就行了�！蔽衣牶笠还烧f不出的委屈頓時(shí)涌上心頭，盼望過年的喜悅也沖走了一半。廚房里所有的人都在忙得不亦樂乎。只有我卻沒事可干。我只好沒趣地回到了自己的房間。
快吃年夜飯時(shí)，舅舅來到了我家，他一手提著大大小小的.年貨，一手從書包里掏出了一個(gè)精美的紅信封。我猜到了是壓歲錢。果然，舅舅讓我把信封打開，只見里面是一疊錢。不知為什么，十一歲的我沒有了小時(shí)候吃年夜飯、得壓歲錢的幸福感。不好意思地說：“我不要，舅舅——”舅舅不容分說一把把我拉過來笑著說：“還不好意思，收著吧，你還是個(gè)孩子呢�！蔽液芫降亟舆^了紅信封，想對(duì)舅舅說些什么但又止住了。剩下的只是想盡快地?cái)[脫紅信封，便轉(zhuǎn)手交給了媽媽。
當(dāng)我躺在床上獨(dú)自思考的時(shí)候，我想起了我小時(shí)候過春節(jié)的情景：用顫顫的小手去點(diǎn)燃鞭炮；穿著新衣服高興地走來走去；透過五顏六色的糖紙看那熟悉而陌生的世界……這一切都過去了，現(xiàn)在，我好像已不簡(jiǎn)單地只滿足這無憂無慮的快樂了。這個(gè)春節(jié)，若是爸爸媽媽讓我參加他們的備餐勞動(dòng)；若是舅舅不給我壓歲錢；若是通過我的付出為家里做些什么，也許我會(huì)感到真正的快樂是什么。可是一個(gè)漸漸有思考的我正在成長(zhǎng)時(shí)，卻得不到家人的理解，所有人都把我當(dāng)成小孩兒了。在他們眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。于是我明白了我期盼的是什么：長(zhǎng)輩們給了我無微不至的愛，我也要憑借我的能力為他們做些什么。而且我完全有自信能做好。我只需要他們能充分地信任我，更多地理解我。
今年的春節(jié)正緩緩地向我們走來，我深切地期盼長(zhǎng)輩們能把當(dāng)成大人，和他們一起共同去準(zhǔn)備春節(jié)的一切，共同做著我和他們喜歡做的事情，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！我期待著……
小學(xué)寫作文800字 篇7
大家好！我是一顆來自青藏高原的小水滴，名叫波波。
有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己正在向前飛跑。
“ 咦？！怎么回事？”
“ 孩子，別擔(dān)心，我是黃河?jì)寢�，我們要去看大海呢！�?/p>
“ 什么？去大海？！太棒了！”
我們穿越高山、走過丘陵、奔流在寬闊的平原，一路上景色變換，真美呀！可我還沒有興奮夠，突然就拐進(jìn)了一條黑乎乎的渠道里�！� 這……這是哪兒？” 我嚇壞了，大聲呼喊：“ 黃河?jì)寢尅?可連半點(diǎn)回聲也沒有。唉！看來只能聽天由命了。恍惚間，我進(jìn)了一個(gè)大水池，在這里，我被凈化處理，然后順著管道流呀流，隨著“ 嘩——” 的一聲，我從水龍頭里跳了出來，哈哈！重見光明啦！
我落到了一個(gè)小姑娘的手腕上，我趕忙同她打招呼： “ 嗨！我是小水滴波波，你呢？” “ 哦，波波你好，我叫蹦蹦，歡迎你來到我們家�！� 說著蹦蹦帶我在家里四處參觀。
走進(jìn)廚房，我看見蹦蹦的爺爺正在洗菜，每洗一遍菜，用過的水都被爺爺接在盆子里留下來，我問蹦蹦：“ 爺爺為什么要這么做？” “ 爺爺要用洗過菜的水澆花，要讓每一滴水都充分發(fā)揮它的作用�！� 聽了蹦蹦的話我很欣慰。
突然，我聽見嘩啦啦的.流水聲，蹦蹦說：“ 準(zhǔn)是我妹妹干的，這個(gè)搗蛋鬼酷愛玩水，總是把水龍頭開得大大的，嘴里還念叨著‘ 洗刷刷、洗刷刷—— ’ ，真浪費(fèi)！” “ 唉！我的那么多兄弟姐妹就這樣白白流走了。” 蹦蹦看我難過的樣子，安慰我說：“ 妹妹再長(zhǎng)大些就會(huì)認(rèn)識(shí)到水對(duì)人類的重要性，再說，我們每天都教育她要節(jié)約用水，相信她很快就不會(huì)這樣了�！�
正說著，蹦蹦的媽媽要洗衣服了。只見她把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)，設(shè)定好程序啟動(dòng)了�？墒前⒁滩]有馬上走開，而是將兩個(gè)水桶放在洗衣機(jī)的旁邊，再把洗衣機(jī)的排水管掛在桶上。不一會(huì)兒，洗衣機(jī)里排出來的水流到了桶里，阿姨麻利地在桶里洗了洗拖把，開始打掃家里的衛(wèi)生了……
我禁不住贊嘆道：“ 阿姨，你做得真好！” 阿姨笑了，用手指了指房間的門說：“ 我們家蹦蹦才是節(jié)約用水的小標(biāo)兵哩！” 我抬頭一看，每一扇門上都掛著蹦蹦寫的牌子：“ 珍惜每一滴水” 、“ 請(qǐng)勿浪費(fèi)水” 、“ 節(jié)約用水、人人有責(zé)” ……我向蹦蹦投去欽佩的目光，她不好意思地笑了。
忽然一陣風(fēng)吹來，我覺得自己好像飄了起來，好一會(huì)兒才明白過來：我蒸發(fā)了！于是，我連忙大聲對(duì)蹦蹦說：
“ 我得走了——，記住要節(jié)約水呀——！”
“ 好的——，以后有機(jī)會(huì)再來我家做客——！”
“ 一定——！”
我們互相道別，那聲音在空中久久回蕩……
這是四年級(jí)時(shí)寫的一篇作文，現(xiàn)在看來稍顯稚嫩，但當(dāng)時(shí)自我感覺還不錯(cuò)，發(fā)出來，留個(gè)紀(jì)念。
小學(xué)寫作文800字 篇8
父愛是一堵堅(jiān)固的墻，天天為我遮風(fēng)擋雨；父愛是一本書，每篇文章都充滿著愛；父愛是一條河，每滴水都飽含著無微不至的關(guān)懷；父愛又是一雙無形的大手，天天都把我捧在手心
世界上，表達(dá)父愛的方式有許多種，唯獨(dú)父親對(duì)我表達(dá)的那份關(guān)愛，讓我十分感動(dòng)。我的爸爸是個(gè)工作狂，每天早上七點(diǎn)鐘去上班，晚上要到七點(diǎn)以后才回家，工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛睡懶覺的我在這只勤勞的公雞面前，一點(diǎn)也來不得半點(diǎn)懶惰。久而久之，現(xiàn)在的我，也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，也正因?yàn)槿绱耍冶韧g的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多，既便如此，他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家，目的是能與我交流交流。這個(gè)時(shí)間段，是我最開心、最興奮的，我像一只小八哥一樣，把一天在學(xué)校開心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸，并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請(qǐng)教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫作高手，頭腦、思路比一般人清晰，經(jīng)過他的疏導(dǎo)、分析，什么問題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺得幼稚、可笑，經(jīng)過爸爸給我的幾次講解，我算是摸到了一點(diǎn)寫作的技巧，爸爸說，作文最忌面面俱到，沒有主題，要注重細(xì)節(jié)描寫、首尾要呼應(yīng)，主題要突出，最好能結(jié)合時(shí)事政治、升華主題。
記得寒冬的一個(gè)晚上，媽媽出差了，我一個(gè)人絞盡腦汁的`想寫好一篇有難度的作文。時(shí)鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘，爸爸回來了。我急忙把寫了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我：是什么事難倒了我們家的大詩人？來，給我瞧瞧！，我緊張的情緒立刻放松了不少，不自主的就把作文簿拿給了爸爸，然后很緊張的盯著爸爸，看他如何評(píng)價(jià)我的文章。哦！還不錯(cuò)呢，如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章，再抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫突出一下主題，文章會(huì)生動(dòng)不少，你說呢？仿佛一下子思路被打通，我拿起筆來刷刷的寫了起來。
為了鼓勵(lì)我寫作的興趣，爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員，至今我已在幾個(gè)網(wǎng)站投稿，并已錄用三篇文章�，F(xiàn)在的我，寫起作文來得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑，這一切的一切，都得感謝我的老爸，是他給我起了一個(gè)如詩如歌的名字，是他鼓勵(lì)我多練筆，是他教會(huì)我如何正確寫作，如何看待人生。
我要感謝你，我的爸爸！你的愛，雖平凡，卻偉大，它是我一生的財(cái)富，讓我一生不會(huì)貧窮
小學(xué)寫作文800字 篇9
最近好像挺流行一句話的吧，“童話里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì)天真的相信，可慢慢長(zhǎng)大，卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯(cuò)了，不過是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢？無非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話，不過也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無非就是童話里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的.事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了，又或者太愛吃蘋果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類的本性， 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂的開懷，最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話，而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒有白雪公主的如花容貌，沒有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒有睡美人富可敵國(guó)的家世，是了，你什么都沒有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話，喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現(xiàn)實(shí)啊，到底不是童話，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過就是逆來順受。不過只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個(gè)世界，去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話，我們還是可以癡癡的喜歡，不過要相信，童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主，只不過是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！
小學(xué)寫作文800字 篇10
我的媽媽是一個(gè)名符其實(shí)的Good媽媽，因?yàn)閶寢尲辞趧�，又溫柔體貼，同時(shí)又不失嚴(yán)厲，還很嘮叨，但我非常喜歡這樣的媽媽，我的Very—good媽媽。
媽媽非常勤勞。每天清晨，當(dāng)天還沒有亮的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床在廚房里給我準(zhǔn)備早餐了。中午，放學(xué)回到家里，媽媽仍然在廚房里忙碌著，給我們做可口的飯菜，等到大家都吃完飯，媽媽趕緊把廚房收拾干凈，就拿起拖把，開始打掃衛(wèi)生。到了晚上我們回家后可以自由地干自己想干的事。有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫作業(yè)，而媽媽卻不顧休息在衛(wèi)生間里拿著肥皂在“嘩嘩”地洗衣服。我愛我的媽媽，愛她的身影。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。一次，我考試得了八十二分�；丶乙院螅瑡寢尳舆^試卷仔細(xì)地看了看，臉上的笑容一掃而光布滿陰云，我知道這是暴風(fēng)雨來臨的前兆，那神情讓我又敬又怕。媽媽把我拉到房間里嚴(yán)厲地給我指出經(jīng)常犯的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的原因，并督促我改正。剛開始我覺得媽媽對(duì)我要求太高，現(xiàn)在想起來這樣嚴(yán)厲的批評(píng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，使我受益匪淺。我愛我的媽媽，喜歡她那讓我又敬又怕的神情。
媽媽還很溫柔體貼，小的時(shí)候媽媽用她那溫暖的手抱著我，給我喂飯。到了晚上，媽媽又用她那雙溫暖的手催我入眠。夏天，媽媽一手抱著我，一手拿著扇子給我扇風(fēng)，那迎面而來的涼風(fēng)，讓我很愜意。我沒有注意媽媽額頭上細(xì)密的汗珠。冬天，媽媽抱著我回老家，一路奔波不斷，我的身上多了一件厚厚的大衣，我沒有感到媽媽的手在顫抖。上幼兒園了，放學(xué)媽媽便會(huì)從老師那里把我接到溫暖的家去。到了小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)，媽媽便忙碌起來。不僅要忙著工作，還有接我上下學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，媽媽還是無微不至地照顧我。
有一次，媽媽給我織了一件毛衣，是黑色的外套，像一個(gè)馬甲。里面是一種深粉色毛線織成的毛衣裙。看起來像兩件衣服，其實(shí)中間用毛線連在一起，變成了一件衣服。媽媽把毛衣裙織好了，還是覺得很單調(diào)，就用蠶絲在上面小心翼翼地勾出一直小羊的圖案，我穿上以后臉上樂開了花。穿到學(xué)校，同學(xué)們也說這衣服很好看，很別致，像在商店里買的.一樣。這是媽媽的心血也是媽媽對(duì)我愛的結(jié)晶。我愛我的媽媽，愛她給我織的毛衣。
媽媽還非常愛嘮叨。每天早晨，媽媽都會(huì)像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床，并催促我說：“快穿衣服！”“褲子在衣柜里”“今天不要穿那雙臭襪子了，換一雙新的吧�！钡鹊纫幌盗欣蠇尳�(jīng)典語言。“快吃飯，慢點(diǎn)喝牛奶別嗆著�！蔽铱偸菚�(huì)不耐煩地回答：“媽媽，你是讓我快點(diǎn)吃還是慢點(diǎn)吃啊，老媽你說的是病句啊，我們老師聽了一定會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑拥娇荚嚲砩系��！薄昂美�，反正要抓緊時(shí)間了！”我愛我的媽媽，愛她不停的嘮叨。
同學(xué)們，我的媽媽就是這樣，一個(gè)對(duì)我既溫柔體貼，又不失嚴(yán)厲的人，我愛我的媽媽！我相信，媽媽也很愛我。媽媽是我的避風(fēng)港，也是我最愛的人。
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