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小學(xué)寫(xiě)作文700字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
貝貝是我的鄰居，就住在我家樓上，她是我最好的小伙伴。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí)可真趣了。一次在電梯里，我們偶然相遇了，我被電梯里這個(gè)與我差不多高，有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了，不禁對(duì)她微微一笑。沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“我好象認(rèn)識(shí)你，你是不是經(jīng)常喂那只野貓？”“是呀！那只被遺棄的母貓真可憐，我真心疼它呀！”。從此，她和我一起關(guān)心這只小貓——“小怪”，這可是我給它取的名字喲！就這樣，我們成為了好朋友。
每到星期六的下午，我倆總會(huì)在一塊玩耍。我們騎自行車，玩賽車……我們最喜歡的是到我家來(lái)玩“大富翁”�！按蟾晃獭笔且环N棋類游戲，它是通過(guò)土地的買賣，房屋的修建，以及對(duì)命運(yùn)和機(jī)會(huì)的把握，考驗(yàn)每一個(gè)玩家的智力。貝貝喜歡紫色，她從來(lái)只買紫色的地產(chǎn)，而我是什么顔色都買。每當(dāng)我走到紫色地產(chǎn)面前，她就會(huì)不停地哀求我：“發(fā)發(fā)慈悲吧！把紫色的地產(chǎn)留給我吧，我最喜歡它了！”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)被她逗得哈哈大笑，然后慷慨地把紫色讓給了她。盡管如此，最后我倆總是下得不分高下。
貝貝學(xué)習(xí)很努力，數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。她尤其擅長(zhǎng)奧數(shù)，而我的奧數(shù)遠(yuǎn)不如她好。
有一次，貝貝在我家里玩，無(wú)意中，她聽(tīng)到我說(shuō)多的奧數(shù)題沒(méi)做完，便主動(dòng)提出要幫助我完成這些奧數(shù)題。這次奧數(shù)老師布置了許多奧數(shù)作業(yè)，我只做出了一半，剩下一半無(wú)論如何我都想不出來(lái)，她主動(dòng)提出幫助我完成，我實(shí)在是太高興了！
她先拿著奧數(shù)題單琢磨了一下，然后她選了一道我認(rèn)為最難的列方程解應(yīng)用題，再畫(huà)出一條代表路程的線段，寫(xiě)出甲、乙雙方，并寫(xiě)出他們的速度，然后向我解釋畫(huà)圖的`用意，接著根據(jù)之前畫(huà)好的圖，準(zhǔn)確地列出方程，加以自已的分析，最后再向我講解，并讓我再列式，重新做一遍。哇！一道復(fù)雜的題，經(jīng)過(guò)這樣的解法，立馬就變得簡(jiǎn)單了！不一會(huì)兒，我就將這些題全部做了出來(lái)！
她的一舉一動(dòng)在我眼里儼然像個(gè)小老師，讓我由衷的佩服，我從心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。
貝貝和我的友誼，豐富了我的童年，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶里的佳釀，讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！
然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的`舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安·喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：“抓到偷車賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會(huì)繳械投降，誰(shuí)還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！
相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
就當(dāng)我們沉浸在畢業(yè)會(huì)時(shí)，小李沖了進(jìn)來(lái)，“大家，快走！喪失來(lái)了！”隨后就被一條舌頭戳破了腸子。一只喪尸踩著他的尸體走了過(guò)去。“去死吧你！”小王拿起椅子朝喪尸砸去。
事情是這樣的，我叫歐陽(yáng)戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)我們正在參加畢業(yè)典禮的酒會(huì)，于是小李就大喊喪尸來(lái)了……
場(chǎng)面頓時(shí)血流成河，我大喊：“活著的人跟我來(lái)�！蔽野崞鹨巫�，把門(mén)口的喪尸砸死了，隨后擺了個(gè)停的手勢(shì)。把頭稍微的探出門(mén)框�！斑荩 币桓囝^把我后面的垃圾桶給射翻了。“走后門(mén)！”小王大聲喊道。我們跟著他的足跡走出了后門(mén)。后門(mén)外也有不少喪尸，因?yàn)樾√剖軅耍l(fā)出了血腥味，把嗜血的喪尸吸引了過(guò)來(lái)，這也免不了一番激戰(zhàn)。我抄起鐵鍬，朝最近的喪尸劈去，他順勢(shì)抓住了鏟子，借力摔了下去，然后抱住我的大腿，我撲通倒在地上。身后的小王朝喪尸踢去，喪尸卻絲毫不動(dòng)。
我在地面上掙扎著，眼看牙齒就要咬我的血管，我卻無(wú)能為力。一個(gè)螺絲刀滾到了我的.腰間，“刺啦！”我抄起螺絲刀往喪尸的頭部刺去，鮮血噴的我脖子都是。我撐著地，好容易站了起來(lái)，一只喪尸又撲到了我，“有完沒(méi)完�。 蔽冶е鴨适艘粋�(gè)身，用螺絲刀指著他的頭，“噗！”我被他踢飛了幾米�！翱蓯骸毙√瓶床蛔×�，朝著喪尸的臉頰打了過(guò)去，出乎意料的是……拳頭擦著鼻尖飛了過(guò)去�！鞍“。 毙√频哪c子被戳了一個(gè)洞，喪尸舉著尸體，拳頭從肚子里穿過(guò)了，一條腸子留著血，頂在拳頭上�！笨蓯�！“我撿起螺絲刀，朝喪尸頭部扔去。其他人殺得也差不多了，可又一潑喪尸趕了過(guò)來(lái)。“去學(xué)校里！”不知誰(shuí)喊了一聲，但大家還是向?qū)W校奔去。
就在我們要翻門(mén)進(jìn)校園的時(shí)候，一條舌頭拖住了小王的腳，把他拽下大門(mén)，他的閨蜜拉住他的手，像拽住小王�！安�！”我大聲呼道，果然，他也一同被拽去了�！按蠹铱旆T(mén)，不要猶豫！”南宮喊道。
“終于下來(lái)了……”我們氣喘吁吁的坐在門(mén)后。我們剩下的人不多了，只有二十余人�！鞍嶂匚�！李四，王二守住門(mén)！”我和南宮、司馬則去搬來(lái)課桌椅子堵住門(mén)。“后門(mén)后門(mén)！”李四和王二叫到。我們立刻跑到了后門(mén)處，用一個(gè)掃把把門(mén)把子頂住了。
隨后我和南宮跑到保安室，看門(mén)外的情景。喪尸們似乎忘了這里有人，都散去了。
幸好學(xué)校放假，學(xué)校都沒(méi)人，否則要是在學(xué)校里發(fā)生了尸變……“戰(zhàn)……我們好像忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)。”南宮說(shuō)道。“嗯？”“那個(gè)，喪尸他們好像能爬墻……”“這又不是電影……”
“也對(duì)。”南宮恍然大悟……
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
在茂密的大森林邊上， 有一座漂亮的小木屋，那是小熊貓的家，一天清晨，小熊貓吃完飯后發(fā)現(xiàn)外婆病了，沒(méi)有吃飯，小熊貓想 要是采點(diǎn)又鮮又嫩的竹筍來(lái)外婆一定喜歡吃。 病也許能好得快。
小熊貓偷偷地提著籃子走出家門(mén)，看到天空飄著幾朵白云，路邊的小野花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在路旁的老槐樹(shù)上唱歌，小熊貓也高興地哼著歌蹦蹦跳跳地往前走。走著走著來(lái)到一片蘿卜地邊上，看到一只小白兔滿頭大汗氣喘吁吁地在拔蘿卜，可埋在地里的大蘿卜紋絲不動(dòng)， "小白兔，別著急，我來(lái)幫你拔。"小熊貓熱情地打招呼。"謝謝你！"小白兔真是太感動(dòng)了。小熊貓和小白兔一起抓住大蘿卜，拼命地往后拉，憋得滿臉通紅，把吃奶的力氣都使出來(lái)了，累得大汗淋漓，終于把地里的蘿卜拔完了。小白兔為了答謝小熊貓說(shuō)："熊貓哥哥真是太謝謝你了！我把最大的蘿卜送給你吧。""謝謝你！小白兔我們熊貓不吃蘿卜。"小熊貓告別了小白兔繼續(xù)向前走。
小熊貓走到山腳下，看到一只猴子從山上下來(lái)，頭上頂著一盤(pán)又鮮又紅的`水靈靈的大桃子，"猴哥哥好！"小熊貓有禮貌地打招呼。"小熊貓?zhí)嶂@子干什么去？"小猴問(wèn)。"外婆生病了，我去采點(diǎn)新鮮的竹筍去。"小熊貓說(shuō)。猴子聽(tīng)了急忙說(shuō)："把我的桃子送給你一半吧。""謝謝你！我們熊貓不吃桃子。"小熊貓繼續(xù)向前走，一條小河攔住了去路，一位白胡子老爺爺站在橋邊，"爺爺好！"小熊貓連忙問(wèn)好。"小熊貓?zhí)嶂@子干什么去？""外婆病了，我去采竹筍。"小熊貓說(shuō)。白胡子爺爺立刻用手指著河對(duì)岸熱情地說(shuō)："昨晚下了一場(chǎng)雨，河那邊竹筍可多了，又鮮又嫩，小熊貓快去采吧。""謝謝你！老爺爺！"
小熊貓過(guò)了河，很快就找到了那片竹林，看到遍地的竹筍，小熊貓高興極了。不一會(huì)兒，就采了滿滿一大籃子竹筍，回家送給外婆吃。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
淅瀝瀝的春雨帶來(lái)了春的氣息，一道絢麗的七色彩虹調(diào)皮地跳出來(lái)爭(zhēng)著嗅著自然的新空氣。突然覺(jué)得雨后的世界是那么的透，容不下一絲雜質(zhì)，一切是那么地祥和：鳥(niǎo)兒在藍(lán)天媽媽的懷抱里撒著嬌，花兒在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此時(shí)的它們是幸福的。那幸福的顏色是屬于彩虹中的哪一種？
幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí)，你可否注意過(guò)，當(dāng)你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎？那一股黃黃的燈光，不正是母親那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛嗎？同時(shí)，它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒，它想極力地照亮你回家的路，因?yàn)榇丝棠愕募胰苏诮辜钡氐饶闫桨矚w來(lái)，這不就是幸福么？是啊，也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗，但卻有著家的溫暖�？旒涌旎丶业牟椒ィ瑒e讓家人在擔(dān)心了。
幸福的.顏色是大紅色。當(dāng)你看見(jiàn)戀人手中大把大把的鮮紅的玫瑰，你會(huì)有什么感受？這就是幸福，讓他拿著玫瑰，幸福的光環(huán)圍繞著你，靜靜地感受著一刻吧！難道你不為他“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著而動(dòng)容么？玫瑰的香味會(huì)迅速把你籠罩，快接過(guò)這幸福、美麗的花兒，讓它帶你步入幸福的旅程……
幸福的顏色是白色。白色的，滑滑的奶油也是幸福之神。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人，朋友，會(huì)抹一把白色的奶油涂在你的臉上，你回嬉笑著反攻。最后，相互一望，開(kāi)懷一笑，還有什么可以表達(dá)你們的親密呢？只有這奶油可以。是啊，“人生得意需盡歡”‘有人愛(ài)，有人疼，這不是幸福嗎？
最漂亮的幸福顏色是彩虹。它包攬了世間萬(wàn)物所有的幸福，五顏六色的彩虹是幸福最大的源泉。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，終于出現(xiàn)了一道彩虹，這不就是幸福嗎？不管路程有多么艱辛，想到了這道彩虹，我們也應(yīng)該大聲地對(duì)自己說(shuō)：“讓大風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，此時(shí)心里都是甜的。這道彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨得來(lái)的，能不幸福嗎？
許多人一生追求他們所謂的幸福，如功名利祿，卻不覺(jué)有多少次，他們放棄了擁有真正幸福的機(jī)會(huì)，如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福，而幸福之花已在他身邊綻放。
不要刻意去追求幸福，把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6
貝莉開(kāi)心地拿著這些漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，她有些內(nèi)疚起來(lái)：“我想殺掉她們，奪取皇位，她們卻包容著我的過(guò)錯(cuò)，還送了我這么漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，我是不是應(yīng)該回報(bào)她們點(diǎn)什么？”但是心中又有一個(gè)人說(shuō)道：“說(shuō)不定是為了讓你改變主意呢？當(dāng)時(shí)說(shuō)好要效忠那位大人的呀，別忘了你如果背叛后會(huì)付出的代價(jià)。”貝莉沉默良久，便戴上手鏈，裝上風(fēng)鈴，什么也沒(méi)說(shuō)。
她依然制定著新的計(jì)劃，但是每天回來(lái)都要看看風(fēng)鈴，心情會(huì)很舒暢。一天，貝莉從外面回來(lái)，推開(kāi)門(mén)，看到了窗上的風(fēng)鈴，心情舒暢無(wú)比，坐在床上快活地看著它們，忽然，她越看越熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的，她感到很奇怪，便努力回憶起來(lái)，可是越努力頭就越痛，她頭痛欲裂的在床上翻滾著，盡最大的力氣喊叫道：“來(lái)人！”侍女一見(jiàn)如此，急忙喊醫(yī)生來(lái)看。
貝莉昏迷了過(guò)去，在夢(mèng)里，她看見(jiàn)一個(gè)極美極美的'地方，那里有一棵很漂亮的櫻樹(shù)，開(kāi)了漂亮的櫻花，樹(shù)上坐了一個(gè)仙子，正在玩弄花瓣，見(jiàn)貝莉來(lái)，便嘲諷似的說(shuō)道：“看過(guò)風(fēng)鈴了罷�！必惱虿唤獾溃骸跋勺釉趺粗溃俊毕勺勇冻隽艘唤z同情，說(shuō)道：“可憐櫻花雖嬌美，隨風(fēng)飄動(dòng)怎知未。光陰流逝過(guò)五載，不知月希不可回。”貝莉一驚，便把此偈銘記于心，細(xì)細(xì)品味其中道。忽然，仙子指指櫻花樹(shù)旁的溪流，道：“去那里。”貝莉不解，走了過(guò)去，仙子手一指，一片雪花，一滴水滴，立于岸上，又指出一火，火被櫻花瓣覆蓋，道：“吾將此物指給你看，若是得緣，便能知其意。好了。”仙子飛下來(lái)，雙手一推，把貝莉推進(jìn)河流。
貝莉瞬間驚醒，問(wèn)侍女：“我怎么了？”侍女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“公主殿下已經(jīng)昏迷十天了�！必惱蝮@訝：“十天！怎會(huì)如此之久？”侍女道：“奴婢不知，十天前公主殿下大喊‘來(lái)人’，便昏迷過(guò)去，今天才醒�！必惱螯c(diǎn)頭，說(shuō)：“請(qǐng)貝蒂公主來(lái)。”
雖然貝莉想殺死貝蒂和貝絲，但是貝蒂和貝絲卻不計(jì)較這些，依然把她當(dāng)做妹妹看。貝蒂知道了消息，急忙來(lái)到了玉櫻宮，就是貝莉的宮殿。貝絲的宮殿叫晨韻宮，貝蒂的宮殿叫蜜雪宮。貝莉虛弱地躺在床上對(duì)貝蒂說(shuō)：“謝謝你的風(fēng)鈴。”然后緊緊握住貝蒂的手，說(shuō)：“如果有一天我消失了，請(qǐng)不要掛念我。其實(shí)……”貝莉的聲音小了下去就像蚊子嗡嗡嗡的聲音一樣，貝蒂把耳朵放在貝莉的嘴邊，卻已經(jīng)聽(tīng)不到什么聲音了。貝莉睡著了……
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇7
年前，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽特地去紹興喬波冰雪世界滑雪游玩。
滑雪場(chǎng)在室內(nèi)，我們買好票，租了裝備并穿戴完整。走進(jìn)雪場(chǎng)，我看到了冰天雪地的景象，冷嗖嗖的感受也撲面而來(lái)。雪場(chǎng)里人聲鼎沸，有人在游戲區(qū)玩耍，有人在練習(xí)區(qū)用功，有人在滑雪區(qū)嬉戲。突然，有一個(gè)人從雪場(chǎng)最高處像一枚又細(xì)又尖的子彈一樣射了過(guò)來(lái)，我一下子驚呆了，等我感到他要撞向我時(shí)，又在瞬間停了下來(lái)。哇，這動(dòng)作真是熟練、靈活又帥氣啊！
那個(gè)人精妙絕倫的表演讓我對(duì)滑雪躍躍欲試。爸爸媽媽看出我的心動(dòng)，就請(qǐng)了個(gè)教練一對(duì)一教我。教練一邊帶我乘電梯到雪頂，一邊向我解說(shuō)滑雪的注意點(diǎn)，比如雙腿要組成八字形，雙手放在膝蓋，身體半蹲，八字形越大速度越慢，越小速度越快，把滑雪板豎起來(lái)就是剎車等等，我在觀察雪場(chǎng)情況的同時(shí)不斷默默記著。
到了雪頂，教練半蹲著身子拖著我的滑雪板慢慢前行，我按照教練的指導(dǎo)擺好姿勢(shì)。教練突然加快速度，我心慌意亂，動(dòng)作一下子全亂套了，教練只能將滑板停住。第一次滑行失敗。第二次，我動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但滑得慢而穩(wěn)，小心翼翼滑完了全程。第三次滑時(shí)，動(dòng)作速度都跟上了，但心里有點(diǎn)慌，教練的手一離開(kāi)我的.滑雪板，我的腳就發(fā)抖，心里就發(fā)虛。第四次，我努力克服恐懼，把動(dòng)作、速度、心態(tài)三個(gè)要點(diǎn)都掌握了，也不用教練扶著滑雪板，在他帶領(lǐng)下我順利滑完全程。第五次，教練讓我自己滑，他在旁邊指導(dǎo)。我穩(wěn)下心，擺好動(dòng)作，長(zhǎng)吁一口氣，出發(fā)��！我飛出去了，在我控制下，速度時(shí)而快，時(shí)而慢，兩腿所擺的八字形，時(shí)而寬，時(shí)而窄，最終完美地滑完了全面程。爸爸媽媽也在旁邊為我鼓勁加油，夸我學(xué)得快學(xué)得棒。媽媽還說(shuō)，她只能在雪地里笨重地慢滑，還常常摔跤。
要想在雪場(chǎng)里收放自如地滑行，怎能不摔跤？有人從雪頂高速滑了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天；有人滑到半山腰時(shí)，滑板陷進(jìn)雪里，自己滾了下來(lái)；還有人方向沒(méi)有控制好，一下子撞到了墻上……所幸，雪很軟，摔一下也沒(méi)事。
必得經(jīng)歷摔跤，才能在雪場(chǎng)上自由自在地滑行啊。像我，在無(wú)數(shù)次摔跤的磨礪下，現(xiàn)在已經(jīng)能快速“飛行”在雪場(chǎng)上，并博得別人的喝彩！繼續(xù)加油吧，下次，我還會(huì)超越自己！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇8
記憶是一個(gè)很深?yuàn)W的東西，它隨著時(shí)間的流逝而流逝。每天人們會(huì)記住一些事物，也會(huì)忘記一些事物。像這樣周而復(fù)始，在生命開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始，在生命結(jié)束時(shí)結(jié)束。
記憶的開(kāi)始與宇宙的開(kāi)始頗為相似，初形是一些零零散散的記憶，隨這突然的“爆炸”，零零碎碎的記憶仿佛放出籠子的白鴿，由一個(gè)緊密的整體在迅間爆發(fā)作一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的記憶能力，科學(xué)家們管這叫做“記憶力”。結(jié)束也極為相似，衰老的記憶經(jīng)歷了人世間的滄桑后，終于再次"爆炸"。在瞬間變成一個(gè)空洞。記憶仿佛被打破的金幣碎片，在大腦的空洞中逐漸消失，僅留下了寂靜，可怕的黑色，我們稱之為“大腦死亡”。不管是咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童，還是垂暮老人。都有屬于他們的記憶，所以記憶是屬于所有生物的。
生物面對(duì)記憶都有同一個(gè)看法：喜歡記住新的事物，不喜歡忘記舊的事物，不過(guò)這兩者不可兼得，造物主選擇順其自然，讓記住和忘卻結(jié)為一體，形成了記憶，這是記憶包含的因素。每天早上醒來(lái)，你總會(huì)覺(jué)得。昨天的經(jīng)歷，模模糊糊。過(guò)了一個(gè)星期，就連哪天吃了什么都不記得了，一個(gè)月后，那天老師上課講的.內(nèi)容忘得一干二凈，這就是遺忘。那什么是記住呢？當(dāng)你翻開(kāi)那天的日記，你會(huì)覺(jué)得腦子里煥然一新，當(dāng)你偶然在食堂里看見(jiàn)了那天的食物清單，你隱約記起來(lái)那天的飯菜。當(dāng)你翻開(kāi)課本看見(jiàn)了那天學(xué)的課文和自己的筆記，你會(huì)恍然大悟，這就是記住。
有一篇文章叫做《遺忘的顏色》，看到這個(gè)題目，我不禁陷入沉思，遺忘和記憶各是什么顏色呢？
我認(rèn)為遺忘是白色的，當(dāng)我們遺忘了某些記憶后，被遺忘的時(shí)空變得空虛飄無(wú)了，它仿佛一張白紙，等待著我們的勾勒和渲染。而記住則是絢爛的彩色，因?yàn)橛涀〉臇|西，五味雜陳，有甜蜜的，有心酸的，換句話來(lái)說(shuō)，記憶就是一張人生長(zhǎng)畫(huà)，只有用各種顏色來(lái)描繪，才能使人生長(zhǎng)畫(huà)變得更加美麗，才能使人生變得更加完美。
不管你記住了什么樣的記憶，請(qǐng)不要激動(dòng)，也不要害怕，因?yàn)樗麄兛傆幸惶鞎?huì)被忘卻，不管你遺忘了什么樣的記憶，請(qǐng)相信，你總有一天會(huì)回憶起它們的。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇9
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕�，而�?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，又有什么用呢？曾�?tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō)：“請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻總�(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著開(kāi)心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我才必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的'努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì)被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇10
晚上，不知為什么，心里有些煩，我便打開(kāi)電視機(jī)無(wú)聊的看著。
“你作業(yè)做完了嗎？天天看電視！”天哪，又來(lái)了�！翱纯茨愕木碜�，就得那么點(diǎn)兒分，你還好意思看電視？你都六年級(jí)了，這點(diǎn)兒事還用我總說(shuō)……”我大吼一聲，“砰”的一聲甩上門(mén)，把愣住了的媽媽獨(dú)自留在客廳里，把自己關(guān)進(jìn)了小屋，蒙頭便睡。我要是當(dāng)媽媽，一定不當(dāng)這樣愛(ài)嘮叨的媽媽！
突然，我有些吃驚。咦！我怎么變老了，穿上了高跟鞋、花裙子，還系著圍裙？媽媽怎么變年輕了，竟蹦蹦跳跳，像我一樣？噢！好像是我和媽媽換了位置。既然這樣，我一定要讓她看看怎樣做一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。
我正在廚房里做飯，她“嗖”的一聲躥了進(jìn)來(lái)，捏起一塊火腿腸遍放進(jìn)了嘴里。我剛想說(shuō)：“去洗手，真不講衛(wèi)生”，卻又想起了自己說(shuō)過(guò)要當(dāng)一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。
忙了一天，真夠累的.。吃完飯，我剛坐到沙發(fā)想歇會(huì)兒，只見(jiàn)她放下飯碗，一句話不說(shuō)，把自己關(guān)進(jìn)了小屋里�！霸趺催@么懶！這么大了，還不該幫我洗洗碗！”我心里這樣想著，卻不得不站起來(lái)拖著疲憊的身子去洗碗。
我圍著圍裙，打開(kāi)洗衣機(jī)，正要洗衣服，她一聲不吭，從小屋里抱出一大堆衣服：“幫我洗洗。我出去一下，拜拜！”我只能對(duì)著空蕩蕩的屋子發(fā)脾氣。
晚上十點(diǎn)，她還沒(méi)有回來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，電話一個(gè)接一個(gè)地打，可哪兒也找不到她�！斑@么晚了，她去哪兒了？會(huì)不會(huì)出事？可千萬(wàn)別出事么事兒！怎么還不回來(lái)？”終于，她回來(lái)了�！澳闳ツ膬豪�？這么晚才回來(lái)，也不跟家里做一聲，出事怎么辦？你也不小了，怎么老讓人操心……”我實(shí)在忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道。“我不是沒(méi)事兒?jiǎn)�？”她“砰”的一聲甩上了門(mén)，把自己關(guān)進(jìn)了小屋里�！芭�！”
隨著一聲門(mén)響，我驚醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。“怎么這么晚還不睡？還在耍脾氣？我說(shuō)你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級(jí)了，在天天這樣下去，行嗎？我說(shuō)你還不是為了你好……”我不說(shuō)話，只是看著媽媽笑，我終于明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場(chǎng)在嘮叨背后的深深的母愛(ài)�！爸x謝媽媽！”“？”媽媽一臉茫然。
帶著媽媽的愛(ài)，我甜甜地睡了。
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