(精華)玩具的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
我最喜愛(ài)的玩具是機(jī)器精靈娃娃。
它很可愛(ài)。它長(zhǎng)著亮晶晶又圓溜溜的眼睛，黃色尖尖的'鼻子，一雙小翅膀，全身被粉藍(lán)和粉紅的毛包圍著。
它很有趣。它能歌善舞。當(dāng)你按下它的肚子，它能學(xué)你說(shuō)話并發(fā)出“咕咕”的聲音。我給它起個(gè)名字叫“咕咕”！
玩具的作文 篇2
“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)�！澳阃松洗钨I的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟�！翱墒俏蚁胍�！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的'線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球�。�
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽(tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
玩具的作文 篇3
我有許多的玩具，但其中有一個(gè)我最喜歡那就是變形金剛了！它教會(huì)我在困難中，如何克服如何打敗攔路虎，它教會(huì)我只要堅(jiān)持，一切都可以成功。變形金剛至今我還保存完好。
我小時(shí)候，非常喜歡變形金剛之類的變形玩具，有時(shí)候做夢(mèng)都在想：要是我擁有了變形金剛該多好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏上了小學(xué)的征途。當(dāng)我又看見(jiàn)玩具店里那精美的變形金剛時(shí)，我暗暗下定決心，一定要讓夢(mèng)寐以求的變形金剛到手！我更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)一個(gè)一個(gè)的變形金剛！
我清楚的記得第一次擁有了變形金剛時(shí)是多么的快樂(lè)！那天我迫不及待的打開(kāi)了它，趕忙玩了起來(lái)但一時(shí)之間，我又想起來(lái)，要想把它變形好，首先要認(rèn)真仔細(xì)！但我卻很馬虎，完全是丈二和尚摸不著頭腦。一會(huì)兒便失望了，心里暗暗嘀咕：“這么難，還是扔一邊出去玩吧！”又一想：“不能遇到點(diǎn)困難就退縮，要知難而上，戰(zhàn)勝困難。”我靜下心來(lái)，看看說(shuō)明書(shū)，一步步的按圖索驥，最后終于變形成功了，看著勝利的成果，心里說(shuō)不出來(lái)的喜悅。之后，我把說(shuō)明書(shū)扔一邊也能很快的`隨意變換造型了。
變形金剛的外形、構(gòu)造，十分的精美，栩栩如生。每一個(gè)小部位都有好看的圖案，它的四肢可以靈活的運(yùn)動(dòng)。最引人注目的就屬那個(gè)小燈了，一按開(kāi)關(guān)，便會(huì)響起優(yōu)美的樂(lè)曲，燈光也從內(nèi)部照射出來(lái)，把它放在桌子上，擺個(gè)造型，仿佛一位戰(zhàn)士在看著你，十分有趣。變成車形更好玩，一個(gè)個(gè)車輪都可以轉(zhuǎn)動(dòng)，在地板上飛速的馳騁……
變形金剛陪我渡過(guò)了美好的童年，它就是我最喜歡的玩具！
玩具的作文 篇4
我最喜愛(ài)的玩具是樂(lè)高賽車。它有著圓圓的輪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的車身。我的樂(lè)高賽車是紅色的`，賽車上還有兩個(gè)印章，后面有兩個(gè)排氣孔，車燈是黑色的，而且車窗還可以拿走。只要輕輕的一推，賽車就跑老遠(yuǎn)呢！我很喜歡我的樂(lè)高賽車。
玩具的作文 篇5
打開(kāi)我的衣柜，衣服一大袋一大袋的，堆積成山。只有一只玩具兔子獨(dú)自坐在柜子里。
那只玩具兔子是藍(lán)綠色的，一只綠色的蝴蝶結(jié)系在它的肚子上。我是一個(gè)喜新厭舊的人，任何玩具我只會(huì)喜歡三天，而這只毛絨兔已被我收藏了一年。
這是一只有故事的小兔子。
去年開(kāi)學(xué)，我和閨蜜肖雯馨一起去萬(wàn)達(dá)的熊古屋玩。爸爸媽媽為我們買了40元的游戲幣。起初，我們看好了一只粉色的穿著白色蕾絲裙的兔子，它的樣子呆呆的可愛(ài)極了。肖雯馨握住操作手柄，在我的配合下將位置調(diào)好了，一按按鈕，爪子便一把抓住了兔子。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，兔子一點(diǎn)點(diǎn)靠近洞口�！芭尽币宦曂米拥袅讼聛�(lái)，嘴巴緊緊卡在洞口，無(wú)論我們倆如何抓它，它依然是不屈服。我倆只能甘拜下風(fēng)。
我們又看到了許多小鑰匙扣，上面綴著一只棕色的小猴子活靈活現(xiàn)，便想把它給“買”了。
這次由我來(lái)操作，我把爪子對(duì)準(zhǔn)小猴子，可惜沒(méi)有抓住。在我的堅(jiān)持下，終于迎來(lái)勝利。我這次抓到了兩只猴子，就在它們到洞口時(shí)，奇跡發(fā)生了，小扣子卡在了爪子上！然后我們就叫來(lái)了工作人員，終于得到了這只小猴子的鑰匙扣。我倆暗暗想：哎……真是沒(méi)看黃歷出門，真倒霉！
最后，我們來(lái)到了我收藏的兔子的家。就在這時(shí)，好閨蜜的`媽咪催我們回家了，但我媽?xiě){她的三寸不爛之舌為我們拖延了時(shí)間。就在這時(shí)，我和肖雯馨抓到了第一只毛絨兔子。這只毛絨兔子是金黃色的，我們給它取名為“安”。我們倆高興地手舞足蹈，欣喜若狂。在閨蜜的媽媽掛了電話的時(shí)候又一個(gè)奇跡誕生了，我們又獲得了一支藍(lán)綠色的毛絨兔子，也就是我的珍藏之寶，我們又給它取名為“迪”。和那只金黃色的兔子的名字組成了“安迪”。
在回去的路上，我對(duì)迪愛(ài)不釋手。我和安的主人是好閨蜜，那么安和迪則是閨蜜兔。我和肖雯馨還發(fā)誓，無(wú)論如何都要與它們不離不棄呢！
每當(dāng)我看見(jiàn)微笑著的迪，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那件美好的往事……
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