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寫物作文

玩具的作文

時間:2025-07-14 10:01:19 寫物作文 我要投稿

玩具的作文6篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的玩具的作文6篇,歡迎大家分享。

玩具的作文6篇(通用)

玩具的作文 篇1

  我的玩具小熊,它的顏色是棕色的;它很大,而且它的鼻子是三角形的;它的眼睛是圓圓的像小葡萄一樣;它的嘴巴像一個小火山的形狀。我還經(jīng)常給它洗澡;我不開心的.時候就給它說話;我開心的時候就帶它出去玩。我很喜歡我的玩具小熊,它是我童年的好伙伴。

玩具的作文 篇2

  今天風(fēng)和日麗,我與舅媽、逗豆一起乘著汽車,準(zhǔn)備去杭州童玩節(jié)玩。經(jīng)過半個多小時的顛簸,我們終于來到了杭州國際童玩節(jié),買好票便進(jìn)入了童玩節(jié)的大門。

  進(jìn)入大門,我們首先去了博物館。博物館的柜子里陳列著各種各樣的東西,有泥塑人,有京劇面具,有陀螺,還有……瞧,在東邊的柜子里,有一個孫悟空。他左手拿著金箍棒,右手放在眼睛前,兩只腳一只站著,另一只抬起。雖然它只是一個泥塑人,但是,你如果仔細(xì)地看,就一定會覺得有一個活生生的孫悟空站在你面前。

  從博物館出來,我們來到了“水靈世界”。于是,我們換好泳衣便下水了。我們首先進(jìn)入了一個圓水池從圓池出來,我們說說笑笑。就在這時,我的頭上突然淋到了水。我抬頭一看,原來是我上面的柱子正在噴水這下子,伙伴們都樂了,我也不禁哈哈大笑。

  接著,我們又去了蹦蹦床。還沒走近蹦蹦床,我就聽到那兒傳來了一陣陣的歡呼聲。“哥哥,我們快點走吧!”逗豆邊說邊跑。于是,我們便連忙向那兒跑過去。近了,近了,原來是一個黃色的水墊子,上面有一個鋼架子,鋼架不斷地向下噴水。這時,逗豆已經(jīng)上去了,我也跟著上去了。我們在“蒙蒙細(xì)雨”中蹦啊,跳啊,開心極了。突然,“雨”下大了,我們也不去理會,繼續(xù)在那兒蹦著,跳著。

  走過蹦蹦床,我們便來到了滑滑梯。只見它全身深藍(lán)色,從高到低,都有水在上面“嬉戲”。于是我們便從它后面走上去,排好隊伍。終于輪到我了,我躺在滑滑梯上,舒舒服服地滑到了水中。

  坐好了滑滑梯,我們又去了水洞。來到水洞洞口,你就能看到洞口煙霧繚繞,有一種神秘感。于是,你便會不由自主地往里沖。剛剛沖進(jìn)去,你就會被四周所噴出的.水花擊中。只要你一直沖過去,你就會發(fā)現(xiàn)洞中噴出的水組成的形狀大不一樣,有的是一根根小小的水柱上下左右交織在一起形成網(wǎng),有的是一根根大的水柱直往上沖,還有的是……

  最后,我們還去了章魚世界,還看了“童玩向前沖”,知道夜幕降臨,我們才依依不舍得回家了。

玩具的作文 篇3

  我有一架非常漂亮的飛機(jī),它叫"毛毛"父子號,它是我和爸爸一起制作完成的。它和真的一樣,可惜它不會開。

  首先讓我來介紹"毛毛"父子號的制作過程。我們準(zhǔn)備一些啤酒的易拉罐。鐵絲和一些瓶蓋。先用鐵絲做飛機(jī)的翅膀的模型,外面把剪開的易拉罐鐵皮復(fù)在上面。然后用一根粗管子包上鐵皮做機(jī)身,再用六個瓶蓋子做輪胎,再用鐵皮剪出機(jī)尾,再用半個易拉罐剪開做螺旋槳,最后進(jìn)行裝飾。一架非常漂亮的飛機(jī)玩具就做好了。

  但是有一次,我把飛機(jī)給弄壞了,我被老爸批評了一頓。我不好意思的`說:“我是不小心弄破的。”爸爸卻說:“你哪是不小心弄破的,是你在玩它!蔽矣终f:“是碰了它一下呀!”爸爸說:“碰不就是玩嗎。”這時我無話可說。

  我低下頭,心里在想;“剛才是我玩過的:”后來,我向爸爸認(rèn)錯了。爸爸很快的就把模型飛機(jī)給修好了。我們把飛機(jī)取名為"毛毛"父子號。不知道大家喜歡嗎?

  我有一個夢想,等我長大了想做一名飛行員,開著飛機(jī)游遍世界各個地方。

玩具的作文 篇4

  有一天小芳媽媽一進(jìn)家門,看見門廳的地板上擺滿了各種各樣的.玩具,小火車、汽車、洋娃娃、熊寶寶它們橫七豎八地躺在那里。

  小芳呢,她正在興高采烈地收看巴啦啦小魔仙大電影。她一邊看一邊發(fā)出哈哈地笑聲。

  媽媽走過去,把電視關(guān)了,小芳馬上抗議:媽媽,我正在看電視呢!你為什么關(guān)上?媽媽壞!媽媽把小芳拎到門廳,指著地板,嚴(yán)厲地說:你看看!這是誰弄的?你說媽媽壞,你是不是好孩子呢?一句話問得小芳啞口無言。好孩子應(yīng)該是自己的事情自己做,還要幫媽媽做力所能及的事。你現(xiàn)在連玩具也不收拾,就去看電視嗎?看到小芳不出聲,媽媽說你現(xiàn)在馬上收拾,媽媽現(xiàn)在要去做飯。咱們比一比,看誰的動作快。不一會兒田芳就把玩具收拾到玩具框里了,門廳又變得整潔漂亮了。田芳對媽媽說:今后我一定要改掉這一個一個缺點爭取做一個好孩子!

  同學(xué)們,千萬要記住,東西不要亂放,玩具玩完了要及時整理。

玩具的作文 篇5

  在所有的玩具里面,我最喜歡的.是彩泥,它軟軟的、五顏六色。它可以做各種各樣的形狀和圖案。有時我用黑色做小熊,我用白色做小兔子。有時我拿出一張白紙,我用綠色做綠葉和草坪,我用棕色做樹干,用各種顏色做小鳥和小花,把它們粘在紙上,就好像一幅畫,真是變化多端!前幾天,我和媽媽一起挑了七個顏色把它們搓成跟面條一樣細(xì),把它們緊緊的粘在一起,彎成拱橋一樣,用白色做了兩朵白云粘在兩端,一個彩虹就完成了,彩泥真是一樣好東西,真是太好玩了!

玩具的作文 篇6

  我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。

  哈姆太郎非?蓯郏^上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會唱起動聽的歌。

  一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的'小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問:“能給我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關(guān),可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁驗榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。

  我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。

  我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。

  點評:

  經(jīng)過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點題,直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。

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