關于四年級的寫物作文集合七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的寫物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的寫物作文 篇1
一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛,眼睛黑得像兩顆黑豆,轉來轉去可機靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個堅硬的`外殼。尾巴像一根牙簽那么細小,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。
四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說就爭搶起來。爭著爭著居然打起來了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因為得太快,一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時吃掉了那龜糧。
四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺,一動不動。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我,還是在睡覺。我把它們放在手掌上。
這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。
四年級的寫物作文 篇2
在眾多的小動物當中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字,叫:可可?煽砷L著一個又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,值閃亮。一張櫻桃般的小嘴,一個敏靈的鼻子,一對尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我們一家人正在吃午飯,可可正在我的房間里睡覺,突然,可可聞到了香味,就順著香味走了出來,可可來到我的身邊后,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說:“主人,主人,我餓了!快點給我吃的吧!”我知道可可一定是餓了,所以才跑過來!于是,我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了,可可看了看,聞了聞,就走了,可可在一旁說:“主人太不講衛(wèi)生了,竟然把吃過的拿給我吃!”可可不一會兒,又過來了,我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨,放入了可可的'碗盆里,可可果然吃了!可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺,記得有一天我放學回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫可可過來,可可叫了幾聲,我一站起來,看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上,我正在床上做夢時,看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的動物,還聽見“吁吁吁”的聲音,心想:難道是我撒尿了嗎?我一掀開被子,摸了摸,被子并沒有濕啊!我開燈一看,原來是可可在撒尿!現(xiàn)在媽媽才知道,可可最喜歡在我的床下撒尿,和在衛(wèi)生間里撒尿?煽勺钕矚g和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在樓下高興地玩著,我一扔球,可可就使勁地跑啊跑!使勁地跳,才能接住我扔的球,因為我扔得太用力了,可可和我玩得滿頭大汗,可可不停地吐著舌頭。
我家的可可真是太可愛了!我十分喜歡可可!
四年級的寫物作文 篇3
我喜歡的植物像天上的星星,像海邊的沙子,數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的是綠蘿。
綠蘿眼遠看生機勃勃,近看密密層層,小葉子剛長出來是白色的,不幾天就變成淺綠色的了,成水滴形,葉尖被大葉子緊緊包在里面,就像小嬰兒似的躺在大葉子媽媽的懷抱里。綠蘿的小葉子不大引人注目,引人注目的是長大了的葉子。它是心形的,有的抬頭挺胸,高枝招展,有的躲在其它葉子后面,像是在捉迷藏,還有的彎著腰,弓著背,像個小老頭似的'。葉子的表面很光滑,摸起來嫩嫩滑滑,就像妹妹的臉蛋一般,冰冰涼涼,一陣風拂過,一盆的葉子蕩起波紋,十分好看。
綠蘿的莖支撐著整盆綠蘿,仔細一看,綠蘿的莖彎彎曲曲,像一根根繩子纏繞在一起,手牽著手,一點縫隙也沒有,綠蘿莖是一節(jié)一節(jié)的,深淺各不相同,越往粗越深,越往細越淺。一直往下就是根了,綠蘿的根是須根,就像爺爺?shù)暮樱床磺宄?/p>
綠蘿的莖上長了很多小白芽,長的有一厘米,短的有一毫米,只見它們使勁的往外轉啊轉啊,轉出來的大口大口的呼吸著新鮮的空氣,好奇的打量著這個新奇的世界。
天氣說變就變,轉眼間,一場大雨傾盆而下,綠蘿的葉子不停的轉著圈,有的彎下了腰,像是在跳優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,新長出來的小芽們,大口的吮吸著大自然的雨露。眨眼間,雨停了,雨水把綠蘿沖洗的一塵不染,小水珠像滑滑梯似的“啪嗒啪嗒”的一顆顆落到了地上,雨后的陽光照在綠蘿上的小水珠上,像一粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。
綠蘿不僅美麗,而且還是一個環(huán)保小能手呢!綠蘿可以減少噪音,凈化空氣,降低輻射,眼睛疲勞時也可以多看看綠蘿,別看綠蘿小,它還有一定的藥用價值呢,有除淤止血的功效,幫助過人類不少忙呢!
生活中,我們也要像綠蘿一樣無私奉獻,不求回報。我愛這個又美麗又無私奉獻的小綠蘿。
四年級的寫物作文 篇4
我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們全家都很喜歡它,特地給它取了個好聽的名字,叫“雪兒”。
雪兒的可愛不用說了,不知什么緣故,它特別愛吃甜食。
記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅,對我說:“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅拿過來給你吃!弊蟮扔业,終于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒了。我就大聲嚷嚷:“媽媽,甜餅沒了。”正在洗衣服的媽媽急忙走過來,真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語:“剛剛還在桌上的',怎么不見了呢?”我靈機一動,猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對雪兒說:“你這個壞家伙,把我的甜餅給吃了!毖﹥禾痤^,一個勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯了!
雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒改掉過。
四年級的寫物作文 篇5
我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務;我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風飄揚,好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿著白色和淡藍色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細細鐵鏈,寫起字來認真聽還有小小的',細細的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。
自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數(shù)學考試時、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。
四年級的寫物作文 篇6
同學們,你們家里一定有手機吧?現(xiàn)在手機的花樣,是越來越多,今天我給大家介紹我媽媽的手機。
我媽媽的手機既小巧又美觀,既好玩又方便。它是一個長方體,和我手掌差不多大,四個角有點圓,外面是粉紅色的塑料外殼,大屏幕是有機玻璃的,占手機的五分之四。
媽媽的手機只有三個按鍵,中間的一個是選擇鍵,左右兩邊各有一個鍵,左邊綠色的是撥出鍵,輸入號碼后直接點它就可以撥出去;右邊的.紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數(shù)字鍵盤,怎么回事呢?原來它是全觸摸的,用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵,菜單就出來了。它還是雙卡雙待的,裝有兩張卡呢。
手機里有很多功能,有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……
信息功能是收發(fā)短信,我把字打好后一按信息發(fā)送鍵,只一秒鐘,爸爸就收到了,真方便!
通訊錄是專門保存電話號碼的,只要輸入要找的人的名字,電話號碼就出來了,既方便又省事。
我最喜歡玩的是百寶箱,百寶箱可以聽音樂、玩游戲、還有照相機……我選好照相功能,手指一按,“咔嚓”一聲,媽媽的笑臉就被手機記下啦。
我媽媽的手機好嗎?你們說呢?
四年級的寫物作文 篇7
暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點都不臟。
我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。
不大一會兒,我就抓到一條金黃色的`小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會不快樂的,后來,我看著它游到很遠。
小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。
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