有關(guān)地方作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的地方作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

地方作文 篇1
我去過(guò)的地方不多,但它是最讓我留戀的地方——鄉(xiāng)下的田野。
在田野里,并不是只有稻子,還有別的,有趣的植物。走在田野的小路上,往小路旁邊看看:有的小草是黃色的,有的小草是綠色的;有的是由許多“愛(ài)心”組成個(gè)的`……咦?那邊一串一串的小草是什么,原來(lái),那是不怕風(fēng)吹雨打的火辣草呀!瞧!它色彩斑斕,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……火辣草在太陽(yáng)的懷抱和潮濕的泥土中生機(jī)勃勃,像守衛(wèi)田野的“小戰(zhàn)士”。再往前走,一朵朵藍(lán)紫相間的,手掌大小的牽;ㄕ宫F(xiàn)在眼前。牽;ǖ那o又綠又嫩,上面沒(méi)有多余的葉子,這它像是太陽(yáng)下那美麗的“太陽(yáng)公主”!鞍 蔷褪莻髡f(shuō)中的彼岸花嗎?好美呀!”這時(shí)怎么一回事?原來(lái),有一株長(zhǎng)得像彼岸花的花朵出現(xiàn)在我們眼前。它的花火紅火紅的,莖和牽牛花一樣嫩,一樣綠,上面也沒(méi)有多余的葉子……雖然不如美景。
這就是我最留戀的地方——田野。
地方作文 篇2
那年,有一個(gè)地方。那兒,花敗了,草枯了,樹(shù)上僅有的那幾片殘葉在蕭瑟的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,那是一個(gè)凄涼的秋。
記得那年,你,七歲,我,八歲;你,很優(yōu)秀,我同樣優(yōu)秀;蛟S是有著許多相似的地方吧,我們成為了最好的朋友。
曾經(jīng),我們一起結(jié)伴上學(xué),一起在飯?zhí)贸燥垼艑W(xué)后一起蹦跳著回家。兩只稚嫩的`手緊緊握在一起。即使在風(fēng)中,依舊那么堅(jiān)定。
就這樣,不知不覺(jué)走過(guò)了兩個(gè)春夏,本以為可以一直這樣走下去。可是我不敢想象的那一天還是來(lái)了——你,走了。
你走的那一天傍晚,你我在再次漫步在曾經(jīng)嬉戲的那條鄉(xiāng)間小路上。兩只稚嫩的手再次緊緊握在一起,仿佛如果松開(kāi)了就再也抓不住了。這一刻,我們離得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!黃昏下,我們的影子被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。
接下來(lái)是沉默,讓人窒息的沉默!也不知過(guò)了多久,你打破了這沉悶的氣氛。
“哥哥,這是姥姥送給我的平安符,現(xiàn)在我把他送你了,如果想我的時(shí)候,就把它拿出來(lái)看看吧,就像我在你身邊一樣。”
稚嫩的語(yǔ)言,樸實(shí)的話語(yǔ),我鬼斧神差般地伸過(guò)了手。
抬起頭,看見(jiàn)他那滿含淚水的眼眶。頓時(shí),我的心痛的都要裂開(kāi)了。最終,你走了。
時(shí)間的車輪依舊往前滾動(dòng),自那也不知過(guò)了幾個(gè)春秋。我像往常一樣坐在院子里無(wú)聊得擺弄著花草。
“哥哥,你在嗎?”
似曾相識(shí)的聲音讓我的淚水不受控制地奔出眼眶,怎么也止不住。
那年,有一個(gè)地方。那兒,花開(kāi)了,草綠了,滿樹(shù)的葉子在和煦的微風(fēng)中沙沙的笑著,那是一個(gè)美麗的春。
地方作文 篇3
暑假,我和媽媽去了深圳的一個(gè)叫做“南澳”的海島游玩。我們一起登上海島,魚(yú)腥味撲面而來(lái),這里的人說(shuō)他們都是以養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)海鮮為生。說(shuō)到這里,我高興極了,因?yàn)槲铱梢猿缘胶芏嗪贸缘暮ur了。我們坐船來(lái)到海中間的一艘大船上,船上的老板說(shuō):“你們可以親自捕撈!闭f(shuō)著拿出一張捕魚(yú)的網(wǎng)。我興高采烈的捕著魚(yú),當(dāng)起了漁民。經(jīng)過(guò)一番勞作,我們都有了不小的收獲:有幾條魚(yú)、牡蠣、螃蟹、蝦等。后來(lái)媽媽告訴我這些其實(shí)是漁民自己先前就捕撈好的`然后放在大船下面的海里的,我們打撈上來(lái)的海鮮,廚師只用了一會(huì)兒功夫就端上桌面上來(lái)?粗蛔雷拥拿牢叮覀兛谒绷,大家狼吞虎咽,吃得片甲不留,剛才活蹦亂跳的魚(yú)蝦,現(xiàn)在就只有魚(yú)刺和骨頭了。坐在船上面,吹著海風(fēng),吃著海鮮,好爽!遠(yuǎn)處風(fēng)平浪靜的蔚藍(lán)色的大海一直延伸到天盡頭。一輪金燦燦的夕陽(yáng)在海面泛起波浪……我們走在沙灘上,踩著細(xì)細(xì)軟軟的沙子,留下各種各樣形狀的圖案。我們堆起了沙雕,玩起了埋人的游戲。我抱著游泳圈撲向大海,熱情的海浪又把我推回沙灘。我躺在游泳圈上,隨著海浪搖搖蕩蕩,如同在搖籃中一般,好舒服。
南澳海島之旅讓我一直念念不忘。想念蔚藍(lán)的大海、熱情的海浪、美味的海鮮、軟軟的沙灘……
地方作文 篇4
我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候是在一所小村莊里的學(xué)校里讀書(shū)。那時(shí)我就聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)青田縣有一所美麗的`學(xué)校,那里有和藹可親的老師,活潑開(kāi)朗的同學(xué)……那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)就成了我的愿望。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的不協(xié)努力,我終于到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),“天道酬勤”這幾個(gè)大字就展現(xiàn)在我面前,它告訴我們要勤勞,做個(gè)好學(xué)生。哇!校園真美呀!有碧綠的草地,艷麗奪目的花兒,高大的樹(shù)林。經(jīng)過(guò)了查資料,我知道了實(shí)驗(yàn)小學(xué)最早叫守約小學(xué)堂,后來(lái)還有過(guò)好多校名呢!其中就眾所周知的人民小學(xué)。這里人才輩出,像陳慕華、章乃器、楊文斌、陳誠(chéng)……為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)!
這樣文明、美麗、和諧的校園里學(xué)習(xí)、生活真是幸福啊!后來(lái)的幾年里,我一直在這里學(xué)習(xí),在三年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)模仿秀中得了二等獎(jiǎng),還參加了很多比賽,為班級(jí)爭(zhēng)了光。
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
地方作文 篇5
白的墻,綠的籬,充滿了陽(yáng)光,承載著希望。學(xué)校——莘莘學(xué)子向往的地方,也是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
爺爺說(shuō):"孩子,學(xué)校是一個(gè)讓人學(xué)到知識(shí)的地方。有了知識(shí)。你就可以無(wú)畏地闖蕩四方。"
爸爸說(shuō);“孩子,學(xué)校是一個(gè)給人力量的地方,有了力量,你就可以跨越人生路上的重重困難!
媽媽說(shuō):“孩子,學(xué)校是一個(gè)讓心靈開(kāi)始飛翔的地方,有了飛翔的起點(diǎn),你就可以在廣褒的天空翱翔。
哥哥告訴我:“大家都說(shuō)得對(duì),不過(guò)學(xué)校是什么,需要你用心體會(huì)!
我記住了大家的話,也記住了學(xué)校。在那雛菊花開(kāi)遍了整個(gè)山崗的時(shí)候,我牽起了微笑的手開(kāi)始了我漫漫的校園路。
歲月在指縫中流走,路途在鞋印下漸遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)寒暑讓我明白了,學(xué)校不僅是給我予我知識(shí)與力量的地方,它更是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
清晨的陽(yáng)光點(diǎn)亮了新的一天。天空彌漫著的是春天明快的氣息。
而我卻彷徨在陰翳的角落里,像一只受傷的羔羊,蜷縮著瑟瑟發(fā)抖的身。我的夢(mèng),碎了。像一只掉在地面的玻璃杯,碎成了一片片,再也粘不好了。我的.心,如泣血的殘陽(yáng),用盡了最后的余暉向世界做垂死的呼喊。沒(méi)有了夢(mèng),沒(méi)有了方向。現(xiàn)在,我在哪里。下一刻,我要到哪里。
是你——學(xué)校,是你用你最博大的胸懷容納了我這個(gè)迷失的孩子。是你在風(fēng)中,輕輕地告訴我。夢(mèng)碎了,在這里你可以編織你的夢(mèng),可以有下一個(gè)。跌到了,可以再爬起來(lái)。學(xué)校,等待你的下一次起跑。
是你——學(xué)校,用你最良苦的用心安慰我這個(gè)受傷的鳥(niǎo)。是你在我身邊,溫和地告訴我,腳傷了,有再痊愈的時(shí)候。斷了翅膀的鷹還是鷹。學(xué)校,在天際看著你下一次的飛翔。
是你——學(xué)校,是你用漫卷的書(shū)香提醒了我這個(gè)昏了頭的旅人。是你用一盞明燈照亮了我前方的黑暗。你告訴我,學(xué)校,是一個(gè)起點(diǎn),精彩人生的起點(diǎn)。在這里,你可以找到奔跑的動(dòng)力,飛翔的羽翼。在這里,你可以看見(jiàn)前方是一個(gè)美麗的天空。
是你——學(xué)校,是你讓我找到了夢(mèng)開(kāi)始的地方。
拾起散落的書(shū)本,我靜心在思索的角落。
梁思成,因?qū)W校創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡;童第周,因?qū)W?缭搅艘蛔茖W(xué)的高峰;張悅?cè),因(qū)W校飛得越來(lái)越高;溫總理,因?qū)W校書(shū)寫(xiě)了我們以文外交的歷史他們的夢(mèng)都因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)始,他們的夢(mèng)都因?yàn)閷W(xué)校而走得更遠(yuǎn)。今天,我的夢(mèng)也因?yàn)閷W(xué)校而開(kāi)始。
我知道,夢(mèng)會(huì)碎,但碎了的夢(mèng)會(huì)重新開(kāi)始 。
地方作文 篇6
我生長(zhǎng)的地方,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小村子。
我的家在一條小河后面,開(kāi)門(mén)走一段路,就能看到清澈的小河,湖里的小草、螺螄清晰可見(jiàn)。從河里捕一條小魚(yú),撈幾只小蝦,找一堆柴生起火,就地烤了,吃的滿嘴流油卻毫不在乎。偶爾有一兩葉小舟經(jīng)過(guò),船夫戴一頂草帽,穿著灰色的衣服,劃著槳,指揮鸕鶿捕魚(yú),船夫看著銀鱗白肚的魚(yú),笑得瞇起了眼。
屋后是一大片樹(shù)林,這兒樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,枇杷、柿子、金橘……這些果樹(shù)結(jié)的果子可甜了!有時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)大快朵頤,嘰嘰喳喳的,仿佛在說(shuō):“水果成熟了!水果成熟了!真甜!真甜!”金桂、梔子、臘梅……到了開(kāi)花的季節(jié),香氣四溢,使人感到心曠神怡。你要是心情煩躁的'話,聞一聞這濃郁的花香,保準(zhǔn)會(huì)沉醉其中!摘一朵梔子,插在媽媽的頭上,她一定會(huì)滿心歡喜!沖天的松樹(shù)和銀杏樹(shù)就像使者守衛(wèi)著這片樹(shù)林。秋天銀杏樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),用棍子敲幾枚,用紙包好放進(jìn)微波爐里一炸,特別好吃!“啾啾——”松樹(shù)上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,抬頭一看,哦!松樹(shù)上已經(jīng)有好幾個(gè)鳥(niǎo)窩了!聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵大松樹(shù)有一百五十年的歷史,讓我暗暗佩服。
我在樹(shù)林里玩了好一陣子,漸漸地,夜深了,爺爺搬來(lái)一張竹躺椅,還給我?guī)Я税雮(gè)西瓜。我不停地用勺子舀西瓜往嘴里送,凝聽(tīng)著來(lái)自黑夜的聲音。“知了——知了——”我聽(tīng)著這“催眠曲”,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“喔喔喔——喔”我被公雞的打鳴聲驚醒,一覺(jué)醒來(lái),已是早晨。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,朝家走去。一根樹(shù)干上趴著一只知了,我躡手躡腳地走過(guò)去,用手一捏——呀!竟然被我捏死了!我把這只死知了送到姐姐面前,“啊——”陰謀得逞,我把死知了放在大公雞面前,給它當(dāng)點(diǎn)心吃,大公雞用嘴一啄,死知了便下肚了,我又去河邊撈小蝌蚪了……
這就是我生長(zhǎng)的地方,一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小村子?上КF(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重,再也回不到過(guò)去那無(wú)憂無(wú)慮的童年了。
地方作文 篇7
我厭倦了都市的喧囂與繁華,想到另一個(gè)地方去,去看看熱鬧的夜市,或去看看清雅幽靜的山間風(fēng)光,抑或是那些少數(shù)民族的習(xí)俗………
于是我背上行囊,通過(guò)安檢,登上了去云南的飛機(jī)。
這一次,想去看看那個(gè)有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的地方,想放松一下緊繃的神經(jīng)。
在一座古城里,我換上一襲繽紛的民族長(zhǎng)裙,拆掉精干的馬尾辮,隨意挽起,推開(kāi)古舊的大門(mén),走上了街市。
街道是陳舊的青石板,商店也是納西古建筑,走過(guò)幾條街,沒(méi)想到這里竟全部都是酒吧。古屋里燈紅酒綠,放的也是些浮燥的音樂(lè),我心中有些失望。皺著眉頭,慢慢地走。我停了下來(lái),站在一座小石橋上,周圍沒(méi)有幾個(gè)人,隱隱聽(tīng)到知了的叫聲,橋下溪水十分清澈,襯著河底石板上的青苔,顯得綠油油的。河中幾條錦鯉相互追逐游戲著。我坐了下來(lái),咔嚓一聲,自拍成功,照片中的我笑得很是燦爛。
再往前,是一間木質(zhì)小屋,黃昏的'暖陽(yáng)撫在屋上,更顯得溫暖,窗檐一簇簇吊蘭,綠得可愛(ài),清新自然,其中幾枝枝葉已垂入小溪,隨著水的流動(dòng)而晃晃悠悠的,令人心曠神怡。走進(jìn)小屋,這里是一家銀飾品店,擺滿了令我傾心不已的古風(fēng)小簪。精心挑了一支蝴蝶釵,小心地插入了松散的發(fā)間,隨著頭部的動(dòng)作,那流蘇還不時(shí)晃動(dòng)。一縷縷金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),古屋,古飾,一切都是如此的協(xié)調(diào)自然。出了商店,抬頭一看,晚霞滿天,紫紅黑三色交織,勾勒出一幅精美的圖畫(huà)。
走,到另一個(gè)地方去,遠(yuǎn)離熱鬧的大街,喧囂的都市和快節(jié)奏的生活,品一壺清茗,感受靜謐,體驗(yàn)悠閑的生活,一起看云淡風(fēng)輕。
地方作文 篇8
在大公雞后面的那只腳——海南島,它讓我無(wú)比的留戀。
海南島的特產(chǎn)是珠寶和比珠寶更珍貴的東西——椰子和海及海灘。
那時(shí)我太小,不懂得欣賞,就跑到一邊玩夜明珠(當(dāng)然是塑料做的,打翻了還了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不動(dòng),大約五十厘米高,十厘米寬)。夜明珠放在木頭圓架上,往上面一滑,它就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出“嘩——”的聲音,紫水晶洞就是一塊大石頭面上挖上洞,忘洞里鑲上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!
小攤上的椰子琳瑯滿目,各式各樣,大的,小的,黑的,白的,帶須的,不帶須的,去殼的,有殼的,有紋的,沒(méi)紋的,尖頭的平頭的`,色深的,色淺的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,會(huì)忍不住,“褲存”的!
海灘上有許許多多的貝殼碎片,金色的沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,浪花從大海上沖上來(lái),給你來(lái)一次“免費(fèi)按摩”。海上漂著一根綠色的繩子,上面綁著壞椰子(掏空了),長(zhǎng)了一層“綠皮”,我用手一抓,“綠皮”太滑,不僅給我了個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空,還請(qǐng)我舔了一口“天然鹽水”。
哎,真希望我能回到那時(shí)光,停在那兒玩一會(huì)兒。
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