風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
我在車(chē)站旁，穿梭在五顏六色的單車(chē)中，尋找著那抹黃色，那抹熟悉的澄黃色。上課的時(shí)間逐漸臨近了，而我卻在這茫茫車(chē)海中，不知所措。
我應(yīng)該早就騎上單車(chē)，在往程的路上穿梭了呀！我不禁自問(wèn)。最近，到底發(fā)生了些什么？
多年來(lái)，我的生活就像是一卷膠卷，映照著共享單車(chē)的興衰。我們從一開(kāi)始的好奇嘗試，到漸漸接受，再到習(xí)慣。它，似乎是一種別出一格的出行方式，生活方式。春天，迎著春風(fēng)暖意，花瓣灑滿(mǎn)單車(chē)。夏天，穿行在喧鬧繁華的高樓大廈之間。秋天，單車(chē)像是風(fēng)箏般，在城市中肆意自由飛翔著。冬天，稀疏的小雪，伴隨著柔和昏黃的燈光一路。
現(xiàn)在路上的小黃車(chē)，像是黑夜中的警報(bào)燈般醒目。我快步走上去，如同看見(jiàn)了一根救命稻草。前面剛剛準(zhǔn)備彎下腰，掏出手機(jī)的穿西服的輕年人，看見(jiàn)我的架勢(shì)，也連忙向后躲閃，讓出所剩無(wú)幾的車(chē)。我道謝，便熟練地打開(kāi)、掃描、解鎖。當(dāng)我一個(gè)箭步猛地跨上單車(chē)時(shí)，卻又是一個(gè)阻咧。我只好的'怏怏退了回來(lái)。原來(lái)銹跡斑斑的車(chē)軸上，鏈條早已斷成兩截。最終，還是不能騎。我和那白領(lǐng)尷尬的相視一笑。
熟悉的發(fā)動(dòng)機(jī)聲響起，又是一聲短促的“撲哧”一聲活塞泄氣的聲響。我猶豫了一下，可最終還是頭也不回地踏上了公交車(chē)：因?yàn)槲宜坪躅A(yù)料到不管是怎樣尋覓，尋覓那到已逝的風(fēng)景線(xiàn)，最后只可能是同樣的結(jié)果。在書(shū)包中翻找著掏出那張夾在紙堆中的公交卡，貼過(guò)收費(fèi)器。也是清脆的“滴”的一聲，卻令人感到的只有陌生十分。我抱歉地笑了笑，找了一個(gè)位置坐了下去，卻感到一絲失望、遺憾，甚至有些憤怒。是的，當(dāng)人們漸漸從喜歡它，到習(xí)慣擁有它時(shí)；認(rèn)可它，卻又肆意破壞它。這本就是矛盾的。透過(guò)車(chē)窗，我看到幾輛單車(chē)無(wú)助的躺在修車(chē)店前的地上，橫尸街頭。
這讓我想到了一副場(chǎng)景，半年前的一個(gè)寒冬，公交車(chē)，我，共享單車(chē)，焦急與幫助。
我眨了眨眼，搖搖頭，這才意識(shí)到我剛剛陷入了沉思中。那是一個(gè)一月的清晨，天降大雪。撐著傘的我也是站在車(chē)站旁，面對(duì)一輛輛頂著一片白霜，裹挾著寒風(fēng)迎面撲來(lái)，又漸行漸遠(yuǎn)。像之前一樣焦急地等候著，等候的卻是公交車(chē)。而在一旁，剛剛興起的小黃車(chē)在冬日的黯淡里，散發(fā)著耀眼的光。我?guī)缀跏橇⒓幢凰罩謾C(jī)，懷著好奇之心走過(guò)去，像是獲得了救贖。后來(lái)，我就再也沒(méi)有了無(wú)可奈何地等車(chē)的經(jīng)歷……
共享單車(chē)，在眾人的贊賞與鼓勵(lì)下，一路拾級(jí)而上�？墒潜蝗藪伾峡罩械那�，早晚會(huì)有一天落下來(lái)的。它們?yōu)E用民心，不顧一切地宣傳著，隨意擴(kuò)張單車(chē)的數(shù)輛。肆意妄為，與野心勃勃，與人為的破壞和干擾，最終使共享單車(chē)一落千丈。接二連三破產(chǎn)的企業(yè)，宣告了一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。
一個(gè)便民的設(shè)施，最后卻以這樣的結(jié)果收尾。共享單車(chē)，不應(yīng)該是這樣的！這個(gè)結(jié)局，我想無(wú)論是使用者還是破壞者，都是不想看到，也未曾料到的結(jié)果。國(guó)家所提倡的低碳環(huán)保的出行方式，其實(shí)與改善的單車(chē)的大眾化相輔相成；而在演化中，也正是改善，逐漸向商業(yè)化的靠近成為了一塊最大的絆腳石。
我還是懷著一種期待，希望共享單車(chē)的再次回歸時(shí)，改善的是企業(yè)本身的運(yùn)營(yíng)，也是人們本身的素質(zhì)。
站點(diǎn)終于到了，而課總算是沒(méi)有遲到。我走出公交車(chē)，看了看手表，邁入了城市聳立的高樓中……
風(fēng)景的作文 篇2
樹(shù)是城市中的一道風(fēng)景線(xiàn)，花是花園中的一道風(fēng)景線(xiàn)，孩子們是校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線(xiàn)。
春天又到了，我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪，它應(yīng)該開(kāi)始嘩啦嘩啦地奔跑起來(lái)了吧?
小溪的溪底有許多鵝卵石，大的有小朋友的手那么大，而小的卻只有一片小樹(shù)葉那么大。這些鵝卵石，陽(yáng)光灑在鵝卵石上，在陽(yáng)光下，鵝卵石顯得熠熠生輝。
小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人在溪邊玩耍。在我難過(guò)時(shí)，我會(huì)對(duì)著小溪傾訴，說(shuō)出煩惱，小溪就像一位知心朋友似的，它會(huì)耐心傾聽(tīng)我所訴說(shuō)的事情，讓小溪埋藏我的煩惱，這樣，我的心里就會(huì)舒服些。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，也會(huì)告訴小溪，快樂(lè)的事，讓溪水將我的快樂(lè)送去遠(yuǎn)方，讓別人“喝”到我的快樂(lè)。
兒時(shí)，和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會(huì)脫下鞋子在小河里捉魚(yú)，每當(dāng)捉到一條小魚(yú)，我們就會(huì)有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅。我會(huì)飛快地跑回家，將魚(yú)交給爸爸煮，但懵懂的我卻不知這這種魚(yú)太小了，是煮不了的。
我們?cè)谛∠呁胬哿�，就�?huì)手拉手去對(duì)面的山林休息。還會(huì)在山林里采野花，山林上的野花，紅的、黃的`、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林，坐在樹(shù)下的我和朋友們身體的輪廓被陽(yáng)光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會(huì)覺(jué)得如此耀眼的光芒，是神仙灑下來(lái)的。那一個(gè)溫暖的畫(huà)面令我一生都忘不了。
藏在我心里的風(fēng)景是美麗的，是如詩(shī)如畫(huà)的，也是令人懷念的。
作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇3
古戰(zhàn)場(chǎng)，雖殘酷悲壯，但從中誕生無(wú)數(shù)智慧的將領(lǐng)，他們奇招克敵的畫(huà)面，一直都讓我欽佩，他們贏得勝利的風(fēng)采，一直閃耀在我心中！
以少勝多克勁敵
鉦聲驟然停止，狄青昂首立于戰(zhàn)車(chē)上，面對(duì)笑得前仰后合的敵軍，大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰(zhàn)士揮舞著短刀，像箭似的沖上前去。敵軍頓時(shí)大亂，渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著，踩踏著，戰(zhàn)場(chǎng)上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號(hào)。
夕陽(yáng)下，黃煙散去，尸橫遍野，敵軍已被全數(shù)殲滅，狄青巧用智謀，以少勝多，力克勁敵的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
看透人心勝龐涓
夜晚的馬陵道，龐涓正自信滿(mǎn)滿(mǎn)地前進(jìn)著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)樹(shù)叢里的伏兵。當(dāng)火光亮起，照亮這棵被砍倒的樹(shù)，也暴露全軍的陣容。頓時(shí)萬(wàn)箭齊發(fā)，箭矢如暴雨似的向魏軍襲來(lái)。魏兵們驚慌失措，甚至來(lái)不及取出武器抵擋，就被射殺，龐涓自知早已無(wú)力挽回?cái)【�，唯有仰天長(zhǎng)嘆，引頸自刎，倒在了這棵見(jiàn)證他恥辱的樹(shù)邊。孫臏沒(méi)有驚訝，一切都在他預(yù)料之中，他早已料定龐涓的狂妄，也早已料定他必將一雪前恥。
孫臏攜著俘獲的`太子回國(guó)，他看透人心，出奇制勝，指揮若定的的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
一忍再忍破項(xiàng)籍
面對(duì)項(xiàng)羽的精銳部隊(duì)，漢高祖早已手足無(wú)措，是攻是守，眾說(shuō)紛紜。此時(shí)唯張良沉著冷靜，只埋首訓(xùn)練著自己的精銳部隊(duì)。他忍耐著，他教會(huì)高祖，容忍韓信的狂妄自大，忍耐項(xiàng)羽用兵的輕視傲慢，忍住自己大展才華的念頭。
最終，張良贏得了勝利，他不畏仆妾低賤之事，冷靜思考的的風(fēng)采光芒閃耀，亦令我驚嘆！
時(shí)光飛逝，世事變遷。唯有他們時(shí)刻沉著冷靜，出奇制勝，包含無(wú)限智慧的風(fēng)采一直存留心間！
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