實用的風景的作文合集(4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的風景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
“人心散了,課本劇不好練了!闭Z文課代表坐在裝著一堆校服的編織袋上長嘆著,她看了看手中的劇本,又看了看為一個別扭的手勢而爭辯不休的鄒忌與徐公,長嘆了一口氣。
一年一度的藝術節(jié)到了,各班都在積極準備,我們班幸運地得到了參加全市課本劇表演的機會,與此同時我也“幸運”地被選入了表演隊伍。
正當我高高興興地等到劇本的時候,我傻眼了,七個深黑色的漢字深深地刺入了我的眼中——《鄒忌諷齊王納諫》
我與徐公停下了爭執(zhí),“我就說嘛,像我這種一經大場面就緊張的人,怎么可能去演好鄒忌這個角色!蔽乙贿叡г沟酪贿呺S手拉出一張凳子坐了下來。
我天生性格內向,不好說話,讓我在大庭廣眾下說著尷尬的臺詞并表演著故事情節(jié),這怎么能挺得住。
“你得克服你心中的緊張心理!闭n代表站起身來打了打褲上的灰塵!罢f得倒輕巧,怎么克服?”“每天照著鏡子練,把你自己想像成鄒忌!闭n代表一拍桌子,對我說,“好,從今天開始,一直到課本劇表演結束,你就是鄒忌,我們現(xiàn)在就改口,一見到你就叫你鄒忌,行不行?”
“我……”
“好!就這么決定了,為了學校以及班級的榮譽!加油吧!鄒忌!彼粗也⒇Q起了大拇指,眼神中流露出了堅定以及對成功的渴望。
我無語了,對我的新外號以及這個盲目自信的課代表都無語了。
晚上,我照著鏡子看著那張令我哭笑不得的`臉,長嘆了一聲,并閉上了眼!坝涀,我就是鄒忌,那個睿智而又有幾絲自戀的鄒忌就是我,我就是個聰明而又自戀的人!”我暗地里想著緩緩睜開了雙眼!鞍,今天我可是有點帥。 蔽倚χ寸R子里的我自言自語道,那一刻,仿佛有了點感覺,便繼續(xù)自夸道……
那一個月,我的世界里沒有自己只有鄒忌,沒有窄小的排練室,只有富麗堂皇的皇宮。我變了一個人,什么羞恥感什么高冷全部扔進垃圾桶里,這個過程中我漸漸由沉默寡言變得活潑開朗,我徹底變了。
在舞臺上,我緩緩地踱著步,在鏡子前照來照去,整理著身上的長袍,“我鄒忌年過半百,相貌堂堂,風采依舊,不減當年。 迸_下響起了震耳欲聾的掌聲,那一幕深深地烙印在了我的腦海中,成為我青春里最靚麗的一道風景線。
風景的作文 篇2
山綠了,地綠了,粉紅的桃花、五顏六色的野花競相開放。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條翩翩起舞。原野上,田野里到處都是人們的背影……這一切都是如此的美麗,但最美的風景卻不在這些上,而是牢牢地印在了我的腦海里,即使是剎那間的片段,也不會隨著時間的沖刷而淡去。
窗外的烏云散了許多,雨也小了一些,零落的雨點從空中散落,滴在積水上,漾起了點點微痕。太陽勉強從云縫中露出,斜射在水面上。
遙望依舊陰沉的天空,心中的抑郁猶如這昏暗的天空,仿佛一不小心就會滴下水來,剛才令人吃驚的一幕又重現(xiàn)在我眼前。
“啪”父親的手掌拍在茶桌上,茶杯吃了一驚,驚恐的跳了起來,然后又安靜下來。
“你說,你為什么這兩天不去上學?”剛下班回來的父親臉色蒼白,“你又干什么去了?”
“我,我不想讀書了。”我低著頭小聲的咕噥著,“我前幾天已經和老師說過了!
沒想到我說的話被父親聽到了!澳阏f什么?”父親兩眼瞪得比以往還大,似乎還冒著火花,整個面孔看起來像 一只發(fā)怒的獅子。“你在家等我。”說完就順手拿起桌上的雨衣沖出了家門,就在這時,雨又大了……
我并不是不想讀書,想到這幾年,父親為我讀書,在工地上拼死拼活,我就心痛不已,在烈日下一身汗水,衣服都濕透了。夕陽之下,父親拖著疲憊的身軀蹣跚地走著……想到這些,我怎么還會安心的學習呢?
“啪”門開了,我抬頭看著爸爸,黝黑黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了!拔乙呀浉憷蠋熣f了,你明天繼續(xù)去上學!备赣H的神色似乎沒有之前的那么兇了,但從他的口中似乎還聽出了不容商量的語氣。
“我不想上學了,我想打工!蔽姨痤^,把我藏在心里很久的話勉強說了出來。
“兒子,你的'心意爸爸知道。你放心,只管上學!备赣H的眼里似乎有了淚花。
“我……”
“你什么,你這小鬼,都說了只管上學,你多學點知識,長大了找個好工作賺多點錢,我們家庭不就好過了嗎?”爸爸用手在臉上一抹,抹去了眼里的淚花。
父親的頭發(fā)黑白相間,飽經風霜的臉,皮膚黝黑黝黑的,整個人就像一尊塑像。
“爸爸”我撲了過去抱住父親,然后又抓起他的手,透過紗布,可以模糊的看見他最近工作時劃傷的一道口子,我的眼淚一下子涌了出來,滴在紗布上,與父親的血融在一起。
太陽終于掙出了云層,一縷斜陽披在我們父子倆身上,鍍上了一層金黃……
風景的作文 篇3
莊子云:天地有大美而不言,桃李下自成蹊。自然自會在不經意中給我們帶來一個又一個驚喜;蚴菬熈酪,或是橙黃橘綠。冬去春來,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼,和那顆恬淡輕柔的心,潮起潮落、云卷云舒都可以是我們身邊靚麗的風景。
碧云天,黃葉地。最愛漫步云南騰沖那片金黃的銀杏林。秋的腳步一至,樹林里便是一片醉人的金黃。你是不會忍心在此奔跑的,那腳掌落地嘎吱的響聲,那小小扇形葉旋舞飄零,回歸大地時用生命換來的片刻芳華,都會讓你癡迷觀望,陶醉且惋惜。不知遠處何人房頂生起了幾許炊煙,渺茫地飄向碧藍的天空。天空中白云朵朵,與那人間煙火相互輝映。低頭看又是那一片美麗讓人心疼的嫩黃地毯。豈不令人發(fā)出一句天下人間之嘆?
燈光亮起,這兒便是燈的海洋、光的世界。千戶苗寨的夜景是令人驚羨的。爬上山頭,對面成百上千的燈就那樣安然地與你對視,雖然多卻不紊亂,依著房屋的位置相互交織,便仿佛成了一條不息的'河,那樣溫柔地流進你的心。燈不是白亮的,每一盞都散發(fā)著黃暈的光,讓你遙遙念想,牽動著你最柔軟的心弦。燈也從不令人厭煩,它的身后便是巍峨青翠的高山,山為幕布,水為配角,山水哺育了一方人民,成就了這人與自然完美結合的風景,也可以說是燈光使山水不再孤獨。
唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。也正是這種富貴之花將十年古都洛陽打扮得異常妖嬈。在這里,牡丹憑借著得天獨厚的姿色占據(jù)春光,成為春景的主色調。但見那五顏六色分栽在各處,大朵的花瓣肆意地開放,毫不膽怯地露出金黃的花蕊,小枝含蓄的荷包牡丹攲斜著,靠在矮墻上,一朵朵偷偷地睜開眼,像是四處窺望著春天的景色,也有那高大的牡丹之王,粗壯的樹干好像見證了歲月的變遷,卻緘其口,默默地承載這一樹的繁華,花求生存,生命力的迸發(fā)同時又不斷激勵著人類。百花爭春,人亦求上進。
一花一世界,一葉一菩提,無數(shù)的小確幸潛藏于生活之中,為何不收起塵世之煩悶,卸下包袱放松于自然之中,心之所向,素履以往,保持赤子之心,靚麗的風景自無處不在!
風景的作文 篇4
小林拿著一對五號廢電池找呀找,一時之間卻不知哪里才有專用回收箱。在筆者提示下,小林拐了兩個彎終于找到了一個……
校報曾在復刊第147期中強勢推出過(校園“百寶箱”的故事》專題,時至今日,那些“寶箱”卻難復當年的盛況,有的日漸稀少,有的鐵銹斑駁,有的則早已“香消玉損”……
“你知道校園諸多角落的‘百寶箱’嗎?”、“你還記得多少?”在近期進行的一次走訪中,筆者隨機詢問了部分同學。大部分受訪者表示,對廢舊電池回收箱“還有印象”,部分同學稱知道校報投稿箱,而對那次專題中涉及的其他“寶箱”,受訪者大多搖頭,“想不起來了!薄@表明:校園“百寶箱”正在日益成為一道行將隱沒的'風景。
如此推論似乎是片面的,據(jù)筆者所知,近年來,另一大批“寶箱”在西安建大校園迅速“崛起”,其發(fā)展態(tài)勢在南院尤為明顯。當你走進大板樓,就隨處可見報箱、送奶箱等等。3月中、下旬,學校還曾對南院多幢居民樓加裝了住戶信箱……
只是,我對那期專題中的“寶箱”們依然充滿了懷念。無論是校報投稿箱,還是廢舊電池回收箱,抑或是義務郵遞信箱,都曾或多或少地放飛過我的熱情和夢想,也曾給我?guī)碇T多方便。髻如,我登載于校報的首篇稿件,就是通過了校報投稿箱中轉而最終抵達編輯的案頭。
不可否認,學校近年來持續(xù)的建設施工導致了部分“寶箱”減少甚至消失,同時,一些箱子難敵烈日風雨的暴曬侵蝕而朽腐,但更多的破壞卻來自于我們自己有意無意的行為,筆者曾親見一個廢舊電池回收箱遭受重擊后散落于地的慘狀……
是的,有一種行為叫破壞,更有一批“寶箱”亟待“重生”,渴望著繼續(xù)發(fā)揮“服務校園、方便師生”的作用。它們終究會成為一道行將隱沒的風景嗎?
且讓我們拭目以待。
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