風(fēng)景作文【精品8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
透過(guò)月色迷蒙的夜幕，你如涉水而來(lái)的雪花，在深冬里悄然綻放。燈光下我的眼眸，正照影著你含羞依舊，美麗如初。
我聽(tīng)著你微微落近的跫音，風(fēng)，浮動(dòng)你眼前的劉海。我站在你樓下的角落，欣賞風(fēng)過(guò)無(wú)痕你的舞姿；在那寬廣的夜下，你婀娜的身影使時(shí)間滯留。
和你相擁的一瞬，我的靈魂從此迷失在芬芳的花瓣里；那世界上唯一的花香，將甜蜜我人生的所有足跡。
你的雙眸涉入我的心扉，在我漆黑的瞳孔里指明燃燒的方向；那里有最美的風(fēng)景，最幸福的額家園。
臉，深深地埋進(jìn)你的發(fā)絲。想你時(shí)如何的`瘋狂與眷戀，想你日日夜夜丟失了靈魂。在你的溫暖里，傾聽(tīng)者你呢喃的話語(yǔ)深入我的骨髓。
不論多少個(gè)日夜輪回，不論滄海桑田如何的變換，我們的愛(ài)情，將終年開(kāi)放在人間的天堂；在我生命的未來(lái)日子里，一定有你的相依相伴。
風(fēng)花雪月，我用盡一生執(zhí)手的人��！每一次的相擁，美文賞析，你都將照亮我的憂郁；每一眼眸光，你都將洞穿封閉我心扉的門廊�；ㄏ�，在我的懷里悠遠(yuǎn)的擴(kuò)散，彌漫了整個(gè)冷調(diào)凄清的夜晚。
漫漫長(zhǎng)夜，我們執(zhí)手為筆，踏夜為詩(shī)。夜無(wú)言，月無(wú)聲。空氣中唱響的唯剩我們的呼吸與愛(ài)情；身體里傳出的心跳，奏響著一曲驚心動(dòng)魄的無(wú)聲。兩片唇上的愛(ài)情，演繹著生命里最浪漫的永恒。
我們的戀，在這寒冷的夜里，成為最美的風(fēng)景。
我們的愛(ài)，在兩顆心靈的跳動(dòng)中，開(kāi)出最美的雪花。
風(fēng)景作文 篇2
我們習(xí)慣欣賞風(fēng)景，欣賞別人。有很多時(shí)候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己也成了別人眼中的風(fēng)景，因?yàn)樽约阂嗍秋L(fēng)景。
事實(shí)上，人生如一本厚重的'書，有些書是沒(méi)有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?有些書是沒(méi)有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?有些書是沒(méi)有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我......
生活中，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無(wú)法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣;餓了，給自己買個(gè)面包;痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠!
一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里，莫問(wèn)成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己，才會(huì)更深刻地解讀自己......
面向太陽(yáng)吧，不問(wèn)春暖花開(kāi)，只求快樂(lè)面對(duì)，因?yàn)�，透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗，驀然回首，自己亦是別人眼中的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
在我的影子里，你一定很冷，陽(yáng)光都被我擋住，但你一直滿足于讓我發(fā)光發(fā)亮，你一直在我身后跟著 ——《翅膀下的風(fēng)》
輕風(fēng)
仲夏的早晨，蟬兒在樹(shù)上肆意的鳴叫，溫?zé)岬年?yáng)光灑在大地上，偶爾吹過(guò)的清風(fēng)，使車站旁的榕樹(shù)葉被吹的發(fā)出”沙沙”聲。小時(shí)候，我總是搭最早的公車到車站，然后在外公的接送下上學(xué)的。盡管炎熱的夏天，公車上人頭涌動(dòng)，使人格外難受，但我心里卻也很期待夏天的到來(lái)，期待在終點(diǎn)站上，那個(gè)熟悉的一角，外公手中冰涼的飲料。期待外公邊用他蒲扇般的大手牽著我的小手，邊為我撐起的太陽(yáng)傘……輕風(fēng)吹拂在我們的臉上，外公的縷縷銀絲在風(fēng)中吹亂，映著夏日的晨光，仿佛外公頭頂帶上了天使的光環(huán)，我看著想著，不禁“哧”的笑出來(lái)，人間何處無(wú)風(fēng)景？在人間的“天使”的呵護(hù)下成長(zhǎng)不便是最美麗的風(fēng)景？
細(xì) 雨
窗外下著淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)兒打在窗上，給窗外的景物披上了一層神秘的.面紗。
我伏在書桌前，靜靜的思索著一道難題，一陣熟悉的開(kāi)門聲，將我的思緒從題海中扯回來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)母親從門外走進(jìn)來(lái)，發(fā)絲被雨水打濕，晶瑩的水珠掛在發(fā)端，口中還微微喘著氣，手中拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，我微慍道：“怎么不帶傘？那是什么？”母親利落地抖了抖身上的水珠，含笑道：“那是枇杷，昨夜聽(tīng)見(jiàn)你在咳嗽，今早我就出門買些枇杷給你，能潤(rùn)肺止咳�！蔽以瓉�(lái)還想說(shuō)什么，但此刻，我沉默了，看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的枇杷，細(xì)細(xì)的檢查，排在盤子上。我的心窗也蒙上了感動(dòng)的水幕。人間何處無(wú)風(fēng)景？母親一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的回答，足以讓我的世界溫潤(rùn)，明媚……
綠樹(shù)紅花，會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色，古樓壁畫，難以抵抗風(fēng)雨的侵蝕，風(fēng)霜雨露，會(huì)因陽(yáng)光的照耀而殆盡。但人間何處無(wú)風(fēng)景？一杯冷飲，一把遮陽(yáng)傘，一袋枇杷，都能成為生活中最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
稻草人守望著麥田，父親守望著我�！}記
曾經(jīng)和父親到鄉(xiāng)下游玩，當(dāng)真是被一望無(wú)垠的麥田所吸引，更吸引人的是靜靜佇立在麥田中央的那個(gè)稻草人，任憑風(fēng)吹雨打……
我不解：為什么要在麥田中間插上一個(gè)并不好看的稻草人。父親替我解答道：“是為了守衛(wèi)這片麥田�。∷梢在s走那些害蟲(chóng)，保護(hù)麥田呢！”
當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。之后，我喜歡奔跑在麥田中，自由地奔跑著，盡情地歡呼著，希望融入到這片美麗的風(fēng)景中。殊不知，身后的父親佇立在原地，默默地凝視著我。每當(dāng)我回過(guò)頭去，總能和他的.目光相遇，兩人便相視一笑。
我愛(ài)那種風(fēng)景——稻草人守望著麥田的場(chǎng)景。
我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，因此我常常獨(dú)自一人乘車去上學(xué)。這個(gè)要求還是父親提出的，理由是為了鍛煉我。
每天早晨，父親和我一同出門，送我到車站后他就離開(kāi)，他要去上班。
那天，雨下得很大，父親一直把我送到了公交車上。車子慢慢啟動(dòng)了，我不經(jīng)意地往后一瞥，那個(gè)撐著紅色雨傘的身影是我的父親。他佇立在那里，目光牢牢注視著公交車移動(dòng)的方向，任憑雨水無(wú)情地?fù)舸蛟诩t色雨傘上濺起一層雨霧，他依然沒(méi)有挪開(kāi)半步。漸漸地，隨著公交車的駛離，父親的身影也慢慢變小，最終消失在朦朧的雨景中……
那個(gè)場(chǎng)景我依然記憶猶新，灰蒙蒙的雨景中，有那么一個(gè)人，撐著紅色的雨傘佇立在那里，守望著他的女兒遠(yuǎn)去的方向，形成了一幅雨中亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)這種風(fēng)景——父親守望著女兒的風(fēng)景。
如今的我已長(zhǎng)成了大姑娘，經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋，身邊的人你來(lái)我往，但總有一個(gè)人陪伴著我不離不棄，那是我的父親。
不論何時(shí)，遇到什么困難，我心里都知道，遠(yuǎn)處的父親正守望著我不會(huì)離去，心中便會(huì)有了新的動(dòng)力和希望。
有一種風(fēng)景叫守望，稻草人守望麥田，正如父親守望我一般，任憑風(fēng)吹雨打……
風(fēng)景作文 篇5
心中，總有一處風(fēng)景。正如小草在發(fā)芽，鷹隼在飛翔。風(fēng)景，給人以憧憬，給人以激勵(lì)，給人以慰藉。
記得去年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，江上飄著白氣，宛若仙境一般，樹(shù)上掛滿霧凇，壓得樹(shù)枝紛紛垂下來(lái)，形成美麗仙氣的霧凇美景。
來(lái)到江邊，放眼望去，樹(shù)枝上紛紛掛滿了霧凇，他們像極了身著素衫的小姑娘，銀白長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，他們?cè)阢y白的世界里嬉戲，打鬧。累了，便挺立在空中，一動(dòng)不動(dòng)，活像一位人民解放軍，不畏風(fēng)雨的站著。
它既像小姑娘一樣活潑美麗，又像解放軍一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)。我開(kāi)始漸漸愛(ài)上這富有雙面性格的美麗風(fēng)景了。
我不由得走近了看。
由于冷空氣與蒸氣凝結(jié)，掛在樹(shù)梢上，便形成了美麗的霧凇。我慨嘆大自然的變化莫測(cè)，姿態(tài)萬(wàn)千。我用手指輕輕觸碰了一下掛滿霧凇的樹(shù)梢，冰冰的，霧凇還留有我的指印。自己與大自然有了一次親密接觸。
我用相機(jī)拍了幾張照片，把風(fēng)景留在相機(jī)中，留在心里。
過(guò)了不久，太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，樹(shù)梢上的霧凇明顯少了很多，爸爸告訴我：太陽(yáng)放出的熱量使霧凇化為水蒸氣飄到空中，逐漸凝結(jié)又形成了云。
我抱怨太陽(yáng)，為什么不讓這美景多存留一會(huì)兒呢？爸爸笑道并告訴我：世間的美麗總是短暫的，所以要將它留在心中。說(shuō)完，他望了望那已露出棕色的樹(shù)梢。
聽(tīng)了父親的話，我又仔細(xì)想了想，牽�；ㄔ缟祥_(kāi)得最好不到中午便凋零了，曇花一現(xiàn)也是如此的不易。
綻放最然短暫，但是美好卻可以恒久，將美麗放在心中，經(jīng)歷的磨難再多，痛苦再多，有這樣一束美麗的風(fēng)景，有一絲憧憬，有一些慰藉，有很多激勵(lì)，總會(huì)感到溫暖與希望，給予生的`光芒與渴望。
將美景留在心中，使心情美麗；將美景留在心中，使心靈潔凈；將美景留在心中，使生活更幸福，更美好。
歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，我在內(nèi)心深處，留下最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
當(dāng)我第一次看到它時(shí)，我被它多彩的顏色所吸引。紅色的血，橙色像晚霞，粉色像桃花。
走在德陽(yáng)市一條古樸的街道上，我不知道從哪里飄來(lái)一股清香，縈繞在我的鼻尖，刺激著我的味蕾，留給我思考。
芳香的盡頭在一條老路。老街的風(fēng)很容易吹。高墻、雕琢的屋檐、歲月和風(fēng)雨磨損了那一年的風(fēng)景。小巷里的老房子保留著歷史的痕跡。香味來(lái)自老街的盡頭。
在隊(duì)伍的最后，映入眼簾的是高高的掛面架上晾著的面條。面條像絲一樣薄，像雪一樣白。它們像銀發(fā)一樣從空中傾瀉而下。當(dāng)我走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)面條像頭發(fā)一樣是空心的。我不禁暗暗驚嘆。
面館的后面是一棟老房子。房子旁邊的匾上赫然寫著“中江掛面”。龐鐘的重建也是一種景觀。透過(guò)老房子的窗戶，我看到一個(gè)老人正在做面條。面條在他旁邊的鍋里煮著。老人意識(shí)到了我的存在，他轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭。我被淡淡的香味吸引住了，老人點(diǎn)了一碗面條。
不一會(huì)兒，一碗香味濃郁的中江掛面出現(xiàn)在我眼前。盤繞的面條撒上切碎的青蔥，滴上幾滴辣油，里面是黃色的，里面是紅色的，就像一道美麗的風(fēng)景。在視覺(jué)和味覺(jué)的刺激下，我開(kāi)始品嘗。
面條體細(xì)膩柔軟，略帶咸味。它是柔軟的，充滿了光滑和柔韌的力量。它沿著舌頭一直被蓋住。整個(gè)味蕾又逐漸聚集起來(lái)。我嘗了這美味的面條。我不禁認(rèn)為這是空洞的，并問(wèn)老人他的起源。
原來(lái)這面條是傳統(tǒng)工藝，手工制作的。它必須經(jīng)過(guò)多次發(fā)酵和發(fā)汗，然后在空氣中干燥，使它成為被禁止的.空心。這位老人從他父親那里學(xué)會(huì)了制作掛面的方法。繼承這一獨(dú)特的工藝�？粗先俗雒鏃l時(shí)的身影，看起來(lái)像一道風(fēng)景。雖然做面條不容易，但他仍然堅(jiān)持說(shuō)他總是很累，并繼續(xù)做這種手藝�？紤]到現(xiàn)在面條是由機(jī)器制作的，他不禁感嘆老人如此用心地保護(hù)傳統(tǒng)文化。
再往院子里看，我瞥見(jiàn)了那叢劍蘭。唐菖蒲的粗莖包裹著嬌嫩的花朵，保護(hù)著老人的傳統(tǒng)心臟。
回憶著我口中的回味，感受著工匠的艱難，我情不自禁地欣賞著院子里的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
得到是一種幸福，錯(cuò)過(guò)同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味錯(cuò)過(guò)，也會(huì)有所得。有的人總是向人反復(fù)表明他錯(cuò)過(guò)的東西有多么好，有多么珍貴；但有很多人則不同。在我的一生中，也錯(cuò)過(guò)很多很多……而我，卻為我的錯(cuò)過(guò)感到無(wú)比驕傲！
去年暑假，我們一家去往西安，想要領(lǐng)略這六朝古都的雄偉、豪邁。我們?nèi)チ吮�，體會(huì)到中華漢字的博大精深，看了兵馬俑，感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧，去往華山，驚嘆于大自然的鬼斧神工……
最后一天，我們?cè)缭缙饋?lái)，準(zhǔn)備去觀賞大雁塔與小雁塔�？烧l(shuí)知，當(dāng)我們剛從小雁塔出來(lái)準(zhǔn)備前往大雁塔時(shí)，遇到了一位美國(guó)游客，他看見(jiàn)我們后，用他極為難懂的口音說(shuō)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)兵馬俑怎么走？”說(shuō)著指了指手上的地圖。爸爸用英語(yǔ)對(duì)他說(shuō)了一遍如何走，美國(guó)游客似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸不放心，又對(duì)他講了一遍。這下，美國(guó)游客被繞暈了，爸爸可是出了名的熱心，他提出帶美國(guó)游客前往。這下，媽媽不高興了，帶美國(guó)游客前往就不能去大雁塔了。這兒是佛教名勝，母親信仰佛教，此次旅行最想前往大雁塔，怎能錯(cuò)過(guò)？父親卻認(rèn)為幫助他人更為重要，我也躊躇萬(wàn)分，“大雁塔還有機(jī)會(huì)，下次說(shuō)不定就不能幫助其他人了呢。”父親說(shuō)道。母親想了想，認(rèn)為幫助他人也是善舉，最終也同意了。于是，我們打了一輛車送美國(guó)游客去往大雁塔。
這次旅行，我們雖然錯(cuò)過(guò)了大雁塔的美麗風(fēng)景，但是，我們也幫助了一位美國(guó)游客，既服務(wù)了社會(huì)也讓美國(guó)游客感受到了中國(guó)人民的`友好，何樂(lè)而不為？
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話，“如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那你也失去群星了�！笔前。e(cuò)過(guò)不是絕對(duì)的，只要我們錯(cuò)過(guò)的值得，我們同樣可以在錯(cuò)過(guò)中找到值得去珍惜的東西，我喜歡這令我難忘的錯(cuò)過(guò)！
風(fēng)景作文 篇8
目光所及之處，皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處？“殊不知，世間最美的風(fēng)景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫老師布置的作文。寫作時(shí)，不經(jīng)意間抬頭一看，看見(jiàn)窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了�；腥粦浧�，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了，看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆：春來(lái)臨時(shí)，它是最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí)，小草卻在一旁，低頭不語(yǔ)，悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際，當(dāng)每一朵嬌艷的`花兒，為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對(duì)困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的咆哮。此時(shí)，我感到這盆小草好美，就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像一首優(yōu)美的歌，就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點(diǎn)水，它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)，自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理，只要堅(jiān)持，老師就是水，我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。
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