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寫景作文

風景的作文

時間:2023-11-06 15:29:05 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的風景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風景的作文

風景的作文 篇1

  春節(jié)回家,家人團聚,開心過個年,對每個中國人來說都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個多月時間里,幾億人次在中國大地上涌動。過年是喜慶的,團圓是幸福的,而說起春運路上的輾轉(zhuǎn)奔波,說起一路上翹首期盼的那份期待,則一言難盡。你可看到那擁擠的車站?那些歸心似箭的人們,擠著、挨著,臉上千百種表情,每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人,要么正拿著揉得變形的面包;有挑著扁擔的老人,也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里,滿裝著他們歸家的迫切與期待。

  說到這里,我們心里都不免有一個疑問:回家,到底是什么?回家是什么?或許我們該問問那個高興地揮手的.老奶奶。其實在前一秒,她都焦急得要哭了。她和兒子、媳婦、孫子一起到火車站回家過年,但由于車站人太多,媳婦背著小孫子走散了。她和兒子著急得要命,找了很久才在擁擠的人群中找到媳婦和孫子熟悉的身影。那一刻,她高興得不知所措,用力地揮手。她從大悲到大喜,臉上360度的變化被人一點不漏地拍了下來;丶业墓适吕,有艱辛。回家是什么?或許我們該問問那個額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫了四個字:回家真好,貼在額頭上,臉上帶著笑容,嘴里咬著車票,手中還提著大包小包。他說,自己整整排了三天的隊才買到一張票,即使是站票,仍然高興不已。哦,回家的故事里,有喜悅;丶沂鞘裁矗炕蛟S我們該問問那個在火車中擠著的姑娘。那個姑娘在火車上擠了十幾個小時,小身板在人群中被緊擠著,她穿著厚厚的羽絨服,臉色蒼白,順著脖子淌汗,衣服領(lǐng)子幾乎都被汗打透了。好不容易到站了,人們才發(fā)現(xiàn)這個姑娘已經(jīng)難受地休克了。這就是“你可以休克但不能倒下”,因為回家的路要走,她是回家的人,多遠的路,多重的行李,多冷的寒風,多餓的肚子都不能把她壓倒,因為她有一顆顆歸家似箭的心!原來,回家的故事里,有堅持;丶业墓适吕铮降子惺裁?……

  20xx年的春節(jié)邁著輕快的步子來了,在這個寒冷的冬天里,人們再一次背著沉重的行囊,走在這條回家的路上。在這條回家的路上,留下了許許多多回家的故事,留下了許許多多回家的故事,這些故事里,有艱辛,有喜悅,有堅持……它們都為歸家之人的心蒙上了一層愛的輕紗。回家吧——讓愛照亮回家的路!

風景的作文 篇2

  “謝謝。你是哪個學校的?”當電梯門剛開的一瞬間,我忙用手擋著電梯讓推著輪椅阿姨先進。作為一名學生,你的'一言一行,其實都有無數(shù)雙眼睛在觀察著我們。

  去年,我被評選為二七區(qū)“溫暖之星”。我感到這是一個“意外之喜”!笆暗绞謾C交還給失主,把稿費捐給慈善總會,看到地上有紙屑主動撿了起來,其實也是做了自己應該做的事。

  “看似小事,其實不小。提升我們的文明素質(zhì),就得從這些身邊事一點一滴地做起。班主任曹老師常給我們講,勿以善小而不為,這也是號召大家從小事做起,培養(yǎng)文明習慣的一種途徑。

  我還有一個小小的建議,由學;蛏鐓^(qū)牽頭組織,每月舉辦一次爭做文明市民或文明小公民三分鐘演講活動,還可以開展 “美德少年”“文明使者”等大家推薦評選活動。無論你是學生、老師還是家長,只要有主動撿拾垃圾、拾金不昧、保護文物古跡、不亂刻亂畫,制止他人不文明不道德行為等好的行為,都可以推薦或自薦,都有望受到表彰獎勵;顒硬扇≡略略u選、月月公布頒獎的形式,最后還可以評選年度“十佳美德少年”“十佳文明使者”;事跡突出者,可推薦參選鄭州市“文明市民”或“感動中原”年度人物。

  讓文明成為最美的風景。如果人人都能帶著“文明”上路,我們的社會將充滿浩然之氣、文明之風。

風景的作文 篇3

  抬頭看窗外,渾然不知,也是一道美麗的風景。不禁使我聯(lián)想了很多。

  或許窗外是一片安詳,或許窗外大自然非常美妙,或許窗外的美景會帶給你許多趣味,但為什么至今才懂得向外多看一眼!心里一片迷茫,找不到方向。前方的路隱隱約約,我也看不清。我好困惑,多希望會有一雙手把我?guī)С鲞@漆黑的深淵。九年級了,承受的壓力太大,心里煩惱把我壓得好累,就這么一直迷茫著。今年,是重要的一年,它決定了我今生的命運,縱使我清楚地知道這一切,可是,我還是在徘徊。我好像沒有睜開眼睛,一直沉迷于自己的世界里,被色彩迷惑,為朋友煩惱,為自己心痛……

  我知道,我錯了,錯得一塌糊涂,可是我不敢去面對,我沒有自信。只有一次次地把自己封閉在自己內(nèi)心世界里,我閉著眼睛在徘徊,我不敢走,也不敢睜開眼睛。我怕,我怕在我睜開眼時,而我卻站在萬丈深淵的邊緣,可我也不敢放棄,我要戰(zhàn)勝畏懼心理,我不服,我不信自己竟是如此的懦弱。

  睜開了,我睜開眼了。面前,不是,不是深淵,我大笑。在我面前是一扇窗。一個好友曾經(jīng)告訴過我,“如果上帝關(guān)閉了一扇窗戶,那他一定會再為你打開另一扇”。當時我不信,現(xiàn)在我信了,我相信“天無絕人之路”。窗外,一片美麗風景,F(xiàn)在是春天,樹上還未發(fā)芽,雖然枝上光禿禿的,可它們一棵棵卻如此筆直。麥子已長出好高了,一眼望去,綠油油的一片。我慚愧,麥苗,樹木,它們不知經(jīng)過了多少嚴寒,可它們都挺過來了,并為大地、大自然,裝點了色彩,那我為什么不能呢?我為什么要沉迷在自己黑暗的`世界呢?

  我想通了,我要坦然地去面對身邊一切。哪怕今年中招與重點高中無緣,哪怕我會失敗,可我不會做懦夫。我要坦然地去面對,我相信我的另一扇窗也一定打開了,肯定和我眼前的這扇一樣,風景如畫。我一定會努力拼搏,做到問心無愧!

  在每個人心里或許都會迷茫,但我們要想像著眼前有一扇窗,它會為你找到你心里的一切!窗外的風景,一定不要錯過哦!

風景的作文 篇4

  當從一根根光溜溜的樹枝上落下最后一片樹葉的時辰,冬天的青鳥使已悄無聲息來到了這個天下……

  她來了,她悄然地來了。她的到來預示著冬天的演奏會已經(jīng)拉開了帷幕。

  聽,那呼呼的風聲,如虎嘯,如狼嗥,似喇叭,像號角。風,沖陷了一切的城鎮(zhèn)、屯子,一塊兒奔突而來,伴著枯草蕭蕭的舞蹈,隨著五線譜般的電線的震顫,想讓整個天下都懂得到它的威武,它的強壯,它的豪放。

  我聽到了冬天的青鳥使正在為我們演奏的一場氣派磅礴的舉行曲。

  聽,那美好的笛聲,輕輕的,柔柔的,原來是雪花小姐正吹著笛子,踏著輕松的步子向我們走來。天空中的雪花紛紛揚揚地飄下來,像淘氣的精靈在空中跳著圓舞曲,然后回到地面的胸襟,最后還給地面奉上了一件雪白俊秀的外衣。

  當雪花小姐的的笛音還在空中回蕩的時辰,我又聽到一陣銀鈴般的的笑聲。

  原來,是一群天真的孩童在這銀裝素裹的天地間玩耍。他們笑著,跳著,用凍得通紅的.的小手捧起一捧雪,然后堆起一個個小雪人,可愛的孩童還取下自己的圍巾給小雪人圍上,怕把小雪人給凍壞了。雪人紅嘟嘟的小嘴和孩童們紅撲撲的面容比著、賽著。

  不遠方一群淘氣的小男孩正玩得炎熱,一個個大大的雪球從這里滾到那處,雪地上處處都留住一雙雙小腳跡,如一行行詩韻……

  孩童們的笑聲引來了一群麻雀,它們站在電線桿上唧唧喳喳地叫著,伸張著它們的歌喉。這時,冬天的青鳥使又給人們演奏了一場交響樂,把演奏推向了高漲。

  聽,從河畔傳來一陣陣冰碎的聲音,這預示著冬天的演奏會已經(jīng)到了尾聲。

  在潺潺的流水聲中,冬天的演奏會完畢了,但留給人們的倒是無限的回味、無限的期盼、無限的高興……

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