（精）最美風(fēng)景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
漫漫人生路，感人的風(fēng)光觸目皆是。作為學(xué)校拍照興趣小組的一名成員，空閑之際，我總愛(ài)挎著相機(jī)，去定格那一個(gè)個(gè)俊秀而感人的鏡頭。鏡頭一：“我要等！”小雨蒙蒙的黃昏，空蕩蕩的操場(chǎng)上只有一個(gè)戴眼鏡的小男孩在著急地踟躕。適才放學(xué)時(shí)，他在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)內(nèi)有100多元錢(qián)的錢(qián)包。想到失主著急的樣子，他決定在操場(chǎng)上等。雨水打濕了他的頭發(fā)，霧氣隱約了他的眼鏡，但他依然執(zhí)著地佇立在風(fēng)雨中……另一個(gè)同硯看了，連忙給他送來(lái)一把傘，陪他一起站立在深秋的風(fēng)中。終于，一個(gè)高魁梧大的高年級(jí)小伙子急匆促跑了過(guò)來(lái)，認(rèn)領(lǐng)了他的錢(qián)包。
當(dāng)失主出現(xiàn)時(shí)，小男孩笑了。那一剎那，小雨也為之動(dòng)情，那一剎那，操場(chǎng)上綻放出一朵最美的風(fēng)光之花。
“別人丟失的錢(qián)不克昧著本意天良拿，必定要還給失主，于是我要等�！碑�(dāng)那俊秀的一幕定格在我的鏡頭里時(shí)，小男孩那真摯樸素的話語(yǔ)亦讓我動(dòng)容。
這個(gè)小男孩，便是我們班的淘氣大王高云飛。
鏡頭二：“我再捐二十！”
這個(gè)小女孩個(gè)子不高，眼睛不大，長(zhǎng)相平常。但鏡頭里的她倒是那樣美，她是我們班這次愛(ài)心捐錢(qián)運(yùn)動(dòng)中一顆最亮的星。
星期三班會(huì)課一完畢，當(dāng)班主任宣布愛(ài)心捐錢(qián)運(yùn)動(dòng)而今開(kāi)始時(shí)，大眾紛紛上臺(tái)把自己的零費(fèi)錢(qián)投進(jìn)箱子。你五塊，他十塊，大眾絕不鄙吝地奉獻(xiàn)著愛(ài)心�？粗蟊姲l(fā)自本質(zhì)的善舉，班主任激昂地說(shuō)：“同硯們，我代那些即將得到你們幫助的貧苦弟子謝謝你們，謝謝你們的'愛(ài)心！要知道，這些弟子家庭都很貧苦，你們捐助的每一分錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都很名貴�！苯又�，班主任給我們講了一個(gè)弟子由于家庭貧困，每天的炊事費(fèi)只有三塊錢(qián)的故事�！叭龎K錢(qián)？只夠我喝一瓶飲料。”同硯們驚呼起來(lái)，議論紛紛�？创覀儼噙@些家道對(duì)照寬裕的弟子來(lái)說(shuō)，這真是不可思議。
“老師，我想再捐20！”驟然，已經(jīng)捐了10塊錢(qián)的她站起來(lái)高聲說(shuō)道。
“好！謝謝你！”即刻，課堂里響起了熱烈的掌聲。
她叫徐昕，我的同桌。
鏡頭三：“我來(lái)?yè)�！�?/p>
早自習(xí)鈴一打，同硯們就像小鳥(niǎo)一樣飛出課堂，跳繩、踢毽子、翻花繩、做游戲，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正當(dāng)他們玩得快樂(lè)的時(shí)辰，忽地，一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒(méi)有任何遲疑，她們一邊嚷嚷著“我來(lái)?yè)欤∥襾?lái)?yè)�！”一邊就搶著去撿。撿到的誰(shuí)人體舉著廢紙快活地向廢物箱奔去。
我也沒(méi)有任何遲疑，把這一幕攝入了鏡頭。
……
什么是真正的美？我曾經(jīng)苦于找不到答案。而今，透過(guò)這一個(gè)個(gè)鏡頭，他們——我可愛(ài)的同硯們，給了我最好的答復(fù)！
心中最美的風(fēng)光
淺淺的字跡膩滑地在紙上劃過(guò)，明白地勾畫(huà)了容易的素刻畫(huà)，畫(huà)出我心中最美的風(fēng)光。這幅畫(huà)里，只要一個(gè)廚房和我的媽媽，便足夠了。
每當(dāng)日照當(dāng)空或是日落西山，我拖著疲勞的身材，和著“奇策”的節(jié)律，跨進(jìn)門(mén)檻，摔下書(shū)包，總是筆直沖向廚房，由于我家的廚房是我媽媽的天地。媽媽穿著圍裙，再有那嫻熟的行為，總會(huì)讓我感覺(jué)到溫溫暖快樂(lè)。
偶然，媽媽挽起袖子，把那只被水浸泡得有點(diǎn)肥胖的手絕不遲疑地伸進(jìn)洗菜盆里。強(qiáng)忍著涼水的“腐蝕”，徐徐地剝開(kāi)菜葉，輕輕地拂去那附在葉片上面的泥沙，時(shí)而打量著，精挑細(xì)選，揀去枯萎的菜葉。紛歧下子，一籃子選得纖塵不染的菜便出現(xiàn)于當(dāng)前了。你瞧，那轉(zhuǎn)動(dòng)的水珠剔透剔透，宛若一顆顆水晶球，透視了媽媽的一顰一笑。
最美風(fēng)景作文 篇2
有人會(huì)問(wèn)世間什么是美麗的風(fēng)景?是一束燦爛的迎春花嗎?是一片絢麗的火燒云嗎?還是那漫天飄舞的雪花?在我心中這些都不是最美的。
有一次，我們一家去東湖游玩，那時(shí)正好是初春，一路上大樹(shù)小草剛剛長(zhǎng)出了嫩芽，到處都是綠油油的，泥土似乎剛剛蘇醒，帶點(diǎn)點(diǎn)潮濕，天上的小鳥(niǎo)也不甘落后的嘰嘰喳喳的鳴叫，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
到了中午，我們來(lái)到東湖岸邊的一塊草地上，草地上早已坐了好多人，大家都是鋪好塑料布席地而坐，一邊享受大自然的風(fēng)光，一邊把零食倒出來(lái)仿佛開(kāi)展覽會(huì)似的。不一會(huì)可樂(lè)瓶子、包裝紙袋、塑料袋……到處可見(jiàn)。
當(dāng)我吃飽以后，便開(kāi)始無(wú)所事事，到處溜達(dá)，一個(gè)留著小平頭的小男孩引起了我的注意，只見(jiàn)他小小的個(gè)子，卻拖著一個(gè)大大的塑料袋，塑料袋里裝滿了垃圾，他拖著這個(gè)大大的塑料袋蹣跚地向遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，汗水浸濕了他那薄薄的衣衫，顯然他已經(jīng)很累了，可是等他倒完塑料袋的垃圾，他依舊繼續(xù)的把地上的垃圾撿進(jìn)那個(gè)大塑料袋里，我不禁產(chǎn)生了好奇，跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要撿這么多的'垃圾，還丟在那么遠(yuǎn)的垃圾桶里?”那個(gè)小男孩擦擦頭上的汗水說(shuō)：“因?yàn)樾〔菹矚g陽(yáng)光，我不想讓這些垃圾擋住小草的陽(yáng)光，不想讓他們把小草壓彎�！闭f(shuō)著話的同時(shí)，他仍然把地上的垃圾撿進(jìn)那個(gè)大大的塑料袋里。我突然感到很愧疚，心里不舒服極了。連這么小的孩子都懂得珍惜、保護(hù)大自然，而我還在破壞大自然的和諧。
沒(méi)一會(huì)兒，我就開(kāi)始像那個(gè)小男孩樣的拿起一個(gè)大塑料袋，開(kāi)始在草坪上撿垃圾，一次又一次的奔跑讓我的衣服轉(zhuǎn)眼間可以擰出水來(lái)，可我的內(nèi)心卻依然感到快樂(lè)。我的行動(dòng)帶動(dòng)了我的家人，我們家又帶動(dòng)了更多的人來(lái)參加，沒(méi)一下的功夫，草坪上煥然一新，綠油油的小草在歌唱，藍(lán)天白云露出燦爛的微笑，連東湖的水也不甘示弱的打起了節(jié)拍。正在這時(shí)，一群外國(guó)朋友也來(lái)到草坪，聽(tīng)他們說(shuō)：“這是他們見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景!”這句話讓我心里甜滋滋、喜洋洋的。
是呀，這才是最美麗的風(fēng)景!經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的美才是最美的，這種美是一種由心底而發(fā)的美，是一種能夠體現(xiàn)城市精神的美，是一種光榮的美。
最美風(fēng)景作文 篇3
尋尋覓覓父母的愛(ài)，最終成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記得第一次參加鋼琴九級(jí)開(kāi)始，我因?yàn)樾睦锓浅?yán)重的緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常，最終與中央音樂(lè)學(xué)院的最高級(jí)擦肩而過(guò)。而后一年，我經(jīng)過(guò)刻苦而又枯燥的訓(xùn)練，在我十二歲的那年夏天，我又一次走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”……
“十二號(hào)！”、“十三號(hào)！”，看著一個(gè)個(gè)考生走向了鋼琴，我緊緊地握著手中的準(zhǔn)考證，手心滲出的汗已經(jīng)將紙浸濕，上一次失敗的陰影又一次浮上了心頭，我的手忍不住的開(kāi)始顫抖，早已熟悉的樂(lè)譜現(xiàn)在卻一點(diǎn)也記不起來(lái)了，我害怕會(huì)重復(fù)上一次的失敗。
這種狀態(tài)是我無(wú)法使我集中精神去參加考試的，于是把我開(kāi)始向窗外張望，試圖尋找一些東西來(lái)緩解我的心情。
天氣雖然很熱，可窗外的風(fēng)景卻依然很美，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，院內(nèi)更是生長(zhǎng)著幾棵粗壯的柳樹(shù)，然而在我眼中，考場(chǎng)外卻沒(méi)有一絲陰涼，我的心里還是感覺(jué)很急很熱。忽然，我的目光落在了考場(chǎng)外的一處，是陽(yáng)光下的爸爸媽媽，我知道了自己在找什么，就是他們！
外面的陽(yáng)光很毒，然而那些家長(zhǎng)們卻好像沒(méi)有感覺(jué)到，他們就在那靜靜站著，眼睛看著考場(chǎng)的方向，用他們的心陪伴著自己的孩子。
我的眼睛停留在爸爸媽媽身上，他們站在一群家長(zhǎng)中間，可我卻感覺(jué)到了他們的不同。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著考場(chǎng)的方向，想要搜尋到我的身影；媽媽一面不停的'用手擦著汗，同時(shí)目光不停的在每一扇窗戶上尋找著，我知道他們不會(huì)看見(jiàn)我。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他們的身影是如此的美，美到勝過(guò)外面的陽(yáng)光、藍(lán)天，勝過(guò)翠綠的垂柳，我終于明白了，他們才是能使我安下心來(lái)去彈奏美妙的樂(lè)章，去參加考試的動(dòng)力，才是我在努力尋找的而又一直陪伴在我身邊的最美麗的風(fēng)景。
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了平日里他們不論刮風(fēng)下雨都陪著我練琴的情景，想起了他們期待的目光，我的信慢慢的靜了下來(lái)，受也停止了顫抖，熟悉的旋律在腦海中響起，看著窗外的爸爸媽媽，在他們的目光中，我頓時(shí)有了信心，鋼琴旁，帶著父母的殷切期待，想著窗外的美麗風(fēng)景，我用心的演奏者每一個(gè)音符，我將每一首曲子都發(fā)揮的淋漓盡致。果然，不久后，發(fā)布成績(jī)，我順利的通過(guò)了考試。
其實(shí)，世上最美的風(fēng)景不是大海的波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴，也不是紅遍滿山的紅葉，或者是其他的只能稱之為美麗的東西，而是人世間最平凡的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)诖笄澜缰袑ふ易蠲利惖娘L(fēng)景時(shí)，往往卻不知道他就在我們身邊，在我們心情沮喪時(shí)會(huì)給我們鼓舞；在我們面對(duì)困難時(shí)會(huì)為前面加油鼓勵(lì)，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。世間最美的風(fēng)景就在窗外，永遠(yuǎn)在我的身邊——那就是父母真誠(chéng)而又無(wú)私的愛(ài)！
最美風(fēng)景作文 篇4
那些關(guān)于青春的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都將成為最美的風(fēng)景。
——題記
佇立窗前，掬一杯淡茗，品一縷茶香。任憑那淡雅的香氣與舌尖纏繞。白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，童年已在遠(yuǎn)處招手。青春呢，駕著長(zhǎng)車(chē)獵獵捕風(fēng)而來(lái)。幼稚的臉龐已經(jīng)漸漸模糊，逐漸變得有棱有角。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，卻還是擁有一顆孩童般的心，在這青黃不接的年紀(jì)。
于是，在校園長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道上，在刻滿字的書(shū)桌里，在門(mén)口擁簇的木棉花苞中，在陽(yáng)光的罅隙中，青春在涌動(dòng)，生活有了微妙的變化，青春留下了她斑斑駁駁的痕跡。
栗子發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)帶來(lái)的，不僅是臉上冒出的.小痘痘，還有日漸一日的沉默，她開(kāi)始覺(jué)得與人交往是一件吃力的事，因而喜歡自己一個(gè)人埋在書(shū)堆里，流連于那些溫暖的文字，感受別人的故事。喜歡張愛(ài)玲，喜歡她那句：“因?yàn)橄嘀�，所以懂得。因�(yàn)槎�，所以慈悲�！崩踝有南�，要不是歷經(jīng)生活的洗練，怎會(huì)有如此精辟的感悟。她用自己精妙的文字，恍若窗欞紋格，過(guò)多過(guò)少的表達(dá)都覺(jué)得多余，恰到好處的溫暖。喜歡海子，沉醉于他或喜或悲的文字之中，心緒隨之起伏。她深深?lèi)?ài)上了那一刻堅(jiān)貞的內(nèi)心，為他的不被理解而懊惱，為他的臥軌而扼腕嘆息。想象著，他在天的那一方，也許才真正感受到，面朝大海，春暖花開(kāi)的詩(shī)意與愜意吧。小心翼翼的拆開(kāi)包裝，栗子將又買(mǎi)來(lái)的新書(shū)珍寶似地捧著，看著她們和他們的故事。
偶爾也會(huì)有點(diǎn)小傷感。像是針輕輕的扎進(jìn)肉里，細(xì)細(xì)末末的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)。“槲葉落山路，枳花明驛墻”，悲涼卻是充滿生機(jī)。當(dāng)莫名其妙想哭的時(shí)候，栗子總會(huì)塞上耳機(jī)，聽(tīng)歌者輕輕哼唱，旋律滑落指尖，從中找尋到力量。腳踩著落葉，聽(tīng)它們發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，忽然覺(jué)得空中的陰霾都散開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)烏云照亮未來(lái)。
女孩子的聲音高亢，男孩子則顯得低沉。他們之間有了微妙的距離。那些肆意的笑和張揚(yáng)的眉角，明媚而跳曜。栗子發(fā)現(xiàn)，女生中漸漸有了自己的小圈子，圈里圈外，劃分為好幾塊。栗子是個(gè)寡淡的人，除了同桌和周遭的同學(xué)，和其他人也只是打打招呼而已。高三伊始，同學(xué)們都在題海中奮斗，每天都有做不完的考卷和練習(xí)，無(wú)形的壓力越來(lái)越大。黑板上的數(shù)列難題，老師反光的黑框眼鏡，栗子都會(huì)熟記于心，這便是獨(dú)一無(wú)二的青春啊。
我們，和栗子一樣。乘坐在這單程的青春列車(chē)，呼嘯而過(guò)，帶走那些最絢爛的年華，留下了存在過(guò)的痕跡。那些失意的，惆悵的小細(xì)節(jié)，匯聚于眼底，眼瞼投下一小片的陰影。而那些快樂(lè)的難忘的往事，將會(huì)幻化為滿滿的回憶，伴隨我們，給我們走下去的勇氣。
而那些關(guān)于青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都將化為泛黃的舊相片，記錄那些細(xì)枝末節(jié)。那便是我們沿途最美的風(fēng)景。等到年老，終將感慨：
呵，我們的青春啊。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
最美風(fēng)景作文【精選】08-05
最美風(fēng)景作文08-04
（精選）最美風(fēng)景作文08-20
[精選]最美風(fēng)景作文08-25
最美風(fēng)景作文（精選）09-19