風景的作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

風景的作文 篇1

　　感受風景，學會成長。

　　—————題記

　　在這個形形色色的世界中，我們彼此錯過太多，唯獨于風景沒有擦肩而過。我們站在風景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。

　　天。藍

　　我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨愛藍——天藍。

　　在最憂傷的時候，抬頭望望天，去感受藍色的博大，看它懷中的幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會用耐心的等候換來煙消云散，面前的悲傷就隨著那深邃的藍而消融。

　　風。輕

　　夜深人靜，墻角忽然起了風，造得“千樹萬樹梨花開”的氣勢，柔柔輕風由閣樓小窗滲入人們甜美的夢境，給人輕風徐來的享受。

　　輕風，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無聲的旋律。

　　點點光影，斑駁，迷離。

　　我趴在桌子上，默默的`凝視著黑板光禿禿的表面，心里回憶著點點滴滴痛苦的曾經(jīng)，那一刻我覺得好冷，是起風了嗎？我用手環(huán)著身子，想偽造出溫暖的感覺，不過，這種感覺又能持續(xù)多久，輕風仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛帶我走出了自己的世界。

　　雨。意

　　我喜歡大雨后放晴的豁達，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

　　雨聲依然在響，像我真實的心跳……

　　青蔥歲月，按時長大。感悟自然風景帶給我們的啟迪，帶給我們詩情畫意的心靈慰藉。

風景的作文 篇2

　　我在寶帶實驗小學學習，那里是個美麗的地方。

　　寶帶實小給我許多回憶：放學的歡樂、聊天的愉悅、春游的歡呼、考試的苦悶、作業(yè)多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開心，有的讓人興奮，有的讓人無聊，有的讓人失望，也有的讓人傷心。

　　寶帶實小的公園叫莘園。那里有繁茂的大樹，盛開的.花朵。中間還有一個用假石做的池子，池水清澈見底。周圍，還有幾座亭子，偶爾會有人過來亭子坐坐。

　　寶帶實小的操場和正常大小的操場一樣，邊上還有一棵大樹。南邊，是一個塑膠籃球場。中午后，就會有許多人到操場上，有來跑步的老師，也有來上體育課的學生。

　　寶帶實小的大門后，是一條很長的的水泥路。

　　除了上學和放學的時候，人會多點，其他時候都很少有人經(jīng)過。

　　這是我的校園。

　　······好吃極了。

　　我把牛肚一口吃進去，它的彈性很強，它上面的軟刺仿佛在給我的舌頭做按摩。

　　牛犢真是一個色、香、味俱全的食物�。�

風景的作文 篇3

　　你在的時候經(jīng)常會因為自己的思想問題而陷入一種困境。

　　我不知道自己該如何進行開導自己，尤其是封閉在一個空間的時候，在一個孤零零的角落里又更不知道該如何打開自己，打開自己的內(nèi)心。

　　或許太多時候我們需要讓自己向這個世界走過，去看看外面廣闊的風景，看看這四周的角落和建構(gòu)。也許這樣的風景會讓我們心疼。大號也許在這樣的過程當中，我們能看到更多不一樣的想法。

　　如此我們才能夠真的懂得原來這樣的情感體現(xiàn)，也是一點都不容易的。

　　我們可以一直堅持到最后，我們根本就沒有這樣長久的歷練，我們只是在一個地方堅持了這樣的`過程，所以這樣的情況的與我們而言根本就不是一個熬夜的情況啊。

　　如果我們一直都在一個有些當中去開闊自己的事業(yè)，但是那些言語之間的表達根本就不是如此歡天喜地，你看到他們的頭腦也都是如此巧合，那么我想現(xiàn)在的你自己就已經(jīng)變得很厲害了，不需要任何人去安慰，也能夠獨當一面。

　　我們一直都期盼著更加優(yōu)秀的自己出現(xiàn)。

　　可是卻根本就不知道這樣的未來對于我們而言又能夠有多么遙遠的想法，我們一直都會覺得這樣的愛情，這樣的友情，可能一直都會在自己的身邊陪伴著自己，可是卻不知道從哪一天開始，我們就已經(jīng)變得不一樣了。

風景的作文 篇4

　　“我影響了那么多人，為什么只有你不受我的影響呢？好慢啊。”天色愈發(fā)昏暗，雁看著我一絲不茍的收拾著書包，不經(jīng)抱怨。我笑笑，我雖慢卻走在別樣的風景中。

　　早晨漫步在寂靜的小路上，望向藍天，悠悠輕云，心中不由感嘆；“晨空如此清澈，輕云流動在藍天，美矣！”倏忽間，一陣微風帶著一股異香拂過，驚動了一樹的桂花，打動了安逸的輕云，又是感嘆；“天也醉桂花，云腳亂蹣跚，美矣！”然，驀地見枝頭一朵垂垂老矣之桂花，搖搖欲墜，卻頑強不息，堅定不移，仿佛有什么執(zhí)念，頗有“相思人不見，不見又常思”之情，正因如此，才不肯早早凋零吧。

　　學校有條不長的小道，每天，我定要從那里走一走。它吸引我的地方倒并不在于多么優(yōu)雅美麗，而是出于我某種獨特的念想；這里是鮮有陽光之處，它的兩旁各是一排“高聳入云”的大樹，仿佛是隔欄，阻斷了左邊陽光明媚的教學樓，右邊陰暗幽森的實驗樓，而這小道代表著什么，便別有一番趣味了。走進這里，仿佛走過了紅塵喧囂，我只是一個塵世的看客，時光靜止了，悠悠坐在石凳上品一茗清茶，時光深處是歲月的靜美。

　　冬天在萬物的衰敗中悄悄逼近，枯葉落了小道一地，行人愈漸稀少，陽光更顯珍貴，一片寂靜蕭條。我的心本該也一片荒蕪，吟唱著悲歌，為它們輕輕哭泣，卻慢慢長出了一棵瑟瑟發(fā)抖的`芽兒，我想那一定是株早梅，定會頑強長大。

　　某天，一位平日里關(guān)系一般的同學突然要與我一起“且慢且行”，我欣然答應了，于是放學后經(jīng)常一起去走走那小道。

　　我們談天說地，互聊內(nèi)心，有時歡笑，有時沉默，間或嘆息。只是不論多晚，都不曾先行離去，我心中的芽兒在茁壯成長。

　　記得有次打掃衛(wèi)生，我打掃完后竟發(fā)現(xiàn)空無一人，看向她的位置卻沒有留下任何東西，久違的落寞在心中飄蕩四溢，我苦笑著，她先離開了，輕輕地不帶走一片云彩。

　　像往常一樣向小道走去，步伐緩慢，比平時更慢，我竟開始害怕面對那片蕭條之地，我心中的“早梅”又開始瑟瑟發(fā)抖。好不容易走到那，卻一步也前進不了了，我默默的對自己念叨；“走吧，換一條路走吧。”

　　“嘿。”熟悉的叫喚聲響起，正準備轉(zhuǎn)身離開的我猛地抬頭，不錯，是她！她正獨自坐在石桌前，沖我微微苦笑。我也笑了，是開心感動的笑，如我所愿，我心中開的正是一株頑強的早梅。

　　后來我才知道，那天她受到了一些挫折，心情苦悶，所以沒告訴任何人便先默默離開了教室這喧嘩之地來到此處靜靜，而她相信我肯定會來這里，所以也沒告訴我。

　　面對她的道歉和作為補償?shù)男★椘�，我抱了抱她，抱了抱這個一直帶給我溫暖，選擇不離不棄的女孩，也抱了抱那株頑強的早梅，感謝它的努力，感謝她們帶給我最美的風景。

　　慢慢地，慢慢地，我們緊緊牽著手，一起攜手走在別樣的風景里。

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