風(fēng)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1
走進(jìn)金倉(cāng)湖大門,就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來(lái)。走過(guò)去,伸出手,哇!一陣清涼的感覺(jué)布滿了全身,手伸向噴泉的中央,一股無(wú)形的力量讓我的手浮了上來(lái)。繼續(xù)順著小道往前走,便看到了清澈見(jiàn)底的金倉(cāng)湖。水中,一條條小魚快活得游來(lái)游去,好不自在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金倉(cāng)湖平泛著碧波。觀賞完美景,到旁邊的'小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個(gè)人拿起槳,使出全身力氣滑動(dòng)著小木船。瞧,比賽正在不知不覺(jué)地進(jìn)行中。你看,這兩只小木船不是比上了嗎:瞧,兩艘相同的小木船,正在你追我趕?,兩個(gè)劃船的人都十分賣力地劃著。啊,一條船超過(guò)另一條船了。不,另一條船又反追上來(lái)了。兩條船,加油。∽詈,他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)——小木屋旁。
離開小木屋,我們來(lái)到了一片大草地。我高興的在地上打了個(gè)滾。為什么呢?因?yàn)槲易钕矚g在綠草地上滾來(lái)滾去了……29、30。哦,我又創(chuàng)下了全新記錄了!滾累了,就坐在草地上看看太陽(yáng)落下去的景色:美麗的太陽(yáng)散發(fā)著他迷人的光彩,將天空照得格外美麗。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)似乎失去了力量,但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景,直到媽媽喊:“回家了!”我才依依不舍地離開了草地。
金倉(cāng)湖可不止這些景色,有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)再介紹給你聽的。你也可以到金倉(cāng)湖,到太倉(cāng)來(lái)玩哦!
風(fēng)景作文 篇2
今天,我和爸爸去我們紹興大名鼎鼎的東湖,如果你是紹興人,也肯定去過(guò)東湖吧,別人來(lái)紹興,必須看東湖,因?yàn)樗俏覀兘B興人的驕傲。
今天,我們來(lái)到了東湖,我一進(jìn)去就看見(jiàn)美美的風(fēng)景,好像是神秘的花園,我一進(jìn)去就被迷主,惑了,因?yàn)闁|湖既美麗又非常大,雖然比別的地方小,可是我們的'東西多,他們的東西少,可是他們是用高科技的,我們是自然形成的,我覺(jué)得東湖好,他們?cè)趺从X(jué)得是他們的公園好呢?我邊走邊想我們來(lái)到了一個(gè)地方,他有古代,我們紹興的東西叫烏篷船,我走過(guò)去看一看,發(fā)現(xiàn)他是仿制品,我立刻下來(lái),我心里想,萬(wàn)一我弄破了會(huì)怎么樣呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)闀?huì)有許多錢!”我們馬上離開這里,防止再次破壞這里的東西,我們馬上來(lái)到了下一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)他是座橋,我們來(lái)到這座橋,發(fā)現(xiàn)他有很長(zhǎng),而且人還很多,我們回家了。
在回家的路上我想今天玩得可真開心啊!
風(fēng)景作文 篇3
旅游時(shí),跟隨著人們的步伐朝最擁擠的地方走去,卻發(fā)現(xiàn)除了那人山人海的景象,還能有什么?
——題記
五月一日,我隨著家人來(lái)到狼山參觀,“狼山,位于南通市,是國(guó)家AA級(jí)旅游景點(diǎn),是全國(guó)最靈驗(yàn)的十大佛山之一······”讀著門票上的簡(jiǎn)介,我皺緊了眉頭,心想:肯定又沒(méi)有什么好玩的地方了。
一進(jìn)門,我便被那狼山的險(xiǎn)峻氣勢(shì)給折服了,巖石突兀,山峰陡峭。山頂處云霧籠罩,煙波浩渺。進(jìn)入隧道,一股涼意直襲骨底,我不禁用力地裹緊了衣服。一束輕逸的光線射了進(jìn)來(lái),到出口了。
媽媽隨著人流向那相思樹涌去,只見(jiàn)那相思樹不算高大卻掛滿了紅布條。走近一看,那樹干并沒(méi)有真實(shí)樹干的質(zhì)感,也沒(méi)有鮮活的`生氣,我嗤笑著搖了搖頭。我提醒媽媽還有別的景色呢,媽媽這才回過(guò)神來(lái)。
來(lái)到臺(tái)階上,拾階而上,我被旁邊的一座古墓所吸引,卻不得不跟隨著媽媽。來(lái)到佛堂,媽媽雙手合十,虔誠(chéng)地跪拜,向箱子內(nèi)丟進(jìn)香油錢。佛堂的許愿池底部堆滿了一角硬幣,池面上浮著一些五顏六色的傳單,令我厭惡。來(lái)到佛堂外的一個(gè)大平臺(tái),站在欄桿前,眺望著南通全市的風(fēng)景,眼前的景色遼闊無(wú)邊,我卻提不起一點(diǎn)精神去欣賞,依然記掛著那個(gè)古墓。不顧媽媽的反對(duì),我徑自走下山去,來(lái)到古墓前。
走近古墓,沉寂,死一般的沉寂。雖然時(shí)值五月,但地上還是有很多落葉。推開塵封的大門,里面生機(jī)盎然,滿地的小野花,白的,紫的,黃的;天空中的鳥兒在低聲吟唱,婉轉(zhuǎn)的,悠揚(yáng)的,短促的。我欣賞著這里的景色,發(fā)現(xiàn)古墓的主人鮮為人知。也許正是他的鮮為人知,才造就了這兒生機(jī)盎然的景象。比起佛山人們庸俗的虔誠(chéng),我更愛(ài)這兒的鳥兒自由自在地歌唱。
古墓的安寧、靜謐、自由和天然造就了那兒獨(dú)樹一幟的景色。
那兒才是最美的景色!
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