風(fēng)景作文5篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
今年暑假，我們?nèi)胰コ啥悸糜�，去了很多旅游景點(diǎn)，但是我感覺(jué)最好玩的地方是峨眉山。之前就聽(tīng)到許多人都說(shuō)峨眉山是仙人生活的地方，可是我不信，決定親自上山看個(gè)究竟。
剛進(jìn)山門(mén)，就看到一條小溪，溪里的水真清呀，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石，太美了!俗話(huà)說(shuō)：無(wú)限風(fēng)光在頂峰，我相信上面一定更美，于是繼續(xù)往上走。到了高處，我往下看，只見(jiàn)重巒疊嶂，古木參天，峰回路轉(zhuǎn)，云斷橋連。仿佛感覺(jué)自己就在天上，伸手就可以觸及白云，旁邊的一棵棵大樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)人，我在和那些人打招呼，說(shuō)：“你好，你好!”
我們繼續(xù)往上走，只聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，順著聲音看去，是瀑布。只見(jiàn)瀑布從60多米高的崖頂?shù)湎聛?lái)，在層層疊疊的巖石上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，撞擊出萬(wàn)千水珠，水珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，仿佛有人居高臨下篩落的浪花。一塊塊巖石猶如人類(lèi)自然垂下的肩膀，巖石表面就像粗糙的皮膚，流水在上面形成了美麗的`銀色顆粒。我被陶醉了，盡情地欣賞著大自然賦予人類(lèi)的這些美麗景色。
半個(gè)小時(shí)后，到了猴區(qū)，聽(tīng)導(dǎo)游講，如游客買(mǎi)些猴食拿在手中，猴子看到，會(huì)對(duì)游人比較溫和。這里的猴子由于經(jīng)常被人類(lèi)喂食，嘴巴讒，較肥胖，而且會(huì)主動(dòng)向游客乞食嬉戲，一旦發(fā)現(xiàn)你的包里有美食，便會(huì)上前與人爭(zhēng)搶?zhuān)瑸榱税踩�，媽媽買(mǎi)了三包猴食，并讓我喂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一群群活潑可愛(ài)的猴子，大猴子相對(duì)都很肥胖，比較懶，不太愛(ài)動(dòng)，靜靜地等待游人給它食物。一些小猴子卻很靈活，上躥下跳，嬉戲玩耍，很是調(diào)皮。我走在吊橋上，突然一只猴子跳了出來(lái)，我嚇得將三包猴食全都扔到了地上，只見(jiàn)引來(lái)一群猴子來(lái)?yè)屖尺@些食物，一會(huì)功夫，它們將三包猴食一掃而光，仍意猶未盡，不愿散去，于是媽媽又將書(shū)包里的面包也拿出來(lái)喂它們，當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)餓了，就留了一點(diǎn)自己吃，面包剛放進(jìn)嘴里，看到身后又來(lái)了幾只猴子，我嚇得將嘴中的面包一股腦都吐了出來(lái)，并撒腿就往山下跑……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)的表情很緊張，嘴巴半張半閉，驚慌失措的樣子。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)真的擔(dān)心猴子會(huì)扒開(kāi)我的嘴，搶食嘴中的面包呢!
時(shí)間過(guò)的很快，臨近中午，媽媽說(shuō)要下山了，我們和小猴照相道別，這美好的記憶深深地印在了我的腦海里。
以前聽(tīng)人說(shuō)：峨眉山是仙人生活的地方，這次身臨其境，果然名不虛傳!
風(fēng)景作文 篇2
“砰”，就在爸爸摔門(mén)而去的一剎那，我的心被震蕩的門(mén)擠碎了。不顧我的挽留，不顧媽媽的哀嘆，就這樣奪門(mén)而去了……淚水模糊了我的雙眼，不經(jīng)意間，我瞥到書(shū)架上那張照片，記憶的匣子慢慢打開(kāi)，我尋找自己心底最美的風(fēng)景……
七歲那年暑假，父母帶著我去北戴河游玩。涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著大海微咸的味道，灌透我的心田，卻變成了蜜一樣甜絲絲的'味道。我左手拉著爸爸，右手挽著媽媽?zhuān)仍谌彳浖?xì)膩的海灘上，聽(tīng)著波濤“嘩嘩”響聲，心中有說(shuō)不出的喜悅�！拔乙嫔匙印�，我向父母撒嬌道。“好”。我拉著爸爸、媽媽的手圍成小圈，“我們來(lái)堆城堡吧！”爸爸提議。“爸爸真聰明，是不是呀，寶貝？”媽媽附和著，拍手叫好。那一刻，在蔚藍(lán)的大海邊，兩雙大手和一雙小手，緊緊地，緊緊地貼在了一起。
半個(gè)小時(shí)后，我們的“杰作”誕生了，我為這并不漂亮的“城堡”跳著、笑著、叫著……”來(lái)啊，寶貝，我?guī)阆潞Ｓ斡救�，爸爸叫我，年僅七歲的我畏俱了，躲到媽媽的身后，試圖讓媽媽阻止爸爸。而媽媽把我拉出來(lái)，“相信你爸！”于是，我便稀里糊涂地上了“賊船”，被爸爸一只手托住我的慢慢推入大海，另一支手托住我的腿，像哄嬰兒睡覺(jué)一陣子樣子輕輕地?fù)u著我，我忘掉了恐懼與害怕，快樂(lè)與幸福同海水一樣浸潤(rùn)我、裹住我、擁抱我。
不知過(guò)了多久，爸爸帶我回到海灘上，我抬頭望著遠(yuǎn)方，海天連成一線(xiàn)，純凈的藍(lán)色，沒(méi)有一絲污穢……媽媽提議，全家照張相片，留張最美的風(fēng)景，這時(shí)，爸爸在笑，笑得那么開(kāi)心。
淚水再一次模糊了我的雙眼，那笑容還在腦海中浮現(xiàn)。窗外還是那純凈的藍(lán)色，襯著爸爸孤獨(dú)離開(kāi)的身影……
風(fēng)景作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和全家人到赤山游玩。一路我一會(huì)兒聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，一會(huì)兒聽(tīng)爺爺奶奶將他們年輕的故事，很快我們就來(lái)到了石島赤山風(fēng)景區(qū)。
一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座雄偉的大門(mén)，門(mén)前布滿(mǎn)了五顏六色的彩帶、盆花……我們順階而上，到了極樂(lè)菩薩界，“哇，真壯觀�。 敝灰�(jiàn)一座用銅做的'觀世音菩薩高高地坐在蓮花座上，六條張牙舞爪的大龍圍在它的周?chē)�，�?tīng)爸爸介紹這座菩薩高25.8米，重200多噸呢！11點(diǎn)到了，音樂(lè)響起來(lái)了，隨著音樂(lè)的變化，周?chē)膰娙_(kāi)始噴水，在太陽(yáng)的照射下，映出了一道道美麗的彩虹。菩薩坐下的四扇門(mén)突然打開(kāi)了，從里面走出了手舉水盆的四位童子，菩薩開(kāi)始緩緩旋轉(zhuǎn)起來(lái)，手中的寶瓶灑出泉水流到盆里。接著下面是四尊天神輪流噴火，十分壯觀�？赐瓯硌菸液腿胰苏樟艘粡埲腋Ａ糇骷o(jì)念。
接著我們還興致勃勃地參觀了赤山明神、法華院等景點(diǎn)。
今天雖然很累，但是和全家人一起游覽名勝真的很高興！
風(fēng)景作文 篇4
藍(lán)天白云、巍峨高山是風(fēng)景；鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春和景明是風(fēng)景；人來(lái)人往、車(chē)水馬龍亦是風(fēng)景……慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
那天下午，我走在回家的路上。天空仿佛一個(gè)善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉下來(lái)。緊接著豆大的雨點(diǎn)就迫不及待地落下，調(diào)皮地砸在人們身上。樹(shù)在雨中舒展著手臂，似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍地看著行人的狼狽。我急忙從書(shū)包里取出雨傘打開(kāi)，匆匆前行。前方路邊一群人聚在一起，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾句議論。出了什么事？
我不由得走過(guò)去，看到一個(gè)年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車(chē)，后車(chē)輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。青年的胳膊上有著明顯的擦傷，身上的白T恤也染上了血漬。在離車(chē)不遠(yuǎn)處，地上坐著一位老人，不知是受風(fēng)雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰白的頭發(fā)在風(fēng)雨中凌亂。
“小伙子，你沒(méi)事吧，好像有點(diǎn)嚴(yán)重��！”“這是怎么了�。俊薄安恢�，估計(jì)是碰瓷的�！薄熬褪牵昙o(jì)這么大了，還出來(lái)碰瓷，真是為老不尊！”“小伙子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八的議論著，但誰(shuí)也沒(méi)有要上前扶一把的意思。我面對(duì)這情景也不知該如何是好……
這時(shí)，小伙子踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，向老人走去，蹲下來(lái)把老人扶了起來(lái)。他勉強(qiáng)的.笑著說(shuō)：“奶奶，實(shí)在對(duì)不起啊，下雨了，我光想著騎快點(diǎn)，沒(méi)看到您。您沒(méi)事吧，有哪里受傷了嗎？”我的腦海中出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：指責(zé)、索賠……會(huì)是這樣嗎？我不由得替小伙子擔(dān)心。
老人露出了和藹的笑容：“我沒(méi)事，沒(méi)摔著，就坐地上了。都怪我剛才沒(méi)看路，害得你為了躲我摔倒了。小伙子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫(yī)院��？”“��！我沒(méi)事，小擦傷不要緊。奶奶您去哪��？這下雨路滑，我送您吧！”小伙子邊說(shuō)邊扶起自行車(chē)，并撿起老人的雨傘遞給她。
這出人意料的對(duì)話(huà)令在場(chǎng)的所有人沉默了，剛才議論的幾個(gè)人露出尷尬的神情�！安挥昧�，小伙子，你快回家吧。”老人說(shuō)著就邁開(kāi)步，臉上隨即出現(xiàn)一絲痛苦的神色。“老奶奶，你哪里不舒服？快別走了。”小伙子急忙扶住老人，一臉緊張地問(wèn)�！皼](méi)事沒(méi)事，唉，就是老了，腿腳變得嬌氣了�！薄安恍校夏棠�，我得送您�！崩先丝戳丝葱』镒樱耙埠�，你馱著我，我給你打傘——你看你渾身都澆濕了。”男孩一手扶住自行車(chē)，一手扶著老人在后座上坐穩(wěn)了，然后推著自行車(chē)慢慢地走。老人為男孩打著桑我目送著他們，兩個(gè)人一路有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠(yuǎn)處看去，雨幕遮住了視線(xiàn)，樹(shù)啊，房子啊，行人啊，車(chē)輛啊……都看不清了。而男孩和老人的背影卻是那么清晰，成了這個(gè)雨季最美的風(fēng)景。
一時(shí)間，覺(jué)得這天美，雨美，路美，還有這路上的風(fēng)景。也許最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景作文 篇5
云岡石窟在1961年國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，在20xx年才被列為世界文化遺產(chǎn)的，到20xx年5月8日，大同市云岡石窟經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。已成為國(guó)內(nèi)各界人士參觀游覽的重要場(chǎng)所，也是國(guó)際友人傾慕和向往的旅游勝地。
現(xiàn)在，我就走進(jìn)這個(gè)石雕藝術(shù)寶庫(kù)了 在這綿延一公里的石雕群中，雕像大至十幾米，小至幾公分，巨石橫亙，石雕林立，蔚為大觀。他們有的正襟危坐，栩栩如生，有的載歌載舞，神采飛揚(yáng)，或擊鼓或敲鐘，或手捧短笛，或懷抱琵琶，悠然自得，笑迎游人。這些佛像、飛天、贊助者、供養(yǎng)人的面貌和衣飾上，都留有古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。這些佛像與樂(lè)伎刻像，還明顯地流露著異域色彩。在我國(guó)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的基礎(chǔ)上，吸取、融匯了印度犍陀羅藝術(shù)及波斯藝術(shù)的精華，這是我國(guó)古代人民創(chuàng)造性勞動(dòng)的智慧結(jié)晶，也是他們與其它國(guó)家友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證。
整個(gè)石窟分為東、中、西三部分，石窟內(nèi)的佛龕，象蜂窩密布，大、中、小窟疏密有致地鑲嵌在云岡半腰。現(xiàn)在，大家在這個(gè)窟集合，我身后的這個(gè)算一個(gè)東部石窟多以造塔為主，故又稱(chēng)塔洞；現(xiàn)在，這個(gè)巨大的'窟屬于中部石窟，這種窟每個(gè)都分前后兩室，主佛居中，洞壁及洞頂布滿(mǎn)浮雕；現(xiàn)在我們所在的這個(gè)窟在西部石窟這一帶里，西部石窟以中小窟和補(bǔ)刻的小龕為最多，修建的時(shí)代略晚，大多是北魏遷都洛陽(yáng)后的作品不過(guò)，兩者雕出來(lái)的人物都栩栩如生�？傮w來(lái)講，整座石窟氣魄宏大，外觀莊嚴(yán)，雕工細(xì)膩，主題十分突出。這石窟中雕塑的各種宗教人物形象神態(tài)各異。在雕造技法上，繼承和發(fā)展了我國(guó)秦漢時(shí)期藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸收了犍陀羅藝術(shù)的有益成分，創(chuàng)建出云岡獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，對(duì)研究雕刻、建筑、音樂(lè)、宗教都是極為珍貴的資料。
云岡石窟真的很宏偉壯觀，站在它的面前，才能夠感覺(jué)到自己的渺小呢，這次游覽真的是難以忘懷��！
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