- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 地方風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】地方風(fēng)景作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的地方風(fēng)景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地方風(fēng)景作文 篇1
你身上謙虛的品質(zhì)，成了這里最亮麗的風(fēng)景，讓我不敢再驕傲。
英語閱讀你都是怎么做的��？”頒獎臺下，你仍向英語學(xué)霸詢問學(xué)習(xí)方法。英語？這還不簡單。心中這樣想著，卻聽見他也在向你解釋著她的方法。你專注的目光正注視著她，顯得十分尊重與好學(xué)。
真正有用的方法誰會告訴你？我一邊這樣懷疑一邊側(cè)耳細(xì)聽，想印證我的觀點(diǎn)。如果這時候你覺得兩個選項(xiàng)都對，那么你就要分析，這個為什么對，那個為什么對”你若有所思地嗯”了一聲。
這似乎有那么一些道理。
你們確實(shí)都十分謙虛。
你們的身影在我視線里漸漸模糊了，她說的什么我已聽不清，只能看見她認(rèn)真的身影不停地坐著手勢，專注的你偶爾點(diǎn)一下頭我竟發(fā)起呆來。我以前是不是十分驕傲，和他們的差距這樣大，甚至我有些誤會你們。這美麗的風(fēng)景，打動著我，感染著我。
問完之后，你若有所悟，又去問語文、數(shù)學(xué)，他們都把自己獨(dú)有的技巧、經(jīng)驗(yàn)講給你。
后來你又問我，我也毫不保留地告訴你，只因?qū)δ愕闹t虛由衷的欣賞和贊美。
當(dāng)然，你也把你自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我。我才知道，原來，人間會有這樣美麗的風(fēng)景，總能向別人虛心請教，也總能把自己知道的毫無保留地告訴別人。也許，這是因?yàn)槟阌幸粋�美好的夢想，它需要你努力去實(shí)現(xiàn)，所以你選擇了謙虛。
后來我問你，你年級第幾啊？”
第六�！�
越是飽滿的谷穗，頭低得越低。第六的好成績都不會對自己過分的`驕傲，還保持著謙虛的品質(zhì)，這是多少人想做卻做不到，又是多少人不愿做的。在追求夢想的世界上，總有一種叫美好的東西在暗地里生長，它就叫做謙虛。我在你身上看到了它，在我眼里，它就像一道風(fēng)景，不加任何渲染的風(fēng)景，卻又有著質(zhì)樸動人的美麗。
地方風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景無處不在，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨，陽光透過窗戶照在我的書桌上，我懶洋洋地爬起來打開窗戶，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽光照在樹上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時不時地吹動著嗩吶，被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽，這三個配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐，估計(jì)我會在這待一整天。
拿著錢，穿好衣服，準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場，一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細(xì)地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過。
我回憶著我所聞過的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的'地方就有桂花樹，我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說我這鼻子真是好使，沒一會兒就找到了。我站在桂花樹下，看著淡黃的桂花，小小的，感覺好神奇。
滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著它們，它們也在看著我。我閉上眼睛，享受著桂花帶來的清香，這時清風(fēng)也來參與這場觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個人都來感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，體會這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
地方風(fēng)景作文 篇3
人們都說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景，只是被人們給無情的忽視，而并非沒有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過，樹葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳，跳出優(yōu)美的舞姿，而，太陽卻將這大自然的美好景色給破壞，不斷地散發(fā)熱浪，令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志，可是家長卻不讓我們出來，但我們依舊出來了，并且，我還將籃球拿了出來，不用說，我們當(dāng)然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧，很快就到打了目的地。我們一字排開，一同望向球場，我相信，我們這里的每一個人都對這個籃球場有著深厚的'情誼，因?yàn)�，這格蘭群毆常有這我們童年的回憶，雖然這里曾經(jīng)翻修過幾次，但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒有立馬開始打，而是坐在一棵樹下，一起嬉笑打鬧，一起閑聊，一起暢談那些童年的往事，天地之間一片歡聲笑語給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動都不想動一下，想要靜靜的享受這一時刻。也不知道是誰忍不住了，不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球，我們才記起我們的主要任務(wù)是來打籃球的。
日簿西山，原本在籃球場上打球的我們早已不見了蹤影，我們一個個弄得是滿頭大汗，累的躺在地上，不管干不干凈。人在累的時候更能享受自己身邊的環(huán)境，我也不過如此，可是載著我無比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景，原本高大，茂盛的樹，以前在我眼前是多么的礙事，可是現(xiàn)在看來卻有著不一樣的感覺，沒有了煩惱，有的只剩下是享受，自在。這一刻，仿佛連太陽都好像是在照耀著我一人，仿佛這世間只有我一人。
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那只能說是他并沒有好好的，靜靜地去享受過，而只要是去享受過得，都會覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以，放下手機(jī)，離開電腦，去那些自己童年經(jīng)歷過的地方，去好好的回憶一下自己的童年，去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇4
又是一個，傍晚時分。
耳邊又想起放學(xué)時那又令人厭煩的歌聲，就連鳥兒也會極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚(yáng)的歌聲漫步走在回家的路上，望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風(fēng)景，似乎許久都未相逢了。
倏忽，在熙熙攘攘的人群中，眼前閃過一個模糊的身影，眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步，丟下路邊的風(fēng)景，一層一層地?fù)荛_人群，直至畫面清晰，再清晰，我便開始凝視著不遠(yuǎn)處的身影，在余暉的映襯下那個人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵，是的我還隱約聞到了她的芳香，漸漸又四溢開來，直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意，夕陽就是燈火，而那人，就是我的母親，那個含辛茹苦的母親。也許在傍晚前，她就出現(xiàn)了，一直在等待著那個讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想，我怕眼淚會不爭氣，我怕眼前的一切都會模糊，又模糊……
“媽，你在這里干嘛？”我只是明知故問罷了�！翱茨氵�不回來，就出來看看你走到哪里了�！眿寢尩难凵袼坪醪辉倌敲床话擦恕�
是長大了，能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的.光芒，不由自主地牽起媽媽的手，就像小時候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉，好熟悉……
鳥兒不鳴了，回巢休息了，這個世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音，我朝媽媽笑了笑，“媽，餓了，快點(diǎn)吧�！眿寢屢惨孕貞�(yīng)。
我仍舊記得，我握起的那雙手，不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手，我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙，心中頓時涌起酸澀仍在心頭，有如見到了山崩地裂時難以愈合的縫而感無能為力，在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕，那是遭受了多少次歲月的浸染，多少次疼痛的折磨。但我想那永遠(yuǎn)都會是我心中最溫柔的手，我會握得更緊更緊，就算冬天響雷了，夏天下雪了也不會松開。
我也仍記得，那天她的藍(lán)色短袖，在余暉下成了另一片深邃的天空，是我最熟悉的天空，也是我最熟悉的晚霞。
從來都沒過那么美麗的她，是最后一抹余暉，照亮了我最熟悉的天空，讓我又遇見了那片風(fēng)景，讓我又臨近了那片風(fēng)景。
媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風(fēng)景線，每一天都變換著不同的風(fēng)景，而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩，只是腳步匆匆，未能停下來欣賞。
是的，只要再多一秒，再多一秒就好，無論多熟悉的地方也會有風(fēng)景！
如果另一個傍晚再度出現(xiàn)，它還會帶我徜徉，在心中那道風(fēng)景線處嗎？
地方風(fēng)景作文 篇5
不知不覺間又踏上了那一條路，蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)方，路旁綠草依舊，只是路中的人都已換了模樣。
曾經(jīng)，那是一條通往小河的路，路旁生長著芳香的水草，綠油油的，綠草叢中點(diǎn)綴著朵朵白花，微風(fēng)吹過就像一顆顆小星星向你調(diào)皮的眨著眼睛。路邊流淌著淙淙的河水，清澈見底，游魚在水里歡快地游玩嬉戲。那是我們小時候的樂園。
我們總喜歡三五成群去那里玩耍，無憂無慮，暢談歡歌。我們一起分享心中的快樂，一起訴說遇到的煩惱。在這里，我們放飛過自己的夢想，憧憬過自己的未來，許過最美好的諾言。我們期待永遠(yuǎn)存在這個地方，永遠(yuǎn)有這么快樂的時光。
可是，有些事情總是事與愿違。你對它有太多的期望，它卻給你很大的失望。我總是希望有一天能夠再次踏上那一條路，一起與他們重溫那段美好的回憶。
上次，終于有機(jī)會聚在一起。我提議去那條小路上走走，他們說好�？墒牵麄兊哪樕蠀s沒有我期待的那種歡呼雀躍的神情，我的心里頓時覺得空落落的。
我們一路沉默著踏上那條小路，那里的水草長得更高，只是映襯著的不是白花而是顯眼的白色垃圾。河中的水已不再清澈，長滿了墨綠的浮萍，一陣陣惡臭撲鼻而來。這條路我們沒有走下去就都已折回來了。我感到無限的迷茫與惘然。然而，我們走在一起已儼然沒有了當(dāng)初的那種親密，我們看得最多的就是自己的手機(jī)。我們各自都有了新的`環(huán)境，認(rèn)識了新的人，結(jié)交了新的朋友，我們之間已經(jīng)有了不可逾越的鴻溝。我們不只是變了模樣，更是連心里也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已找不到共同的話題，我知道我們再也回不到以前的那段時光。
曾經(jīng)是最熟悉的地方，現(xiàn)在已經(jīng)成了陌生遙不可及的地方。曾經(jīng)在這里留下過最美好的風(fēng)景，如今已是時過境遷，人物皆非。再次回首時，才發(fā)現(xiàn)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇6
熟悉的地方也有風(fēng)景。
秋天來了，在門前的小河里游過一群鴨，啊!這讓人厭倦的景色。
但細(xì)看，水是清的!泥里有什么東西在活動，蓮安詳?shù)母≡谒嫔�，葉與葉之間常冒出一珠氣泡，萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著，樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>
這水是清的`，沒有污染，沒有污濁，沒有不悅，她安詳且從容。
鴨挑起羽毛，里面的昆蟲落在水面上，又快速游到前來的鵝身上了，鵝閉著雙目，極少的劃水，自然的漂著，光斑落下來，瀉在路上，樹影劃入門前的缸中。
夜晚來了，黃昏里的感傷，落日的余暉，啊!這讓人厭倦的景色!
但今天，是如此的美，太陽散發(fā)出最后一抹和悅的光輝，白云聚集在一起，目送太陽離去，不知不覺中已被金色，那濃密的金色浸潤，幻化出斑斕的色澤，自上而下像絲一樣淡雅，自下而上，像帛一樣稠密，天空邊上隱約的灰色隱去了。
這天空是極干凈的，已沒有任何一點(diǎn)濁色，也沒有任何一處單調(diào)，不會有一絲寂寞。
該走了，日已西沉，云的心也深沉，天邊有星出現(xiàn)，終被黑色所覆，太陽的光，終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，云也拭去身上的絲絨，又分散了，等待著歸雁翅邊的月。
終于，夜來了。
將睡的我，不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮，亦不知能否再歡笑?
在那水天相接之處，河入海，天為線，那里有炙熱的心。
熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇7
什么是風(fēng)景？答案再簡單不過了。“兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅”是風(fēng)景；“大漠孤煙直，長河落日圓”是風(fēng)景；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，這也是風(fēng)景。身邊處處有風(fēng)景，熟悉的地方自然也有風(fēng)景。
“你們看！這，就是朕的天下！”趁著下課時間，我拉著小伙伴們走到了教室外，開始指點(diǎn)江山。
“咦……”只見杜同學(xué)嫌棄地看了我一眼，隨后又翻了翻白眼，想要回去。
“哎呀，別走嘛！”我一把拽住她，拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。
陽光暖暖地灑在我們的腳下，地板被照得發(fā)亮，遠(yuǎn)處的操場似乎也被撒上了閃粉，在閃閃發(fā)光�？�，那一幢報告廳看起來可真大呀！不過在我的眼中，它就好像一個特別大的牛奶盒子（不要懷疑，吃貨眼中處處都有美食），但它更像一個儲存盒，因?yàn)樗浵铝嗽S許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會，專家演講還是表彰大會，在那里，都有我的足跡。
操場上的同學(xué)們也給校園帶來了生機(jī)。那三三兩兩坐在草坪上的同學(xué)們在聊些什么呢？那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學(xué)定是在活動身體吧？綠茵茵的操場上有著活潑的學(xué)生，這么看去，真是別有一番風(fēng)味。
教學(xué)樓里還有不少的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！他們的書里似乎有一股無形的力量，吸引著他們爭分奪秒地去奮斗。出來放松的同學(xué)也舒展舒展了胳膊，呼吸了幾口新鮮空氣。
“哎！你們有沒有覺得咱們學(xué)校特別美呀？”我回過神，問了一句。
剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的`小張也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對呀！我覺得這就像一張風(fēng)景圖�！�
哦，原來在咱們這么熟悉的學(xué)校里也有美麗的風(fēng)景呀！這真的如同畫卷一般，有聲有色，遠(yuǎn)景與近景都是那么生動。
是啊，熟悉的學(xué)校里有風(fēng)景，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景
地方風(fēng)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)白洋淀位于華北平原中部，被譽(yù)為"華北明珠"，那是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。
在夏天的時候，白洋淀最美了，清澈的水面上長著大片大片的荷葉，碧綠的荷葉在風(fēng)中搖擺著她們優(yōu)美的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像在翩翩起舞。下雨了，雨滴 打在荷葉上，噼噼啪啪地，飛濺起一個個透亮的小水珠，在荷葉上來回滾動，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
荷花開了，有粉紅色的，紫色的，還有白色的，五顏六色的荷花站在荷葉叢里，漂亮極了。一只只小船在水上飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只小鴨子游來游去。一望無際的蘆葦隨風(fēng)擺動，像綠色的'海洋。
野鴨子，鴛鴦，天鵝，小水雞兒，還有許多叫不出名字的水鳥，歡快的在淀里玩耍，它們時而在低空盤旋，時而輕落水面，時而相互追逐，時而一同鳴叫，好不自在�？炜矗恢恍∷u兒突然一個猛子鉆進(jìn)水里，不見了。水面上泛起一陣圓形波紋，過了好一會兒，當(dāng)你正為它擔(dān)心時，在足有四五十米遠(yuǎn)的地方，突然冒出一個黑乎乎的小腦袋，只見它悠閑的抖抖頭上的水，快速的向同伴游去。
我熱愛白洋淀，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
地方風(fēng)景作文 篇9
一天，我和爸爸早早地起床，和以前一樣去運(yùn)河公園晨練。
跑到一半時，爸爸提醒我要觀察一下周圍的景物。公園里有各式各樣的植物，有高大的香樟樹、有長滿了花骨朵的山茶花、也有似乎還可以聞到香味的桂花樹……咦，那是什么？我突然看到了一種植物，在一叢叢葉子中間長著一根根竹竿一樣的東西，在“竹竿”的頂部開著一朵朵小花。爸爸告訴我這種植物叫蘆葦。蘆葦開花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的好像一簇簇輕盈的羽毛在風(fēng)中搖yi；蘆葦?shù)娜~子細(xì)細(xì)長長的，像一把把利劍在保衛(wèi)著蘆花。
“為什么蘆葦會長成這么一簇簇的呢？”爸爸說：“一株蘆葦很單薄，力氣也小，難以抵擋河邊的風(fēng)吹雨打，大家手拉手在一起，即使風(fēng)再大，雨再猛也不怕，這就是團(tuán)結(jié)的'力量。”哦，原來是這樣。我又看見運(yùn)河對面也長著許多蘆葦，它們你擠我碰，好像一個溫暖的大家庭里的兄弟姐妹。一陣風(fēng)吹過，它們迎風(fēng)飄動，像一個個保護(hù)運(yùn)河的小衛(wèi)士。
地方風(fēng)景作文 篇10
我最喜歡的地方是黃山，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，秀麗神奇。
看，那奇特的石頭，有的像一位仙人正指著前方的道路，有的像一頭獅子正蹲在陡峭的山崖上凝望著翻滾的云海。黃山不僅石頭奇特而且松樹品種繁多形狀各異，千姿百態(tài)。瞧，那迎客松張開雙臂迎接遠(yuǎn)方客人的到來;那團(tuán)結(jié)松似乎告訴人們齊心協(xié)力的`偉大;那精神抖擻的黑虎松筆直地矗立在險峻的山崖上，吸引著人們?nèi)ビ屡矢叻濉?/p>
這就是黃山，這就是我最喜愛的黃山!
【地方風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
地方風(fēng)景作文11-09
【精選】地方風(fēng)景作文6篇05-18
地方風(fēng)景作文10篇05-26
熟悉的地方也有風(fēng)景作文06-12
【精選】地方風(fēng)景作文5篇06-15
精選地方風(fēng)景作文6篇05-08
風(fēng)景優(yōu)美地方作文07-29
地方風(fēng)景作文三篇07-19
地方風(fēng)景作文3篇07-18
地方風(fēng)景作文八篇03-16