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寫(xiě)景作文

什么風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-03-25 17:15:32 寫(xiě)景作文 我要投稿

有關(guān)什么風(fēng)景作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的什么風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)什么風(fēng)景作文四篇

什么風(fēng)景作文 篇1

  青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。

  整個(gè)學(xué)校的人,都聚集到這個(gè)不大的操場(chǎng)上,冬日寒風(fēng)凜冽,吹的一張張臉通紅通紅,卻也有掩藏不住的喜悅流露出來(lái)。今天,運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。湛藍(lán)的天,潔白的云,陽(yáng)光不多不少,零零落落灑下來(lái),染了一地金光。青春與活力凝聚在操場(chǎng)上空,歡聲笑語(yǔ)直沖到百米外的天空。

  運(yùn)動(dòng)員們只穿一身單薄的.衣服,凍的跺著腳,縮著身子。然而一個(gè)個(gè)都對(duì)自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。

  操場(chǎng)上,紅色的跑道上,條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著,雙手?jǐn)[動(dòng)著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)人群如一盤(pán)流沙,焦點(diǎn)在哪兒,人們便跟著涌到哪兒。一個(gè)個(gè)健兒們?nèi)缫活^頭猛獸,哪還有什么形象可言,都為了青春與夢(mèng)想放飛自我,盡力一搏。陽(yáng)光交錯(cuò),投影朦朧。這個(gè)面目猙獰,盡自己最大努力向前沖。那個(gè)滿頭大汗,臉漲的通紅,拖著疲憊不堪的身子堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……風(fēng)景一幕幕過(guò),記錄著拼搏與堅(jiān)強(qiáng),大叫一聲“精彩”!繼續(xù)看……

  看,青春的劇目已經(jīng)上映,而演員,就是這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的蕓蕓眾生。千百人,一條心。加油!加油!加油!沒(méi)人阻擋的了他們的腳步,因?yàn)樗麄兩砩嫌邪嗉?jí)的責(zé)任。青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛。年輕沒(méi)有失敗,我們朝氣蓬勃,揮灑青春。

  我被深深震撼,這是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)上才有的風(fēng)景,釋放出的無(wú)限活力把一切激的都興奮起來(lái)。無(wú)妨,挑戰(zhàn)自我!無(wú)妨,跑出希望!運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,人人笑顏歡悅,活力四射;仡^望一眼漸漸走空的操場(chǎng),又寂寞如故,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,那片無(wú)與倫比精彩早已駐進(jìn)我心……

  這邊風(fēng)景獨(dú)好。

什么風(fēng)景作文 篇2

  我說(shuō)的風(fēng)景在珠三角的江門(mén)市,它在江門(mén)市中心,就像一顆耀眼寶石。

  它就像人間仙景,那左邊有一個(gè)舞臺(tái)節(jié)假日吸引了無(wú)數(shù)人,就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門(mén),歡迎人來(lái)仙景玩。那里的晚上8點(diǎn)有音樂(lè)噴泉。歌唱家,時(shí)高時(shí)低,那水也跟著。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓,那冬天玫瑰盛開(kāi),有紅色,就像一個(gè)熱情卻害羞的姑娘。有白色的,就好像讓人覺(jué)的無(wú)比的天真、純潔。有的紅里帶黃,就像一個(gè)熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子,有的在與花兒捉迷藏、有的'談話。還有那辛勤的蜜蜂在采蜜,疲勞時(shí)與花仙子談自己昨夜做的美夢(mèng),讓自己忘記疲勞,還能讓花兒高興……那是多么美的景色!給安安靜靜的白天添加不可數(shù)的生機(jī)。小朋友們,聽(tīng)了我的介紹你們得美麗優(yōu)雅嗎?天鵝湖里有國(guó)家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。

  這就是家鄉(xiāng)的吸引我的風(fēng)景簡(jiǎn)介,如果你們要來(lái)完別忘找我當(dāng)導(dǎo)游,我可是小主人,歡迎你看這顆寶石哦!

什么風(fēng)景作文 篇3

  白云在藍(lán)天暖暖的微笑下才能這樣潔白無(wú)瑕;綠葉在大樹(shù)慈祥的微笑下才能這樣嫩柔翠綠;石頭在小溪?dú)g快的微笑下才能這樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)。微笑無(wú)處不在,它是一道亮麗的風(fēng)景,是讓人生這塊香料散發(fā)濃郁香味的赤火,是能把人與人之間的誤會(huì)變消失的魔術(shù)師。

  春天溫暖的氣息,吸引著微笑這個(gè)歡快的孩子,他踏著輕松的步伐,悄無(wú)聲息的來(lái)到我們邊。

  一天清晨,我推著自行車(chē)走進(jìn)校門(mén)。忽然想到還有什么任務(wù)沒(méi)有完成——原來(lái)是鄧?yán)蠋熥屛野哑谀┛荚嚨?成績(jī)輸入到電腦里這件事啊!我急忙把車(chē)停好,迅速跑到老師辦公室。辦公室里空無(wú)一人,鄧?yán)蠋熾娔X還開(kāi)著,趁現(xiàn)在!我利索的拿出書(shū)包里的成績(jī)單,放到桌面上。我用鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),手在鍵盤(pán)上跳舞?晌覜](méi)注意到旁邊的墨水。“嘭”的一聲,我那不聽(tīng)話的小手跳舞都跳到瓶子上去了,把瓶子中的墨水灑在成績(jī)單上。頓時(shí),成績(jī)單就變成了一張廢紙,毫無(wú)可用之處了。這下可倒大霉了!當(dāng)我正準(zhǔn)備起身逃跑時(shí),突然正碰到了走進(jìn)辦公室門(mén)檻的鄧?yán)蠋?

  鄧?yán)蠋熆吹搅宿k公桌上的慘跡,兩只炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,我以為鄧?yán)蠋熡忠袅R我一頓了。我連忙解釋道:“我……鄧?yán)蠋煛遥瑢?duì)不起!”我已經(jīng)緊張到語(yǔ)無(wú)倫次了。見(jiàn)鄧?yán)蠋熌蛔髀,我好奇的抬起頭望了望——老師嘴唇上揚(yáng),臉上的肉微微鼓起,眼睛瞇成了一條彎彎的縫,長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛清晰可見(jiàn),像是一個(gè)彎彎的月牙,充滿了笑意。原來(lái)老師沖我做了一個(gè)微笑。老師慈愛(ài)的微笑讓我見(jiàn)到了寬容的力量,讓我懂得微笑的正真含義——一個(gè)輕輕的微笑并不是內(nèi)心悲涼的掩飾,而相當(dāng)于一個(gè)能包容世間種種不是的魔法盒。

  在這間辦公室里,竟有這樣一道美麗的風(fēng)景,它像閃電在我的記憶里一閃而過(guò),卻留下無(wú)法抹去的烙印。

  有一種能讓人的心靈充滿溫暖的風(fēng)景,有一種能融化萬(wàn)里冰川的風(fēng)景,有一種能改變一個(gè)人一生的風(fēng)景,這種風(fēng)景叫做——微笑。

什么風(fēng)景作文 篇4

  一個(gè)特別的夏天,一個(gè)靜謐的風(fēng)景,鑲嵌在腦中,無(wú)法忘卻。

  夏天,本是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)。其他地方都驕陽(yáng)似火,風(fēng)與陽(yáng)光凝聚成熱浪,一陣陣向你襲來(lái)。但在這個(gè)夏天,有一片靜謐的風(fēng)景,闖入了我的世界。

  梭羅寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《瓦爾登湖》。書(shū)中詳細(xì)描述了在瓦爾登湖畔度過(guò)兩年又兩個(gè)月的生活,獨(dú)自的生活,獨(dú)自的`思考也讓心靈凈化。

  在這里有一次偶然的散步,不知為何這里如此涼爽?奧!原來(lái)是來(lái)到了玉米林。陣陣涼風(fēng)撲在臉頰,原本汗流浹背的我瞬間神清氣爽。獨(dú)自留下,看著同伴漸漸走遠(yuǎn)。

  放眼望去,成片成片的玉米林屹立在黑土地上,蔚藍(lán)的天空下,是一片靜謐的風(fēng)景。郁郁青青的玉米林一眼望不到邊,如果不是身臨其境,是無(wú)法感受這種震撼人心的奇景。只有一種綠的顏色,也可以讓人忘卻煩惱。不知不覺(jué),同伴們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)。玉米葉伴隨著風(fēng)聲彈奏出沙沙作響的樂(lè)曲,總是那么悅耳。看著同伴們嬉戲打鬧,你追我趕,笑聲與風(fēng)聲充滿了我的整個(gè)腦袋。明月也不知何時(shí)悄悄探出頭來(lái),同伴們邀我一起返回。

  一條狹窄不平的小路,在月光的點(diǎn)綴下增加了幾分神秘。我們都不再言語(yǔ),靜靜注視這斑駁的神秘小路,只有玉米葉的沙沙聲。一切仿佛靜止了一般,如此靜、如此靜,在月光下,我們一起,感受著這靜謐景色帶來(lái)的美,真美!

  就這樣,一天天……明天就要離開(kāi)了,突然想到了這里,去吧!依舊是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。遠(yuǎn)處近處依舊是綠色,農(nóng)村的生活其實(shí)很靜。獨(dú)自一人,眺望遠(yuǎn)方、眺望村莊,心里的想法瞬間變得純潔。當(dāng)一種靜遍布全身,仙境的感覺(jué)也會(huì)油然而生……但,離開(kāi),不會(huì)成為失去靜的理由。

  那片靜謐的風(fēng)景,有我許多美好的回憶!

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