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小學生作文

上網(wǎng)的利弊小學作文

時間:2022-10-08 06:38:18 小學生作文 我要投稿
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上網(wǎng)的利弊小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的上網(wǎng)的利弊小學作文,希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)的利弊小學作文

上網(wǎng)的利弊小學作文1

  如今,電腦越來越普及,網(wǎng)絡使我們的生活更加快捷豐富多彩。

  有人說,上網(wǎng)是一件很棒的事,我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多,讓我們非常方便,在網(wǎng)上學習文章還可以提高作文水平。

  還有人說,上網(wǎng)對身體有害,還影響學習,有的新聞經(jīng)常報導一些未成年人因上網(wǎng)成隱,逃學去網(wǎng)吧上網(wǎng),結果被抓獲,還有的因無錢上網(wǎng),便偷搶扒拿走上違法犯罪道路,不僅這一點,眼睛也會由于長時間接觸電腦而近視,人也會漸漸變懶的。

  他們說的都有道理,聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情,陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識,在網(wǎng)上看看別人寫的`作文、日記,可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng),否則影響學習,有害身體健康。

  我贊成適當?shù)厣暇W(wǎng),充分利用網(wǎng)絡給我們帶來的便利。

上網(wǎng)的利弊小學作文2

  今天,我想和大家談談小學生該不該上網(wǎng)。

  如今社會,不會用電腦可是太悲催了。你不會用電腦,你就思維就會被限制;你不會用電腦,沒有qq群,就不會事先了解班級的事情,也不能,聊天方便;你不會用電腦,整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的,也是會煩的。總之,小學生對電腦沒有一個是抱著厭惡態(tài)度的。

  但大人總是反對我們玩電腦,理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學習,傷害視力……但是,只要你是節(jié)制地玩,不要一玩就是幾個小時,傷害視力這一點完全可以排除。至于有礙學習嘛,我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲,也是會去了解一下新聞什么的,上qq跟同學聊聊天,也并不是那么不好的事情。

  電腦還是個知識庫,有什么不會的,百度一下,就茅塞頓開了。海量信息,不用擔心沒有你想要的答案。

  就拿我來說吧!我在家里大家知道的,我作息時間都是7點吃完晚飯,8點前做完作業(yè),8點半到9點寫完日記,聊聊天,上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時,視力照樣沒退呀?也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時乒乓球有關系吧!順便說說,多玩電腦的人最好去打打乒乓球,可以保護視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦,日記的時間也占了一半之多的。寫日記,耽誤學習?

  現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊,黃色的啊,不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的,只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的'鍛煉方式,往往比書面教學和口頭教學來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關的,后面越難,我們就越想挑戰(zhàn),久而久之,我們的思維反應能力就會更上一層樓。難道不是嗎?我玩電腦,基本都玩造夢3。里面武器需要多開打造,強化。因為成功率可真的是微乎其微的說。強到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒有持久了毅力,恐怕早就離了!

  所以,小學生上網(wǎng)不僅不會影響到學習,還反而可以提高我們的能力。長大來說,我們因為電腦了解了那麼多新聞,不再天真,思維縝密,在現(xiàn)在這種人心叵測的社會中市有百利而無一害的。

  現(xiàn)在這種信息化社會,小學生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學開始上網(wǎng),可以讓我們插上知識的翅膀,跟上社會進步的腳步,讓將來的成功之路走的更輕松。

上網(wǎng)的利弊小學作文3

  不知不覺中,人類步入了了一個嶄新的時代——“網(wǎng)絡時代”。網(wǎng)絡像一個蜘蛛網(wǎng),把人們團團圍住在一起。相比過去,人們通過面對面來交流,F(xiàn)在,“網(wǎng)絡”使人與人之間通訊更方便,更便捷。所以,就更像一個地球村。而在此時,我們也遇到了一個,不容忽視的問題——正處于學齡期的小學生該怎樣上網(wǎng)呢?

  我認為,小學生應該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊,這樣,不僅可以使自己與時俱進,跟上社會潮流,也可以激發(fā)自己的愛國情懷,對課內(nèi)學習也會產(chǎn)生一定的幫助。對于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容,我們堅決要拒絕,也可以讓她爸媽媽,幫助自己選擇網(wǎng)頁。

  其次,網(wǎng)絡里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識的預習,課后觀看,有利于對舊知識的鞏固,還可以學習到各個方面的知識,是“一舉三得”的。所以,網(wǎng)絡對于小學生來說有益處。

  可是,俗話說的好“金無足赤,人無完人,物無完物”,即使再好的.東西也會有它的不足之處。網(wǎng)絡除了利,也有許多弊端。

  首先,就是網(wǎng)絡上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的,是想讓人與人之間多一些溝通,從而增進友誼?墒,現(xiàn)在的小學生不僅不正確使用它們,反而“錯上加錯”,一些好學生通過“兜售作業(yè)”而同學們的錢。這種行為,不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡世界”了嗎?

  還有一些惡意網(wǎng)站,他們假借網(wǎng)上授課之名,迷惑了現(xiàn)在的小學生們!從而傳授一些非法信息,讓小學生走向歪路,并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容,扭曲了孩子們心靈。所以說,網(wǎng)絡的利很多,而弊端也很多,難以做出一個滿意的評判。

  其實,不管網(wǎng)絡有利還是有弊,它都是一個時代的見證,是人類發(fā)展進步的足跡。有句俗語,就點了這個問題“衣逢人而裁,鞋量人而制!边@主要是看我們怎樣去使用網(wǎng)絡,看我們的立場是否堅定,是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。

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