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學書法的小學作文
從我讀幼兒園起,就與書法結下了不解之緣。

第一次接觸書法是在我讀幼兒園的時候,那時,我只有三歲,也就是那次爸爸帶著我去一個伯伯家去欣賞書法,面對著這么多的書法我只覺的是一幅幅美麗的畫,真是美不勝收,于是,我就愛上了書法。
回家之后,我左一拉,右一拽爸爸的衣角,用柔弱的聲音對爸爸撒嬌地說:“爸爸,我想要學書法!薄澳阆胍獙W書法?”爸爸疑問地問我!班!蔽疫呎f邊點了點頭!芭叮呛冒!”說完,爸爸,朝我笑了笑,然后轉身從抽屜里拿出了紙、墨和毛筆。“原來毛筆是這個樣子的哦!”我激動的說。“來,我先教你怎么握筆!卑职质痉段展P給我看。然后,我從爸爸手中接過毛筆!鞍职,是這樣握的嗎?”我無可奈何的說!安粚Γ瑏,這樣拿,食指放在上面,對!就是這樣握的。”爸爸糾正了我的錯誤,耐心的教著我。
我按照爸爸所說的,打開墨汁瓶蓋,蘸了蘸墨水,便緊握著毛筆開始在白紙上寫起字來。可是想要讓毛筆乖乖地聽話,還需要費一般功夫呢!其實練習握筆的技巧并不難,難的是抬肘懸腕運筆書寫。爸爸說:“筆如果握的不好,毛筆字也就寫不好,就像士兵手中的槍一樣,槍舉不好,就瞄不準目標,也就射不中!”同樣的毛筆握在爸爸的手中游刃有余,可轉到我的手中,卻不聽使喚。我歪歪扭扭地在白紙上寫上了的一個“一”字,爸爸鼓勵我,對我說:“寫的不錯,繼續(xù)加油,會寫的更好的!”就這樣,我就信心滿滿地寫了一個“二”字……
這一段學書法的經(jīng)歷使我記憶憂新,我永遠忘不了這段難忘的經(jīng)歷。
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