小學作文【集合】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
今天我參加了義賣活動，我懷著激動的心情來到了義賣現(xiàn)場，那里熱鬧極了，好多人都在吆喝。我在32號位上坐下。開始把東西一件一件往桌上放。有玩具，有文具，有手工藝品，有精美禮品和書籍�？吹礁鞣N各樣的物品整整齊齊的擺放在桌子上，我滿意的笑了。我和義賣的同學開始吆喝。好多人都開始往這邊走，有的人拿著我的東西在手里端詳把玩，還有的人找我問價，一位阿姨拿起我的小熊捏了捏，覺得很軟，看了看覺得很可愛，就笑著向我問：“它多少錢？我告訴他五塊錢，那個阿姨覺得自己喜歡，價格也很便宜，就把它買走了。我的臉上露出了高興的'表情，心里想又賣出了一件東西，真是太好了。但是當有人找我問完價以后沒有買我的東西時，我就會感到有些遺憾，然后重新擺放位置，降低價格，大聲吆喝，重新招攬顧客。
我一共賣了五件物品，賣了14元，這次義賣活動不僅讓我增加了社交能力，又讓我學會了賣東西的本領(lǐng)，也體會到了干什么事都不容易，要堅持不懈持之以恒。
我們14個學校一共賣了20xx多塊錢，我相信這些錢能夠幫助許多貧困的小朋友，也用我們的實際行動感召了更多的人奉獻愛心，我堅信過不了多久，那些貧困的小朋友的生活一定會更加幸福美滿。
小學作文 篇2
國慶長假，我們?nèi)チ四岵礌柭糜危钣腥さ慕?jīng)歷就是在奇旺國家森林公園給大象洗澡。
中午Il點，驕陽當空，我們穿上游泳衣，在導游的帶領(lǐng)下，來到了河岸邊。場面刺激極了，河里有五六頭大象，人們騎在大象身上，只見大象不停地把長長的鼻子伸到水里，吸足了水，靈巧地往身后一繞，對著背上的人們猛地一噴，就聽到尖叫聲、笑聲響成一片。大象背上的每個人都渾身濕透了，頭發(fā)濕淋淋地往下滴著水，衣服緊緊地貼在身上，活像一只只“落湯雞”。有幾頭調(diào)皮的大象還突然把身體往一邊一傾，或干脆四肢跪在河底的爛泥里，背一沉，背上的人一下子失去了平衡，直接就落入水巾，象夫用手一拽，又把他們拽上了象背。有的.人則死命地扒著草繩，整個身子貼在大象背上，大象可不服氣了，左甩右甩，他們終于還是支撐不住，撲通一聲，落入水中。難道這就是“給大象洗澡”嗎？一想到自己也會有這樣的下場，我嚇得—個勁兒地往后退，不敢去騎大象。
在大家的鼓勵下，我和翻譯最終還是懷著迫切而不安的心情，在推推讓讓中騎上了一頭大象。這是一頭高大的母象，我看著它有些心慌。大象的皮膚濕濕的，有種滑滑的感覺。它的毛皮皺皺的，寬大的耳朵上面斑斑點點，粉紅色和黑色交錯著。水汪汪的大眼睛，粗壯有力的大腿，高高凸起的額頭，長長的象鼻靈動又有勁，肥大的鼻孔冒著氣兒，尾巴卻纖纖細細的，一撮兒垂在腿邊。
我倆一前一后坐在大象上，兩腿分開垂在象背的兩側(cè)，身體微微向前傾斜。準備齊全，大象挺直了腿，站了起來，開始在水里邁步，它走得穩(wěn)健極了，我忐忑不安的心漸漸放松下來。來到河水較深處，我看到大象把長長的鼻子伸到水里，我屏住呼吸，等著河水的洗禮，大象卻不再有動作。正納悶?zāi)�，只感覺大象猛然一抖，長長的鼻子出其不意地迅速繞到我們的面前，一瞬間水柱對著我們傾盆而下，冷冰冰的，頓時我們渾身上下濕透了，眼睛、鼻子里全是水，我忙著用手去擦臉，翻譯則顧不上睜眼，張口就喊：“救命啊，嗚……嗚嗚嗚……”我倆瑟瑟發(fā)抖，心跳加速，又害怕又盼望地挺直腰板，等待下一次的“瓢潑大雨”。差不多每隔十秒鐘，就會有一大柱水迎頭澆來。突然，我倆機警地發(fā)現(xiàn)，大象正向河水深處走去，不會想把我們沉下去吧？多虧象夫及時制止了它。當我們認為水澆夠了，自己都支撐不住的時候，象夫卻又問：“你們準備好了嗎？”我們只好回答：“Yes�！贝笙蟊愎淖懔藙牛炎詈笠恢笏畬χ覀冇鏉蚕�，我的嘴巴當時正張著，嘴里瞬間灌滿了水……這哪是“給大象洗澡”，分明是大象給人洗澡��！
小學作文 篇3
“童年應(yīng)該是有愛，有快樂的；童年應(yīng)該是夢想起步的時候�！�
爸爸跟我說過“人的一生就像是一個很長的旅程，不論沿途繁花似錦，又或是荊棘密布，我們都不能沒有夢想�！币驗橛袎粝耄覀儾拍懿粩嗲靶卸判牟桓�。
爸爸一直很喜歡馬云叔叔，他說喜歡他是因為他的才能和做事的方式。有空的時候我和爸爸一起看了陳偉寫的《這才是馬云》，書中描繪的是平時馬云叔叔的為人處世，以及在馬云叔叔剛開始還沒有接觸互聯(lián)網(wǎng)前的生活，寫的.很樸實。沒有過多的篇幅寫他的工作才能，而是講述了他日常的生活中的樣子。
馬云叔叔是個有夢且敢于追夢的人，爸爸說如果把人生比作一場修行，那么夢想就是這修行的信念。其實現(xiàn)在作為一個小學生的我來說，還不是很能理解這句話深層的含義。但我知道爸爸是在說夢想的力量很了不起。一個人的成功并不是生下來上天就注定好的，通過看《這才是馬云》我知道一個人的成功和自己平時處理事情的方式，以及待人處事的方式能力有密切的關(guān)系。
同時，成功也不是一蹴而就的，需要堅持，需要努力。我們只看到馬云的成功,卻不知道馬云曾經(jīng)一天工作20個小時。我們只知道馬云很有錢,卻不知馬云曾經(jīng)吃了九個月泡面。我們只知道馬云座駕豪車,卻不知道馬云曾經(jīng)騎單車上班了三年。我的夢想是做一名鋼琴家，用音樂描繪最美的樂章�，F(xiàn)在的我，每天堅持練琴，希望用每一分的努力能向自己的夢想推進哪怕一小步，點滴的進步都使我倍感幸福。
未來的我，雖然不知最終能否實現(xiàn)夢想，但我相信，只要我堅持不懈的追逐這一夢想，就能做最好的自己。每個人因夢想變得飛揚熱烈，因夢想變得無比厚重。讓我們且行且追夢！
小學作文 篇4
教學目標：
1、 回憶自己快樂的暑假生活，能用流暢的語言說說自己暑假里印象最深的事。
2、 能有條理、清晰地表達自己的想法，并寫下“暑假里的一件事”。
教學過程：
一、 談話導入，激發(fā)興趣。
同學們，豐富多彩的暑假生活剛剛過去，你們一定有很多有趣的經(jīng)歷想告訴大家，一定有不少的收獲吧！這節(jié)課，我們就來說說暑假里的事。你們在暑假里做過哪些事呢？誰能給我們說上一兩件？
二、 學習范文，誘發(fā)寫作興趣。
老師發(fā)現(xiàn)同學們的假期生活可真是豐富多彩呀，參觀風景名勝，海邊學游泳，還有的同學在暑假里學會了不少的本領(lǐng)呢……真是說也說不完。有位小朋友還把自己暑假里的事寫出來了，讓我們一起來欣賞一下吧！
1、請同學們選擇自己喜歡的.方式讀讀例文，看看從中你知道了什么？一邊讀一邊畫出自己感興趣的內(nèi)容。
2、文中哪些內(nèi)容吸引了你，誰能結(jié)合詞句說一說？指名說。
3、這位小作者是怎樣把這件事寫清楚的呢？我們寫作文時要注意些什么呢？指名交流。
4、看來寫作并不難，只要同學們把自己看到的、聽到的、想到的寫下來就行了�？墒怯械耐瑢W說，暑假里做過的事有很多，該選擇怎樣的事來寫呢？指導學生寫自己最難忘的、印象最深刻的事來寫。
三、 小組交流，口述事情。
現(xiàn)在，我們靜下來想想暑假里，自己做過哪些有意思的事，讓我們閉上眼睛，伴著輕柔的音樂，把自己假期經(jīng)歷過的，印象最深的事回想一下，感覺正在親身經(jīng)歷一樣，把事情的經(jīng)過想清楚。
1、放音樂，學生閉眼回憶。
2、師：請同學們把自己在暑假里做過的最有意思的事講給小組同學聽，怎么想就怎么說，讓同學們一起分享你的快樂�。ㄗ⒁庵v清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物及自己的所見所聞。）
3、學生在小組內(nèi)交流。
4、誰愿意把自己暑假里最快樂的事和同學們交流，其他同學認真聽，覺得哪里有趣，還想知道得更清楚，可以現(xiàn)場來進行采訪。同時，請你們當小老師，給大家評一評。
5、生講自己在暑假中做過的最有意思的事，師引導學生說清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。其他同學就自己感興趣的地方進行提問或補充。
6、教師小結(jié)：同學們剛才講得生動、精彩，能把自己在暑假里的趣事形象的描述出來，如果能把這些趣事寫下來，讓更多的人和我們分享暑假生活的快樂，那就更好了，咱們下節(jié)試一試，好嗎？
小學作文 篇5
閑著沒事兒，畫一只可愛的老虎吧……終于畫好了！嗯?咋這么像貓呢?唉，不管了，丟掉就是了！我把“貓虎”隨手丟掉，意想不到的事情發(fā)生了……
那“貓虎”突然從紙上蹦了出來，長出了一對翅膀。我十分驚訝，還沒弄明白怎么回事，可不知怎么，一下子就坐在了“貓虎”的背上。嗖——我竟然來到了米粒的家里。
我剛落下腳，“貓虎”就消失得無影無蹤了。眼前的小姑娘就是米粒，她神秘兮兮地對我說：“你好，相信你一定認識我，我就是王一梅的童話主角之一——米粒！”我們很快成為了好朋友。我問米粒：“為什么今天一切都是怪怪的?”米粒說：“沒什么，這是十年一度的貓節(jié)又到了，所有的貓都飛在夜空中捉老鼠�！薄芭�！”我終于明白了！
米粒與掛歷貓邀請我們到夜空中參加貓節(jié)，我爽快地答應(yīng)啦。我和米粒坐在掛歷貓身上，飛翔著。我問米粒：“你有多少個朋友呢？”米粒說：“很多很多呀，你、掛歷貓和班米鼠、老師和同學們、親戚……這些，都是我的好朋友呀！”“那些貓，”米粒又補充到：“當然還有方便面貓，也是我的朋友！”
說著說著，我們就來到了“露天花園”。許多貓在哪兒載歌載舞。米粒是第一個參加貓節(jié)的人類，我是第二個，也算是幸運者嘍。貓首領(lǐng)和貓們熱烈歡迎我們的'到來。這次貓節(jié)非常特別，既不捉老鼠，也不講經(jīng)歷，而是做我們?nèi)祟惖挠螒�。我看貓們興致勃勃的樣子，心里快活極了。
貓節(jié)不知不覺結(jié)束了，“貓虎”再次出現(xiàn)在我的眼前，我騎到它的背上，依依不舍地望著朋友們，嗖——又回到了我的臥室中……
小學作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！甭犞@句詩句，大家必須會說，這然而關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)然而關(guān)于清明掃墓踏青的，也就然而我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯�，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋�，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的'心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險�。俊眿寢屨f：“然而啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以為這樣做然而對過世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這然而錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
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